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先進班組工作總結(精選12篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的先進班組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
先進班組工作總結 1
福清機械隊起重班是一支具有豐富核電施工經驗的起重班組,該班組自20xx年組建以來,在班長黃建軍的帶領下嚴格執行項目部和工程公司的各項安全管理規定,始終堅持安全第一、預防為主的方針。嚴格遵守各項安全規章制度,并通過三級安全教育,每日安全早班會,安全技術交底會,個別談話等方式,嚴抓安全和質量意識。以團隊建設和班組文化建設為班組管理工作切入點,切實做到安全文明施工。該班全體成員團隊意識和集體榮譽感較強,在工作中能夠和睦相處,積極進取。尤其是在吊裝工機具的存放保養和現場集裝箱標準化管理方面成績顯著。得到了工程公司、項目部各級領導和兄弟單位的一致好評,為福清項目部安全文明施工和班組文化建設樹立了標兵。其先進事跡主要體現在以下幾個方面:
一、班組管理方面
眾所周知,起重吊裝作業風險大、危險系數高。如何確保在現場施工過程中“零傷亡”是每個起重從業人員和管理人員首要考慮的問題。在實際工作中,只有認真做好預防工作,才能把風險的幾率降到最低成度。全年來該班成員在班長黃建軍的帶領下始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,通過項目部三級安全教育,內容豐富的安全早班會,安全技術交底,個別談話等方式不斷地提高全員的安全思想意識。在每一項施工生產任務開始之前,都能夠認真仔細地分析作業風險,全面細致地提出防范措施,及時有效地檢查施工吊索具,并且拉好作業范圍內的警戒線,確保每項工作都準備得妥妥當當。
1、安全防患:在安全防患上,該班始終堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導員工從思想上、行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內容上,突出體現員工“安全第一”的意識,突出提高員工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出完成“我保安全”的任務,從而達到人身、設備雙安全。自班組組建以來,本班組無一例安全事故發生。
2、班組建設:在狠抓安全的同時,該班堅持發揚“傳,幫,帶”的優良作風,班組里的老員工都積極主動地將多年積累的寶貴工作經驗毫無保留地傳授給
自己的徒弟和新入場的員工,從而使新員工得到了更多的知識和鍛煉機會,也使全班的技術力量得到了進一步的提升。為了提高大家學習的積極性,該班還提出了“在學習中工作,在工作中完善”,“腦勤,手勤,腿勤”的口號,在該班的集裝箱內,隨處可見各種重大設備的吊裝圖片及致理名言,使每個人真正的做到勤動腦、巧動嘴、會動手、不怕苦,與此同時班組還制定了各項專業技術的學習計劃,并經常開展技能安全管理的培訓。
3、核安全文化建設常抓不懈:福清機械隊起重班自組建以來,始終把核安全文化建設和班組建設作為班組工作的切入點,牢固樹立安全無小事,安全生產人人有責,人人都是最后一道屏障的安全理念。無論是每日的`安全早班會,還是現場的文明施工,總是開展的有聲有色,有條有理,注重細節,注重過程,從不流于形勢。通過言傳身教,福清機械隊起重班全員的安全意識有了進一步的提高,并將核安全文化的理念根植于員工的腦海,如今已將該理念轉化成員工自覺的行動,并實現了一開始“要我安全”,到現在“我要安全”的質的飛躍。
二、班組標準化建設成效顯著
1、安全早班會:該班早班會內容豐富,形式多樣,工作安排有序,風險分析透徹,輪值安全員認真負責,安全文明施工不留死角。在早班會上還采取班組成員交叉主持召開等方式,有效鍛煉了新人,提高了全員的安全質量意識,保證了早班會的總體質量。
2、提高個人安全意識:只有具備較強的安全意識,才能有效預防事故發生,只有全體員工自覺地參與安全管理活動,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產,對員工安全意識的培養,強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
首先,企業員工只有正確了解所在工作環境的危險因素,才能在工作中有意識地做到“四不傷害”。定期將危險源、作業規程及可能出現的傷害預防對班組員工進行培訓,在培訓過程中應注意因人而異、實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地宣講力求使人快速掌握。培訓形式不拘一格,安全生產月,班前班后會,安全例會,事故案例分析會等。
其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯系起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯系起來,大力宣傳“安全人人抓,幸福千萬家”的觀念,使員工發自內心的去重視人身安全,重視安全生產。實現對安全工作有一個感性與理性并存的認識,從而使班組員工自覺地預防安全事故的發生。
3、提高員工安全生產技術能:落實“預防為主”方針,要求班組全體員工全面地掌握安全生產技能和《安全生產三條鐵律》,加強特殊工具使用技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,并建立與安全生產技術相關的激勵制度,鼓勵員工不斷提高安全技能水平。
