高手作文1000字（精選17篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考林高手作文1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　高手作文1000字 1

　　為了當上老師眼里的英語高手，我哭著喊著要報一個英語語法班，還在眾目睽睽之下對媽媽發下誓言，一定好好學，不占用閱讀和寫作文的時間，媽媽沒有辦法，只好同意了。語法課從詞性開始講，首先是名詞，因為我的單詞量比較大，學起來輕輕松松的，媽媽一問我學得怎么樣，我就說很簡單，名詞的修飾作用也會，名詞所有格也會。誰知道，每次課前測，別的同學考一百分，九十多分，而我總是考八十幾分。

　　且不說媽媽的小邊鼓敲得梆梆響，讓人臉紅心跳，就連我自己也納悶兒，為什么老師講過的知識，到了卷子上，總覺得似曾相識，但是又想不起在什么地方見過？用媽媽的話說，歸根結底還是不會，知識掌握不牢固，不扎實。沒有辦法，只好老老實實地學吧。上課用心聽，好好記筆記，下課認真寫作業，聽力一遍不行聽三遍，省去午休的時間，再把課上的知識踏踏實實復習一遍；課前測上錯了的單詞一個寫十遍，句子寫五遍，費了九牛二虎之力，終于考了一個滿分。等我連續考了N個滿分的.時候，老師笑瞇瞇地走到我身邊，示意我站起來，一邊把我的課堂筆記和糾錯本向大家展示，一邊拍著我的肩膀說，什么是高手，這就是高手，高手就是上課的時候把筆記記得清清楚楚，有條有理，高手就是把糾錯認認真真地寫完，而不像有的同學，選擇題錯了，就只把編號改過來，我想你把a或者b寫一萬遍，這個題你該不會還是不會。

　　從那以后，同學們看我的眼神里就多了幾許羨慕，開始偷偷地叫我“高手”，當老師讓大家猜猜誰又考了一百分的時候，同學們會不約而同地喊出我的名字，當老師出了一道選擇題，難住了同桌的時候，他會又是皺眉，又是眨眼地沖我使眼色，想讓我告訴他正確答案是a還是b。更讓人不可思議的是我身后的那位同學，居然在課堂上高聲地叫著：“我跟石馨羽，石馨羽的答案就是我的答案！”真是讓人哭笑不得。什么高手，不過和大家一樣是個新手。有時候，用心了，認真思考了，無論代詞，副詞、介詞還是情態動詞，無論是一般現在時，現在進行時，還是過去進行時，都難不倒我。有時候，思想開了小差，馬虎了，連same前面要用定冠詞the這樣簡單的問題也會答錯。同學們就會對我大失所望：“什么高手，好似低手。我本來選對了，跟著高手又改錯了。”老師神秘地一笑：“答不對題目，就怪人家石馨羽，買東西跟風，難道說回答問題也要跟風？不用心思考，沒有自己的見解，你永遠也成不了高手。”老師的一番話，說的同學們一個個低眉頷首，屏息凝氣。

　　人道是“強中自有強中手，一山更比一山高”。我想，考了滿分，只能代表你這一段時間學習比較用心，成績比別人強那么一點點，根本算不上什么高手，只有不斷地努力，一次次的超越自己，才是真正的高手。

　　高手作文1000字 2

　　我的好朋友有許許多多，數也數不清。他們有的高，有的矮，有的瘦，也有些是胖的，至于具體哪些人，我已漸漸淡忘了。可是，有一個人，我永遠也不會忘了的，因為他是那么有趣、那么搞笑……

　　一見到他，你就能發現他那嘟著的大嘴巴，活生生一個大嘴姚晨；還有兩只炯炯有神的大眼睛，就像兩個水潤的葡萄似的，瞪你的時候，會不禁地讓你冷笑一聲；他還有一個敏銳的鼻子，對于好吃的，那鼻子的嗅覺真是比微波探測儀還要“先進”。更重要的是他那稍胖的身材：遠遠的臉龐、“強壯”的身軀，就像是一個要參加“班”際相撲比賽的選手。

　　他這人呀，有三絕，是江湖中人人皆知的，如果要跟他比拼這三項，那你會輸得很慘。

　　這第一絕，就是愛笑。他的笑是班中的一大武林絕學，因為這笑不是一般的笑，而是開懷大笑、捧腹大笑。以前有一次，我就對他說了簡簡單單的一句話：“我這兒有一塊很好吃的面包，中午我給你吃一點！”他立即眉開眼笑，高興了起來，因為他最愛吃食品了。還有一次，他考試取得了一個比較好的成績，他能得到家長表揚了，就眼睛瞇成了一條縫，哈哈大笑起來，至于笑聲嘛，就不必多說了。最后卻引來了全班人的哄笑。

　　這第二絕嘛，就屬貪吃了。他只要一聽到有食物的話語，就立刻回到那人旁邊，眼睛瞪得大大的，說：“吃的`呢？吃的呢？”那人卻說：“騙你的，嘻嘻！”他垂頭喪氣地嘆了一聲：“唉!”……好像是上學期吧，我同桌她帶了一些餅干。（記得挺好吃的）于是，就大聲說：“誰要餅干啊！”他聽到這叫賣聲，就不顧與“兄弟們”談話了，“嗖”地跑了過來，開始乞求我同桌施舍一些餅干。功夫不負有心人，他總算乞求到了一塊和手掌寬大小的餅干……

　　至于這第三絕嘛，你肯定猜不到，因為這“絕招”名叫討好術，誰都學不了，這是他們派的獨門秘籍。有一次，他對我說了臟話：“你算什么，他們比你厲害多了，跟他們比，你連個屁都不是！”這下我可惱了，簡直就像快要噴發的活火山。我舉起拳頭，剛想砸到他的腦門上，他就使出了無人能敵、舉世無雙的討好大法。一整親切、讓人不忍心的一串串花迎面而來：“師傅！你可憐可憐徒兒吧！我上有老下有小，你忍心嗎？再說，我也是你的大徒兒呀！難道你連自己的大徒兒也不放過嗎？……”我被這“五指山”重重地壓在了下面，自認倒霉，只好乖乖地認輸。

　　怎么樣！我的這位朋友夠“高手”吧！什么？你想知道他的名字？哈哈！就讓我來宣布這個神秘人是誰吧：當當當當，這個就是我班人見人夸，花見也稱贊的新星――沈――泓――炯！

