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小學生我的老師作文100字(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生我的老師作文100字,歡迎大家分享。
小學生我的老師作文100字 1
我的老師叫小龍,他長的 很帥,兩只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的`眼睛。一雙眉 毛很濃,一個小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子 。
他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。 管的我們很嚴,我們犯一點 錯就大 發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。
每當下課,老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。
你覺的我們的老師好嗎?
這就是我們的老師。
小學生我的老師作文100字 2
他的面貌有點黑。雖然對我們不好,但我們知道,是對我們好的`。我們的老師,我們都對他們叫老班。我的老師,也狠啊!有一次,我們一群人也就四五個人來晚一點,他就說我們。還準備叫家長,把我嚇的!
我的老師也有點好……不給家長說成績……呵呵,好不……要是說他的不好之處也有、就是秘密。這就是我的老師。
小學生我的老師作文100字 3
我有一位老師,她和藹可親,是一個值得個個人都敬佩的人,她就是我們六年級的的`語文老師:吳老師。
她有著一頭金黃的頭發(fā),彎彎的,特好看,在陽光下閃閃發(fā)光。她有著烏黑的眉毛,嘴巴保持著微笑,讓我們看了覺得心里暖暖的。
她在我們心中一直都有這幾種面孔,在上課時,她保持著嚴厲的面孔,一下課,她就不知怎么了,和同學們說說笑笑。
小學生我的老師作文100字 4
沈老師是我最喜歡的老師之一。
沈老師年以花甲,身子高高的,上課時帶著一副老花眼鏡,從遠處看,像一位年老的教授。沈老師上課時總會讓我們記筆記,現(xiàn)在這個記筆記我怎么也該不了,因為已經(jīng)成了習慣了。沈老師是一個和藹可親的人,但發(fā)起火來像一只獅子,特別兇。沈老師的`毛筆字寫的特別好看,沈老師給我們看他寫的字時,同學們不由的發(fā)出了贊嘆,寫得實在是太好看了。
這就是我最喜歡的沈老師,有這么一位老師,我感到驕傲。
小學生我的老師作文100字 5
我的數(shù)學老師,身穿一件紅色長袍,條白色褲子,帶著手帕,脖子圍著一條美麗的圍巾,還穿著漂亮的高跟鞋,她長的`濃眉大眼。我的數(shù)學老師不僅僅會數(shù)學,還會好多好多知識,比如語文、道法、體育等等,但是她可兇了,對我們特別嚴厲,不過我知道她是為了我們好。
有一天,上數(shù)學課的時候,教室里飛來一只馬蜂,大家嚇得都躲到了桌子底下,是我們的數(shù)學老師不管三七二十一拿起教鞭,啪一下就把馬蜂打死了。
這就是我的數(shù)學老師文武雙全的林老師!
小學生我的老師作文100字 6
我的老師,他戴著一副眼鏡,一看就明白很有學問。我很喜歡我的老師,因為他在上課對我們要求十分的嚴格,但在下課時他又跟我們有說有笑的十分的和藹可親。
記得我剛上小學時,我還是一個十分膽怯的小男孩,我根本無法像別人那么地自信,但是此刻不同了,我的膽量變大了,我能夠跟同學們快樂地交談了,我能夠常常舉手發(fā)言了,我也能夠跟您大膽地暢談一番了。老師,是您用言語鼓勵了我,是您用生動搞笑的講課方法感染了我。
謝謝您,林老師!感謝您為我所做的'一切!我要用我的好成績來報答您。
小學生我的老師作文100字 7
于老師是我們的政治老師兼班主任,在初中三年的學習生活中,于老師一直陪伴著我們。她在我們浮躁時嚴厲的'提醒我們,在我們失落時輕輕的安慰我們……總之我們一起度過了難忘的三年。
于老師個子不高,走起路來卻風風火火。同學們對于老師的一致評價就是:嚴。于老師上課嗓門很大,再加上她的臉上很少露出笑容,所以我們上她的課都提心吊膽的。有一次一位同學因為原理背得太不熟了,老師非常生氣,罰他抄了整整一百遍。那位同學晚上都熬到了凌晨兩點多才抄完,不過老師這一做法很快顯出效果:不僅那位同學以后認認真真的背起原理,連其他同學也都不敢不背了。
小學生我的老師作文100字 8
我的老師對人很好,有幽默感。她20多歲,知識淵博,身材高挑,留著長長的黑發(fā)和精致的眼睛。她經(jīng)常面帶微笑,看起來很漂亮,充滿青春活力。
我的老師應(yīng)該對我的同學友好。說得和藹可親,讓我想起了三年級的時候,一個男生應(yīng)該打架,在教室里受到老師的嚴厲批評,讓他站在走廊里,不準聽課。現(xiàn)在我想起來,我認為老師在這件事上缺乏仁慈。這是因為它影響學生的.學習,導(dǎo)致學生產(chǎn)生抵觸情緒。
我的老師應(yīng)該幽默。幽默的老師在課堂上和課后都受到學生的歡迎。因為我們的小學生又年輕又活潑,如果下課后我們都死了,那么我們就會變成“小老頭”和“小老太婆”。
小學生我的老師作文100字 9
我有一個班主任,她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛,長著一頭長發(fā)。
朱老師寫字非常好看!她上課很嚴格,我們上課只要做小動作和走神,她都能看得出來。
朱老師給我們講課文都有一個習慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的生字詞,最后才讓我們一個接著一個讀課文。
朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事,特別是講古詩的時候,講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話,比如她會說一些頑皮的學生,說他非常厲害,就像王文軒上次藝術(shù)比賽,說她會在廁所,很厲害!