4、抓好班組現場安全管理:現場施工班組是企業的基礎單元,是管理的重點,正是由于這種原因,生產現場也是安全事故的多發場所。落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,歸結于班組的生產現場管理。
為抓好現場安全管理,每日安排班組輪值安全員負責檢查所在責任區域的不安因素,督促班組員工遵守規定、規程,及時糾偏。對重點安全防范崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅于萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。
三、做好‘傳、幫、帶’
為了迎接第3輪核電的到來,公司當前正面臨技術工人的缺口。新畢業的大學生,技校生剛剛到班組,要做的第一件事就是要把好他們的自身安全關,因為他們剛剛接觸這個行業,安全意識比較單薄,甚至不知道什么是危險源,這就只有利用早班會和工作之余給他們講解安全以及怎樣提高安全防范能力。
1、組織實際操作培訓:為了讓新員工能更深入的了解專業知識,班組組織他們一起認識工具、量具,并給其講解怎樣正確使用。就設備安裝來說,什么是施工方案、工藝流程、質量計劃。個個施工環節要注意的問題都給他們一一講解。
2、組織進行理論培訓:對新進場技校生,充分利用晚上和周末的空余時間,對新引進技校生分批分期進行為期3至6個月的基本技能培訓。目前,對技校生的培訓工作已逐步形成了常態培訓機制,并通過培訓考核和效果評價,技校生的實際操作技能普遍得到了提高,開始在班組發揮積極骨干作用。四、現場施工形象進度
1、工作亮點:20xx年,福清核電安裝工作進入施工高峰期。起重班的圓滿完成了3#環吊環承梁的調整以及運行小車安裝小車的調試任務和載荷試驗。3#龍門吊70噸、380噸吊車的吊裝、就位與調試以及載荷試驗。載荷試驗完成了所有吊車空載試驗,靜載試驗,動載試驗,額定載荷試驗等,所有試驗內容,吊車載荷試驗多次配重塊倒運總倒運重量近萬噸。3#環吊安裝小車及運行小車的檢修與調試正值炎熱的夏季,在40多米的高空作業,加之高溫天氣困難可想而知,不但要保證班組員工的人生安全,還要保證設備安全,中央拱架下方是核電站的核心:壓力容器,絕對不允許施工人員往下掉任何的東西,我們在20米采取防護措施以外,主要對施工人員加大宣傳和教育的力度,讓大家知道其重要性,施工過程中保護好自己的工機具等等,有了大家嚴謹的工作態度,加上吃苦耐勞的精神,完成了:3#環吊的環承梁,軌道的吊裝,調整,安裝小車,運行小車,環吊電器梁,非電器梁,端梁,中央拱架,自備檢修拱架,XY5T服務小車等吊裝,調整配合;3#核島人員閘門,應急人員閘門吊裝,倒運;NF171房間,NF175房間,廢水接收槽支架倒運,就位拼裝完成。PX旋轉濾網主軸,鋼閘門,格柵除污機設備的出庫,運輸,組裝,吊裝就位,等等,以及機械隊其他吊裝任務的完成。
2、工作難點:在3#環吊安裝與調試期間和3#環吊載荷試驗驗收階段,面對施工任務重、工期緊的情況下,該班在隊領導的帶領下,克服人員少、任務重、施工強度大等因素,每天加班加點在確保安全的同時保質保量完成了3號核島環吊載荷試驗、70T龍門吊的穿繩和載荷試驗。為其他分隊、部門在后續環吊的使用贏得了時間,為整個福清核電的重大里程碑,蒸發器.壓力容器的順利吊裝奠定了堅實的基礎,同時也為機械隊和本班組贏得了榮譽。接下來在20xx年二三季度的工作中,克服了種種困難,在天氣炎熱,施工條件惡劣的情況下順利完成了3K兩臺熱交換器的出庫、運輸、卸車、吊裝、倒運、就位;3RX兩臺余排熱交換器的倒運、翻轉、豎立、組對、吊裝就位;3RX負三米四區三臺大型風機的吊裝、運輸就位及調試,3WX兩臺中央核級空調的吊裝、運輸就位,4號核島人員閘門、設備閘門的吊裝就位工作。
3、工作心得:安全責任重于泰山,在各項緊張工作中,本人始終把安全責任問題放在首位,嚴格的執行安全文明施工的條令。每次作業前都會強調所有的
安全注意事項,討論發現在各種作業環境下可能發生的安全隱患,提前做好防范,例如在EM1包載荷試驗期間,大家在每次高空作業時都正確佩戴和使用安全帶,吊裝作業時吊裝區域設立警戒區域,分配專區監護人員等。把安全落實到個人,各處,各時。安全的完成了各項工作任務。
學會執行,在我們所處的工作環境中,執行是一項很重要的環節。執行不及時,不到位將直接導致工期延誤,施工作業斷續,給工程帶來極大的損失。為了避免在執行任務環節上出現問題,我在工作中時刻保持著清醒的頭腦,積極主動執行妥善的工作計劃。在工作中以管理規程為準繩,以施工方案為依據,做到有理有據,講究工作技巧,以老師傅的工作經驗為參考,準確細致的執行著各個細節,從而保證了的各項工作有條不紊的順利完成。
積極面對團結協作,在工作中有很多繁雜的工作并沒有什么規矩可循,需要的就是我們主動積極地面對,即理解的要執行,不理解的也要執行,有條件的要完成,沒有條件也要創造條件完成。本人都是積極地的去面對,遇到問題,不推脫,不擺困難,積極的發揮大家個人的優勢,想辦法充分的發揮了一個團隊的主關能動性。充分展現了本班的工作態度,“全心全意,立即執行”。
態度認真,注重細節,端正心態。本人在任何工作中都會細致深入的執行。細節決定成敗,態度決定一切。說起來容易,可做起來就不輕松了。更多時候我們不在乎工作大小,都會認真對待。我們時刻以一種積極的心態面對困難,所以大家做起事來,事半功倍。我們一致認為,身體力行、親力親為、不舍不棄,就一定能夠很好的完成工作!
