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排球的心得體會

時間:2024-12-27 10:50:02 曉映 心得體會 我要投稿

排球的心得體會模板(精選22篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的排球的心得體會模板,希望能夠幫助到大家。

排球的心得體會模板(精選22篇)

  排球的心得體會 1

  一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。

  記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點點,有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。

  在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的`快樂與自在。通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

  參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。

  體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。

  很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!

  排球的心得體會 2

  中學(xué)體育課我也是選修排球,但是那時的教學(xué)時間很短,還沒有學(xué)好就結(jié)束了,根本無法練好,但是還是愿意學(xué)習(xí)排球,希望大學(xué)能繼續(xù)學(xué)習(xí)。上了大學(xué),我依然選修了排球,大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,最大的區(qū)別是高中體育基本上是自由活動,大學(xué)體育基本由老師帶領(lǐng)教大家方法技巧及動作要領(lǐng),然后指定任務(wù),后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的100分鐘。高中體育自由活動,我基本上就打一會兒乒乓,然后休息,絕大部分的時間都浪費了,而現(xiàn)在上體育課我基本上沒有浪費一分鐘時間,我對排球課還是很感興趣的,覺得很有意思,也等于讓自己學(xué)習(xí)一門特長吧。

  在排球的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。排球的基本技術(shù)包括五項:發(fā),墊,傳,扣,攔。墊球是最基本的動作,為了墊球的考試,我苦練了很久,還把腳弄傷了,不過我覺得傷得有價值,起碼我能夠控制球了,而不是由球來控制我。有時候覺得當(dāng)你做好了一件你認(rèn)為你做不好的事情,是很有成功感的。

  排球作為一種重要的體育項目,它不僅僅培養(yǎng)個人的身體協(xié)調(diào)能力、運動技巧等個體能力,更能培養(yǎng)團隊精神、合作意識,我認(rèn)為這是排球帶給我們的最重要的品質(zhì)。

  通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理咨詢素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理咨詢的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理咨詢素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理咨詢素質(zhì)、鍛煉人的.體魄、愉悅心情。

  參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理咨詢素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。

  下面我給老師一點點的建議

  首先,注意考試的運用。巧妙地運用考試,也會對技術(shù)的掌握起到事半功倍的作用。如在排球?qū)W習(xí)墊球時,很多女生怕痛,而且沒墊幾個就飛了,積極性下降。這時我要求進(jìn)行排球墊球考試,考試要求不高。只要大多數(shù)學(xué)生稍加練習(xí)就能達(dá)到,這樣學(xué)生在考試的壓力下刻苦地進(jìn)行練習(xí),考試時很多同學(xué)都感到意外“我也能墊滿分”,積極性一下子又提高起來。

  排球的心得體會 3

  盛老師上課很有趣,上好大學(xué)的每一節(jié)體育課是我的愿望,喜歡體育運動。在體育活動中,我們可以得到書本上多沒有的知識,親身體驗體育精神和實踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個動作,細(xì)心聽取老師的每一句講解,在有規(guī)則的活動中感受快樂,積極進(jìn)取在比賽中獲得成功!

  隨著社會的發(fā)展,人類意識的改變,終生體育必然成為人類所追求的目標(biāo)。體育能力的培養(yǎng),將影響著終身體育的發(fā)展,大學(xué)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育能力的重要任務(wù),而傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育只重視體育知識、技能的傳授,忽視了學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。在這一階段中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,是一個重要的任務(wù)。終身體育是社會發(fā)展的需要。高校體育應(yīng)成為實施終身體育的前奏曲,而終身體育是高校體育的延續(xù)和發(fā)展。高校體育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和能力。

  不知不覺大二的第一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個學(xué)期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的幾點看法。

  一、認(rèn)識:通過一段時間排球的學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項運動是一個團隊的`運動,具有團隊精神。其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。再次,通過這段時間的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學(xué)習(xí)這種頑強拼搏的精神。

  二、心得體會:通過我對排球的努力學(xué)習(xí),首先,使我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了提高,通過一些素質(zhì)的練習(xí),使我在力量上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學(xué)習(xí)排球后,使我領(lǐng)悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個成員在團隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。

  排球運動是深受廣大大學(xué)生喜愛的體青項目,對促進(jìn)身心健康具有重要的價值。經(jīng)常參加排球運動與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強身體體質(zhì)。通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。

  體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域。

  大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因,循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩ξ幕n的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會。

  很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!

  排球的心得體會 4

  學(xué)習(xí)排球?qū)⒔粚W(xué)期了。以前,由于害怕受傷,我?guī)缀醵疾唤佑|排球。現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)了一段時間后,我感覺排球其實不但沒有想象中可怕,而且它是一種有益的體育項目。

  在這個學(xué)期中,通過老師的講解,我了解到排球是一種以身體的任何部位擊球,使球不落地,高度注重團隊合作的體育項目。在排球課上,我學(xué)習(xí)了走位、傳球、墊球、開球等基本動作。一節(jié)課下來,有時感覺真的挺累的,尤其是學(xué)習(xí)墊球的時候,練了不大久,手又酸又痛,還起了一些小泡泡。雖然有時比較累,但我堅持下來了,而且我很慶幸我堅持了下來,因為在排球課上我獲益匪淺,既學(xué)到了排球技術(shù),又得到了精神的升華。

  通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心;落后時的沉著和不氣餒;這些都對自己形成良好的心理素質(zhì)起到很好的培養(yǎng)和鍛煉作用。另外,更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以提高人的心理素質(zhì)、鍛煉人的'體魄、愉悅我們的心情,讓我們獲益匪淺。

  排球比賽是集體比賽項目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。這也是建設(shè)精神文明的一種良好手段。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底的氣魄。

  其次,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉不是一天兩天可以學(xué)會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。因此,要想學(xué)會排球,長時間及有效的訓(xùn)練是必不可少的。這就需要我們付出努力和汗水,鍥而不舍,堅持到底。這種頑強拼搏的精神對學(xué)習(xí)者有著重大的作用,若我們能把這種精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中去,那相信我們肯定能更進(jìn)一步。這學(xué)期我學(xué)會了很多,我要感謝老師,我要感謝同學(xué)們。今后我一定會把在排球課上學(xué)到的東西應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)以致用,不辜負(fù)老師的詳細(xì)講解和我的辛勞付出。

  排球的心得體會 5

  這學(xué)期的體育課,我選的是排球。其實在這之前,我?guī)缀醵紱]有接觸過排球。本以為排球比較容易學(xué),只要將球打過網(wǎng)就好了,但在學(xué)過之后才發(fā)現(xiàn)排球并不不像我想的那樣容易。我想每一項運動包括排球,我們都需要用心地、認(rèn)真地去學(xué)、去練,才能學(xué)好。

  不知不覺大二的第一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。體育課不再像高中時那樣可有可無,老師很認(rèn)真地教我們。以前,我并不做跑步之類的任何運動,也不喜歡。但在這幾個學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這學(xué)期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍W(xué)習(xí)排球心得和體會。

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了傳球、墊球以及發(fā)球等。由于我一直有留指甲的習(xí)慣,在第一節(jié)排球課學(xué)習(xí)傳球的過程中不小心把指甲給弄斷了,下課之后我就把指甲全部剪了。傳球是在胸部及以上部位用雙手(或單手)借助蹬地、伸臂動作,通過手腕手指的彈擊力量來完成的擊球技術(shù)動作。剛開始學(xué)習(xí)傳球并不是很順利,不是接不到球就是接觸球的位置不對,總是手掌觸到球而不是利用手指腹將球傳過去。后來才知道傳球的過程中要將球向斜上方向呈拋物線趨勢拋出去,對方就會有時間判斷球的位置并做出相應(yīng)的調(diào)整,這樣接球便容易多了。排球這項運動不僅可以鍛煉身體,同時也可以訓(xùn)練我們的思維能力和反應(yīng)能力。在這之后我們學(xué)習(xí)了墊球,墊球是借助蹬地、抬臂動作,用雙手前臂的前部,利用來球的反彈力將球擊出的技術(shù)動作。在墊球練習(xí)過程中,我們經(jīng)常把手臂弄得紅成一片,甚至紫了,過了三四天才恢復(fù)。但即使這樣,我們?nèi)匀粓猿种毩?xí)。有付出才會有收獲,在我們的努力下,我和搭檔可以對墊到七八個球,有時甚至超過十個。雖然排球練習(xí)很辛苦,但同時我們也覺得很愉快。