我們很喜歡我們的.朱老師。
小學生我的老師作文100字 10
老師,是辛勤的田丁。我的'老師是一個非常嚴厲有關(guān)心我們的老師。
記得那一次,我們班換新老師了,但剛來不久,就生病了,所以學校就請了一位代課老師,也就是現(xiàn)在我們班的班主任何老師,先開始,我們很討厭她,因為他總是不讓我們下課,連放學都把我們留在教室里講課,后來,我們才知道老師是為了我們的成績才把我們留下講課的,不知是哪里傳來的鬼話,又說老師不給我們改作業(yè),又說老師叫我們買吃的,鬼話連篇,但老師并沒有生氣,仍然給我們講課……
何老師是我最敬愛的老師,我一定要好好學習,讓老師少操心一點。
小學生我的老師作文100字 11
我有一個好老師,我的好老師叫小華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。
雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學習很好,真是誰見誰羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的.好從不罵同學所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導(dǎo)班。
馬老師你是最好的老師。
小學生我的老師作文100字 12
我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來特別好看。
羅老師的特點非常多,有寫字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點。我們在上數(shù)學課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認真啊!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。
她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的`,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學習練成的。
這就是我的語文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。
小學生我的老師作文100字 13
我的老師年齡大概在二十多歲,別看她每天對我們很嚴厲,其實她還是很溫柔的。
有一次,老師正在給我們講課,可是有兩個同學還在說話,老師大聲說道:“你倆不知道現(xiàn)在是上課嗎?有什么事下課再說。”上課時,老師總會把同學們逗笑。
我們的老師,下課后還會給我們放《貓和老鼠》。當放到很搞笑的時候,就連老師也被逗笑,教室里就會傳來一片歡聲笑語。果然成熟的外表下有一顆童真的心靈。不僅這樣,我們的老師總會被同學們的'內(nèi)容給氣笑。
老師,您就像一支蠟燭,燃盡自己照亮別人,這無私的奉獻,令人永生不忘。在此,我想真心誠意地對您說:“謝謝,是您讓我的知識更加豐富,我敬愛的老師。”
小學生我的老師作文100字 14
我的英語老師是蔣老師,她短短的頭發(fā),長著一雙迷人的大眼睛,戴著一副眼鏡,卻很有神采。一張圓潤的臉,像秋天的紅蘋果。
蔣老師原來是我們班一、二年級的數(shù)學老師,后來因為三年級多了一門英語課,所以她不得不改教我們的.英語課。她上課時非常認真、仔細,對我們也很好,同學們也很聽蔣老師講課,如有同學聽不懂她會耐心的教,直到每一位同學聽懂了才讓我們下課。
她是一位多么認真的老師,上課時對待我們像她自己的孩子一樣,下課時也不忘叮囑同學們注意安全,多么好的一位老師啊!