通過辛苦而又意義深遠的工作,大家取得了較好的成績,但也存在一些問題。為了能使我們今后的工作安全順利的完成,總結以下幾點工作準則:
1、工作前提前了解施工方案技術交底做好記錄;
2、班內成員團結協作,充分發揮自身優勢加強班組的協調管理;
3、要創造性的開展工作,多動腦想辦法改進工作方法,提高工作效率;
4、發揚不怕困難、不畏艱苦、團結協作的精神;
五、集裝箱標準化建設
在現場班組集裝箱標準化建設方面,該班根據工機具的型號、性能、用途排列有序、擺放整齊、標識明確,并將實際與創造性思維相結合,合理安放,不但節省空間、美觀大方,還方便取放,為日常工作節省時間,提高效率;集裝箱內各種工機具的保養維修記錄一一列表存檔,由專人負責,做到細致全面;同時集裝箱內粘貼了眾多安全標語,時刻提醒班組人員以安全為首要前提去創造價值。
回首在忙碌的20xx年,起重班緊緊圍繞“模式優化”的核電發展基本原則,深入貫徹集團公司“新起點、新平臺、新征程”的發展戰略,在項目部“一個團隊,一個目標”的團隊理念引領下,立足本職,苦練技能,銳意進取,進一步增強大局意識、責任意識、創新意識、憂患意識,堅持以人為本,抓好工作落實,團結帶領全班員工解放思想,創新變革,優化模式,爭取安全高效地建好福清核電,力求將起重班打造成為福清核電建設中的一支鐵軍。
以上是本人近一年的安全工作總結,還請相關領導批評指正,在以后的工作中我會帶領全班人員繼續努力,吸取經驗,認真學習提高個人的技能水平,安全、科學、文明的為機械隊,項目部謀取更多的利益,為祖國的核電建設增磚添瓦。
先進班組工作總結 2
時光如梭,轉眼20xx年馬上就要過去了,通過這一年的工作中使我收獲頗豐,隨著公司三個100目標得實現,在廠及作業區的正確帶領下,我所在的套管作業區x#線乙班也取得了一些成績,下面我就把我這一年來的工作做一下總結。 在我看來一個班組的發展是具有多面性的,而基礎工作十分重要的也是非常必要的,因為基礎工作包含好多內容,基礎工作做的好不好會直接影響到班組的凝聚力,質量,安全,產量等工作的完成。
一個班組是否有活力,有競爭力,在我看來首先是看班組的凝聚力,因為只有具有了凝聚力整個班組才會具有戰斗力,而這個凝聚力體現是全體人員有一個共同的奮斗目標,有一個核心的人,并且由核心的人帶領大家共同為實現這個目標。班長就是這里的核心人物。作為一個班長,特別是生產一線的班長我深刻地知道我的責任的重大,因為廠里與作業區的工作是要靠我來具體實施的,而我深知在大家眼里我就是個排頭兵,我的'一言一行直接或間接的都會對大家產生影響,所以我在日常的工作中是十分的注意的,即使自己又在不好的事我也會注意自己的言行,盡量不會讓我的情緒讓大家看出來以免影響到大家。第二:是對質量工作的管理,因為我知道我們的產品不同于其它產品,對產品質量要求是比較高的,是融不得半點馬虎的,所以對產品質量我是首先通過自己對質量的控制來影響大家,出現質量問題在我這里是從不會放過的,哪怕是在小的問題也不會,因為我知道只要我對質量放松了一點就會影響一些人對質量的放松與輕視,這是絕對不行的,產生的后果與影響是十分不好的。其次是加強對日常生產中的質量巡查工作,一旦發現問題就及時解決,決不讓有問題的管子進入到下到工序,決不讓一直不合格的管子下線。第三,是對安全工作的管理,安全工作是我的工作重點,是我時時刻刻都注意的,因為我們所在的工作環境比較復雜,而接觸的大多數都是鋼鐵物品,一旦出現事故后果是十分嚴重的,我利用每周一次的安全例會給大家講解安全問題,分析安全事故以及產生原因,對于新調入的職工與年輕的職工我就利用平時的時間和他們交流,給他們講以往發生的安全事故和產生原因,在日常的工作中加強安全檢查工作,發現一旦有違章的行為立即給予糾正,并且告訴其違章有可能帶來的后果。
總之在即將過去的一年里,在全體班組員工的共同努力下,我們圓滿的完成了20xx年的各項工作指標,并且在x#線的四個班組年產量綜合指標里也取得了不錯的成績,我想這就是得意于我們的班組基礎工作做的比較好,具有一定的戰斗力,在明年的工作中我們將繼續發揮長處克服缺點,為公司三個300的目標提前實現而努力。
先進班組工作總結 3
時光如梭,轉眼馬上就要過去了,通過這一年的工作中使我收獲頗豐,隨著公司三個100目標得實現,在廠及作業區的正確帶領下,我所在的套管作業區x#線乙班也取得了一些成績,下面我就把我這一年來的工作做一下總結。 在我看來一個班組的發展是具有多面性的,而基礎工作十分重要的也是非常必要的,因為基礎工作包含好多內容,基礎工作做的好不好會直接影響到班組的凝聚力,質量,安全,產量等工作的完成。
一個班組是否有活力,有競爭力,在我看來首先是看班組的凝聚力,因為只有具有了凝聚力整個班組才會具有戰斗力,而這個凝聚力體現是全體人員有一個共同的奮斗目標,有一個核心的人,并且由核心的人帶領大家共同為實現這個目標。
第一班長就是這里的核心人物。作為一個班長,特別是生產一線的班長我深刻地知道我的責任的重大,因為廠里與作業區的工作是要靠我來具體實施的,而我深知在大家眼里我就是個排頭兵,我的一言一行直接或間接的都會對大家產生影響,所以我在日常的工作中是十分的`注意的,即使自己又在不好的事我也會注意自己的言行,盡量不會讓我的情緒讓大家看出來以免影響到大家。
第二:是對質量工作的管理,因為我知道我們的產品不同于其它產品,對產品質量要求是比較高的,是融不得半點馬虎的,所以對產品質量我是首先通過自己對質量的控制來影響大家,出現質量問題在我這里是從不會放過的,哪怕是在小的問題也不會,因為我知道只要我對質量放松了一點就會影響一些人對質量的放松與輕視,這是絕對不行的,產生的后果與影響是十分不好的。其次是加強對日常生產中的質量巡查工作,一旦發現問題就及時解決,決不讓有問題的管子進入到下到工序,決不讓一直不合格的管子下線。
第三,是對安全工作的管理,安全工作是我的工作重點,是我時時刻刻都注意的,因為我們所在的工作環境比較復雜,而接觸的大多數都是鋼鐵物品,一旦出現事故后果是十分嚴重的,我利用每周一次的安全例會給大家講解安全問題,分析安全事故以及產生原因,對于新調入的職工與年輕的職工我就利用平時的時間和他們交流,給他們講以往發生的安全事故和產生原因,在日常的工作中加強安全檢查工作,發現一旦有違章的行為立即給予糾正,并且告訴其違章有可能帶來的后果。
總之在即將過去的一年里,在全體班組員工的共同努力下,我們圓滿的完成了的各項工作指標,并且在x#線的四個班組年產量綜合指標里也取得了不錯的成績,我想這就是得意于我們的班組基礎工作做的比較好,具有一定的戰斗力,在明年的工作中我們將繼續發揮長處克服缺點,為公司三個300的目標提前實現而努力。
