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五年級假期的周記
導語：做個美夢，會使人一整天的心情舒暢，看到什么東西都是美好的，總想從中找點生活情趣。以下是小編為大家整理的五年級假期的周記，歡迎大家閱讀與借鑒！
五年級假期的周記（1）
炎炎夏日，外頭薰風徐徐的吹，而我正坐在教室里頭執(zhí)行我每一天的例行的事--上課。三年級空蕩蕩的教室，充滿著考完基測的同學姊們愉悅的心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢！--我心頭這么想著，而我的心早已不知道飛到哪去玩耍，早已去品嘗那放暑假的美好。
終于，這令人向往的暑假來到，我們?nèi)冶汩_始計劃這這個假期的旅游地點?和誰一起?時間?行程等，一大堆繁雜的瑣事，最后，我們決定參加鄉(xiāng)公所舉辦的親子三日由這項活動。
當天我們?nèi)胰硕计鹆舜笤纾焖俚乃⒀?洗臉?換衣服和吃早餐后，我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點出發(fā)。我們?nèi)ス淞撕芏嗟胤剑旱辖?紀念堂等的名勝古跡中，最令我印象深刻的就大連港假那坐船的經(jīng)驗莫屬了！
那是我和第二天行程相遇的開始，我們抵達時早已有數(shù)艘的小船停在碼頭，乳白色的?鵝黃色的?水藍色的，五顏六色的小船令人目不暇給，我們坐上乳白色的.那艘。一開始傳上布滿著悶悶的熱氣，但若你做到船頭你就能體會到那清涼無比的快感，涼涼的海風直接拂過你身上，而被船激起的雪白色浪花也不時和你的腳來一次親密的接觸，頓時，一陣沁涼的流水滲入心窩，心中所有的煩悶都被逼的退避三舍，那感覺真的不是言語所能形容的。
這的旅行是如此的令人印象深刻，和親友們一起出游的感覺是這樣的美好，我想，這就是暑假甜美的果實吧！希望還能再讓我品這“放暑假，真好”的感覺，我衷心的期望著。
五年級假期的周記（2）
當最后一場考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時候，我匆匆忙忙的收拾了書包走出學校，還沒有來得及和任何同學告別。看著他們一個個遠去的背影，心里突然感覺空蕩蕩的什么都沒有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開始我的假期生活的。
現(xiàn)在想想整個暑假就像一部冗長的`電影，從開頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復放映著一個鏡頭：起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺。沒有絲毫新鮮感，久而久之便會麻木，然后習慣一個人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過日子。有時候突然會感到寒冷，那種來自心靈深處的陣陣寒意，一點一點侵蝕著我原本就寂寞的心。
2017年夏天，所有人都因為炎熱躲進了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。
所以不去理會任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。
幸好我還有網(wǎng)絡，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上
，從沒指望會有人支持，這只是一種心靈的寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過網(wǎng)絡傳輸給那些陌生的孩子，沒有擔心沒有顧慮，想的只是怎樣讓自己開心，這就足夠了。
然后有了自己的文學社――八度空間，幸運的是，我認識了一班孩子：落樵、青鳥、琉璃還有小白等等，他們是這個夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時候，大家一起說著一些溫馨的話，彼此開心，彼此幸福。那些像陽光一樣溫暖的話語通過網(wǎng)絡源源不斷的傳進我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。
所以，謹以此文獻給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個冰冷的夏天，在我最傷心也是最無助的時候。
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