本月以來教務處工作緊緊圍繞提高教學效率，優化課堂結構，全面檢測學生學習情況，主要做了以下工作：

　　一、突出教學中心，規范說課、評課

　　1. 學校為規范教師工作，及時印發了說課、評課學習材料。

　　2、教師基本功競賽全面啟動，各學部教師積極參與上課、聽課、評課，教學效果良好。

　　3.開展了語文、英語學生背誦專項抽查工作，集中人力深入高二、高一、初小部，認真檢查學生背誦情況。為了切實提高教學效率，對抽查結果進行通報，直接與任課教師相聯系，根據不過關學生的成績，對任課教師進行扣分。

　　4.教務處人員堅持每月檢查一次教師教案作業批改情況，檢查各學部的集體備課情況。

　　5.認真落實周清工作，每次周清有督查，有資料收集，并裝入專卷存檔。

　　二、認真組織中期考試，積極籌備十年校慶

　　1.召開了本學期第三次教學工作會，商討中考相關事宜，緊貼我校教學實際，確定中考命題范圍。

　　2.上報了特色課題《民辦學校培優補差策略研究》。

　　3.做教務處、教科室校慶展板5塊。

　　4.督促各學部，各教研組辦黑板報1次。

　　三、存在的問題及今后努力的方向

　　1.潛能生轉化依然是我校持續發展的“瓶頸”，因此要花大氣力認真做好此項工作。

　　2.要高度重視學生背誦，注重知識積累，指導學生自主學習。

　　3.認真研究集體備課，透徹分析學生的學情，課堂練習要有梯度，教學反思要走向深刻。

　　4.對中期考試結果反映出教學中存在的問題，要引起每位教師深思，想方設法千方百計在今后教學中予以彌補，切實做到：對教學負責，對學生負責，對學校負責。