先進班組工作總結 4
20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效,所以,在20xx年的班組建設中我首先強化自身的'帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情景,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節儉了生產成本,改善了現場。
五、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節儉了生產成本。
2、經過公司組織處出學習,對生產工藝進行改善,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
先進班組工作總結 5
北海熱電廠鍋爐運行三班,現共有員工15名,其中、大專及以上文化程度的有9人,年齡最大的44歲。在集團公司開展的創學習型班組和爭做知識型員工的活動中,班組全體成員以“創建學習型團隊、爭做知識型員工”為載體,提出了適合本班特點的“互幫互學,共同進步”學習理念和“建學習型團隊,創一流班組”共同愿景,并結合班組工作實際狠抓安全生產管理、技術培訓、技術革新、合理化建議及班組基礎管理等工作,取得了優異的成績。班組多次榮獲集團公司“先進班組”稱號。
一、樹立學習理念,打造團隊精神
工作的過程即學習的過程,不學習就不能適應工作的需要,這是行業的要求也是時代的要求。班組深入開展了學習型組織理論學習,有計劃、有步驟的開展創建活動,全力培育班組團隊精神。
一是導入學習理念。我們按照“以點帶線,以線帶面,重點突破,整體推進”的工作思路,通過集中講課、自學、演講、匯談等多種形式,正確導入學習理念。20xx年以來,我們認真學習了《怎樣創建學習型班組》、《學習型班組安全指南》、《現代班組學習管理實務》等書籍,使班組成員全面理解了學習型組織理論的精髓和實質,明白學習力即競爭力,而終身學習、團隊學習是員工進步的必由之路,從而讓大家形成共同的學習理念,并自覺落實到實際工作中。通過兩年年的系統學習,班組成員的學習力、實踐力、創新力得到了明顯的提高。
二是確立學習目標。班組成員結合自身實際,對自己工作、學習、生活情況進行了反思,理清自己在工作、學習、生活等方面的打算和目標,先后建立起個人愿景。班組多次開展“愿景匯談會”,通過互動和交流,進行討論和概括,最后建立了“以安全生產為基礎,打造‘三無班組’(三無即無違章、無隱患、無事故);營造全員學習氛圍,爭創‘學習型班組’;夯實班組基礎管理,確保‘廠一流班組’”的班組共同愿景。并將個人愿景和共同愿景“上墻上桌”,作為學習目標和奮斗目標,努力引導職工的團隊意識,增強他們的集體榮譽感,逐步形成一個奮進的團隊、凝聚的團隊。
三是建立學習機制。為了更好地引導班組員工進行團隊學習、開展系統思考、改善心智模式,我們建立了一套具有實效的學習機制。
提供學習平臺。我們購置了學習型組織理論和專業技術方面的書籍,方便班組成員開展讀書活動。
制定學習制度。我們建立健全了學習制度,實行“日、周、月互動”的學習計劃。在每日個人自學的基礎上,堅持每循環開展“學習交流”活動,有針對性地解決學習中的難題,以形成相互提高共同進步的良性循環機制。
利用班組會議進行集體學習。我們每循環召開班組安全例會,圍繞班組安全生產管理的日常工作,開展團隊學習,互學互查互幫,分析班組安全生產現狀,及時排查安全隱患;認真開好班組每月理論學習會,開展思想政治理論、科學文化知識的班組團隊學習討論活動。
結合創“三無班組”進行反思學習。我們在創三無班組的同時,積極開展對照反思學習活動。經常對照安規、對照事故預想、對照先進典型、對照實際進行反思學習。組織開展安全生產管理深度匯談活動活動,相互學習警示,不斷改進不良習慣行為,把不好的安全生產苗頭消滅在萌芽中。
這些在創建活動,使班組成員切實體會到了學習的重要性和團隊學習的力量。在日常工作中,大家心往一處想、勁往一處使,不斷挖掘自身潛能,相互學習,相互交流,團隊精神也漸漸形成。
二、強化安全學習,夯實安全生產
該班重視將創建學習型團隊和爭做知識型員工活動融于實際生產工作中,狠抓了班組安全管理,制定和完善了《班組安全生產管理制度》,認真落實和執行電廠及集團的`安全生產責任制,嚴格執行各項安全規章制度。通過開展多種形式的安全教育和活動,加強了《電業安全作業規程》、《鍋爐運行規程》及《現場安全作業手冊》的學習,做到了人人懂安全,處處講安全。全員參加《電業安全作業規程》年度考試,合格率100%、優良率100%;參與系統啟停鍋爐操作,無誤操作事件發生;嚴格執行操作票、工作票制度,“兩票”合格率100%;全班人員嚴格執行“巡回檢查”制度,及時發現設備缺陷,及時聯系檢修處理,保證了設備的健康水平,確保了鍋爐設備的安全運行。本班堅持以提高員工整體技術水平為出發點,成立了以每臺爐為單位的學習小組。各小組堅持每月召開一次學習研討會,交流學習經驗和方法,并結合每名員工的學習情況,要求寫出心得體會,適時開展學習交流,達到共同學習,共同提高的目的。本班在學習中還堅持做到了理論與實踐相結合,主動將學習成果轉化為工作成果;努力在工作中務實創新,提升自我。本班還結合創建學習型團隊和爭做知識型員工活動,認真開展員工技術培訓、崗位練兵和技術比武活動。堅持每月結合生產工作實際開展有針對性的考問講解、技術問答、反事故演習、技術講課、事故預想;每季度進行找系統、摸振動、背參數等比賽活動,對答題優秀和活動第一名進行表彰。通過多種形式的技術培訓、崗位練兵和技術比武活動,提高了全體員工的安全素質和業務技能水平,為實現“三無班組”奠定了堅實的基礎。
三、加強技術交流,實現共同進步
過去,班上個別成員存在技術“留一手”的心理,自己有好的經驗、過硬的技術,不愿意教給其他人,怕別人超過自己。所以培訓內容經常“老生常談”,真正需要學習提高的關鍵知識和技能,不能開展培訓交流。創建學習型班組后,通過理論學習,使大家心理上得到了改善,都愿意把自己的經驗、絕活在班組交流,與大家共享。每循環的安全學習是班組成員了解設備狀況和溝通學習的重要途徑。“加強技術交流,實現知識共享”在學習討論中得到了體現,大家根據平時掌握的數據及經驗對各自所轄設備健康狀況進行探討分析、相互學習。通過討論學習,吸收了別人的經驗,積累了知識,達到了相互促進的目的。