　　高手作文1000字 3

　　在我的“史記傳”里我的“笑”，那可是相當的出色！據班上同學描述，我的笑可謂是“驚天地，泣鬼神”，只要同學們一聽到我發狂的笑聲，不等你說，“三、二、一、全倒！”所以在大家的眼里，我是由一個小女生快速地升級成“笑王狂女”！

　　根據“發現臺”報道，我的“笑”是一年比一年猛，一年比一年殺傷力強。別人模特用眼睛放“電”令人發暈，電視上的`海飛絲形象代言人是用頭發“電人”，而我只用一聲笑，足夠讓這兩種“珠聯璧合”馬上讓人暈倒。這是怎么回事？為了滿足你們的好奇心，我可以向你們透露一些“秘訣”。

　　一、母雞笑。在我六歲時已經完全練就了這一功夫，而且練到了九級的功力，厲害吧！我能完美演繹“咯咯嗒”的狂笑。這種笑漸漸地成為了我的“業余愛好”，養成了母雞下蛋式的“咯咯嗒”笑的習慣，時不時就會發出“咯咯嗒”。這不，在一次講笑話的時候，又來了。“那一天，一個服務員小姐把菜端過來的時候，那客戶真是好家伙，一手砸到桌上，使出了殺豬般的狂叫：‘為啥沒牙簽？’”笑話才講到這兒，我就忍受不了，你們猜怎么著？頓時，我失聲笑了起來：“咯咯嗒！”這笑聲如滔滔江浪，來勢沖沖，太猛了，把大家鎮呆了。表哥說：“母雞這破歌喉也敢跑到咱妹妹肚子里

　　啦！”姐姐說：“笑，再笑，看你不成老母雞，趕快去抱窩！”結果大家都被我這一笑給逗樂了，也學起了“咯咯嗒，咯咯嗒……”你看，我就笑了一回就收了這么多徒兒，而且殺傷力也不錯，現學現會！

　　二、干笑。只要在我發怒的時候，這干笑可真是威力大無比呀！只要我干笑一聲，平時霸氣十足的男生們，個個是膽戰心驚，兩腿發軟，有的連逃跑地力氣都沒有。（不過說得確實是有點太夸張。）那是因為我的笑實在是稱得上“天籟佳音”啊！據“史書”記載，這一招又稱“追魂笑”，“震魄笑”……總而言之，這種是殺傷力超強的笑。

　　三、白雪自創冷熱笑。三種笑里這種笑最絕，這笑里藏刀、藏劍……十八般武藝樣樣俱全。首先我來說熱笑。當我心情不好，或情緒低落、或精神不爽……的時候，我會站在一處，雙腿弓步，微微抬頭，雙手緊繃，然后“哈！哈！哈！”熱笑三聲。第一聲后，愁悶頓消；第二聲后，心曠神怡；第三聲后，容光煥發。再來說說冷笑。當數學題目解不開，寫作文時沒思路，我將會坐在椅子上閉上眼，低著頭，手按太陽穴“哼！哼？哼！”冷笑三聲。這三聲過后，頓時所有的困擾都被我扔進垃圾桶永不回收！

　　我笑，我笑，我笑無邊，我笑無際，我勸大家笑口常開，跟我笑笑笑！

　　高手作文1000字 4

　　那一刻，永遠印在了我的腦子里……

　　李子坐在講臺前，臉色鐵青，目光兇狠，如一匹惡狼凝視著我們，仿佛能將人吞沒，教室的空氣仿佛凝固一半，陰森恐怖，讓人直發冷汗。為什么?還不是因為他“一夜而紅”了?

　　李子是我們的班主任，臉色紅潤，齒如珍珠，雙眼炯炯有神，五官端正，一副“慈眉善目”的模樣，身材居中，西裝筆挺，整個人散發著成熟氣息，走路“昂首挺胸”，顯得自信陽光。他才華橫溢，博學多才，可是，他又武功蓋世，堪稱“一代宗師”。

　　李子，聽名號是個“儒家”人，呵，錯了，那可是能和孫子相提并論的`“兵家”人，看似慈眉善目，實則“武藝驚人”，安的一手好燈，創有“李子兵法”，體能驚人，力道嚇人，人送外號——“安燈英雄”。

　　“李子兵法”第一招:“以燈服人”，若對方實在是“哈貨”無法交流，那么，上燈!照亮你的美!“李子兵法”第二招:“拳打腳踢”，若對方不服管教，胡言亂語，則對他使用“拳打腳踢”式教育;第三招“微微一笑”:使用意味不明的冷笑，用氣勢震懾對方，并將手上的《誡子書》備好。李子的觀點是靠“法令”鎮壓“人民”，所以，他又是半個“法家”人。

　　李子是個文人，只占三分，剩下七分自然全用在了武藝上，他的字寫的美觀大方，筆酣墨飽，口才也出眾，講課繪聲繪色，語驚四座，出口成章，文章短小精悍，字字珠璣，為人誨人不倦，常寫教案寫到十一點多，所以不得不說，他對我們是嘔心瀝血，言傳身教，有教無類。

　　其實我認為文采對于一個語文老師來說不值一提，因為李子的閃光點是在他那蓋世無雙的武藝上!楊哈貨和李子頂嘴，漸漸已得意忘形，大言不慚，李子卻胸有成竹，站在講臺上察言觀色，神色不驚，泰然自若，下一秒卻突然大步流星向楊哈貨走來，只見他縱身一躍按住了那哈貨的頭，另一手抬起放在嘴唇沾沾“仙氣”，然后忽地將手彈在了那人的頭上，一個明亮的燈在腦門上隆起，李子又猛地來了個飛腿，重重踢在了那“哈貨”的腿上，眾人看得目不轉睛，李子得意的笑了，在別人沒反應過來，悄悄做了個可愛的動作——吐舌頭，像個老小孩一樣。

　　于是這一段描寫發表上了頭條，李子一夜而紅。李子臉色難看，坐在講臺前看著我們，終于發了話:“武林高手是吧?那就讓你們見識見識!”全班開始哀嚎，果不其然，“李子兵法”第四招——默寫《論語》……

　　李子，一個矛盾的人物!他文思敏捷，又武力高強，他確實是個好老師，學生怎能不喜歡他?

