論作業的繁多校園周記

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的論作業的繁多校園周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　提起作業，我就羨慕一年級的小朋友們，他們在每天放學回家，好像都沒有似的。就拿我的弟弟來說吧！

　　他每天放學回家，坐不到十分鐘的作業就開始看電視了，在這十分鐘之內，他還邊玩邊做。我的弟弟做作業的速度很慢，他做作業的時間是別人的兩倍，但是也只需十分鐘，我太羨慕他們了。到了雙休日，那就更不用說了，就好像老師給他們布置的作業就是玩一樣。

　　唉！再來說說我們自己吧！我們中學學生的作業真是多得不得了了。我們中學生就像一個小水坑，而各科的作業像一個個小小的水龍頭，把水倒入坑中，漸漸的，水坑支持不住了水慢慢地溢了出來，但是水龍頭的水還在不斷地噴出水來，終于一個個小水坑變成了一個個小池塘，這真是一個巨大的悲劇。

　　其實，我們中學最怕的不是老師、家長，我們怕的是老師、家長手中的一沓沓試卷和一本本作業本。為了將來，為了明天，為了分數，沒日沒夜的叫我們做。我們就好像一臺專做作業的機器而老師就是管理機器的工人們，只有工人們說停下來機器們才能停下來。

　　好不容易挨到了暑假，原本想要好好的放松一下自己的心情，但是還沒開始放暑假，暑假的時間就被家長所報的興趣班和學校、家長、興趣班的作業排的滿滿的。很少有自己的時間。

　　作業！作業！作業！難到我們學生是為考試、分數、作業而生的嗎？我們學生最大的敵人永遠是作業。什么時候才能換我們自由自在的生活！

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