  發(fā)球是由隊員自己拋球,用一只手將球從網(wǎng)的上空兩個標(biāo)志桿內(nèi)擊入對方場區(qū)的'技術(shù)動作。開始練發(fā)球時總過不了網(wǎng),經(jīng)過不斷的練習(xí)終于成功,當(dāng)時的心情就像是做了好久都解決不了的數(shù)學(xué)題,終于解決那樣愉快。

  此外,老師還組織了我們進(jìn)行比賽。我們不僅了解了排球比賽的規(guī)則,還了解到排球是一項集體運動,需要我們相互配合。

  在體育活動中,我們可以得到書本上多沒有的知識,親身體驗體育精神和實踐,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。即使這學(xué)期的排球課即將結(jié)束,我在空閑時間可以和同學(xué)去打排球。

  排球的心得體會 6

  本學(xué)期的體育課我選修了排球,一學(xué)期里有初次接觸的新奇,有掌握不好的焦急,有當(dāng)眾墊球的緊張,也有取得進(jìn)步的興奮。在老師的督促與鼓勵、技術(shù)好的同學(xué)的帶動與示范、搭檔的配合與幫助下,我在排球課上逐漸成長起來——由最初連拋球都拋不好到最終成功墊夠20個球;由連續(xù)好多節(jié)課發(fā)球不過網(wǎng)到最后開竅,每節(jié)課都有進(jìn)步與收獲。整個學(xué)期中有許多事情和瞬間記憶猶新,它們或者促使我掌握了這項技術(shù),或者幫我鍛煉出了穩(wěn)定的心態(tài),或者讓我享受到了其中的快樂。在此,我想通過排球課上的幾件點滴小事來記錄它帶給我寶貴財富。

  “老師說你行,你就行”

  剛開始的幾節(jié)課我對從未接觸過的排球非常不熟悉,而且看到很多同學(xué)都技術(shù)那么好,心里既著急又郁悶,雖然每節(jié)課都認(rèn)真練習(xí)還是沒有顯著的成效,只能勉勉強強完成任務(wù),而且一緊張還發(fā)揮不穩(wěn)定,所以對自己特別沒有信心。

  記得某節(jié)課老師讓大家自墊球,基礎(chǔ)好的同學(xué)練習(xí)行進(jìn)間的,基礎(chǔ)相對不好的同學(xué)練習(xí)原地的,我當(dāng)然就老老實實原地墊了。練了一段時間之后覺得熟悉了,也開始嘗試行進(jìn)間墊,發(fā)現(xiàn)確實難很多。結(jié)果大家輪流展示的時候老師也讓我加入了行進(jìn)間墊球的行列。我覺得自己肯定墊不好,而且又緊張,就說我肯定不行,但老師堅持讓我墊。于是我咬緊牙關(guān)控制球,終于有驚無險的成功到達(dá)了終點。這時候老師說:“你看,我說你行,你就行!”那一刻我突然對自己有了信心,從那以后就相信自己可以做好每一個動作,完成每一項任務(wù)。

  一學(xué)期里還有很多次因為老師的鼓勵而產(chǎn)生了動力,使我不斷努力和進(jìn)步。尤其是當(dāng)一項技術(shù)剛開始掌握不好的時候,老師總會適時的再重復(fù)一遍要點并且多給一次機會,讓我們有一個適應(yīng)的過程,鼓勵我們放開發(fā)揮,最終達(dá)到老師要求的目標(biāo),成功完成任務(wù)。

  每一組輪流展示

  我在以前的體育課上從來沒有經(jīng)歷過每組同學(xué)輪流到前面做其他同學(xué)看的練習(xí)環(huán)節(jié),開始時它對我來說是一個大挑戰(zhàn)。因為自己技術(shù)比較弱,怕在同學(xué)們面前出丑,所以很緊張,總是發(fā)揮不好。但是經(jīng)過一次次的嘗試我漸漸適應(yīng)了這個特別的項目,并且發(fā)現(xiàn)它帶給我了很大的幫助和啟發(fā)。

  首先,它使同學(xué)們之間彼此更加熟悉,大家根本就不會笑話彼此,反而會互相幫助找出不足,更會對每位同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)給予贊同和鼓勵,是我們在歡樂的.氣氛中掌握好技術(shù)。另外,它還鍛煉了我們調(diào)節(jié)心態(tài)、克服緊張的能力。剛一開始顯然會慌亂和不適應(yīng),但是經(jīng)常演練之后,我們漸漸熟悉了這種方式,即使在同學(xué)們前面做也可以發(fā)揮出自己練習(xí)的水平。它給我?guī)淼男睦硭刭|(zhì)的提高,使我在學(xué)習(xí)、生活中也受益匪淺。

  搭檔配合墊球

  課上的一項重要內(nèi)容——墊球——是要兩人搭檔來做的,它讓我明白了配合的重要性,我也因此結(jié)識了一個好朋友。

  我屬于領(lǐng)悟比較慢的孩子,開始時我的搭檔比我做的好,墊的穩(wěn),所以幾乎都是我發(fā)過去的球都一左一右的,她要來回跑幫我墊正,很是辛苦。我在練習(xí)中也注意學(xué)習(xí)她的技巧,并且努力摸索門道,隨著課程的進(jìn)展越墊越穩(wěn),她終于不用那么累了。可以說整個課程中我與搭檔的接觸最多,她對我的幫助也最直接,我們就是在互相鼓勵與督促中共同進(jìn)步的。

  另外,配合墊球時間一長就與搭檔彼此適應(yīng)和熟悉,風(fēng)格都很相像。當(dāng)我們共同數(shù)著墊的最多的記錄,當(dāng)我們救起一個危險的球,當(dāng)我們互相可以感受到對方狀態(tài)的好壞,默契與日俱增。就像最后考試時老師說的,我墊那么高的球別人都不一定能適應(yīng),但我的搭檔卻每一個都接的很穩(wěn)很好。這正是我們練習(xí)的成果,也是我們默契的見證。

  發(fā)球的質(zhì)變

  發(fā)球無疑是整個排球課最令我頭疼的項目了,當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)可以在發(fā)球線后輕松過網(wǎng)甚至直逼底線,我連往前站幾步發(fā)都很是困難。必須承認(rèn)在這方面我實在是沒有悟性,好幾節(jié)課都不得要領(lǐng),著急卻完全沒有辦法。老師講的要點都聽明白了,可就是轉(zhuǎn)化不成自己的動作。我能做的就是每節(jié)課不停地摸索與嘗試,體會怎么樣可以把球“弄”到網(wǎng)的那邊去。到了后半學(xué)期大多數(shù)同學(xué)都發(fā)得很嫻熟我卻毫無進(jìn)展,

  眼看考試逼近卻毫無頭緒,既害怕又著急。我所能做的就是每節(jié)課不停地練習(xí),嘗試,不放棄。

  在離考試還有兩節(jié)課的時候,我偶然一粒發(fā)球感覺用上了身體的力氣,順利過網(wǎng)了。我就依照那種方法和姿勢不斷重復(fù),終于可以保證大多數(shù)發(fā)球成功。雖然最后還是發(fā)揮不夠穩(wěn)定,但這個結(jié)果對我來說實屬不易,我已經(jīng)看到了自己努力的成果。這個艱難而痛苦的過程也使我明白了量變終歸會積累成質(zhì)變,堅持到最后不放棄,就一定可以獲得質(zhì)的飛躍。

  對于這學(xué)期的排球課,還有許多瞬間記在腦中,許多收獲存在心里。感謝它讓我熟悉了排球這項有趣的運動,也感謝它使我在運動之外得到了那么多快樂和啟迪!

  排球的心得體會 7

  不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)快要過去,考期已經(jīng)降臨。為了考得滿意的成績,我們寢室一起去器材室苦口婆心的說服的老大爺借給我們排球。我們趁著晚上自習(xí)后回寢前的空余之間,一起在教1的空地上練習(xí)著傳球、墊球。我們盡情的奔跑著接球,用力的墊球。折到手指了,甩一甩繼續(xù)打,胳膊疼了,揉一揉繼續(xù)上。我們揮灑著汗水,笑聲也不時地從教學(xué)樓里傳出。日復(fù)一日,我們的'水平大有提高。不僅球的方向能控制了,接球的機動性也大大提高。每晚上的練球時間成了我們一天中最快樂的時間。

  我們也深刻的理解到打排球中合作的重要性。練習(xí)打排球時,不能只顧著自己把球傳過去,還要使對方能接到球并傳過來。對方也要傳好球或墊好球,而且自己要積極主動地去接球,不要只是站在那等球過來。只有這樣排球打的才長久,持續(xù)性才能提高。

  排球是一項高雅的運動。它可以磨練斗志,學(xué)習(xí)永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時間過得更有目標(biāo)及意義。提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的氣力,增加心肺功能的耐力,學(xué)習(xí)集中精神及留意能力等。

  一句話,排球的學(xué)習(xí)過程中,痛并快樂著!