　　這是我揮之不去的記憶，總是那么溫馨暖人……

　　高手作文1000字 5

　　我叫張潤蕾，是力學小學四年級的學生，5歲開始練球的我在羽毛球場上可是“威名遠揚”的高手！

　　星期五，我像往常一樣按時來到河海大學體育館跟教練學球。今天，老師讓我和另一個同學打比賽。“這還不容易？”我興奮得摩拳擦掌，“我可是同學中的羽毛球高手啊！”

　　“比賽——開始！”老師一聲令下，我和同學迅速投入到激烈的“戰斗”中。一開局我就“啪、啪”兩下輕松攔截對手的進攻，把比賽的主動權牢牢掌握在自己手里。我反應快、力道足，球拍抽到羽毛球上像鞭子一樣凌厲，球如同白色的閃電一般一次次劈向對方的場地。得了5、6分后，適應了比賽節奏的我卻漸漸松懈下來，球拍抽打到球上的脆響在我聽來成了一段悠揚的旋律，連對手發的高遠球撲來看上去也好像劃過夜空的流星一般優雅美麗。

　　“左三步、反手！”教練大喝一聲把我從夢中驚醒。我還沒反應過來，對方打來的球就像出膛的炮彈一樣低低擦過網，射入我左邊大開的空門。雖然有教練提醒，我還是沒能救得及這個球。我伸出去的拍子只擦到了球的白色羽毛，卻沒能阻止它正正地落在我的場地上。嗚嗚，丟了一分！

　　“沒關系，誰先得到11分誰贏，穩住！”教練沖我喊。我趕緊拿出迎戰的架勢，不敢再掉以輕心。誰知道剛剛丟掉的`一分竟像一記警鐘，雖然震醒了我，卻在我耳邊像余音一般一直不停地回蕩，我竟然一時無法集中精神，不能自控地不停去瞄老師那里的記分牌。又連丟了兩分，我沮喪得連舉拍的力氣都快沒有了。教練喊了暫停，把我叫到一邊，說：“張潤蕾，你怎么回事？一開始不是打得好好的么？不就剛才大意丟了一分，追回來不就行了？11:1也是贏，11:10也是贏，誰讓你必須要11:0才算贏了？你看國際比賽里哪一場是一邊倒地取勝的？一邊打一邊分心去看記分牌，越急越打不好！你從現在開始認認真真打好每一個球，別的都不要管！”教練的話像一股清泉從我頭頂澆下，我頓時清醒了。

　　“好，比賽繼續！”我回到場上，左手拈球，身體向右虛虛一傾，對面同學以為我要攻他左邊，趕緊向那個方向移了移。與此同時，我右手用力掄起拍子，手腕卻輕輕向反方向一抖，羽毛球劃過一道漂亮的弧線直直地向他防守空虛的右后方飛去。“啪”的一聲，球落地，我得了一分！老師轉身去翻記分牌，我卻不去看那數字，迅速回到防守位置，做好迎戰準備……“嘟——”哨聲響起，教練向我雙手豎起大拇指——我贏了！這下我終于放松下來，激動地跳起來，揮舞著拳頭向場外的爸爸媽媽表示慶祝。

　　高手是什么？以前的我可能會覺得聰明機敏、戰無不勝的人是高手，可是現在我卻明白了：能時刻反省自己，并用實際行動來改正錯誤的人才是真正的高手！

　　高手作文1000字 6

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，倪老師邁著輕快的步伐來到教室，與她伴隨而來的還有一股淡淡的書卷氣。只見倪老師身穿一件白色棉衣，外面套著淺藍色的大衣，頭戴一頂棕色棉帽，同學們一見老師來了，立馬跑到座位上，端正地坐好。

　　我們的倪老師，游蕩江湖多年，比金庸先生小說里所謂的“大俠”更勝一籌，那些什么“郭大俠”啦，“蕭大俠”啦，“楊大俠”啦，統統不在話下。我的倪老師，江湖人稱“倪大仙”，這里的“仙”當然不是指其他那些招搖行騙的“仙”了，我們的“倪大仙”當然有屬于他的招牌和絕頂招數了！

　　第一招：“獅吼功”

　　“下面請翻開語文書第19頁。”只有“嘩嘩”的翻書聲，唯獨小方同學仍在睡覺，不時還發出“呼嚕”“呼嚕”的聲音，口水也從他的嘴角流了出來，小方的'口水越流越歡，漸漸匯成了一條小溪。而我們一看到小方這模樣，都禁不住大笑了起來，“哈哈哈！”笑聲響徹了整個教室，都快把屋頂掀翻了！“倪大仙”立刻用威嚴的目光制止了我們的哄堂大笑。她清了清嗓子，隨即使出了“倪大仙”之“獅吼功”絕招，只聽她清了清放大十倍的音量講道：“下面請翻開語文書第19頁！”小方同學立刻被驚醒了，他撓了撓腦袋，疑惑不解的樣子使我不禁想到了網絡上的三連問：我是誰？我在哪兒？我在干什么……

　　第二招：“無影身”

　　正午的陽光透過窗戶，灑在同學們的身上。河面上似乎還倒映著白云，而我們班卻和這美麗的環境格格不入。“同志，這作文怎么寫啊？教教我唄！”周小浩又轉身求助小吳給他報答案。“不行，no！no！no！"小吳堅持原則，不肯給周小浩抄答案。午休此時已亂成了一鍋粥，有的在說話，有的在遞紙條，這時，“倪大仙”走入了教室，來到了周小浩面前，說道：“周小浩同學，你剛才在干什么呀？”周小浩一見到老師來了，原本利索的嘴皮子像突然打了架似的，只聽他結結巴巴道：“老師，我…我知道錯了。”倪大仙這才放過他，意味深長地一笑，這才拂袖而去。我的腦海中卻突然出現了徐志摩《再別康橋》里的一句詩：輕輕的我來了，正如我輕輕地來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　第三招：“一指禪”

　　曾美麗在上課期間又脫下了鞋子，整個教室沉浸在一股難以說明的“香氣”中，“倪大仙”用手指頭飛快地將粉筆頭扔了出去，精準地落到了離他鞋子不遠的地上，使“曾美麗”成功地“醒”了過來，這就是“一指禪”。

　　“倪大仙”之所以學了這么多招數全是為了我們班的秩序與紀律，謝謝您的辛苦付出，我們愛您！

　　高手作文1000字 7

　　人們喜歡成功，渴望成功，以各種各樣的方式追求成功。回望來路，卻只有那些高手，那些愿意一板一眼、愛下笨功夫的少數人，才真正獲得了成功。圍棋中所謂的妙手訓練是這樣，生活、事業中也莫不如此。

