初三社會知識點總結

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　　一、伯利克里改革(九上P14)

　　1、時間：公元前五世紀后半期

　　2、改革者：伯利克里

　　3、主要內容：擴大公民的權利;鼓勵學術研究、重視教育、發展文藝;

　　4、作用：使雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發展到古代世界的頂峰。

　　二、日本"大化改新"(九上P24-25)

　　1、時間：7世紀中期

　　2、改革者：孝德

　　3、主要內容：

　　①政治方面：建立中央集權的制國家，以才選官

　　②經濟方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉化為國家公民，國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。

　　4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。

　　三、文藝復興(九上P58-59-60)

　　1、時間：14世紀-17世紀上半葉

　　2、最先興起的國家：意大利

　　3、中心思潮：人文主義

　　4、實質：新興的資產階級文化

　　5、早期代表：

　　代表人物國別主要作品及其成就

　　但丁意大利創作長詩《神曲》，率先批評教會

　　達o芬奇意大利創作名畫《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等

　　莎士比亞英國創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等

　　6、作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

　　四、新航路的開辟(九上P61-62)

　　1、主要原因：歐洲商品經濟日益發展和擴大;西歐國家對東方財富的強烈渴望;奧斯曼帝國對東亞商路的.控制。

　　2、客觀條件：指南針的應用;地圓學說的深入人心;航海技術的發展。

　　3、開辟的過程

　　航海家哥倫布迪亞士達o伽馬麥哲倫

　　開辟新航路發現美洲新大陸進入印度洋到達印度環球航行

　　4、影響：世界開始連成一個整體;促進資本主義的產生和發展;開辟了歐洲人殖民擴張活動的道路;造成了亞非拉國家和地區的殖民災禍。

　　5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航，有什么不同?(提示學生從規模、目的、性質、影響等方面分析比較)

　　航海家規模目的性質影響

　　鄭和船多

　　人多宣揚國威加強聯系友好交往義舉促進國家友好和經濟文化交流

　　哥倫布等船少

　　人少開拓市場掠奪財富殖民擴張活動世界開始連成一個整體;促進資本主義的產生和發展;造成殖民災禍

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