  排球的心得體會 8

  經(jīng)過一個多月的激烈角逐,20xx年第五屆男/女排球賽終于圓滿結(jié)束。比賽中有許多心得體會。

  首先是改變了我對排球運動的看法。

  排球運動具有攻防對抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點,對促進(jìn)身心健康具有重要的價值。排球比賽是集體比賽項目,除發(fā)球外,都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合,再好的個人技術(shù)也難以發(fā)揮,更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用,這項運動和其他的比賽有點不同的是,排球雖然是隔網(wǎng)對抗項目,不像足球、籃球直接對抗球類項目那樣存在身體沖撞受傷的危險,但排球運動的特點決定了參加排球運動的練習(xí)者仍然存在勞損、挫傷、意外受傷的危險,在打排球的過程中需要的是一種精神,是一種甘于奉獻(xiàn)的精神,我們也曾受過傷,但都為了比賽而堅持著!隊友們對排球的熱愛讓我很是感動,忍著痛為自己的隊友創(chuàng)造好的機會,因為她們和隊友的非常好的配合使我們獲得了一場屬于自己的勝利。我更加認(rèn)識到在排球比賽中,個人技術(shù)是一小方面,團隊協(xié)作才是重點其次是改變了我對一些事情的看法。

  通常我認(rèn)為一件事重要的是最后的結(jié)果,但并不是每件事都是這樣的!在策劃和籌備及組織實施的.過程中充滿許多困難,例如:經(jīng)費、場地、裁判等等。但其中也充滿了歡聲笑語,我們之間的感情也進(jìn)一步的加深了,在過程中我們學(xué)到了好多的東西,堅持、友情、奮斗、快樂。而最終的結(jié)果無非就是兩個:勝利與快樂。我覺得最終的結(jié)果和過程相比就顯得微不足道了。但是勝利一直是我們的目標(biāo)、是我們所追求的!

  最后是我得到了多方位的鍛煉。

  首先,在排球賽比賽的過程中,我們作為組織者有時候缺乏排球賽的比賽規(guī)則,學(xué)長一直耐心的教導(dǎo)我們,跟我們溝通。一個細(xì)節(jié)動作不停的說不停的訓(xùn),但是有時就是改不過來,真的是我們不行,還是思想不集中或沒有全心全意投入工作中。不過有學(xué)長學(xué)姐的鼓勵,我們一直努力著!排球運動是一個集體性項目,而組織排球則更加需要團隊精神。我們在參與排球賽規(guī)則學(xué)習(xí)或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于我們的交際能力的提高,具備了交往能力。也增進(jìn)了我們之間的友情,使我們的信息更流通,工作更出色。第二,在排球比賽中,比賽越到激烈時我們越要集中精神,配合越要緊密,這樣才更能出色的完成比賽,體現(xiàn)出我們的團結(jié)協(xié)作。我們相互支持、相互理解、機智靈活,才取得了最后的勝利。雖然有時我們不夠團結(jié),信息不能相互共享,但我們及時調(diào)整了自己的工作態(tài)度和工作方式,我感到我們的團結(jié)力量還是不錯的!

  我們參加了這幾場比賽,收獲的不僅是成功的喜悅,更多的是組織比賽的實戰(zhàn)經(jīng)驗!當(dāng)然最直接的就是使我們深一步的認(rèn)識了自己的不足,找到了改進(jìn)努力的方向。最重要的,也最讓我們感動的是,我們在籌備和組織中的失誤,得到的不是責(zé)備,而是加油和鼓勵,因為我們是一個團隊,我們相信自己的隊友。有了你們這樣的鼓勵,我們會繼續(xù)努力拼搏的!

  比賽已經(jīng)結(jié)束了,最后的結(jié)果不是理想中的那么完美,但是有那么精彩豐富的過程已經(jīng)足夠啦!這對我們是一筆寶貴的財富!值得我們借鑒和教會下一屆新生。

  排球的心得體會 9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已然步入了大二下學(xué)期,從接觸到學(xué)習(xí)乃至熟悉排球的時間也近兩年有余。排球這門科目已經(jīng)深入到了大學(xué)許多同學(xué)的日常生活中,而且廣大學(xué)生都比較喜歡該項運動,許多學(xué)校體育課中都把排球作為教學(xué)內(nèi)容,在課外體育活動中也把排球作為學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練的主要項目。除了加強開展一般的排球活動外,有選擇地在條件較好、排球活動開展的較好的學(xué)校重點建立排球傳統(tǒng)項目學(xué)校。所有的這些,都為排球運動的普及和發(fā)展創(chuàng)造了契機。這個學(xué)期,我們老師加強了排球科目中的發(fā)球與互相傳球的訓(xùn)練。

  先討論傳接球,這是排球比賽中最重點的部分,通過傳球這個環(huán)節(jié),隊員間不僅可以尋找到最佳的`扣球時機,更可以協(xié)調(diào)比賽節(jié)奏,使比賽有條不絮。傳接球中主要運用到兩個姿勢,一個是墊球,另一種則是上學(xué)期學(xué)習(xí)的傳球。一者主用于接較低的球,另一者則用于接略高的球。很明顯,傳球要比墊球更顯簡單而更好控制力道。當(dāng)然,墊球的用處要比傳球更大。墊球是排球運動的基本動作之一,是比賽中運用較多的關(guān)鍵性技術(shù),也是排球運動得以開展的基礎(chǔ),沒有墊球就沒有進(jìn)攻和防守,它是組織進(jìn)攻的基礎(chǔ),接好發(fā)球,有利于打好接發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),否則就會陷入被動和失分,接好扣球,有利于防守反擊的組織。因此,墊球是由被動轉(zhuǎn)為主動的重要技術(shù),是穩(wěn)定隊員情緒,鼓舞隊員士氣的重要手段所以,我選擇著重鞏固墊球。墊球依舊要從姿勢練起,首先要前傾身體,令雙臂的內(nèi)側(cè)能夠朝向飛來的排球,在調(diào)節(jié)好姿勢后,便是要注意力道,一般只要稍微擊球就能將球打出,并不要使用太大力道,最后則是要注意落點,讓球落在臂上而非手上。

  本學(xué)期另一門項目是發(fā)球,所謂好的開始是成功的一半,往往一個精湛的發(fā)球就能夠讓本隊輕松獲得擊打得分,再不濟也可以打亂對方的節(jié)奏,把握先機。在練習(xí)發(fā)球時,也是著重在姿勢,注意擊球時,務(wù)必讓球通過與手掌的下部碰撞擊出,這樣不僅可以擊打的遠(yuǎn),更便于控制球的方向與落點。而在選擇落點時,則可以盡量偏向球場的邊緣,當(dāng)然如果把握不準(zhǔn)時,求穩(wěn)便好。

  這是我的學(xué)習(xí)排球中的點滴心得,寫在紙上心里便更能明了一些已經(jīng)學(xué)到的東西。我相信,在老師的精心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我的排球一定能夠再上一層樓。

  排球的心得體會 10

  在我校體育課排球課上,我從中學(xué)到了很多東西。經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得自己對排球運動有了更深刻的認(rèn)識,并且也更加喜歡這項運動了。

  首先,排球運動需要團隊精神。在比賽中,每個人都有自己的位置和任務(wù),只有大家齊心協(xié)力才能完成比賽的勝利。因此,在學(xué)習(xí)排球運動的過程中,我必須認(rèn)真地傾聽教練的指導(dǎo),并與隊友密切合作。只有通過多次的溝通和協(xié)調(diào),才能夠在比賽中取得勝利。而這也讓我深刻認(rèn)識到,在生活中除了個人的努力,還需要有團隊的支持和協(xié)作才能夠取得更加理想的成果。