　　高手愛下笨功夫，是因為他們知道，人與人之間，天賦的差別要遠遠小于后天努力的差別。

　　作為思想巨人、高產作家的魯迅，面對別人的羨慕嫉妒，他只是淡淡地表示，他是把別人在喝咖啡的時間，用在了一點一滴的思考和一字一句的寫作上罷了。繪畫天才達芬奇，自小天資卓越，很多人好奇他為什么還要那么執著地練習畫蛋。其實，他是因為懂得沒有這些看似笨拙的素描積累，就不會有讓世人驚艷的名畫佳作。認識引領實踐，思路決定出路。試想，如果沒有惜時如金、涓滴不棄的時間意識，魯迅何以成為中國新文化的旗手、現代文學的大家？如果沒有耐得寂寞、久久為功的埋頭精神，達芬奇又何以成為文藝復興時期最具代表性的偉大畫家，“人類歷史上絕無僅有的全才”？

　　高手愛下笨功夫，是因為他們知道，任何進步和提高，都只能來自于一招一式的扎實磨礪。

　　許多人仰望學術泰斗錢鐘書先生的著作等身、學養深湛，是的，他的學問修為，我們一般人根本難以企及。這是因為，他對于學術、學問的那種清教徒一般的虔誠和精研，遠在我們一般人之上。他寫在卡片上、書頁旁、筆記上的思考、質疑、批注，密密麻麻，浩如煙海。我們能看到的是他對于宋詩、對于各種文藝理論的精彩論斷，看不到的是他廢寢忘食、錙銖積累的刻苦用功。國家乒乓球總教練劉國梁就曾經語重心長地告誡球員們：每一塊金牌每一座獎杯，都是汗水和磨練換來的，“一天不練自己知道，兩天不練教練知道，三天不練對手知道”。沒有一步登天的梯子，只有一步不棄的堅持。鴛鴦繡取從君看，豈知金針熬煞人。

　　高手愛下笨功夫，是因為他們知道，任何挫折和誘惑都是有價值的.挑戰，都值得自己感恩。

　　蝸居山底的人渾然自得，不可能知曉世外的風光；行至山腰的人常常滿足地止步，以為世間美景可以觀止矣；唯有不怕山高路險的勇士，不滿足于一知半解的求知者，不欣賞到天外流云和云端彩虹決不罷休的探索者，才有可能登上絕頂，探求真知，收獲別人見識不到的成功和快樂。雜交水稻之父袁隆平先生在一次歷經磨難始終不渝終于成功的科研活動之后，深有感觸地回憶說，在那一刻，感覺之前所有的苦難都值了。的確，沒有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持，沒有拒絕各種誘惑的定力，要想在人生事業上成功登頂，是根本不可能的。

　　人生在勤，唯有努力。愿我們每個人，都能在自己的人生圍棋里，扎扎實實練好本手，孜孜矻矻磨礪妙手，時時刻刻提防俗手。

　　高手作文1000字 8

　　魔方，對于我來說只是我小時候的一個玩具之一，我從來沒有想到它是那樣的千變萬化，那么的詭異而神奇，我第一次真正的接觸到魔方是在我學前班的時候，那天我們學前班開了一節魔方課，只見一個復原六個面的魔方在老師的手里被打亂，老師只用了不到13秒的時間就把魔方恢復到了六個面。

　　我被老師的手法驚呆了，回到家中我拿起了我的魔方，也想像老師那樣把六面復原，但是過了很長的時間也絲毫沒有進展。我和媽媽說我要學習魔方、我也要像老師那樣快速的恢復六個面。

　　第二天媽媽在魔方訓練營為我報學習班，在學習班我了解到了，魔方，是由27個小方塊組成的玩具，魔方的發明者是匈牙利布達佩斯商用藝術學校一位教建筑和設計的教師魯比克。他開始的想法是為了增強學生想象三維物體的能力。1974年，他成功地設計出機械裝置，次年取得專利權。1977年圣誕前夕，第一批魔方投放市場，很快被搶購一空。這種游戲隨即風靡整個西方世界。魔方之所以以如此受歡迎，是因為它具有獨特的內在魅力，也具有極高的挑戰性和耐玩性，我在心里暗暗下定決心我一定要成為魔界小高手。

　　在魔方訓練營我只用了4節課的時間就完全能做到六面復原，我十分的高興，但那時我的成績并不理想，恢復六個面我都要用時1分多鐘，有一天，魔方老師告訴我們10月份世界魔方大賽沈陽賽區有一場比賽，那時我就想，我一定要在比賽中取得好成績，為了提高成績，每天放學回家，寫完作業我都要練習恢復魔方六面50遍，終于等到了比賽的那一天，早上，我早早的和媽媽、姥姥來到了賽場，我的心情十分激動，到了比賽時間，由1號到10號選手先向上臺比賽，首先打亂裁判先把魔方打亂，然后我們各自的裁判拿著打亂好的魔方來到了我的身邊，最后，裁判問我：“你準備好了嗎？我說：“準備好了。我按好了計時器，松開了計時器，只見魔方在我的手上嘩嘩地旋轉起來。功夫不負有心人，在這次比賽中我以平均38秒74的成績獲得了三階魔方6周歲組的冠軍，通過這次比賽，是我學習魔方的`信心倍增，我又在2012年4月2日中國魔方大賽鞍山賽區我又以23秒13的成績獲得了三階魔方7周歲組的季軍。通過這兩次的比賽，我深深的知道看起來再難的事物的事物，只要掌握了一定的方法和規律，都是可以完成的，就像我們在學習中，要不怕困難，勇往直前，只有多練才能達到牢固的掌握，也只有熟能才能生巧。

　　魔方永遠是一個不可思議的智力游戲，現在我又學習了三階魔方雙層復原法、二階魔方、飛碟杯、金字塔魔方、一階魔方，我想，我一定要多多學習，掌握更多的知識，我一定要成為魔方界的小高手。

　　高手作文1000字 9

　　也許是電視劇看多了的緣故吧，在我的內心深處一直有個聲音在喊：“我要成為武林中人，我要成為武林......

