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中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)

時間:2022-11-15 12:38:25 總結(jié) 我要投稿

中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)(通用6篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)(通用6篇)

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我組在學(xué)校各部門具體領(lǐng)導(dǎo)和安排下,在政史地全體學(xué)科老師的通力配合、勤奮努力下,順利地完成了本學(xué)期的教育教研工作。現(xiàn)就本學(xué)期我組的主要工作完成情況做如下簡單總結(jié):

  1、認真制定教學(xué)教研計劃。

  開學(xué)之初,在區(qū)、學(xué)校的統(tǒng)一目標部署下,全組老師認真、詳盡地制定了個人教學(xué)教育工作計劃、組教研活動計劃,使本學(xué)期的工作有條不紊地進行,在教育、教研、公開課、師徒結(jié)對、備課等方方面面順利開展。

  2、師徒結(jié)對。

  本學(xué)期,本科組年輕教師主動拜師求教,這也是學(xué)校安排,這一做法為新教師提供很好的學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境和機會。徐小娟和潘代榮師徒結(jié)對制定了具體的結(jié)拜指導(dǎo)計劃,明確了本學(xué)期要達到的目標,氛圍和諧、融洽。

  3、科組工作落實情況。

  本學(xué)期,組內(nèi)同學(xué)科不同年級積極交流備課情況,集體測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料和教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度等,積極開展組內(nèi)教學(xué)觀摩交流,積極參加區(qū)、學(xué)校組織的課堂教學(xué)評比,積極參與學(xué)校分配的研評課活動,認真努力完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。

  在學(xué)校的安排下,沈國淮、高方來老師以講座的形式開展了七年級的《中小學(xué)人文和科學(xué)素養(yǎng)》的教學(xué)。

  4、全組老師積極參與到對教師的繼續(xù)教育和班主任的專業(yè)培訓(xùn)中,通過遠程教育等形式提升教育教學(xué)水平。

  本學(xué)期的科組工作中難免有失誤和不足,我們還需要繼續(xù)努力,來年更進一步。

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)2

  本學(xué)期政史地教研組核心工作是課改,主要開展了課改培訓(xùn)、課改研究課、課改匯報等,回顧一個學(xué)期的教學(xué),政史地組群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿的完成了教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績。

  一、.研讀課程標準,認真制定教學(xué)計劃

  本學(xué)期分階段在備課組、教研組內(nèi)開展新課標的學(xué)習(xí),掌握各學(xué)科新課標的內(nèi)容與要求,領(lǐng)會新課標的科學(xué)內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,按照新課標的理念開展各學(xué)科的教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生的特點制定切實可行的教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度,保障各自的教學(xué)有序展開。

  二、強化集體備課,形成教育合力

  備課前每位教師必須提前備課,備課時要做到集思廣益,分析學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,圍繞重難點,做好主問題的設(shè)置,問題必須結(jié)合學(xué)生實際,能引發(fā)學(xué)生的思維,重在對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)。另外要做好習(xí)題的精選,習(xí)題要有代表性,做到有目標的訓(xùn)練,對學(xué)生的易錯點、易混點教師要總結(jié)歸納,做好知識的跟進工作和落實。

  三、開展聽評課和交流研討活動

  本學(xué)期要求每位教師講一節(jié)公開課,公開課確定研究主題,課后集中評課、研討。首先由公開課教師自評,從備課、教學(xué)思路、重難點,學(xué)法指導(dǎo)幾個方面自評,然后教研組針對課型圍繞課改進行評議,讓每位教師都能有所收獲。

  四、開展課改的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期開展了三次大型的培訓(xùn)學(xué)習(xí),第一次由幾位赴重慶學(xué)習(xí)的老師談學(xué)習(xí)體會;第二次安排孫智慧老師談如何做好復(fù)習(xí)工作,第三次李繼偉校長做了小組合作培訓(xùn)。在培訓(xùn)中讓每位教師不斷成長。

  盡管本學(xué)期在教研組活動中做了很多工作,但還存在諸多問題,在以后的教研中還需從以下幾個方面提升:

  1.加強學(xué)習(xí),更新觀念,研究學(xué)情、學(xué)法,使今后的教學(xué)工作更有針對性和實效性。

  2.繼續(xù)做好新教師的傳、幫、帶工作,促進青年教師的成長。

  3.抓好課改工作,讓小組合作真正落到實處。

  總之,本學(xué)期教研組工作取得了一定的成效,但也有不足,在以后的教研組工作中我們還需尋找差距,再接再厲,一如既往,踏實工作,不斷提升自身的教育教學(xué)能力。