  其次,排球運動對技術(shù)要求十分高。在我的成長經(jīng)歷中,我喜歡打乒乓球和籃球等運動,但從沒有接觸過排球。因此,當(dāng)我上了排球課之后,我才深刻認(rèn)識到排球運動的難度之大。不僅要控制身體的平衡,還要控制傳球的速度和角度,這對我的'技術(shù)水平上了一個新的臺階。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地調(diào)整自己的技術(shù),不斷地尋找自己的方法,最終在教練和隊友的幫助下,我掌握了更多的技能,也對運動有了深入了解。

  最后,排球運動還有助于增強體質(zhì)。排球運動既需要高強度的爆發(fā)力,也需要較長時間的持久力和耐力。在參與排球運動的過程中,我在不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地向前進(jìn)發(fā)。在為了追趕球而奔跑時,我體會到了汗水的滋味,也體會到了挑戰(zhàn)自我的魅力。

  總之,排球課不僅讓我成長了更多,也讓我發(fā)現(xiàn)了生命中的新意義。在未來的日子里,我將繼續(xù)挑戰(zhàn)、追求、努力,然后再次期待站在運動場上,向未來發(fā)起新的挑戰(zhàn)。

  排球的心得體會 11

  排球是一項團隊合作的球類運動,它不僅能夠鍛煉身體素質(zhì),還能培養(yǎng)團隊合作意識和技巧。我在參與排球運動的過程中,深深體會到了排球的樂趣和意義。以下是我對排球的心得體會。

  首先,排球教會了我如何與團隊合作。在排球比賽中,每個隊員都有自己的位置和角色。只有當(dāng)整個團隊密切配合,才能發(fā)揮出最佳的水平。排球讓我明白,一個團隊的成功不僅僅取決于個人的能力,更重要的是團隊成員之間的默契和配合。每個人都有自己的任務(wù),只有通過相互支持和配合,才能完成任務(wù),贏得比賽。

  其次,排球讓我學(xué)會了面對失敗。在排球比賽中,失敗是難免的。每次失敗都是對我們技術(shù)和團隊合作的考驗,但是我們不應(yīng)因此灰心喪氣。排球教會了我如何從失敗中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。在面對失敗時,我學(xué)會了要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,堅持努力,直到取得成功。

  第三,排球教會了我如何做一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者。在排球比賽中,每個隊員都有機會成為領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)自己的團隊取得勝利。作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有出色的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),還要具備激勵他人、指導(dǎo)隊友的能力。排球讓我學(xué)會如何在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,幫助隊友克服困難,提高整個團隊的水平。

  第四,排球讓我懂得了團隊精神的重要性。在排球比賽中,團隊精神是非常重要的。每個隊員都應(yīng)該把個人的利益置于整個團隊的利益之上。團隊精神讓我們能夠更好地互相支持、互相幫助,竭盡全力地為團隊的勝利而奮斗。排球教會了我如何將個人的利益和團隊的利益統(tǒng)一起來,融入到團隊中,共同向著共同的目標(biāo)努力。

  最后,排球讓我明白了堅持不懈的重要性。在排球訓(xùn)練和比賽中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和頑強的拼搏。只有堅持不懈,才能在比賽中取得理想的`成績。排球鍛煉了我的毅力和耐力,讓我明白只要堅持下去,就能夠最終獲得成功。

  總結(jié)起來,排球不僅是一項對身體進(jìn)行全面鍛煉的運動,更是培養(yǎng)團隊合作意識和團隊精神的好方式。通過排球運動,我學(xué)會了與團隊合作,面對失敗,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)團隊精神和堅持不懈的重要性。無論是在排球場上,還是在生活中,這些體會都對我產(chǎn)生了積極的影響,并使我成長為一個更好的人。我相信,通過不斷努力和堅持,我能夠在排球運動中取得更好的成績和進(jìn)步。

  排球的心得體會 12

  排球是一項非常受歡迎的體育運動,具有協(xié)作性強、技術(shù)要求高的特點。作為一名排球愛好者,我從學(xué)習(xí)和參與排球鍛煉中汲取了許多心得體會。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得,希望能幫助到其他追逐排球夢想的人。

  首先,我認(rèn)為掌握基本技術(shù)是學(xué)習(xí)排球的關(guān)鍵。排球的技術(shù)包括傳球、接球、發(fā)球和扣球等方面。只有掌握了基本技術(shù),才能更好地與隊友合作,發(fā)揮自己的能力。為了提高個人技術(shù)水平,我經(jīng)常參加排球培訓(xùn)課程和練習(xí),向教練請教,并觀看排球比賽錄像學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的發(fā)球動作和扣球技巧。通過不斷地實踐和反復(fù)訓(xùn)練,我的技術(shù)逐漸提升,并在比賽中取得了更好的成績。

  其次,合理安排訓(xùn)練和休息時間也非常重要。排球是一項體力活動,需要運動員具備較高的耐力和爆發(fā)力。然而,如果訓(xùn)練過度或沒有休息好,反而會對身體造成傷害。因此,我學(xué)會了合理安排每天的訓(xùn)練和休息時間。在訓(xùn)練時,我會注意控制自己的力度,不讓自己過度疲勞。在休息時,我會進(jìn)行一些放松的活動,如散步或聽音樂,以緩解身體的疲勞。這樣的養(yǎng)生之道,使我能夠更好地保持良好的競技狀態(tài)。

  再次,培養(yǎng)團隊合作意識是排球訓(xùn)練的重要部分。在排球比賽中,每個隊員都起著不可或缺的作用。因此,建立良好的團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中,我們會參加集體配合的練習(xí),磨合每個人的位置和動作,提高配合默契度。我們也經(jīng)常進(jìn)行分組比賽,通過合作和互相幫助,提高團隊整體實力。這樣的培養(yǎng),讓我懂得了團隊的力量,也感受到了合作的樂趣。

  另外,學(xué)習(xí)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗也很重要。在排球比賽中,我們不可能一直取得勝利,也會遇到失敗。但是,重要的是如何從失敗中獲取經(jīng)驗,找到不足之處,并努力改進(jìn)。每次比賽后,我都會跟隊友或教練討論,分析自己的`失誤和對手的優(yōu)勢,以便下次能做得更好。這種積極的態(tài)度讓我不斷進(jìn)步,逐漸克服了一些技術(shù)和心理上的問題。

  最后,不斷提升自己的自信心也是學(xué)習(xí)排球的關(guān)鍵。排球比賽中,自信心是非常重要的。只有自信的人才能發(fā)揮出自己的潛力。在排球訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)常培養(yǎng)自己的自信心。我會告訴自己,我已經(jīng)經(jīng)歷了很多訓(xùn)練和比賽,我一定有能力完成當(dāng)下的任務(wù)。通過這樣的積極暗示,我能夠更好地控制自己的情緒,減輕焦慮,提高比賽的表現(xiàn)。

  總之,學(xué)習(xí)排球是一個全面發(fā)展的過程。通過掌握基本技術(shù)、合理安排訓(xùn)練和休息時間、培養(yǎng)團隊合作意識、總結(jié)失敗經(jīng)驗和提升自信心,我逐漸提高了自己的排球水平。通過這些經(jīng)驗和體會,我相信我能夠在未來的排球道路上取得更大的進(jìn)步。

  排球的心得體會 13

  孩子的身心健康一直是父母關(guān)注的重點。悉心陪伴可以幫助孩子養(yǎng)成良好的性格,而健康的體魄可以通過科學(xué)運動來獲得。運動不僅可以幫助孩子強身健體,促進(jìn)骨骼發(fā)育,還可以培養(yǎng)其無懼險阻、勇往直前的精神。

  家長在為孩子安排運動時,可以考慮從孩子的年齡特征、身體狀況和興趣點出發(fā)。

  《從小愛運動》繪本全套十冊,是專為兒童設(shè)計的運動指南,精選了足球、籃球、游泳、跳繩等十個運動項目,根據(jù)每個項目編寫故事,引導(dǎo)孩子認(rèn)識這些運動的規(guī)則和技巧,了解專業(yè)的運動知識,領(lǐng)會拼搏的體育精神,幫助孩子選擇自己感興趣的運動項目。

  01足球小子

  佩佩上周加入了校足球隊。他太喜歡踢足球了,為了練球,他抓住所有課余時間,就算受傷也不喊疼,從來沒有缺席過一次訓(xùn)練。終于,佩佩期待已久的少兒足球比賽開始了,他能和隊友們贏得比賽嗎?