　　其實，我是一個熱愛體育的女孩，更準確的說，我已經到了著魔了吧！ 每當我在電視劇中看到那些英雄豪杰，威風凜凜，重情重義的畫面時，心中的那個欲望便更加強烈了。因為，我已經被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢想能夠成為武林盟主，也不敢奢望稱霸武林，我只不過想成為一個俠義之人，一個精通武藝的人罷了，但為什麼還會這麼難呢？

　　在剛開始學習跆拳道時侯，真的好狼狽，好痛苦。

　　本以為是那麼簡單，那麼容易的就可以完成我的夢想。但，我錯了，因為跆拳道真的很難學，學起來也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗過，才能真正了解到吧！

　　我每天都在認真的練，努力的練，用心的在練。但是卻有人說：“你打的那是花拳，踢的那是繡腿。你到底有沒有用力啊？在你身上幾乎看不出一點跆拳道的味道，反而有些像跳舞。”我難過，我想哭，但我還是笑著說：“謝謝指導，我會更加努力的！”要知道，那一笑意味著什么。意味著我要做好，而且要是最好。因為只有這樣，才會讓大家知道：有志者事竟成。

　　在接下來的學習中，越來越苦，當然呢，也越來越累。有好幾次我那易碎的如花瓶般的差點就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來，因為每當這時劉楊都會走過來對我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”因為耳畔時常會響起別人的譏諷聲，也回蕩著劉楊的鼓勵聲。兩者并存，所以讓我更加又信心，也有決心走下去。因為，我知道：半途而廢者，永無成事。當然呢，我也要向大家證明：我會是最好的！

　　時光飛逝，轉眼間，已過半年了，終于經過我的努力，我參加了老邊文化館的跆拳道匯演。這也許在你們眼里看來是如芝麻般大的小事一樁。但對我來說真的很不容易，亦很重要。要知道我們跆拳道學員有百余名，而參加演出的.僅有13人。更何況這里面傾注了我太多的汗水與淚水。

　　一個多月后，我終于考上黃帶了。雖然不是最好的，但我還會繼續努力的！因為我的腰帶不已經變了一個顏色了嗎?我堅信，只要我持之以恒的去努力，My dream will come true！

　　直到現在，我才真正懂得了“堅持”的含義。只要再堅持一下，只要再付出一毫，你就可以改寫歷史，成就輝煌！不是說只有笑到最后才會是最燦爛的嗎？我會永用實際行動來證明“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話的！

　　我知道，功夫不負有心人，光環永遠屬于那些付出過努力的人的，而“I will a chiere my dream！”

　　高手作文1000字 10

　　能身在此班，真乃本人之榮幸也。古有“華山論劍”，今有“101論筆”。本班弟子個個身懷絕技，武功蓋世，無論是“降龍十八掌”，還是“獨孤九劍”，皆有人精通也。

　　本班除掌門人外，共八十三名弟子，個個學習功底深厚，只需走到教室門前，你就能感覺到濃厚的學習風氣迎面撲來。

　　群龍無首，我班怎與他班爭雄？沒有掌門人的悉心教導，我們又如何能練就如此不凡的武功，在校內連連奪魁呢？本班掌門人向老的功力可是深不可測，她雖然沒進過太上老君的煉丹爐，卻擁有一雙“火眼金睛”，她的“凌波微步”更是練得出神入化，那個速度，連飛機也追不上。瞧！騰飛兄桌下小動作不斷，這不，他正在開比武大會，現在是“鉛筆”VS“小刀”。老師在講臺上講得眉飛色舞，騰飛兄玩小動作的'趣味正濃。只見他左手鉛筆，右手小刀，斗得“天昏地暗”。哎！可憐的騰飛兄！你也太小看向老了，就憑你那點手段也想瞞過向老的“火眼金睛”？妄想！向老使出“凌波微步”，騰飛兄就算插翅也難飛啊！無奈，他被拉人“中央指揮部”接受向老的。

　　向老與班干部組成了一道百毒不侵、邪風歪氣難入的“馬其諾防線”。在這道防線下，本班同學只能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　我們的龔老班長乃“一人之下，八十二人之上”，是向老的得意門生。她領導能力極強，本班弟子在她的帶領下，可謂“名揚校內，威震八方”。龔老班長的一聲“安靜”，聲細如絲，卻威力無窮，喧鬧的教室馬上變得鴉雀無聲。龔老班長在本班算是一代“包公”，誰要是違反了紀律，“黑名單”那是上定了，說不定還會臭名傳千古——永載“史冊”（登記本）呢！

　　上文所提到的皆是巾幗英雄，下面就來介紹一下本班的幾名壯士。

　　Miss顏（英語老師）之子Mr方可真是得到了Miss顏的真傳，且自創一派，講得一口流利的英文。不僅如此，Mr方的中文也是精熟萬分，周杰倫若與他比說唱，也得遜色幾分。他乃龔老班長之副手（副班長），跟著龔老班長練就“擒拿手”，抓住了許多偷懶者，也算立下了不少“汗馬功勞”。

　　磊群兄是本班“重量級”人物，乃“餓魚派”中的頂尖高手，也是“餓魚派”的首領。“餓魚派”又名“校園敢吃隊”。差的飯菜就算餓死也不嘗，好的飯菜就算撐死也要吃完。也許是吃得多，又吃得好，他腦力異常發達，成為“蔣老”f數學老師）的接班人。什么“九章算術”，什么“方程組”，什么“幾何”，他都是樣樣精通，本人佩服至極啊！

　　101班的每一位老師、弟子，皆是叱咤風云的人物。若一一道來，恐怕十萬頁紙也寫不完，本人也不多說了。

　　風云101，快樂101，高手云集101，我愛我班101！

　　高手作文1000字 11

　　今天，吾得到了媽咪的一份大禮，那就是領教了MY媽咪的“鐵掌麻辣燙”，“瘋牙咬，”“九陰白骨爪，”“移物大法，”和“降龍十八掌”，NO,NO,NO應該是“降龍十八拳”！

　　咋回事，聽吾慢慢道來。

　　事因：中午在姥姥家用過餐后，即刻回家，吾不愿睡，想寫，媽咪很高興，親了吾一口說：“我相信寶貝，沒人監督也可以獨立完成作業，不貪玩。”吾聽了心里美滋滋的。可是沒一會兒老毛病就犯了，吾隨手拿起一本《》津津有味的看了起來，一邊看，手還不閑著，右手擺弄著書頁，不自覺就撕下一小條，每頁都被我撕下幾條，桌子上已經堆了一小堆紙屑。

