綠色教育快樂成長低年級教學開放活動總結范文
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧過去的教學，我們的收獲和感動是彌足珍貴的，請務必好好寫一份教學總結，記錄好這段經歷。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結呢？下面是小編為大家收集的綠色教育快樂成長低年級教學開放活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
12月4日上午我校迎來了第三屆“交流促提升開放促發展”理念指引下的“綠色教育快樂成長”低年級主題教學開放活動，本次開放活動在一二年級語數外老師以及各社團老師的鼎力支持下，順利而圓滿的結束了。
本次開放活動分為經典誦讀展示、課堂教學展示、社團活動展示、寫字課教學展示四個方面：
一、課堂教學展示
本次低年級教學共計開放語數外三個學科18節課，其中主會場兩節，分別由李雨珊和王春赫兩位老師承擔，無論是從教學設計還是師生互動、從靈活的課堂應變能力到極富吸引力的課堂教學語言，讓家長耳目一新,完美的展示了我校青年教師的風采，也讓我們看到了學校發展的希望。
與此同時一二年級9個教學班并行開放了兩節課，并利用早上晨讀時間在9位語文老師的組織下，通過各種形式展示了學生積累誦讀的成果。16節精彩的課堂教學展示，老師們課前準備充分，運用現代教育手段，充分展示了我校教師過硬的教學基本功和以學生發展為本的教學理念，取得了良好的課堂教學效果，受到家長的一致好評。
二、社團活動展示
本次低段教學開放活動中我校的.舞蹈社團、足球社團、美術彩繩布藝社團、吉他社團以及圖書室、科學實驗室均向家長進行了展示，在這里首先要感謝徐波、劉鑫、劉梅、孫丹、劉慧敏、張超幾位老師為開放活動所做的精心的準備，并感謝大家對學校教學工作的支持與配合。
本次低段教學開放活動中值得一提的還有五位負責帶領家長參觀學校社團活動的引導員，她們是王春赫、李雨珊、肖瑤、姜晶、王冠伊，她們熱情的接待家長，按照規定的路線有序的引領家長，并耐心的介紹每個社團的基本情況、活動情況、獲獎情況，通過她們的講解家長們對各個社團都充滿了興趣，加深了家長對學生在校生活的了解。
三、書法課展示
“讓美麗在筆尖綻放”是我校寫字教育的理念，“為學生發展奠基”也是一直以來不懈的追求，也引起了關注學生學習態度培養的同仁的認可，為了讓學生在小學階段練就一手好字，不僅是考試的需要，更是成長的需要，因此我們嘗試引進專業書法團隊，提升學生整體寫字水平。開放活動中，我們邀請青年書法家、書法教育家，也是我校特邀的書法教師劉國輝為一二年級部分學生和家長現場展示了一節書法課，深受家長關注和孩子們的喜愛。
四、家長反饋
本次低段教學開放參與家長約135人，收回意見反饋表118份，普遍反映感覺老師認真、負責，課堂生動有趣、不枯燥、也感到老師工作很辛苦，對孩子在學校更放心了，也感謝學校和老師們的工作，讓孩子更優秀，家長還認為開放日拉近了學校與家長之間的距離、促進了學校與家長之間的溝通，讓家長真正了解學生在校的學習和生活。應該是本次低段教學開放活動實現了100%參與家長的認可。
五、其他
本次低段教學開放活動還得到了班子成員和很多老師的默默支持，五年級宋揚老師指揮班級學生挨班送圓凳，李楠老師看到一二年級門口的圓凳，主動組織學生把圓凳收回到倉庫，于主任編排開放課表、兩塊電子屏的文字錄入、錄像、照相工作；徐主任撰寫開放日邀請函及家長建議反饋表；陳海歐仇楠楠徐秀艷陳宇研負責組織各樓梯口學生秩序，張弘和姜鑫源負責1樓側廳，指揮家長參觀、離校和投建議反饋表；趙海波負責整個學校的紀律、衛生及開放日期間的安全工作。
秉承“交流促提升開放促發展”的開放理念，本次“綠色教育快樂成長”低段教學開放活動雖已圓滿結束，但是我們見證了小學部人以大局為重的團隊意識，收獲了家長對學校、老師們工作的認可與支持，我們將繼續努力在學校“綠色教育”理念的指引下，扎扎實實抓常規，不遺余力提質量，為學生發展負責，積極進取，用心做教師，用心做教育！
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