教學(xué)目標(biāo)：

1、 探索并初步掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的方法。

2、 發(fā)展初步的估算以及解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。

教學(xué)過(guò)程：

一、 情景導(dǎo)入，教學(xué)主題圖。

1、 看懂圖意。

2、 運(yùn)用問(wèn)題開(kāi)展估算活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。

3、 鼓勵(lì)學(xué)生濃度根據(jù)圖意來(lái)提出問(wèn)題。并列出相應(yīng)的算式。

4、 對(duì)于56-27+19，可以讓學(xué)生自己探索計(jì)算的方法，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)將加減法的算式列在一起的寫(xiě)法，教師應(yīng)給予肯定。

二、 練一練

首先讓學(xué)生明確圖意，然后讓學(xué)生估計(jì)一下現(xiàn)在合唱隊(duì)人數(shù)比原來(lái)多還是少，并說(shuō)說(shuō)理由，最后獨(dú)立解決這個(gè)問(wèn)題。

三、學(xué)后體會(huì)

教后記：