近兩年來,針對班內人員變動較大,出現知識斷層的現況,班組采取了兩種培訓模式:一是專業學校畢業的大學生必須負責對本班其他人員進行技術理論培訓,加強班組整體的技術理論水平;二是依據“能者為師”的原則,具有一技之長的“老師傅”要定期對班內人員進行實際操作培訓,加強整體的技術操作能力。如在20xx年末,電廠新建了脫硫工程,在脫硫設備調試過程中,班組人員當其參與到正常運行時,對鍋爐正常燃燒有一定的影響。然而,大家對脫硫系統不是很了解,無法正常調整,影響安全運行,于是班組就請來了脫硫廠家技術人員為全班講課,使大家都弄清了其中的工作原理,掌握了當其運行時保證鍋爐燃燒的調整方法。通過這各種培訓模式,班組成員的技術水平整體得到了提高,解決了知識斷層問題。
“加強技術交流、實現知識共享”的學習機制,打破了班內的專業界限,解決了班組知識斷層的盲點,一定程度上實現了班組成員“一崗多責”的培訓目標,極大的提高了班組的工作效率和人員素質。
學習已成為鍋爐三班每個成員的自覺行為,如今班組學習氣氛濃郁,形成了“比、趕、超”的良性循環,從而極大地促進了個人素質的提高。近幾年來,班組有7人取得了高級工證書、有5人考取了司爐證;另外班組新培養了鍋爐助手4人、副司爐4人;我班丁蕊在集團公司第三屆背畫系統圖比賽中獲得了鍋爐專業第二名的好成績;本班在20xx年度的《大連熱電》、《北海熱電》上被錄用多篇宣傳稿件。學習型組織的整體優勢在試驗班凸現。
“寶劍鋒自磨勵出,梅花香自苦寒來。”本班之所以能夠取得這樣的成果,是班組集群眾之力、融團隊之智,共建學習型班組的結果。榮譽是終點也是起點,班組全體成員決心在今后的工作中,不驕不躁,牢固樹立“奮勇爭先,爭創一流”工作理念,發揚好的傳統作風,摒棄不良的習慣,在班長帶領下繼續向前走,走的踏實、穩重、自信、優秀。
先進班組工作總結 6
大唐碧口水力發電廠機械分場發電機班,擔負我廠七臺發電機機械部分及其機組油、水、風系統、起重量分別為3t—280t的9臺起重設備以及8臺通風機的檢修及維護任務。在各級領導的關懷和全班職工的共同努力下,安全生產與班組建設工作取得了較好的成績,先后被評為20xx年度廠“青年文明號”;20xx年度先進班組20xx“先進班值”;20xx年“青年文明號”稱號。并在20xx、20xx、20xx年發布的技術革新成果獲得了廠內qc成果二、三等獎,在日前揭曉的甘肅省電力行業優秀班組評選中榜上有名。該集體現有員工10名,平均年齡32歲,其中2人,大專學歷1人,中專學歷7人,是一支充滿朝氣,有著頑強戰斗力的年輕隊伍,出色地完成著上級交給的每一項任務。
一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。
以制度管人,按制度辦事一直是發電機班堅持的原則,他們從班組的實際出發,充分利用8小時工作時間,把工作做細,做到家。在基本上實現了修理項目、技術資料、整改內容、機械運行檔案、統計報表電腦操作編制后,還不斷探索提高修理及機械操作技術水平的有效機制,休假考核等辦法,并制訂出適合班組各項工作的小制度三十余種:如《發電機班防止機組非計劃停運實施細則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《設備管理制度》、《各崗位安全職責》、《發電機班安全文明生產制度》、《發電機班工作匯報制度》、《發電機班定期工作制度》、《發電機班安全職責》、《發電機班反違章措施》、《巡回檢查制度》、《發電機班反違章措施》、《三違處罰制度》、《技術資料管理制度》、《發電機班現場安全設施專責》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班核心小組及工作職責》、《發電機班考勤制度》、《發電機班民主管理制度》、《發電機班班組小安規》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班設備專責分工》、《發電機班“個人控制差錯”辦法》、《砂輪機使用制度》、《臺鉆使用管理制度》、《行燈變壓器使用管理制度》、《起重機械管理制度》、 《發電機班消防管理制度》等等,實現了人員有分工、設備有專責、責任有落實、考核有制度,并結合創建“青年文明號”的要求,進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。
二、同心跨越,努力創建型文明和諧班組。
發電機班以創建“
學習型文明和諧班組”為目標,制定了創建計劃、活動規劃和班組安全活動計劃,明確了安全責任的劃分,在班組生產工作中,做到了月有計劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結。并針對本班組所管轄設備的復雜性、薄弱環節多以及各個檢修階段工作的重點,他們一方面研究分析事故預案,及時采取防范措施;一方面加強現場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班后會、每天一次設備巡回(除春、秋檢和年底大、擴修)、每天一次設備性能匯報會、每星期一次的安全總結會以及每周一次的'安全學習。班前會注重實效,由班長認真交代當天的工作任務和安全措施,做到各成員心中有數,根據檢修工作的具體情況、班員當天的精神狀態及技術水平,合理分配人力,保證現場檢修工作安全順利開展。每周對工作中出現的不安全因素進行匯總分析,認真落實安全生產責任制,加強對危險點的分析,按專業特點和工作性質,明確了控制危險點的做法和措施。嚴格執行“現場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”使現場作業走向規范化、標準化。還定期組織成員進行分析討論,認真總結近幾年來安全工作的實踐經驗,加強了每周五對班員的安全、技術學習和培訓,強化了集體安全意識,牢固立“安全第一、預防為主”的思想。在現場安全管理中,重點落實“三項措施”,嚴格執行危險點分析預控制度,嚴抓從檢修準備到檢修結束的全過程工作成員的安全行為及職責。截止現在,他們還在努力完善“發電機班工作票庫”和“危險點預控卡庫”;通過這一系列的創建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現象,保持了該班長周期安全生產記錄,在生產班組年終考評中名列前列。
三、加強崗位練兵,努力提高全員技術水平。