　　吾正看得入神，不知何時睡醒的.媽咪已站在身后，當她看到吾三個多小時只寫了幾個字時，臉色驟然變了，吾感到暴風雨即將來臨，吾恨不得有個地縫鉆進去，終于還是沒能逃過媽咪的火眼金睛，她一眼看到了桌子上吾的杰作，和那本被吾毀了容的《故事作文》，吾緊張的看著媽咪，媽咪讓吾坐下，還說她不會打吾，結果她越說越激動，該出手時就出手了。

　　第一招上場：“鐵掌麻辣燙”！吾暈，不說好不打嘛？半年來未領教媽咪的“鐵掌麻辣燙”，沒想到她練到了第十層，吾汗顏也，可憐吾的屁股呀！

　　第二招續：“瘋牙咬”上場，抓住吾撕書的手就是一口。吾又暈，“瘋牙咬”是吾最怕的功夫，它是媽咪的獨門武功，一年前吾就已經領教過媽咪的“瘋牙咬”了，沒想到一年后“瘋牙咬”再現江湖，以前媽咪這招只練到一層，頂多有個牙印，現在呢，媽咪練到了一咬見血的最高境界，真所謂“士別三日，刮目相看”呀！

　　第三招接踵而至，吾又又暈，“九陰白骨爪”是當年終南山一位女師傅的獨門武功，打遍天下無敵手，不知媽咪如何學會，象老鷹捉小雞一樣一把抓起吾，扔到床上。

　　第四招上！吾又又又暈！“移物大法”是天下沒有的武功，媽咪也會？拿起枕頭扔向吾。

　　過了媽咪四招了，又暈了那么多回，吾都有點吃不消了，可是媽咪還有一招呢，第五招續：“降龍十八掌”NO,NO,NO,是“降龍十八拳”吾雖沒聽過這招，但估計也得練個九九八十一天。吾的后背！

　　媽咪一屁股坐在椅子上，吾以為媽咪打累了歇一歇，沒想到她放聲大哭起來，好像被扁的是她，哇賽，還有地兒說理去嗎！媽咪這招迷魂大法才最厲害，吾領教媽咪武功時一滴眼淚都沒掉，可謂堅強吧，可媽咪一哭，我的眼淚也象斷線的珍珠一樣流了下來。嗚嗚！媽咪原諒吾吧，吾知道錯了，不該撕書，應該寫作業，認識夠深刻了吧！嗚嗚！

　　媽咪你真所謂“練兵千日，用兵一時，”呀，而且每一招都練到第十層，媽咪，吾勸你退出江湖，別練這些武功了。

　　高手作文1000字 12

　　看到這個題目，你一定會有一些疑問吧？咦？武林高手不是只有在電影里或電視劇里面才有的嗎？怎么在學校班級里出現呢？哈哈，別急嘛，聽我慢慢道來。

　　在我們班級呀，還真有這么幾位武林高手，你可別不信，這些人的"武功"可真不是蓋的呢。

　　“笑里藏刀"楊慶源

　　你可別看她是一個女生，她在班上可是一位名副其實的女漢子，就連我們男生中的"霸王"曹駿也得讓他三分。什么？你說這個女生會有這么厲害，你可別不信，隨我來。

　　就在開學不久，我們班的"搗蛋鬼"張一然，不小心把她的筆給弄壞了，他不但不承認錯誤，還說了她幾句。完了，這下好了，要變天了。張一然說："你能把我咋滴，來打我呀？""哎喲，我好怕怕呀！"楊慶源立馬展示出的表演天賦，雙手抱肩，瞇著小眼對他笑了笑說。我們都知道這是楊姐，又要使出絕技了。只見她走到張一然面前，謙和地伸出右手："來，咱握手言和吧！"張一然還以為她是原諒他了，還走過去，跟他握了握手。就在這一瞬間，楊慶源以掩耳不及迅雷之勢一下就把他來個反手倒跪在地，就這樣束手就擒了。這種情況下，張一然動彈不得，連聲道歉。

　　“辯解術"范瑞峰

　　他個子不高，是我們班級的全才，能歌善舞，能寫會畫。最讓我佩服的就是他的那張嘴。別看他個子矮，光憑他這一張嘴，就可以聞名天下了。

　　有一次，他把我們班的"愛哭鬼"——李玉給弄哭了。我們都知道是他干的，不知是誰，膽兒肥了，就把這件事告訴了老師。老師知道了，準備訓他一頓，范瑞峰頓感殺氣，便準備發功了，老師一來他便立刻迎上前去，規規矩矩地說："老師，李玉不是我弄哭的，我的腳不小心放過道上，是她自己不小心走在我身邊的'時候摔著了的，真的，要是我騙你的話，我這輩子都不吃零食了。老師，你別生氣，我去哄哄她。"說著就溜溜地跑到李玉身邊去了。老師讓他說得哭笑不得，信以為真，就放過了他。

　　班級里的武林高手可真不算少："功夫小子"王興凱、"神一腳"趙云龍、"小戒尺"劉佩……今天就先介紹到這吧，如果有興趣結識他們的話就來我們班級玩吧！

　　高手作文1000字 13

　　他，頭上一抹能出頭油，腦袋瓜里似乎蘊藏著深奧的秘密。他樂于助人，他樂于鉆研學習，他樂觀面對事實。他的瞳孔里正時刻閃爍著的，是他對學習那不變的熱情。他是我的同學——小劉。

　　樂觀的他

　　記得第一次接觸物理時，我們都大意了許多。一張張淡灰色的試卷上，是鮮紅地想要躍出這平面的分數。“58” “48”“42”，我不時地偷瞄著別人的卷子，不時地撐腦干嘆著。也不知道“小劉”怎么樣了。這綽號只是把他名字中間的”洲”去掉罷了，可念起來卻別有一番瑯瑯上口的感覺。我忍不住跑到他座位旁邊，只瞧見他嘴角微微上揚的'，得意的笑容根本掖藏不住。“你考好啦？”我有點半信半疑，顧不得他多說便奪來試卷要看。“嘖，58分，居然比我還差！”我果然懷疑對了。他只是沉默了一會，緊接著又露出了笑顏。“你還笑得出來？”小劉拿起筆指出他的錯題，滔滔不絕地講了起來。“你看，這題我是了解做法的……”看見他眉飛色舞的樣子，我居然一下子放開了許多。抑或是他的這種樂觀心態，以至于后來他物理成績的節節攀升，一直到現在的80多分，實在是令人欽佩。