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)3

  在過去的一學(xué)期中,我們政史地教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,較好的完成了本學(xué)期的教研組工作。為使今后的'工作揚長避短,讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、教研組工作的開展

  1、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念。學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,及時制定了科學(xué)合理的工作計劃,并在實際工作中有計劃有步驟地進行貫徹和落實。每位教師都做到了更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。積極開展聽評課活動,有外出學(xué)習(xí)、聽課、講課的老師,回來后都能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。

  2、強化教學(xué)常規(guī)的管理。本學(xué)期能夠按照學(xué)校的要求認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)。

  ①堅持一周一次教研活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,分析反饋學(xué)生的想法,開展教學(xué)中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學(xué)中存在的問題。

  ②根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)生實際,研究制定教學(xué)進度計劃,認真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標任務(wù)。

  ③規(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設(shè)計,注重學(xué)生思維訓(xùn)練和學(xué)法指導(dǎo)。

  ④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細批。

  ⑤堅持聽課制度。每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學(xué)評價,大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長補短,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。

  3、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。

  二、教研工作方面

  教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑。過去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學(xué)期第一堂課活動;積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動;經(jīng)驗交流會;外出學(xué)習(xí);教學(xué)設(shè)計等。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學(xué)觀念,提高了本組教師的教學(xué)能力。

  三、存在問題:

  1、有些教師在其學(xué)科教育教學(xué)方式、方法上鉆研不夠。

  2、教學(xué)常規(guī)落實不到位缺乏管理力度。

  3、教研工作力度較弱,缺乏教研能力。

  四、今后工作的努力方向。

  盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進一步改進。比如教師的參與積極性難以調(diào)動,教學(xué)研究效果不是很明顯,教學(xué)論文水平有待于提高等等。總之,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學(xué)的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學(xué)質(zhì)量。

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)4

  本學(xué)期,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下和全組教師的共同努力下,我們教研組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,加強了教學(xué)常規(guī)管理,認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署,順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。主要做了以下工作:

  一、加強理論學(xué)習(xí),更新觀念。

  1、本學(xué)期,全組教師認真參加了學(xué)校組織的落實高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座,師德修養(yǎng)得到提升。同時利用教研活動圍繞新課程學(xué)習(xí)了課改理論和課程標準,提升了理論素養(yǎng),使教學(xué)實踐以新課程理念為支撐。透過學(xué)習(xí)各任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高。

  2、加強了教育的開放性,加強了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技的聯(lián)系。政、史、地教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會,現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識信息和最新成果,豐富教學(xué)資料,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料開展學(xué)生實踐活動,為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外,加強了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。

  二、落實教學(xué)常規(guī),有序教學(xué)。

  1、學(xué)期初,每位教師制定了切實可行的教學(xué)計劃,做到計劃在先,活動在后,并按照計劃有序的進行教學(xué),從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、加強備課,做到不備課不上課。課前鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為到達良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

  3、各任課教師用心借助現(xiàn)代化教學(xué)手段,以人為本,營建和諧高效課堂。一些年齡較大的教師,本學(xué)期也用心上多媒體課,多媒體操作技能明顯提高。

  4、各任課教師均能做到教學(xué)課后用心反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得失,促進教育教學(xué)潛力提高。

  5、在教學(xué)實踐中,狠抓課堂教學(xué),透過探究性學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。

  三、深化教研氣氛,以研促教。

  1、教學(xué)離不開教研,教研是提高教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期全組老師認真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,開展了必須的教研活動。各位教師都能用心參加組內(nèi)的講課活動,本期每位教師都在組內(nèi)講了一節(jié)示范課。透過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí),認真交流,努力學(xué)習(xí),汲取他人先進經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)潛力。

  2、在課題研究上,根據(jù)學(xué)校提出的課題用心申報了《高效課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)有效性》

  四、成效與不足,下一學(xué)期工作。

  (一)成效:

  1、師風(fēng)師能有提升,課堂氣氛趨于和諧。

  2、教師對教研活動重視程度有所提高,參與意識增強。

  3、各個教師都能夠用心學(xué)習(xí)高效課堂理論,并用于自己教學(xué)中,用心編寫實用性導(dǎo)學(xué)案。

  3、教師都用心制作實用有效的“兩案一件”。

  4、用心參加教研教改,高效課堂賽講活動,我組馬琴、閆娜、方樺、張祖平、陳曄等幾位教師分別參加了教研室及片區(qū)高效課堂師范課。

  5、教師用心撰寫論文、教學(xué)反思、心得體會,并多人獲獎。

  (二)不足:

  1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。

  2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間。

  3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué)。

  4、多搞一些適合本組學(xué)科資料的學(xué)生參與的各種活動。

  (三)下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,準備從以下幾個方面著手開展工作:

  1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。

  2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時間。

  3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會學(xué)。

  4、多搞一些適合本組學(xué)科資料的學(xué)生參與的各種活動。

  本學(xué)期教研工作取得了較好的效果,也有必須不足。今后,要在學(xué)校的關(guān)心支持下,發(fā)揚成績,克服不足。在教育教學(xué)中,發(fā)揮群眾智慧,深入開展教研,用心推動促進教師教育教學(xué)潛力的調(diào)提高,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng)。

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)5

  一個學(xué)期又將結(jié)束了,回顧緊張忙碌的一學(xué)期,我們教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為理念,較好的完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、師德修養(yǎng)方面

  本學(xué)期,全組教師能認真加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。

  本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。全體教師在新課改教學(xué)過程中都有所收獲。在學(xué)校示范課活動中,我組王仙梅、倪秀玉老師講的課受到好評。活動調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性,豐富了教師的知識,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,掀起了老師們挑戰(zhàn)自我,追求進步的熱情。

  二、教育教學(xué)工作方面

  我組學(xué)科多,有政史地三科,分布的教學(xué)班面比較廣,學(xué)科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點,全組經(jīng)常性進行教育教學(xué)研究,研究學(xué)生,研究問題,深入班級聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,老教師多出主意,年輕教師虛心好學(xué),各備課組集體備課,學(xué)習(xí)熱潮高漲,在教研中老師們做到了毫不保留,有問必答,互相學(xué)習(xí),共同提高。在教研活動中都學(xué)到了很多的經(jīng)驗,課堂教學(xué)效果都有不同程度的提高。每月的常規(guī)檢查,老師們都能按時把自己的教案才考核材料及時上交教導(dǎo)處,接受檢查。

  三、教研及業(yè)務(wù)理論方面

  全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),做到學(xué)以致用。能按計劃定時間,有內(nèi)容、有主題的開展教研組活動,學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,商討、分析教材,備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每周開展一次,間周集體備課,各備課組認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標。經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行交流、研究。間周讀書交流活動,以提高老師們的知識儲備量,與時代接軌。

  教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑。過去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學(xué)方法、研究學(xué)生,進而開展了豐富多彩的教研活動:積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動;課件制作;教學(xué)設(shè)計;論文評選等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學(xué)觀念,提高教師的教學(xué)能力。

  當然,“金無足赤,人無完人”,我們還有很大的差距,需要不斷的完善、充實和提高,要虛心學(xué)習(xí),博采眾長,為我所用,才能百尺竿頭,更上一步。

  中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我教研組堅持以學(xué)校教務(wù)處工作計劃和校教研室教研工作要點為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)投入到教學(xué)中去。經(jīng)過全組教師的共同努力,順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作要點

  本學(xué)期我做了以下工作:

  1、制定并完成了教研組計劃。開學(xué)初,在充分研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真制定切實可行的學(xué)期計劃,并初步完成教研計劃。

  2、及時做考后分析總結(jié)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,在教研組課題的基礎(chǔ)上,我確定了著重培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力,做出了如何撮信息的能力?

  3、認真組織聽課活動。從備課組到全組推選再到推后3次磨課,最后到區(qū)優(yōu)質(zhì)課前集體備、講、評,都閃爍著集體智慧的光芒。

  4、認真做筆記,聽報告,做總結(jié)。

  5、認真扎實做好對青年教師的指導(dǎo),如忠軍說卷指導(dǎo)、凌方說講課指導(dǎo)。

  6、配合學(xué)校教務(wù)處與教研室搞好常規(guī)檢查工作。

  二、教研組亮點與不足

  1、給老師們自由與討論的空間。

  2、嚴格按照考勤要求:說到、做到、盯到。這樣的好處:有時老師自己也不好意思。

  三、收獲與感悟

  1、多數(shù)老師積極完成教務(wù)處與教研室工作。

  2、個別老師的積極性不高,如工作的一些上交材料不寫,甚至不交。

  3、我組老師急劇增加,學(xué)科的專業(yè)性受到了極大的挑戰(zhàn)與沖擊。

  4、課題研究的成果有待加強。

  四、努力方向。

  1、增強學(xué)科新課標的再次學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),全面掌握教科研的基本要求和有效方法。對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用課本知識。

  2、通過制度來增強老師們的積極性。

  3、通過組內(nèi)交流,與請領(lǐng)導(dǎo)參加來增強老師的積極性。

  4、積極參加教科研方面的培訓(xùn),增強課題研究的問題意識與實踐總結(jié)。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享。

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