如何使全員不斷提高技術水平和做到由經驗型向科學型的飛躍,是該班一直關注和思考的問題。根據企業的發展要求,經過實踐,在企業“人才興企戰略”的大環境中,該班逐步形成了以“學練比”活動為龍頭,以職工培訓(技術問答,考問講解,現場問答)為主要方式,以技術比賽、技能比武為主要內容,采取自學、培訓相結合的辦法提高職工素質。對于自學成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓費用給予報銷,突出實效。為使培訓機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓活動,并要求被培訓人員認真做好學習筆記;特別要求掌握新設備,新工藝,增長業務知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項工作,并以增長業務知識和提高工作技能來提高班組安全生產水平,從而保證了班組的安全生產。
四、開展“五小”活動,提高創新意識。
發電機班認真組織青工潛心設備技術改造,自20xx年以來,充分利用設備檢修期,相繼對龍江電站機組下導甩油、全廠大小機組和變壓器水系統四通閥閥體不動作的缺陷進行了技術改造,降低了設備成本,消除了重大隱患,提高了設備的穩定運行,同期此項目被列為當年的qc成果,并獲得了廠qc成果二等獎。他們還精心研制設備檢修專用工具,制作了上導瓦、推力瓦、風閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等,縮短了檢修工期,提高了人員作業的安全系數和設備的檢修質量。
五、立足生產現場,解決實際問題。
有較強的技術力量和強烈的責任感作支撐,發電機班對現場的缺陷總能及時發現、及時化解。20xx年xx月xx日,2f推力軸承發出油位過高報警信號,該班迅速組織有關人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后,在時間緊任務重的情況下,該班人員抓住晚上停機的機會連續奮戰達14小時,確保了2f正常按時開機1.5萬小水電冷卻水取水口風壓較低,導致風管進水,發電機班在巡回時及時發現了這一問題并及時切斷吹掃風管,避免了重大事故,消除了隱患。在設備改造方面利用1xf大修對制動柜管路重新進行了改配;在1f大修時,對上導冷卻器水管重新改配新管路;在4b冷卻供水總閥前加裝了一臺730型(dn150pg16)的泄壓閥,并增配了排水管路。對31刀閘層消防水穿墻滲水管路進行了改配等。有效地消除了設備存在的隱患和缺陷,確保了機組安全正常的運行。
六、加強安全管理,夯實安全基礎。
集團公司新下發兩票管理制度和規定以后,該班深入學習并理解其內容和實質,不斷加強工作票、危險點分析和工藝標準的執行力度,每周查事故苗頭及隱患,保證安全生產,堅決杜絕了違章作業現象。安全生產工作中,突出抓個人的安全行為,提高周一安全會和班前會的質量,從加強人員的安全學習和培訓工作入手,把安全意識貫徹到頭腦中,做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴格規范個人的安全行為和職責。通過一年的工作,全班人員安全意識明顯加強。
七、開展多元化培訓,提高班員素質。
在班組培訓工作中,該班以提高職工現場工作能力為目的展開的,培訓工作緊密結合班組生產和管理實際,講求實效。結合班組年度培訓計劃和現場培訓計劃、崗位培訓手冊進行,培訓內容、形式較以前更具多樣化和實際性。同時注重全面質量管理的學習和培訓,從各個方面提高班員的綜合素質,通過“創建學習型班組,爭做學習型職工”活動,進一步在班內營造了良好的學習氛圍,使班員的技能有了較大的提高。成績只能說明過去,能力方可代表將來。困難可能會隨時出現,肩上的重擔也會與日俱增。發電機班將從頭做起,從零開始,進一步提高對安全生產工作極端重要性的認識,增強責任心和使命感,克服畏難情緒、厭戰情緒、自滿情緒,全面按照集團公司“效益年”的總體要求,扎扎實實,兢兢業業,再創佳績。
先進班組工作總結 7
一學期的班務工作結束了,在學校領導和各位老師的協助支持下,在全班同學的共同努力下,學生的思想素質、行為習慣、學習習慣等方面都有了明顯的改變,圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作,現將本學期的班務工作總結如下。
一、進一步加強思想政治教育,造就了良好的班級風氣。
半年來,我根據學校少先大隊的工作計劃,針對學生的特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養學生良好的行為規范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。首先利用開學之初,借助班會對全體同學進行政治思想教育,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》進行強化教育,使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規律中轉化到正常的的學習生活中;同時,對全體班委成員進行競選為主的輪換制,激發了學生積極向上的思想意識,形成了團結、務實、積極、爭先的良好班風,增強了班級凝聚力;再者,結合學生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結其教訓,吸取其經驗,引導學生進行自我教育,;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌、安全教育,并從學生的一舉一動、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養新世紀的人才打下了扎實的基礎。
二、借助學科教學這一陣地對學生進行潛移默化的品德教育,提高了學生的綜合品德素質。
小學教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規范的養成教育入手,以課堂生活為主體,以常規訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生、勞動等方面的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。為了提高學生的綜合素質,我班采取了多種措施對學生進行教育。主要有以下幾個方面:
1、班主任認真協調組織任課教師進行討論,明確思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。
