歡樂的小學(xué)作文1000字

　　整日埋在書中，兩耳不聞窗外事，竟不知如何找回歡樂。此時，我的腳卻不由自主地挪向我的家。

　　我走在坑坑洼洼的小路上，踩著辛酸，踩著希望，踩著千百年來祖輩們的足跡，慢慢走向村子，仿佛那塵封已久的快樂就在那兒，就在那生我養(yǎng)我的那片土地上。我一下子回想到童年：也是那種天色，也是這條小路，一個背著書包的小男孩，用小小的手抓著大大的刀在土疙瘩上劃著刻著，那專注的神情仿佛是在刻一件藝術(shù)品，在刻一件美好的事物�！巴粮泶窨棠嗳�，刻個泥人像瘟神�！奔亦l(xiāng)的童謠此刻在我腦海中依舊清晰如故。 小路曲折。穿過小巷，伸進綠野，耳邊又響起豪放的打號聲，千百次，村里的男人喊著號子在祖輩們耕耘了千百年的土地上，播下希望，灑下汗水。他們?nèi)缫豢每们嗨梢倭⒂谒{天綠野之間，向命運，向貧窮宣戰(zhàn)。記得這雄壯的'號子曾無數(shù)次把我從失望的泥潭中找回。想到這里，我的心情也好像輕松多了。

　　村里的男子愛喝酒。大碗大碗斟滿了酒，一飲而盡，然后摸摸胡子，抹抹嘴。酒融化了一天的勞累，燃旺了他們的生命之火。號子是魂，酒是膽。這才是生活，實實在在的生活。

　　終于到家了。家是貧窮的：沒有電話，沒有冰箱；家又是富有的：家有豬，有自家種的白菜、黃瓜。平日不在家的日子，平常得不能再平常，清苦得不能再清苦�？墒且换氐郊�，家人那濃厚的親情幾乎把我融化。門叩開了，家人迎出來，問這問那。平時舍不得吃的，全拿出來；舍不得花的，破例花了。母親捧著我的臉，眼里充滿慈愛，父親直往我碗里夾菜。飯后和朋友們坐在打谷場上，坐在草地上，欣賞大自然亮麗的風(fēng)光，嬉戲在大自然寬闊的懷抱中——多么歡樂！我真傻，能夠生活在這樣一片土地上，不正是我的快樂嗎？真有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。我感到家鄉(xiāng)是一個人最大的安慰，家鄉(xiāng)是一個人最大的快樂——我終于找回了歡樂。我一定好好珍惜！ 尤瑟娜爾曾說過：“我的家鄉(xiāng)是一本好書。”我以為沒有比這更確切的認識了。家鄉(xiāng)是一部巨著，永遠沒有末頁，我真想延長生命，不貪圖長壽，只為多讀幾頁，來享受我的歡樂。

　　有的人說：快樂是一種享受，只要自己得到，不管來源如何只要自己快樂就覺得快樂，可是，你是否想過，你得到的是否是別人不慎失去的，別人是否還在痛苦的尋找。這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，雖然你快樂了，但是，別人會快樂嗎？我認為，這種快樂很缺德。還有人說：快樂就是在你受到委屈時可以得到別人安慰，而且讓欺負你的人得到應(yīng)有的報應(yīng)。這種冤冤相報，相互傷害，大家也都得不到長久的快樂。

　　原來，我對快樂也有著類似的看法，可是，當(dāng)我讀了《快樂》這篇文章后，立刻對快樂有了不同的理解。

　　小的時候，我覺得新年是最快樂的時候，因為新年是可以穿上新衣服，可以吃到很多好吃的東西，最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我明白了什么是快樂，快樂的意義在于付出，在于給予，而不是一味的向別人索取。獨樂樂不算快樂，眾樂樂才是真正的快樂。

　　正如《快樂》里所說的：三個小孩帶著快樂這個問題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹下，各自說出自己尋回的答案。第一個小孩說：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂，他人身體健康，我也覺得快樂�！钡诙�個小孩說：“我現(xiàn)在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂，而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂。”第三個小孩說：“我現(xiàn)在是一名音樂家，我為他人喝彩，我感到快樂，他人聽了我的演奏，得到了聽覺上的享受因此覺得快樂。”這時，一位老人出現(xiàn)了，他說：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦了。”他們都笑了。這正是快樂的真諦。