　　狂熱的他

　　劉對學習數學的狂熱是無人匹敵的，無論是思考還是下筆他都爭分奪秒的。我認為他在起跑線上已經遙遙領先了。看著他做數學題你就會發現”異常”之處。只見他的頭發微微蓬起，慢慢開始變得油光發亮。這時候要是誰敢捏一捏，準能捏出個半升油來！猛然，緊握著筆的手開始發力，只聽得“簇簇簇”的聲音，每一筆都讓墨水節節貫穿，鏗鏘有力地寫好最后一筆，于是一氣呵成！這時才約莫過了兩三分鐘而已，可見其功力一斑。此刻，他的臉上無不是喜形于色的歡暢。卻又顧不下虛榮，快馬加鞭地繼續做題，又可見其狂熱一斑。正是他的這種精神，最終鑄就了他在班上的數學王座。

　　淡泊的他

　　這么一個高手，為什么在我們班卻置若罔聞呢？原來是所謂的數學三霸搶盡了風頭，而在物理方面又是有唐輝鎮壓，實在是挺冤。可是小劉不是一般的高手呀，他并不是學霸，也不是多么威能擎天。他是不一般的，于是他肯定只是道：一點噱頭罷了。

　　臉上淡然一笑能迎難而上，破解種種難題。他樂于助人，他樂于鉆研學習，他樂于面對事實……他臉上常常掛起的笑容是他對學習那不變的熱情。他是不一般的高手——————小劉。

　　高手作文1000字 14

　　我的同桌叫吳淑彥，是我的組長。別聽她的名字那么溫柔，其實她是個很厲害的“高手”呢！咳，現在就讓我把她那三大“絕招”拿出來與大家分享……

　　“絕招”１：“河東大獅吼”

　　這可是她最常用的“絕招”。她的嗓門可大著呢！而且她的“高音”能讓你的耳朵無法忍受。一次，我向她借一本課堂筆記，結果一不小心“呲啦”一聲把本子給一分為二。我膽戰心驚的拿著課堂筆記，心不禁怦怦直跳，最后還是向淑彥開口了：“淑彥，我一不小心把你的課堂筆記給撕成了兩半，我不是故意的啊……我……真的。”一顫一頓的吐露了一串字，我感到忐忑不安。“什么？！沒關系。”她有點驚訝。“噎――好可惜哦！”不知是哪位在這關鍵時刻投了一枚“炸彈”，這下可惹惱了淑彥。只聽淑彥大喊：“可惡！不關你的事！”最后她還是火性“爆炸”了，周圍的同學個個捂著耳朵喊“救命”，而作為她的同桌，我早已經逃之夭夭了――險些我的耳朵就“送了命”啊……

　　“絕招”２：“九陰白骨爪”

　　我最怕她這招了，她可是“爪子鋒利”的哦！如果一不小心讓她給狠狠一抓，保證你第二天不是在家里抹止痛膏，就是上藥鋪買“雙飛人”，哼哼！慘不忍睹的后果呀……上次我就是一不小心把她的新鞋踩上個很“漂亮”的黑印，結果她便反應極快的'“回報”了我“九陰白骨爪”，呼呼！疼得我直喊：“別……你還是‘高抬貴手’吧！”“哼，敲個警鐘哈！不能有下次了！”淑彥一臉嚴肅。接著，又給了我深深的一抓。“哎呦――”我忍痛直到回家，接著就是搜索我那親愛的“雙飛人”，啊哈！消毒一下，我的心里也就舒坦多了……

　　“絕招”３：“火速飛毛腿”

　　這招可就更妙了！要知道同桌淑彥可是個“飛毛腿”呢！不過她這招是專門追打人的，凡是被她拼命追打的人都常說一句話：“天哪！好快！”就說我上次吧！因為我說她是個“致命”的嚴格組長（她實在是太嚴格了！全班公認！），沒想到她可來氣了，正想來招“河東大獅吼”，又覺得沒那個必要（險些吵死人），又想來招“九陰白骨爪”，咳！還是我比較機靈，我立馬逃跑――呵呵！她的最佳“表現機會”來了，只見她不顧一切地向我追來，連撞到了椅子都扭頭不理。眼看我就要被她給拽住，我又沖向廁所――糟了！淑彥也是女的，我這下慘了！最后，我還是被淑彥那“火速飛毛腿”給追上來了，當然，接下來的就是一頓“竹筍炒肉”了……

　　高手作文1000字 15

　　我在家玩電腦，玩了一會，覺得沒意思——總是打打殺殺的，無聊到極度了。

　　關上電腦，自己玩玩具，玩著玩著，覺得很無聊，很想出去了，媽媽卻不給，我只能想辦法偷偷地溜出去。

　　我于是裝著急著要用軟皮抄寫閱讀卡，請媽媽答應讓我去買本子，哈哈哈火眼金睛可真大家，不僅輕易地識破了小花招，一針見血地指出了我的想法。哎，一計不成，只能再用別的辦法。

　　我捂著肚子，慢慢地挪到媽媽跟前，一副可憐巴巴相，低聲說：“媽媽，您去給我弄點東西吃，我餓得前腹貼著后背了。”媽媽看了我一眼，一聲不吭地進廚房去了。看著哈哈哈身影，我心里那個高興勁就別提了，走進房間拿了幾塊錢，輕手輕腳地走出家門。出了家門，興奮得跳起來，一打開電梯門，我就笑不出來了，媽媽竟然已在電梯里面，哎，被媽抓住了，她那蘭花手捏著我的耳朵，帶我回家。又失敗了，不僅沒有出去，還被嘮叨了好久。

　　看媽媽說得聲嘶力竭，我去端來一杯熱茶，雙手遞給她。她接過去，喝了一口，繼續說。我裝著一很認真聽，心里卻在想，硬的不行，來軟的。媽媽也許是累了，也許是看我改過的樣子，終于停口了。我用雙手輕輕給媽媽捶背，邊捶邊懇求說：“媽媽，您讓兒子出去吹一下風嘛，整天呆在家里，我都快要得少年癡呆癥了。”媽媽看我說得這么可憐，撲地一聲笑了，悄悄地點了點頭。我高興得就準備沖出去了，但是媽媽又把我叫住，非得讓我做完一張卷子才出去。我無可奈何，只能做題。可飛出去的`心哪能收得回來，我不管三七二十一，胡做一通，媽媽一看，生氣極了，她眼睛瞪得我心里發慌，哎，出去的計劃又泡湯了。

