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關(guān)于好學(xué)才能成大器征文
【篇一】
沒有讀書的條件，就為自己創(chuàng)造讀書的條件，這是古人勤學(xué)的一個典范，以此勉勵后人即使條件艱苦也要用功讀書。
“披蒲編”說的是西漢年間路溫舒的故事，他的故事出自《漢書》，在歷史上是有記載的。西漢年間有一個叫路溫舒的人，他的父親是里監(jiān)門，這個官大致相當(dāng)于我們今天的居委會主任，就是小到不能再小的一個官，所以家里是很貧窮的。路溫舒從小就被父親打發(fā)去放羊。在放羊時，他取了沼澤當(dāng)中的蘆葦，把它一點點截好，截成長短寬細(xì)比較相當(dāng)?shù)牟糠郑脕沓瓡?/p>
漢朝時，紙張還沒有大規(guī)模使用，主要有兩種書寫的載體，一個是竹簡，一個是帛、絲織品。但當(dāng)時帛是非常昂貴的，一般人根本用不起。竹簡相對比較便宜，但也不是隨時隨地都可以得到的。更何況，制作竹簡還有一套非常煩瑣的程序。所以，路溫舒就采集野生的蘆葦用來抄書，學(xué)習(xí)律令。他通過學(xué)習(xí)，慢慢地變成了一個負(fù)責(zé)監(jiān)獄、管理刑事的小官員。
從歷史上看，路溫舒的官職是比較小的，他之所以能夠被列入正史，是因為他的“披蒲編”之事，他為自己創(chuàng)造讀書條件的精神。
沒有讀書的條件，就為自己創(chuàng)造讀書的條件，這是古人勤學(xué)的一個典范，以此勉勵后人即使條件艱苦也要用功讀書。
【篇二】
作為一個人,應(yīng)當(dāng)樹立崇高的理想,在人生的道路中以此作為自己的精神動力,在艱難險阻面前不放棄,勇敢的面對它,正視它.若放棄了努力,則失去了人生奮斗的力量之源.任何的成功不是一蹴而就的,正所謂,梅花香自苦寒來,就是這個道理.在少年之時,我們不求一萬年,但卻爭朝夕.那么,大器可成,功夫不枉晚了,但還來得及
⑴當(dāng)我們用“機(jī)不可失,時不再來”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等格言鼓勵年輕人抓住學(xué)習(xí)時機(jī)的時候,需要防止另一面,防止用絕對化的觀點來看待“時機(jī)”.有時候出于主觀的原因,人們沒有果斷地抓住學(xué)習(xí)的時機(jī),它消逝掉了.可惜誠然可惜,但不要緊,別沮喪,機(jī)會還會光臨的.
⑵歷史上有過很多“大器晚成”的人物.“晚成”,當(dāng)然不及“早成”來得理想,可畢竟也是一種成功,值得肯定.在我國詩歌史上,“首倡高雅沖淡之音”,“一掃六代之纖弱”的唐代詩人陳子昂,早年沒有用心讀書,以致“年十八未知書”——都18歲了,在學(xué)識上還一無所知,這還來得及?來得及.當(dāng)然,要改弦易轍,要急起直追,需要強(qiáng)大的精神動力,需要果斷的抉擇.果然,在父母的教育下,他一旦悔悟,入鄉(xiāng)校求學(xué),便“慨然立志”,“謝絕門客,專精墳典”.終于數(shù)年攻讀,一舉成才.
⑶既然已經(jīng)錯過了最佳的選擇時機(jī),已經(jīng)在時間上落了后,那么再次選擇時機(jī)應(yīng)更有緊迫感,在確定目標(biāo)后應(yīng)當(dāng)更為堅韌.近代火車的奠基人斯蒂芬森,直到19歲才一邊工作一邊進(jìn)入夜校讀書.當(dāng)一些少年看到斯蒂芬森這樣一個大小伙子坐在他們中間時,有的譏諷,有的挖苦,斯蒂芬森卻只是一笑置之,只顧埋頭攻讀,如饑似渴地吸收書本中的養(yǎng)料.還有18世紀(jì)的美國電學(xué)家、政治家富蘭克林,只讀過兩年書,后來當(dāng)印刷工人.在工作的同時,他投身政治活動,成為一名政治活動家.40歲后他又轉(zhuǎn)入科學(xué)領(lǐng)域,開始做電學(xué)實驗.政治活動與科學(xué)活動的實踐使他愈益認(rèn)識到自己的學(xué)問之不足,于是正像他在《自傳》里寫的：“除了讀書以外,我不允許我自己有其他的娛樂.我從不到酒館、賭場或任何其他娛樂場所去消磨時光.”
⑷雖說富蘭克林不允許自己娛樂未免過苛,但他這種力戒“消磨時光”的精神是可貴的.確實,“大器晚成”很不容易.一個人要后來居上,不僅要善于抓住新的機(jī)會,并且要善于在抓住機(jī)會后,排除各種雜念,盯牢目標(biāo),務(wù)期必成.唯有這樣的人,才有資格說：雖然晚了,但還來得及.
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