  運動精神:為熱愛的事業(yè)要拼盡全力

  02籃球小飛人

  阿泰非常喜歡打籃球,但每次比賽都會因為沒能投進(jìn)而生氣,有時甚至?xí)皰仐墶标犛眩顺霰荣悺状蜗聛恚犛褌儾辉俸退黄鸫蚯蛄恕0⑻┖苁洌矝]有放棄打籃球,經(jīng)常自己練習(xí)。終于,在一場比賽中他有機會上場了。這次,他能與隊友們合作贏得比賽嗎?

  運動精神:比輸贏更重要的是別放棄進(jìn)攻

  03排球小子

  多樂在學(xué)校參加了一場排球賽,因為輸了比賽,他再也不想打排球了。周末,他去觀看了表哥的排球預(yù)選賽,激烈的賽事讓多樂激動不已。表哥鎮(zhèn)定自若,帶領(lǐng)全隊逆轉(zhuǎn)取勝,這也讓多樂感受到了什么是排球精神,并重新拾起了打排球的信心。

  運動精神:勇于拼搏,要有絕地反擊的信念

  04神奇的乒乓球

  佑佑第一次參加少兒乒乓球大賽,他緊張得吃不下也睡不著,甚至想放棄比賽。爸爸告訴他自己小時候參加比賽前的“秘密”,鼓勵佑佑戰(zhàn)勝內(nèi)心的“怪獸”。佑佑能克服緊張的情緒,勇敢地上場比賽嗎?

  運動精神:克服焦慮,學(xué)著戰(zhàn)勝自己

  05有趣的羽毛球

  爸爸媽媽帶米多觀看了羽毛球亞錦賽的決賽,中國選手章菲在賽場上奮力拼搏,一次又一次追平比分,在最后時刻絕地反擊,險勝對手。看完精彩的比賽,米多更喜歡打羽毛球了,對她來說,這是最好的生日禮物。

  運動精神:勇往直前,絕不輕言放棄

  06游泳最好玩

  悠悠是個不會游泳的“旱鴨子”,她害怕下水,說什么也不肯學(xué)游泳。在爸爸媽媽的鼓勵下,悠悠抱著嘗試的態(tài)度跟著“海豚”教練開始學(xué)游泳。她能夠戰(zhàn)勝恐懼,享受游泳的`樂趣嗎?

  運動精神:戰(zhàn)勝恐懼,敢于嘗試

  07跳繩高手

  李小萌不會跳繩,但為了贏得獎狀,他決定從零開始學(xué)習(xí)。同伴們嘲笑他,他很失落,漸漸失去了信心。哥哥和張老師都鼓勵他,讓他堅持下去。不久,李小萌站在了賽場上,他能獲得夢寐以求的獎狀嗎?

  運動精神:不要因為別人的看法而放棄心中的目標(biāo)

  08輪滑小天才

  暑假,東東去了外婆家。軒軒表哥是個運動小達(dá)人,最擅長滑輪滑。東東一下子就被這項運動吸引了,于是決定跟表哥學(xué)輪滑。可是這項運動看起來簡單,學(xué)起來可沒那么容易,東東能堅持下來嗎?

  運動精神:學(xué)會獨自面對,才能成就更好的自己

  09挑戰(zhàn)滑雪

  安安第一次去滑雪場,特別的賽道、炫酷的裝備都令他感到好奇。教練教安安基本的滑雪動作,安安還沒有完全學(xué)會就迫不及待地追趕爸爸,結(jié)果摔得好嚴(yán)重。在教練的鼓勵下,安安固定好雪板,準(zhǔn)備重新出發(fā)。

  運動精神:學(xué)會“摔跤”,是為了走得更遠(yuǎn)

  10我愛跆拳道

  小美第一次上跆拳道課,光是熱身運動就讓她有些吃不消,但是她都努力堅持下來了。隨后的踢木板練習(xí),小美總是不得要領(lǐng),最后在教練的幫助下,她終于將木板踢成了兩半。經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練,小美順利地通過了升段考試。

  運動精神:體育精神從不是打敗別人,而是讓自己強大

  運動不僅能夠鍛煉身體、開發(fā)大腦,也能夠磨煉意志、培養(yǎng)性格。體育運動可以幫助孩子克服不良情緒,使其變得開朗、活潑、樂觀、自信,激發(fā)孩子的潛能,引導(dǎo)其將體育精神滲透到生活和學(xué)習(xí)中,為將來融入社會,開展高質(zhì)量的人際交往打下基礎(chǔ)。

  排球的心得體會 14

  排球是一項團隊協(xié)作的運動,通過隊員之間的相互配合和默契,達(dá)到擊球、接球、傳球等動作的完美表現(xiàn)。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作和個人能力的重要經(jīng)驗。通過長時間的訓(xùn)練和比賽,我對打排球有了更深刻的理解和體會。以下是我對打排球的心得體會。

  首先,打排球要有良好的團隊合作精神。排球是一項需要隊員緊密配合的團隊運動。只有每個隊員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,愿意為隊友著想,才能完成各種技術(shù)動作,并最終擊敗對手。在比賽中,我深刻體會到,每個個體的力量都是微不足道的,唯有整個團隊的配合,才能發(fā)揮出最佳的成績。以一個場上主攻手為例,他需要和二傳手有默契的配合,同時需要和其他的進(jìn)攻手、自由人形成有效的協(xié)作。只有這樣,球隊才能發(fā)揮出應(yīng)有的實力。

  其次,打排球需要良好的身體素質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。身體素質(zhì)是排球運動的基礎(chǔ),只有具備了較為優(yōu)秀的身體素質(zhì),才能在比賽中保持良好的狀態(tài)和穩(wěn)定的發(fā)揮。此外,技術(shù)的掌握也是至關(guān)重要的。在排球比賽中,要求隊員掌握扣球、傳球、發(fā)球等各項基本技術(shù),并在實際比賽中能夠熟練運用。在我的訓(xùn)練過程中,我深刻體會到只有通過不斷地刻苦訓(xùn)練,才能成為技術(shù)優(yōu)秀的球員。技術(shù)的掌握不僅能夠提高球隊的整體實力,也能夠增加自己的競爭力。

  再次,打排球要保持積極的心態(tài)和持之以恒的毅力。在長時間的比賽和訓(xùn)練中,遇到困難和挫折是不可避免的。而能否在面對困難和挫折時選擇積極的心態(tài),以及堅持不懈的毅力,決定了一個人是否能夠取得成功。排球比賽中,球隊遇到失誤時,我們不能氣餒,要保持信心和積極的心態(tài),及時進(jìn)行調(diào)整,尋找突破口。只有這樣,才能在困難中找到出路,最終戰(zhàn)勝對手。在這個過程中,打排球的體驗給了我很大的啟示,我學(xué)會了面對困難時不放棄、不氣餒,保持積極的心態(tài)。

  最后,打排球還需要培養(yǎng)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。作為隊員之一,我們不僅要全力以赴地完成比賽任務(wù),還要時刻關(guān)注和激勵隊友,發(fā)揮自己在球隊中的.領(lǐng)導(dǎo)作用。在比賽中,經(jīng)驗豐富的隊員要及時發(fā)現(xiàn)問題并給出建設(shè)性的意見,幫助團隊取得勝利。此外,責(zé)任感也是打排球必備的品質(zhì)。為了激勵自己和隊友,我常常努力擔(dān)當(dāng)起隊伍中的重任,承擔(dān)起進(jìn)攻和防守的責(zé)任。通過打排球,我逐漸了解到帶領(lǐng)團隊取得勝利的重要性,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。

  總結(jié)起來,打排球不僅僅是一項運動,更是一門技術(shù),一項團隊合作和個人能力的考驗。通過打排球,我學(xué)到了許多關(guān)于團隊合作、個人能力以及心態(tài)和毅力方面的重要經(jīng)驗。無論在什么場合下,我相信這些經(jīng)驗都將對我以后的生活和工作有極大的幫助。打排球是辛苦的,但是它可以培養(yǎng)人的團隊協(xié)作意識,鍛煉人的身體素質(zhì)和技能,同時也能夠讓人學(xué)會面對困難時堅持不懈和保持積極心態(tài)。因此,我會一直保持對打排球的熱愛和追求,并將這種精神應(yīng)用到生活的其他方面中去。

  排球的心得體會 15

  1。聯(lián)賽的收獲和體會:

  這次聯(lián)賽進(jìn)攻和攔網(wǎng)相比第一場比賽都有進(jìn)步,尤其是對四川隊時的強攻攔網(wǎng)能明顯感覺到不同。這主要得益于賽前幾個月攔網(wǎng)和扣球的訓(xùn)練要求。包括在前幾場比賽的心態(tài)上,沒有因為對手不同而產(chǎn)生心理上的波動。之前總是是在接一傳前思考二傳會不會給我,給我了對方會不會跟,這球是搶下手還是把線讓出來再打,或者吊心和小角。一直在揣測,一直在猶豫。這次比賽從一開始就沒有想法,按照訓(xùn)練的節(jié)奏上步起跳,跳起來后靠一瞬間的觀察和本能找到最合適的手段。效果顯而易見抓住了很多一閃而過的機會。比賽本身也是這樣,把壓力都放到訓(xùn)練里,到比賽的時候就是靠訓(xùn)練中鍛煉出的本能,練什么用什么,只要自己能肯定自己的訓(xùn)練態(tài)度和成果,比賽時的心態(tài)就和訓(xùn)練無異。比賽中暴露的問題基本上也是訓(xùn)練中會出現(xiàn)的問題,但是比賽可以放大或揭露出訓(xùn)練中被隱藏的,沒有浮現(xiàn)在表面的問題。這起到了訓(xùn)練中起不到的作用。同時也看到了和其他隊優(yōu)秀副攻的差距,尤其是浙江隊副攻的攔網(wǎng),明顯比我移動更快,彈速更快,空中的身體控制更好,讓我有了明確的努力方向。

  2。自身與全隊的不足:

  自身的問題主要是發(fā)球,沒有發(fā)出在家訓(xùn)練的水平,也沒有做到“像瘋子一樣去打球”那樣沒有多余的思想專心致志地投入到技術(shù)動作上,還有在攔網(wǎng)上,不適應(yīng)外隊的高跳高手傳球,判斷和移動的節(jié)奏對不上拍。關(guān)鍵分的時候自己感覺心里沒底,比賽二十分前沒有過多的想法,越到關(guān)鍵分越心里感覺沒底。可能其他隊友也有這種感覺。全隊的問題主要就是心態(tài)的問題,不像上海江蘇那么放松,我們對于上海和江蘇來說不算強隊,但是對方和我們比賽時遇到阻力或者一些不該有的失誤,不會影響到心態(tài),不會影響到后面的發(fā)揮,但是我們的隊員感覺一個球沒弄好,就很希望下個球能弄好,如果連續(xù)沒弄好很可能影響很長一段時間的技術(shù)發(fā)揮,遇到阻力時沒有辦法,或者沒有清晰的思路度過難關(guān)。

  3。如何在比賽中發(fā)揮:

  首先肯定是保證訓(xùn)練的質(zhì)量,如上文所說,自己的訓(xùn)練在自己心里過得去,在臨場的自信就有一定保證。

  其次是調(diào)整,如這次比賽的發(fā)球,第一場球?qū)嶋H上是發(fā)球動作有習(xí)慣性問題,但是連續(xù)兩個失誤下來直接影響到了心態(tài),一味歸類到心態(tài)問題上,如果當(dāng)時打完比賽看看錄像也許就發(fā)現(xiàn)了是動作的問題,第二場調(diào)整動作就好了。所以也不能遇見發(fā)揮失常就一味歸類為心態(tài)問題,往往前一兩個球都是因為技術(shù)出錯,但是沒有即時意識到并改正,一直錯就影響到了心態(tài)。技術(shù)問題好解決心態(tài)問題不好解決。自己遇到比賽中解決不了的問題也要及時復(fù)盤比賽。如果在比賽中沒有復(fù)盤比賽,沒有找到自己的技術(shù)動作哪里出了問題,也要給自己退步的余地,例如這次比賽教練所指導(dǎo)的,在家訓(xùn)練發(fā)球弧度比較平,比賽中一直發(fā)不出來的情況下可以調(diào)高弧度,減輕力量,不能一棵樹上吊死。

  最后是放下比賽中自己的責(zé)任心使命感,打比賽就是打排球,準(zhǔn)備會經(jīng)常要求單純打球,我理解為“打排球就是打排球”,只要認(rèn)真全力打了,出現(xiàn)失誤和錯誤,本身也是打球的一部分。這跟平常的嚴(yán)要求也有關(guān)系,不論訓(xùn)練還是比賽,每個隊員出現(xiàn)錯誤首先自己都是很自責(zé)甚至內(nèi)疚的',因為我們的隊員都是有責(zé)任感有團隊意識的。自己也往往知道應(yīng)該怎么做是對的,這時教練嚴(yán)厲指責(zé)就會放大隊員心里的自責(zé)和內(nèi)疚,使隊員更怕下一個球還犯錯,但是往往越怕越錯,再錯再指責(zé),再次放大心里的自責(zé)和壓力,形成惡性循環(huán)。不是說錯不能說,而是我們要明確說的目的是為了避免再次犯錯,我認(rèn)為在隊員連續(xù)出現(xiàn)同樣錯誤時給予技術(shù)上的指點,指點也是單純的技術(shù)上的指點。例如“你的錯誤出在哪,你可以試試這樣做”,這樣更容易讓隊員接受和理解。畢竟隊員和教練的目的是統(tǒng)一的,都是為了進(jìn)步和減少錯誤。

  4。對工作的認(rèn)識:

  打排球是一項工作,但是對我來說更像是一個游戲。排球給了我很多東西,但對我來說最重要的時他能給我其他工作給不了的感受。自己的進(jìn)步,在賽場上得分的快感和同心協(xié)力拼下一場球或一分的集體榮譽感。這些正面的積極的體驗都是我保持訓(xùn)練強度和態(tài)度的動力。同時也刺激著我渴望進(jìn)步。排球是一份工作也是我熱愛的事。因此能作為一名排球運動員我也感到很幸運。我希望在球場上出錯這件事上有一些空間,畢竟誰也不想出錯,但是誰又都難免出錯,現(xiàn)在的訓(xùn)練氛圍已經(jīng)不像以前一樣松松散散沒有緊迫的意識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每個人都有避免出錯的意愿。甚至這種意愿形成了巨大的壓力。從這次比賽來看,只有不怕的人才能打好,只有不怕的隊才能沖出來。不再患得患失,需要隊員和教練一起努力。但如果真的有了容錯的空間后我希望各位隊員能珍惜這種環(huán)境,每一天,每一堂課都不要再出現(xiàn)松松散散隨意失誤的情況。相互尊重,不要忘記我們?nèi)犐舷鹿餐哪康摹?/p>

  排球的心得體會 16

  排球是一項團隊合作的運動,它需要隊員之間的默契、技術(shù)的熟練以及心理素質(zhì)的穩(wěn)定。隨著時間的推移,我在排球運動中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將總結(jié)我在排球比賽中學(xué)到的心得和體會,并分享給大家。

  首先,團隊合作是排球比賽中最重要的一點。隊員之間需要密切配合,默契協(xié)作。在比賽中,我們需要相互支持和理解,并相互鼓勵。只有團隊合作才能提高整個團隊的戰(zhàn)斗力。通過排球比賽,我學(xué)會了如何與他人合作,在團隊中扮演各自的角色,發(fā)揮自己的優(yōu)勢并彌補自己的不足。任何一位隊員的失誤都可能對整個隊伍的勝負(fù)產(chǎn)生重大影響,因此,團隊的勝利絕不僅僅依賴于個人的表現(xiàn),而是需要全員合作。

  其次,技術(shù)的熟練是排球比賽中取勝的關(guān)鍵。掌握正確的傳球、發(fā)球、扣球和接球技巧是成為優(yōu)秀排球運動員的基礎(chǔ)。通過不斷的訓(xùn)練和實踐,我逐漸提高了自己的技術(shù)水平。在比賽中,我學(xué)會了如何正確運用技術(shù)來攔網(wǎng)、接球、扣球和傳球,并且根據(jù)比賽的需要調(diào)整和改進(jìn)自己的技術(shù)。在技術(shù)熟練的基礎(chǔ)上,我開始思考如何更好地運用技術(shù)來幫助團隊獲得勝利。通過對技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)和提高,我在排球比賽中的表現(xiàn)逐漸得到認(rèn)可,也為團隊的勝利做出了貢獻(xiàn)。

