S版三年級語文上冊期末質(zhì)量檢測試
積累運(yùn)用（32分） 姓名:
讀拼音寫詞語。(8分)
jì xù zhǎ yǎn xū xīn fān gǔn
( ) （ ） （ ） （ ）
Mào shèng chì bǎng cí xiáng wán qiáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞（6分）
免（ ） 硬（ ） 猜（ ） 續(xù)（ ） 勵（ ） 嶺（ ）
兔（ ） 便（ ） 清（ ） 讀（ ） 歷（ ） 鈴（ ）
三、把詞語補(bǔ)充完整。（4分）
（ ）（ ）轉(zhuǎn)睛 打（ ）驚（ ） 呆若（ ）（ ） 四（ ）八（ ）
表里（ ）（ ） 紋（ ）不（ ） 裝（ ）作（ ） （ ）重 （ ）事
四、在（ ）中填寫帶點(diǎn)詞的反義詞（5分）
1．一個人無論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)（ ）。
2．遇到（ ）時(shí)只顧自己安全的人，不值得做朋友。
3．這是一棵普通的梧桐樹，看不出有什么（ ）之處。
4．雨后天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，可過不多久便慢慢（ ）了。
5．閱覽室是同學(xué)們看書的地方，一定要保持（ ），不能吵鬧。
五、讀一讀，給下列句子加合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分）
1．他有氣無力地說 小姑娘 能給我一點(diǎn)兒水喝嗎
2．工作人員上前為總理撐起雨傘 懇求道 總理 您就擋擋雨吧
六、按要求完成下列句子。（5分）
1．合并句子。
1）我們來到公園。 2）我們看到了各種各樣美麗的鮮花。
___________________________________________________________
2.改”把“字句。 我們打開電腦。
______________________________________
3.補(bǔ)充句子。
小妹妹是那么______,那么________。
4. _____________________________，像交了一個益友。（臧克家）
閱讀理解：（38分）
課內(nèi)閱讀 （12分）
按課文內(nèi)容填空。（4分）
1．山腳下，（ ）有過一個（ ）的小山村。山上是（ ）的樹林，村邊是清澈見底的小河。人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉(zhuǎn)地（ ），看到魚兒在小河中（ ）地游逛。
2．它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么（ ），那么（ ），那么（ ）。
（二）讀課文片斷，完成后面的題目。（7分）
廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，象是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時(shí)，它象茫茫的大海；云霧遮擋山峰時(shí)，它又象巨大的天幕……
1． 用“____”劃出中心句。
2. 結(jié)合上下文解釋帶點(diǎn)詞語的意思。
千姿百態(tài) ______________________________________
3.作者寫廬山云霧變化的順序是：
山頭-（ ）-（ ）-（ ）
4.填空。
作者把云霧彌漫山谷時(shí)的情景比作是（ ），把云霧遮擋山峰時(shí)的情景比作（ ），想象一下，廬山的云霧還會有什么形態(tài)（ ）。
二、課外閱讀 （17分）
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清得見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分柔美。柳樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
啊，天鵝湖，家鄉(xiāng)的湖，我愛你！
1．給短文加個題目：________________
2．按要求摘錄詞或句。
（1）文中說明水清的詞語是___________________
（2）文中形容非常吸引人的詞語是___________________
（3）文中形容樹木長得很多、很旺盛的詞語是_____________
（4）你最喜歡文中哪一句話？請摘抄下來。
_____________________________________________________________________
3．“呈”在字典中的解釋有：
①顯出、露出 ②恭敬地送上去 ③下級報(bào)告上級的書面文字
文中“湖呈圓形”應(yīng)選____________）
4．第2自然段寫了湖水的___________、__________，再寫湖的四周有_________，接著寫樹下有__________和__________，最后寫湖上有____________
5．這篇短文的主要意思是（ ）
A. 講了天鵝湖的美麗的景色。 B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都有。
C.講了天鵝湖四周的景色。 D.講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對她的喜愛、贊美之情。
古詩文閱讀（9分）
（一 ） 補(bǔ)充詩句。
1.____________，報(bào)得三春暉？ 2.柴門聞犬吠，____________。
3.孤舟蓑笠翁，____________。 4.____________，一行白鷺上青天。
（二）詩文連線。
《江雪》 杜甫 獨(dú)釣寒江雪
《早發(fā)白帝城》 柳宗元 輕舟已過萬重山
《絕句》 &nbs
