《老山界》閱讀答案

　　在各個領域，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編精心整理的《老山界》閱讀答案，希望對大家有所幫助。

　　《老山界》閱讀答案 篇1

　　(一)

　　①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。

　　②大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。

　　③“不要掉隊呀！”

　　④“不要落后做烏龜呀！”

　　⑤“我們頂著天啦！”

　　⑥大家聽了，哈哈地笑起來。

　　⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空;向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。

　　1.第①段寫景的觀察點是________________________________，第⑦段寫景的觀察點是 _____________________，暗示了老山界山路的特點是_______________________，老山界山勢的特點是 _________________________。(山腳。山腰，高、陡)

　　2.“這真是我生平沒見過的奇觀”中“奇觀”指什么景象?有什么作用?這一句表達了作者怎樣的心情?

　　“奇觀”是指成千上萬的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰麗、壯觀。體現了紅軍隊伍龐大的氣勢，并歌頌了紅軍堅強的革命意志。作者用贊賞的口吻來描繪景物，抒發了豪邁的情懷，是革 命樂觀主義的表現。

　　3.文段中對紅軍戰士的對話描寫表現了什么?戰士們戰勝困難的豪邁氣概和革命樂觀主義精神。

　　4.文中加點的“一步一步”包含什么意思?

　　每步都要非常小心，這里通過戰士的謹慎和行軍速度之慢，來襯托老山界的陡峭和險峻。

　　5.賞析劃線的句子。

　　運用了比喻和夸張的手法，生動形象地寫出了山的陡峭和高峻，并寫出火把之多，隊伍之眾。

　　6.兩次出現火把，作用各是什么?第一次出現，火把排成之字形，與星光相接，寫出了山之高，和點炎把的人之眾。形成壯麗的奇觀。第二次出現，火把照在人的臉上，寫出了山之陡，展現奇觀的細節。

　　(二)半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。

　　(1)天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！

　　(2)黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

　　1 選段按照什么順序，描寫了哪些景物?星星，山峰，山谷，火堆

　　2 “耳朵里有不可捉摸的聲響……像波濤在澎湃”連用比喻描寫聲響，有什么表達效果?四個排比式比喻句，從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響特點，將無形的聲音化為具體的.形象，給人以美好的聯想，增強語勢，使人的感受更加強烈。并且運用以靜襯動的寫法，更加渲染了山中的寂靜。

　　3 這段景物描寫，突出山間_______的特點?(寂靜)

　　4 對表達文章中心有什么作用?從側面突出了中心思想

　　5 給加點字注音： 打著顫____ 蜷____ 矗____立 捉____摸____ 咀____嚼____ 嗚____咽____

　　6 對劃線句子進行賞析(1)作者將“星星”喻為“寶石”，狀其光芒四射;“它跟我們這樣地接近”則暗示出山之高，讓人聯想到“仰可摘星辰”的詩句;(2)前一句以“巨人”喻“山峰”，后一句以“井”喻“山谷”，二者結合起來，便很有立體感地展現出山高谷深的壯觀景象;

　　7 從文中我們可能讀出哪些艱苦的信息?寒冷、山陡

　　8 面對這樣艱苦的環境作者還能如此享受美景，體現了什么?體現出紅軍戰士的樂觀、豪邁、不畏艱苦的英雄氣概，

　　9 本段從觸覺角度突出山之寒;從視覺角度突出山之高;從聽覺角度反襯山之靜。

　　《老山界》閱讀答案 篇2

　　半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺人肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子quán起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

　　1．請用簡要的語言概括選段內容。

　　_____________________________________________

　　2．選文寫景作者調動了人的哪幾種感官來描寫的?請分別舉一例說明其作用。

　　______________________________________________________________________________________________________________________________

　　3．選文劃線句描寫了山谷夜晚的聲響，似乎有點矛盾，說說你對該句的理解。

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　　4．用聲音來襯托安靜，是作者寫景的手法之一。在我們的生活中也常常因為某種聲音而顯得周圍環境的寧靜，試舉一例加以描述

　　1.描述了紅軍戰士露宿山谷的情景。( )

　　2.視覺：“天上閃爍……寶石”“黑的山峰……一口井”，寫山高；

　　聽覺：“耳朵里有……在澎湃”，寫幽靜；

　　觸覺：“才覺得寒氣……打著顫”，寫寒冷。(意思對即可)

　　3.在深山里，在極靜的`時候，有的聲音，分明來自遠處，分明很細切，可是由于靜，聽起來仿佛近在咫尺，而且響亮洪大;有的聲音，分明起自近處，分明很洪亮，可是由于山峰重疊，反響回蕩，愈傳愈遠，愈變愈細。而且風聲、水聲、林木呼嘯聲等等，混雜一起，變化萬端，引起人的種種聯想。(意對即可)

　　4.略。如蟋蟀的鳴叫反襯出秋日夜晚的寧靜。(試根據描述得生動形象與否酌情給分)

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