  此外,心理素質(zhì)的穩(wěn)定是排球比賽中取勝的重要因素。在激烈的比賽中,心態(tài)的穩(wěn)定會直接影響到表現(xiàn)的好壞。我曾經(jīng)有過一次在比賽中失誤連連,從而影響到了整個團隊的比賽狀態(tài)。從那以后,我意識到心理素質(zhì)的穩(wěn)定對于取得好的成績非常重要。因此,我開始學(xué)習(xí)如何管理自己的情緒,保持冷靜并集中注意力。我通過冥想、深呼吸等方式來放松自己,同時也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),積極面對挑戰(zhàn)。心理素質(zhì)的穩(wěn)定并非一蹴而就,但我相信只要保持樂觀積極的心態(tài),我一定能夠戰(zhàn)勝困難并取得更好的成績。

  最后,堅持不懈是取得進(jìn)步的`秘訣。排球是一項需要長時間堅持并投入大量努力的運動。我切身體會到,只有堅持不懈地訓(xùn)練,不斷提高自己的水平,才能在比賽中取得好的成績。訓(xùn)練不僅包括技術(shù)的熟練,還包括身體素質(zhì)的提高、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)和團隊的配合。通過每天的堅持訓(xùn)練,我慢慢克服了一次又一次的困難,逐漸成為了團隊中的重要一員。堅持不懈的訓(xùn)練不僅僅幫助我提高了自己的技術(shù)水平,還在心理上增強了我的自信心和耐力。

  總而言之,通過參加排球比賽,我深刻體會到團隊合作的重要性,技術(shù)熟練的關(guān)鍵,心理素質(zhì)的穩(wěn)定以及堅持不懈的秘訣。這些經(jīng)驗和體會不僅僅適用于排球比賽,也能夠在日常生活中發(fā)揮作用。通過這些心得和體會,我相信我將能夠在任何面臨挑戰(zhàn)的情況下保持積極的心態(tài),并取得更加出色的成績。

  排球的心得體會 17

  近日,我們學(xué)校舉行了一場激烈的排球比賽。作為隊長,我非常榮幸地帶領(lǐng)著我的隊友們參與其中。通過這次比賽,我收獲了很多,一次次的排球接觸、球隊的合作,以及對團隊精神的深刻感悟,都讓我受益匪淺。

  首先,這次比賽讓我更深入地了解到什么是真正的排球接觸。在比賽中,我看到對手們迅捷地傳遞、高速地扣球,令人目不暇接。而對我而言,排球接觸一直以來都是一個挑戰(zhàn)。但在這次比賽中,我不斷地嘗試,努力去克服自己的不足,逐漸掌握了正確的接觸技巧。我明白了只有不斷練習(xí),才能提高自己的技術(shù)水平。并且,通過觀摩對手,我學(xué)會了奮力阻截和迅速反擊。這些經(jīng)驗將對我以后的排球運動產(chǎn)生積極的影響。

  其次,我深刻體會到了團隊合作的重要性。排球是一項需要團隊配合的運動,只有互相信任,合作無間,才能取得勝利。在比賽中,我和隊友們密切配合,不停地交流。我們相互扶持,相互激勵,共同面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在球場上形成合力,默契的配合擊敗強大的對手時,勝利的喜悅油然而生。這次比賽讓我明白了團隊合作的重要性,無論在什么場合,合作才是最終勝利的關(guān)鍵。

  再次,這次排球比賽讓我對團隊精神有了更深入的理解。整個比賽過程中,每一位隊員都發(fā)揮出了自己的特長,為球隊貢獻(xiàn)了自己的力量。我們在困難面前,相互鼓勵,不放棄,堅持到底。我們貫徹著不怕困難、敢于拼搏的精神,在困境中找到希望。正是因為有了這種團隊精神,我們才能夠克服各種困難,最終取得了比賽的勝利。

  最后,這次比賽讓我明白了勝負(fù)并不是最重要的,重要的是過程中我們的成長和進(jìn)步。曾經(jīng)在比賽中失敗或犯錯會讓我感到難過和氣餒,但是我發(fā)現(xiàn)這是我成長和進(jìn)步的機會。在每一次的失利中,我都從錯誤中吸取教訓(xùn),并且不斷調(diào)整自己的態(tài)度與實力。我知道,只要堅持努力,用心對待每場比賽,無論勝負(fù),都會成為我成長的'催化劑。

  通過這次排球比賽的經(jīng)歷,我收獲了接觸技術(shù)的提升,團隊合作的重要性,團隊精神的培養(yǎng)以及成長心態(tài)的塑造。這一路上,我學(xué)到了很多,收獲了很多。我相信,這次比賽對我未來的生活和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。我會一直保持努力和團隊精神,在以后的比賽中展現(xiàn)自己的實力和風(fēng)采。

  排球的心得體會 18

  近期,我參加了學(xué)校舉辦的排球課程。通過這個課程,我深刻體會到了排球運動的魅力,獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在此,我想分享一下我的心得體會,希望能給其他同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

  首先,排球課程豐富多樣,涵蓋了基本技術(shù)的學(xué)習(xí),也包含了團隊合作和戰(zhàn)術(shù)運用的實踐。每次課上,教練都會詳細(xì)講解和示范各種基本動作,如傳球、發(fā)球和扣球等。通過有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了這些基本技術(shù),并在比賽中得到了應(yīng)用。在課程的后期,教練還將我們分組進(jìn)行對抗訓(xùn)練,這既考驗了我們掌握的技術(shù)運用,也培養(yǎng)了我們團隊合作和戰(zhàn)術(shù)理解的能力。

  其次,參加排球課程讓我明白了團隊合作的重要性。排球是一項需要團隊配合的運動,每個隊員都起著至關(guān)重要的作用。在課程中,我學(xué)到了如何與隊友配合,如何相互支持和鼓勵。我發(fā)現(xiàn),只有通過團隊合作,我們才能更好地完成球隊的目標(biāo)。在對抗訓(xùn)練中,我深感團隊配合的重要性,當(dāng)我們默契地配合,相互配合時,我們的戰(zhàn)斗力將會得到最大化的`發(fā)揮。

  再次,排球課程讓我體驗到了團隊協(xié)作的快樂。排球是一項需要團隊緊密協(xié)作的運動,每一次成功的配合都給予我極大的滿足感和快樂。當(dāng)我們的傳球與扣球配合完美地完成時,整個隊伍的士氣都會得到提升,此刻,我感受到了團隊合作的力量和快樂。這種快樂是個人努力所無法取代的,讓我變得更加熱愛排球運動。

  此外,排球課程還讓我懂得了堅持的重要性。在學(xué)習(xí)排球的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但是通過不斷的努力和堅持,我漸漸克服了這些問題。我明白了只有堅持不懈,才能取得進(jìn)步。排球課程就像是一場長跑,只有堅持到最后,才能夠獲得收獲,達(dá)到目標(biāo)。

  最后,參加排球課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。在課程開始之前,我對排球運動幾乎一無所知,也沒有任何基礎(chǔ)。但是通過課程的學(xué)習(xí)和辛勤訓(xùn)練,我感受到了自己的進(jìn)步。我的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力有了明顯的提高,技術(shù)動作也越來越規(guī)范。這種體育素質(zhì)的提升讓我更有自信,也為今后參加更高水平的排球比賽奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  總而言之,學(xué)習(xí)排球課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過學(xué)習(xí)和練習(xí),我不僅掌握了排球的基本技術(shù),也深刻體會到了團隊合作和堅持的重要性。此外,參加排球課程還讓我感受到了團隊合作和快樂帶來的滿足感,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自己體育素質(zhì)的提升。通過這個課程,我不僅學(xué)到了排球的技術(shù)知識,更重要的是培養(yǎng)了一種拼搏和團結(jié)的精神。我相信,這種精神將伴隨我一生,并在其他領(lǐng)域幫助我取得更大的成功。

  排球的心得體會 19

  第一段:介紹排球運動的背景和個人參與情況。

  排球作為一項集身體素質(zhì)、技術(shù)和配合于一體的運動,一直以來都備受青少年和成年人的喜愛。我也是一名熱愛排球的運動員,參加過多次排球比賽,并且在比賽中有了一些心得體會。

  第二段:技術(shù)層面的體會。

  在比賽中,技術(shù)是取得優(yōu)勢和勝利的關(guān)鍵。經(jīng)過多次練習(xí)和比賽,我逐漸領(lǐng)悟到了一些技術(shù)方面的心得。首先,準(zhǔn)確的傳球是開展進(jìn)攻的基礎(chǔ),我明白了傳球不僅要快速準(zhǔn)確,還要根據(jù)接球隊員的位置和意圖來進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。其次,扣球和發(fā)球是攻守的關(guān)鍵,技術(shù)過硬的扣球和發(fā)球可以直接威脅對手的防守線,我學(xué)會了穩(wěn)定情緒,調(diào)整好站位和擊球力度,以取得更好的效果。最后,防守是比賽中不可忽視的環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)通過及時的站位和觀察對手的動作來預(yù)判和攔阻對方的進(jìn)攻是提高防守能力的關(guān)鍵。