2、班主任經常溝通各任課教師交流意見,確立目標,形成合力,增強教育效果。在各學科課堂,教師利用教材里的生動事例,引導學生進入情境,激發他們的情感,使他們從情中明理,分辨是非,形成正確的人生觀,真正地全面提高學生的綜合思想素質。
3、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。
三、繼續加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。
四、重視與家長的聯系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往。本學期繼續進行家訪、碰頭會面向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗,推薦一些教育方面的'書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創造良好的學習環境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
五、開展豐富多彩的活班級動,構筑班級教育的平臺,讓學生多育并舉,全面發展。
本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作外,還召開了形式多樣的主題班會,如“我是班級小主人”、“凝聚集體的愛”(班名、班規、班訓,幫困助殘捐款83元、向汶川獻愛心計190元)“我相信,我行”、“安全伴我行”、“父母的愛”、“一幫一,比同桌”等,針對學生的實際情況進行教育,為形成良好的班風,養成良好的行為習慣、文明衛生習慣奠定了基礎。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“優秀作業展覽”、“讀課外書比賽”等活動,調動了同學們學習的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。
六、注重了后進生的轉化工作:
在后進生的轉化方面,我分了兩類,一種是李芳、王佳玉,僅僅是學習成績差。一種是楊佳偉、劉旭東、汪鵬飛、呂睿等不僅學習成績差;而且行為習慣、紀律方面特差。我針對各自的特點及后進的原因,經常找他們談心做思想教育工作,只要是一有時間就對他們進行基礎知識生字的聽寫,并且進行面批面改,在進行強化練習,爭取過識字關,其次對癥下藥,長期不懈地去輔導教育他們,經過和任課教師的不懈的努力,后進生的面縮小了由原來的10個轉化成5個。
經過全班同學共同努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學困生的轉化措施不夠得力,另外和其他學科任課教師聯系不足,造成學科之間教育上的脫節等問題,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
先進班組工作總結 8
xx年的工作,是在段領導和車間領導的正確領導和全體職工的支持幫助下,本年度里xx線路工區共完成維修道岔12組、線路維修2km,保養道岔30組,兗石下行新線開通整治,東平線接管,以及認真完成了各項臨時性任務。本年度里,xx線路工區軌檢車任務較去年有了很大的提高,優良率達到了段指定的目標,同時,車載儀和添乘儀晃車得到了有效地控制。安全工作有序進行,沒發現嚴重的“兩違”現象,借此機會,我將一年來xx線路工區的工作情況向大家作以下匯報:
一是嚴守作業安全“安全是鐵路運輸永恒的主題,是一塊班組必須嚴防死守的陣地,丟了安全就砸了飯碗,失去安全這塊陣地就失去一切”,這句話是我們班組長對職工開展安全教育的口頭禪,工區工班長和安全員,在日常作業中堅持做到嘴碎一點,安全教育不離口;心細一點,安全預想,盡量周到;腿勤一點,作業過程中加強檢查。我們還根據工區職工作業中的表現,對職工安全自控能力進行了排模調查,對于個別責任心差,安全意識談薄的職工,不斷加強教育,在工作中,工班長還把他們作為重點對象進行控制,堅決執行“誰的自控能力差就加強對他的互控、聯控,不讓一名職工在安全上掉隊”的原則。在帶班作業的過程中,工班長,安全員對于違章違紀行為大膽管理,發現問題總是及時指出,并組織職工集體討論,職工們認識到抓安全是對事不對人,是為了大家共同利益,不但理解了,還逐漸形成了“違章違紀人人管”的`良好氛圍,向著安全自控型班組方向發展。
二是嚴把設備質量。保持線橋設備狀態的均衡良好,是工務部門的主要使命,我們首先從每月的設備檢查抓起,從工班長的參與抓起,因為只有工班長親自參與設備檢查,才能對自己管理的設備做到心中有數,才能更合理地安排工作,確保生產任務的順利完成。俗話說得好“濫干不如精干”掌握了設備質量的第一手資料,我們便對管內的薄弱環節進行重點整治。上行k82-k84路基翻漿,線路幾何尺寸變化快,2010年頻頻出現車載儀三級病害,由于我們下半年來勤檢查,勤處理,不但有效地控制了幾何尺寸的變化量,也使線路基礎日益穩定。同時,在段領導和車間領導的幫助和指導下,我們還對站場,進行了深加工,對道岔進行了加強處理,基本上做到了把設備質量創優與打造工區品牌有機地結合在一起。
三是嚴肅制度落實。這里,換句話說就是“按標準開展工作”。通過近幾年的鍛煉,我們認識到段上每出臺一項規章制度,必定對安全生產起著積極的促進作用。為此,凡有新的制度出臺,都組織相關人員進行學習,我們并細化了安全管理措施,分解了工班長的工作壓力,使更多的職工參與班組管理之中,通過落實《安規》、《維規》,推進落實精細化作業標準,綜合維修質量明顯提高,遵章守紀蔚然成風。總之,班組的管理者從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭,達到了班組管理逐步規范的目的,職工從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭,形成了安全生產與經濟效益雙贏的良好局面。
四是關心職工生活,做好后勤保障,使職工安心工作。合理安排勞動力組織實施,當月工作提前完成后,便主動去做下月的正常任務,將贏得的寶貴時間,用于職工的調休,有效解決了休息與生產在時間上的矛盾,解決了職工調休這個“老大難”問題,使大家在安全生產中時刻保持充沛的精力。
