中學(xué)生演講稿：禮貌用語(yǔ) 常掛嘴邊

　　俗話說：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”中國(guó)素來是禮儀之邦，禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　文明禮貌是做人做事的起點(diǎn)，古今中外無不看中。孔子說 :"不學(xué)禮，無以立。”英國(guó)作家蘭道爾說：“有禮貌不一定是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。”禮貌是一種平和而內(nèi)斂的智慧，表達(dá)著對(duì)他人的尊重，體現(xiàn)著個(gè)人的修養(yǎng)和文明素質(zhì)，這種尊重感從細(xì)節(jié)體現(xiàn)，就是從小聲說“謝謝”和“對(duì)不起”開始。

　　可是在現(xiàn)實(shí)生活中，禮貌用語(yǔ)運(yùn)用得越來越少，還有些人認(rèn)為重視禮貌用語(yǔ)太小題大作了。雖然人人都知道禮貌用語(yǔ)，可是“知道”不等于“習(xí)慣”。在一件平常的小事上，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)或不禮貌用語(yǔ)可能獲得截然不同的結(jié)果。

　　《岳父?jìng)鳌防镉幸粋�(gè)故事是這樣的：在京城，岳飛和眾兄弟來京趕考，牛皋認(rèn)為楊再興和羅延慶要搶狀元，急忙追隨而去，但牛皋不識(shí)路，幸虧路遇兩位老者，但牛皋卻用一段極端不禮貌，粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)問了路，雖然得到了正確的方向卻浪費(fèi)了時(shí)間，又鬧了個(gè)十分不愉快。問路完畢后，牛皋便走了。過了一會(huì)兒，岳飛來尋牛皋，岳飛也遇到了兩位老人家，便下馬拱手道：“敢問老丈，方才可曾看見一個(gè)黑面漢子騎一匹黑馬，從這里經(jīng)過？”老者問：“這黑面漢子是你何人？”岳飛回到：“是晚輩的'兄弟。”那老者說:“你等這般斯文，令弟何以那般粗魯？”遂將方才問路的情況說了一遍，又指明了小校場(chǎng)的路。

　　以上就說明了禮貌用語(yǔ)的重要性，但許多人都喪失了說禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。在學(xué)校，我們?cè)诮钖|西時(shí)總說：“給我橡皮”。聽起來有種命令的口吻，因此有可能達(dá)不到要求。如果加上“請(qǐng)”則會(huì)變得不大一樣，“請(qǐng)把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些，從而很容易達(dá)到目的。我們?cè)趯W(xué)校中不乏類似的事情，但我們做到用禮貌用語(yǔ)了嗎？大家可以問問自己：在學(xué)校遇到老師有沒有說聲“老師好”，在放學(xué)后有沒有跟老師說聲“再見”，有沒有在得到他人幫助時(shí)說聲“謝謝”呢。相信答案在大家心中。

　　文明禮貌用語(yǔ)是人與人交往的潤(rùn)滑劑，有了它的存在，人與人之間將減少摩擦，增加幾份友愛，我們的生存環(huán)境也會(huì)變得更加和諧。我在此呼吁，同學(xué)們，請(qǐng)把把禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

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