  第三段:身體素質(zhì)的體會。

  在比賽中,身體素質(zhì)的好壞決定了運動員的發(fā)揮水平。我深刻體會到,持續(xù)的訓(xùn)練可以提高身體的耐力和靈活性,從而增強個人在比賽中的持久戰(zhàn)斗能力。同時,靈活的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性也是避免受傷和迅速應(yīng)對變化的重要因素。為了提升身體素質(zhì),我會經(jīng)常進(jìn)行力量訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練和爆發(fā)力訓(xùn)練,并且注重飲食營養(yǎng)的平衡,以保持適當(dāng)?shù)捏w重。只有身體素質(zhì)達(dá)到一定水平,才能更好地發(fā)揮技術(shù)、配合和意志力。

  第四段:團隊配合的體會。

  打排球是一項團體比賽,個人技術(shù)再高,如果無法與隊友良好配合,很難取得勝利。通過多場比賽的經(jīng)歷,我意識到團隊配合的重要性。在比賽中,我學(xué)會了主動和隊友交流,及時傳遞信息和指示,增強隊伍之間的默契。此外,互相理解和支持也是關(guān)鍵因素,只有共同面對困難和挑戰(zhàn),才能真正發(fā)揮出團隊的力量。團隊配合的'良好,不僅可以提高比賽的勝利幾率,還可以加深隊員之間的友誼和信任。

  第五段:心理素質(zhì)的體會。

  打排球是一項充滿激情和壓力的運動,良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)保持冷靜和心態(tài)的平衡是非常重要的。無論遇到什么困難和壓力,我都會保持樂觀和自信的態(tài)度,相信自己和隊友的能力,堅持到最后。同時,我也學(xué)會了調(diào)整自己的情緒,遇到挫折和失敗時不垂頭喪氣,而是積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己。通過這些心理素質(zhì)的調(diào)整,我能更好地應(yīng)對比賽中的各種挑戰(zhàn),發(fā)揮出更好的水平。

  總結(jié):排球是一項綜合素質(zhì)要求較高的運動,需要技術(shù)、身體素質(zhì)、團隊配合和心理素質(zhì)的綜合發(fā)展。通過多次練習(xí)和比賽,我積累了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。只要持之以恒地訓(xùn)練和不斷挑戰(zhàn)自己,我相信我能不斷提高自己,取得更好的成績。同時,我也會積極鼓勵身邊的人參與到排球運動中來,享受運動的快樂和帶來的健康收益。

  排球的心得體會 20

  排球撒是一項集體合作和團隊精神的運動。在這項運動中,每個隊員都要全身心地投入到比賽中,相互配合,追求勝利。通過這項運動,我積累了許多寶貴的心得體會。在此與大家分享一下我的感悟。

  首先,排球撒教會了我團隊合作的重要性。在排球撒中,沒有一個人能獨自完成比賽的勝利,只有通過整個團隊的努力才能取得勝利。每個隊員都扮演著重要的角色,永遠(yuǎn)不能將自己置于隊友之上。只有相互配合,相互信任,才能形成一個強大的整體。這讓我認(rèn)識到,在生活中,一個人的力量是有限的,真正的力量來自于團結(jié)一致的團隊。

  其次,排球撒讓我明白了實力的重要。一支實力強大的隊伍,才能在比賽中立于不敗之地。在排球撒比賽中,技術(shù)和策略都至關(guān)重要。只有通過日常的訓(xùn)練和勤奮的努力,才能不斷提升自己的實力。在實力的基礎(chǔ)上,才能更好地應(yīng)對比賽中的各種情況,從而取得勝利。這個道理同樣適用于生活中的各個方面,只有不斷努力,不斷提升自己的實力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  第三,排球撒教會了我如何處理壓力。在比賽中,壓力是無法避免的。當(dāng)比分膠著,整個場上充滿緊張氣氛時,我學(xué)會了如何要保持冷靜,用正確的方式處理壓力。排球撒需要隊員們在短時間內(nèi)做出反應(yīng),決斷正確和果斷。這讓我明白到,在生活中出現(xiàn)艱難的時刻時,我也需要保持冷靜,淡定地面對困難,不被壓力所迷惑,以積極的態(tài)度去解決問題。

  第四,排球撒讓我領(lǐng)略到團隊精神的`力量。在比賽中,隊友之間的默契是至關(guān)重要的。只有通過相互理解、相互幫助,我們才能夠在關(guān)鍵時刻為隊伍做出貢獻(xiàn)。排球撒中的每個人都能感受到團隊的溫暖,這讓我懂得了團隊合作的重要性。在現(xiàn)實生活中,我也會積極參加各種團隊活動,感受到集體的力量,更好地融入團隊。

  最后,排球撒使我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn)。在比賽中,勝利和失敗都是很正常的現(xiàn)象。我們不能因為勝利而沾沾自喜,也不能因為失敗而氣餒。當(dāng)我們遇到失敗時,我們應(yīng)該學(xué)會反思,找出失敗的原因。只有在失敗中吸取教訓(xùn),我們才能不斷進(jìn)步,取得更好的成績。排球撒教會了我如何樹立正確的態(tài)度,迎接失敗,不輕易放棄,勇敢面對挑戰(zhàn)。

  總之,排球撒給予了我許多寶貴的心得體會。通過團隊合作,提升實力,處理壓力,磨煉團隊精神,以及從失敗中吸取教訓(xùn),我逐漸成長為一個更加堅強和成熟的人。這些心得體會將伴隨我一生,影響著我在工作、學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。我相信,排球撒不僅僅是一項運動,更是一門人生的課程,讓我變得更好。

  排球的心得體會 21

  近期,我有幸參加了所在學(xué)校的,這是一場激烈而精彩的比賽,讓我深刻地感受到了排球比賽的魅力和學(xué)校體育運動的重要性。

  排球比賽的魅力在于它需要團隊合作和個人能力的結(jié)合。在比賽中,每個隊員都需要充分發(fā)揮自己的個人能力,但更重要的是需要和隊友們密切配合,互相支持和信任,才能發(fā)揮出最好的水平。在比賽中,我們可以看到隊員們之間默契的`配合和精彩的配合,這是團隊合作和個人能力的完美結(jié)合。

  排球比賽也需要隊員們的專業(yè)技能和體能素質(zhì)。在比賽中,隊員們需要展現(xiàn)出自己的扣球、發(fā)球、接發(fā)球等技能,同時還需要擁有優(yōu)秀的體能素質(zhì),保持高度的專注和精神狀態(tài),才能順利完成比賽。

  最后,比賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是參與和享受比賽帶來的快樂和收獲。通過比賽,我不僅鍛煉了自己的體能和技能,還結(jié)交了更多志同道合的朋友。比賽中的每一個瞬間,都是一次難得的經(jīng)歷,值得我們珍惜和銘記。

  這次校園排球比賽讓我深深感受到了團隊合作、個人能力、專業(yè)技能和心理素質(zhì)的重要性。希望以后能有更多的機會參加這樣的比賽,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  排球的心得體會 22

  一學(xué)期的排球課就這樣到一段落了,總體感覺很愉快。從第一節(jié)課興奮地踏上排球場,到最后一節(jié)課依依不舍地把排球投進(jìn)球袋,一路上都有我與排球快樂相隨的身影。

  記得第一節(jié)課在老師還沒交代好注意事項時,我就已經(jīng)迫不及待地去摸球了。當(dāng)開始打的時候,因為姿勢不正確,球的走向跟我的發(fā)球方向簡直是南轅北轍,吃力還打不好。一節(jié)課下來,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點點,有很多小淤血。疼得當(dāng)晚在宿舍擦了好多油(還好隔天就不疼了)。

  在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細(xì)節(jié),漸漸掌握了小竅門,步入正軌。 在我們充滿可親笑容的老師的耐心指導(dǎo)下,我也對排球有了進(jìn)一步的興趣。老師不僅認(rèn)真教授打排球的知識,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),真正享受體育課帶給我們的快樂與自在。 通過在排球課上的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

  參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的.集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用。

  體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點。

  很高興這學(xué)期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!

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