五是抓好“三線”建設。建線就是建精神。對于段開展的“三線”建設,我們一方面加強管理,鞏固既有成果,延長段“三線”建設投入的利用周期;另一方面發揮職工群眾智慧,不斷在鞏固成果的基礎上創新。 “三線”建設的開展豐富了職工的生活,陶冶了職工的情操,使xx線路工區這片土地上蕩起了無限生機。
六是開展節能降耗。減少生產成本,是提高企業效益的重要手段。xxx年,我們積極開展節能降耗活動,使全體職工養成了節儉的生活和工作作風。每日作業,我們都清點職工的工具,收工后一一對照,對于損壞的工具,使用者必須講清原因,并經材料員許可后方準更換,做到了工具定人,避免丟失和意外損耗;每一處用電開關我們都有指定的節能負責人,工班長每日對節能情況進行檢查;每日作業過程中,我們都及時將舊料收回工區,分類擺放,能利用的盡量重復利用;以上,是開展班組管理情況的匯報,希望大家多提寶貴意見,幫助我們工區在各方面工作更進一步。
先進班組工作總結 9
20xx年即將過去,回憶這一年的工作情況,汽電運行三班全體員工在工作中積極主動、細致到位,不斷提高工作能力和操作水平,努力做好各項工作,并在各方面表現優秀,取得了好的成績,得到了領導和大家的認可。
總的來說,我們汽電三班是一個具有團隊精神,顧大局、識大體的班組,在全班員工的共同努力下,為了同一個目標共同努力奮斗、層層認真負責,積極主動與相關崗位聯系,嚴格控制各項工藝指標和安全生產指標,按時、按質、按量地向鹽硝、雙十輸送合格蒸汽,保證了各分廠順利生產,是汽電運行三班在今年的工藝指標考核工作中取得了較好的成績。在保證正常供汽的同是,汽電運行三班全體員工一次次圓滿完成汽輪發電機的.開停機及正常運行維護工作,證明了全班人員具有較高的安全意識和熟練的操作水平,以及認真細致的工作態度。因此,我們班在全年的工藝評比中多次榮獲一等獎。這些殊榮激發了員工的思想積極性、主動性和集體榮譽感,而且提高了員工的生產積極性。員工在汽輪發電機的開停機過程中認真負責、主動聯系、互相幫助,檢查仔細到位,保證了機組的安全運行。
今年,汽電三班被評為“先進班組”,這與汽電三班的全體員工勤奮努力、積極主動、認真細致,顧大局、識大體的工作態度是分不開的。
一年以來,工作中的風風雨雨時時在眼前浮現,對此得來不易的殊榮,我們將以此為自豪,并再接再厲。面對新的挑戰,不斷努力,爭取在今后的工作中更上一層樓,爭當先進集體。還要及時總結回顧,吸取教訓和經驗,認真核對檢查每一個細節,不斷培養創新精神,提高創新意識,爭取使汽電三班不僅僅成為先進集體,更要成為創新集體,讓今后的工作盡善盡美!我們要成為優秀榜樣,為明天而共同努力!
先進班組工作總結 10
時光如梭,20xx年很快就要過去了,通過一年的努力,我們班組在公司及車間的正確帶領下,出色地完成了生產任務,在安全生產上取得了不錯的成績。一年來我們班組每個月的綜合考核指標都是保持在第一、第二的。現總結如下:
第一、強抓基礎工作,加強班組的活力、凝聚力,以班長為核心,黨員為帶頭人,身先士卒,為班員作表率作用,讓好的言行來直接或間接對大家產生好的影響,更好地提高班組的活力和凝聚力。
第二、對質量工作的管理,由于選礦作業對產品質量要求比較高,通過班員對產品工藝指標的及時調整,加強生產中的巡查工作,強調各道工序的緊密配合,及時發現問題及時解決問題,確保了產品的`質量又保證了生產產量的突破。
第三、對安全的管理,安全工作是重中之重,我們所在的工作環境比較復雜,如是出現事故后果都是很嚴重的。我們利用每周一次的安全例會給班員講解安全問題,分析安全事故以及產生的原因。對新調入和年輕的班組成員多溝通多交流,帶他們到以前的事故現場讓他們了解事故的原因和預防措施,在日常工作中加強安全監督及時制止違章行為。
由于工作到位,在全體班員的共同努力下,算是圓滿地完成了任務。在來年我們將加倍努力為建設百億云硫,打造百年云硫多做貢獻!
先進班組工作總結 11
今年,本班不斷完善班組學習環境和內部機制,對員工進行全方位、分層次培訓,使員工都熟練掌握本崗位操作技能和應急預案,在班組中推行“天天半小時培訓法”,強化員工實際知識掌握能力,同時采用“一崗一單式”培訓方式,有針對性地開展技能教育工作,提高學習效率。
認真貫徹落實反違章六大禁令,落實崗位安全責任制,切實抓好冬季“八防”工作,杜絕“三違”行為,經常開展安全教育培訓,讓安全意識深入人心,在今年公司“119消防安全競賽”中,本班員工李xx榮獲“呼吸器組”第一名。
在污染控制工作方面,本班從源頭抓起,并將清潔生產貫穿于班組生產的'每個環節,做到“工完、料凈、場地清”,實現全過程文明生產、清潔生產。
圍繞“節能降耗”,本班引導員工樹立并踐行“節約一方水、少用一度電”的理念,確立以實現節約發展為目標,同時,本班抓好設備日常維護保養工作,并大力提倡修舊利廢,提高設備利用率。
本班堅持以人為本,牢固樹立“和諧發展”的理念,開展民主評議,關心員工生活,做好福利工作,積極組織員工參加各類文體活動。今年10月份,本班員工趙x參加的全國“揚正氣、促和諧”原創漫畫大賽中,自創漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎。這些活動都有利地促進了班組和諧工作的發展。
先進班組工作總結 12
在這一年的工作中,我所在的班組得到了高度的贊揚和表揚。我們全體成員都全力以赴,在工作中不斷進取,在困難面前奮勇前行,最終達到了很好的成績,我為所在的班組感到自豪和自信。
首先,我們注重團隊協作,把每個人的長處發揮到極致。在工作中,我們互相協作,互相幫助,共同完成一個目標。在處理問題的過程中,我們不一味按照自己的想法去做,而是經常進行探討和研究,為了找到更好的方案,我們會進行專業性的討論,最終找到了合適的方法,也為團隊的成功做出了一份貢獻。
其次,我們注重細節,關注放在細節上的點滴。在完成任務的過程中,我們總是認真仔細地執行每一個細節。每一個項目的實施都進行了首尾貫通的審查,確保了每項任務的正常進行。即使在工作的最后一步,我們也會再次審查,預防事故的`發生,確保整個工程的安全。
我們也注重提高個人能力,追求創新。在工作中發現問題,我們會針對問題展開研究探討,并采用新的思路和方法進行查找,最終找到合適的方案。我們推動了一些新想法,應用了數字系統或新的技術解決方案來解決一些難題。我們也完善了一些生產工藝,改進了工作方式,提高了效益。
總之,我們班組的進步是取得了極大的成功,在我們致力于更加艱難和復雜的任務中,我們必將贏得老板和客戶的信任和支持。
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