　　我呆在房間里，越想越不解氣，今天非得出去玩一下不可。就在這時，媽媽在客廳大聲叫我，我不回聲，迅速把抱抱熊放進被窩里，然后躲到門后。媽媽看了沒有回應，推開門進來，看到被子隆得高高的，以為我在里面生悶氣，她一把掀開被子，大聲叫起來：“這個小子，心眼還真多啊！”她邊叫邊迅速往外跑。聽到門響，我心里樂開花了，哈哈，媽媽給我騙了吧？她一定已跑下樓去找我了，我不如先偷偷上五樓，等媽媽回來，我再從上面下來出去。誰想到，我才出房門，媽媽居然抱著雙手、皮笑肉不笑地在等我自投羅網了！

　　我既懊惱又驚訝，難道我的媽媽是個反偵探的高手？

　　高手作文1000字 16

　　晚上照常去廣場跑步。在離廣場還有一小段路時，一陣陣嘹亮的歌聲傳入了耳簾。此時天色已晚，小廣場上人不多。我循著這聲音，便發現了那個唱歌的老人。

　　老人看起來十分矍鑠，身體很硬朗。只見他身板一挺，雙手背后，更唱出一段“男高音”。特別的是，他的聲音似乎是從胸腔里發出的，厚重又高昂，讓人聯想到海的寬廣。他面對墻壁，月光將他的影子映在墻上，看起來他像是在對著影子歌唱，似乎要把影子唱活一般。他全神貫注地用著肺腑的氣力，一遍一遍地唱著。廣場周圍散步的人，聽到這歌聲也都好像被歌聲所吸引，駐足凝望著、聆聽著......我也在這悠揚的歌聲中開始跑步，仿佛受到了鼓舞似的，渾身有了使不完的氣力，速度加快了許多……

　　跑完步后，我已經大汗淋漓。老人還在唱，似乎一點兒也不累，聲音反而更加渾厚了，這倒使我大吃一驚，不由得在心里暗自佩服。不知何時老人的聲音漸漸弱下來，最后消失不見。四處去尋找，也不見老人的身影，果真是“民間高手”，來無影去無蹤，頗有一番大師風范。

　　相較那些歌唱家、明星們，這種民間高手的實力并不弱，而明星們總掛著這樣那樣的名譽，到處演唱似乎只為名利與金錢，而這些“民間高手”則默默出現，帶給自己以及身邊人美的享受。

　　不由得想起了楊麗萍，她雖為十分出色的舞蹈家，為了自己摯愛的舞蹈事業，犧牲了很多屬于平常人的快樂。但她卻無怨無悔，更難得的是她在舞蹈上造詣那么高，但是卻并不進入娛樂圈。因為她不追求名利，卻愿意像陶淵明一樣“歸隱”，隱藏在民間。時而出現，帶給人美好的享受；時而歸去，沉浸在自己的'世界里。只一心潛心研究，為了自己心目中神圣的藝術而孜孜不倦，樂在其中，自我陶醉。

　　“民間高手”們大多都是淡泊的人，也是真正懂得享受生活的人，因為他們知道世界過于紛繁復雜，所以選擇了閑適自在的生活。“高手在民間”真是一點兒也不假。真正的高手是沉得住氣的，也是低調的，人們向往名利，而民間高手卻遠離名利，大概這就是凡人與大師的差別吧！不由得，又想起了諸葛亮在誡子書中所說的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，不追求名利，才能顯示自己的志趣；不追求熱鬧，心境方得安寧清凈，達到精神上的自由與豐盈，享受生活，享受人生。

　　高手作文1000字 17

　　“老板，便宜點嘛！就10塊錢！”“不行！”瞧，這就是我家的“砍林高手”——老媽，她正在一家“貓貓”小店里，與老板開始了“唇槍舌劍”。

　　我的老媽呀，買東西的時候，總不忘砍幾塊錢。那次，老媽帶我去買裙子，來到一家“可愛小蜜”的服裝店。我選了一條裙子，問售貨員：“這條裙子多少錢？”“20元。”我一聽，覺得挺便宜的，就要老媽買下來。

　　可老媽一聽那價錢，立刻觸電似地跳起來，并且尖叫了一聲：“那么貴？！”我真的差點暈倒了——這還算貴嗎？旁邊的.人也驚訝地看著我老媽，老媽整整衣服，開始搬出了她那套砍價功夫。

　　“便宜點吧！”老媽又恢復了“笑容”，她假惺惺地說。

　　“不行啊！這已經是最便宜的了！”售貨員一手舉著裙子，大聲說。我瞟了她一眼，小聲地嘀咕了一句：“你也讓讓我老媽吧！以后我經常來這里買東西不就得了！”

　　“便宜一點點嘛！這樣吧，15塊！”老媽“威風凜凜”地叉著腰，梗著脖子，“笑容”已經從她臉上悄悄地“溜”走了，一副“永不服輸”的樣子。我想她的心里一定在嘀咕著：“我的招數怎么不靈了？”

　　“真的不行啊！你既然看上了這條裙子，又有什么舍不得的？”那售貨員的嘴皮子倒是挺厚的，她仍然毫無“屈服”的意思，瞪著我老媽。我在一旁暗暗為老媽“擔心”，同時也在埋怨老媽：“干嘛要砍價？！這不是很便宜嗎？我同學在另一家店里買要30元呢！”

　　“我不管，反正15塊，多一分錢我也不買！”老媽早已“大汗淋漓”，卻還是“永不服輸”，眉頭皺了起來，有點“生氣”地叫起來，“如果不是15塊錢，我就走了！以后也不買你們店的東西了！哼！那么貴的！干脆去搶好了！”

　　這時，售貨員也只好“甘拜下風”，“舉白旗投降”了，我的老媽捧著那條被她的汗滲透了的裙子，拉著我的手，走出那家小店門口。旁邊的人不時對我們倆指指點點，還發出了陣陣哄笑聲，我很不好意思。老媽卻滿不在乎地朝周圍喊：“看什么看！沒見過靚女啊？！”我真的是雞毛疙瘩都掉了一地了！老媽“滿面春風”地對我說：“你看看，我多會砍價啊！詠欣，你以后也要學習媽媽，學會砍價，知道嗎？”我真的暈倒了——不會吧？還要我學老媽？！

　　你瞧吧！這就是我家的“砍林高手”！你要來“學藝”嗎？

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