小學生我的老師作文100字 15
我們有一個和藹可親的老師,她有一雙會說話的眼睛。
有一次,我的同學讀課文時不認真,老師就狠狠地盯了他一眼,好像在說:“趕快認真讀書!”現(xiàn)在我們班的同學門都怕這雙會說話的眼睛。只要上課鈴一響,我們?nèi)既褙炞⒌亍N覇栴}答不出來,老師就會用這雙會說話的`眼睛使勁鼓勵我,好像在說:“快站起來,你一定行的!”果真,我答出了這道題。每次上課,有一些小朋友說話常常很小聲,老師就用溫柔的眼睛來鼓勵我們,好像說:“小朋友請大聲,我聽不見!”后來大家就形成“大嗓門”這個好習慣。
我喜歡我們的老師,我要更努力學習,爭取好成績來老師。
小學生我的老師作文100字 16
一眨眼,我們就要畢業(yè)了。六年的小學生活,就少不了老師六年的陪伴。也許還會再見,也許永遠不見,但我永遠不會忘了您——老師。
謝謝六年來您陪伴我們成長。六年的`酸甜苦辣,六年的喜笑哭憂,六年在一起的快樂時光,我永遠不會忘記。我多么希望不要畢業(yè),多么想一直陪伴在你身邊,多么多么想能不要長大。離別若是為了更好的相見,我更愿不要離別。還記得畢業(yè)考前您輕輕撫摸著我的頭開玩笑似的說:“一定要好好考,考上好的中學,不要忘了老師啊”——老師,我絕對不會忘了您,長大后我會回到母校來看您,我永遠都是您眼中那個調(diào)皮搗蛋的孩子。
您永遠是我的老師,今后就沒有回惹您生氣了,您也不用再擔心我們了。老師再見!
小學生我的老師作文100字 17
有一次,我走過了辦公室,被張老師看見了,他就叫我進去,說:“你的爸爸媽媽不在家,你和誰在一起呀?”我笑著回答:“我和姑婆在一起。”“那你是不是應(yīng)該好好學習呢?”你看,張老師是多么的關(guān)心我們呀!
不過,張老師也有嚴厲的'時候。
有一次,我沒有做完家庭作業(yè),同學叫我去辦公室,我心想:完了,完了,這可怎么辦啊?到了辦公室,張老師嚴厲的批評了我,還打點話找大姨媽。大姨媽很嚴厲,當著老師的面教訓我,還打了我,但那是為了幫助我改正錯誤!
我喜歡張老師,我愛張老師,我為有這樣一個好老師,我感到榮幸。
小學生我的老師作文100字 18
我的老師很愛穿漂亮裙子,聲音很溫柔,她有長長的頭發(fā)和大大的眼睛。她是一個嚴肅又愛笑的老師。嚴肅的時候眉毛會皺起來,好像兩只小毛毛蟲;可是笑起來眼睛彎彎的,好像二個小月牙。
每當上課有同學不認真聽講的時候,每當講過的題目還有人不會做的時候,老師就會嚴肅的批評他。
當課間我們給老師出腦筋急轉(zhuǎn)彎題目的'時候,老師就會很愛笑。
現(xiàn)在你們能猜出來這位老師是誰嗎?哈哈,對了,這位老師就是我們都喜歡的徐老師。
小學生我的老師作文100字 19
生活中有很多東西像漂浮的蘋果一樣隨風而逝,有些像根一樣牢牢地扎在心里。
鄧小姐是我們的語文老師兼副校長。
鄧小姐非常關(guān)心我的學習。除了課本知識,她還非常注重培養(yǎng)我們的課外閱讀習慣。
老師更愛我們,更愛她的事業(yè)。她從不請假。她每天晚上備課和批改作業(yè)。每天睡懶覺,總想對她說:“老師,關(guān)燈休息吧!”但是我又把話咽了下去,因為我知道老師在我完成作業(yè)之前是不會放下筆的。
漆黑的夜晚,涼風習習,雨聲夾雜著我發(fā)自內(nèi)心的'話語:“謝謝老師。”啊!你笑了,你笑得那么甜,那么親切,那么親切。“老師的身體很重要,你應(yīng)該回去休息。”你整晚都在為我們努力。
“老師,謝謝!”聲音在寧靜的夜空中回蕩。
小學生我的老師作文100字 20
我去常穎路小學,離我家很近。這是一所有許多老師的大學校。其中我最喜歡的是我的.數(shù)學老師——孫靜。
孫小姐中等身材,大眼睛,白皮膚,白衣服,讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實上,老師對我們要求很嚴格。盡管如此,我還是喜歡她,因為她像母親一樣關(guān)心我們。
記得高一下學期的時候,不小心燙傷了手,中午連菜都上不去。老師幫我把盤子放在我面前。上廁所的時候,老師趕緊讓同學幫我。
我愛我的老師。她不僅教我們知識,還用天使般的愛關(guān)心我們。我愛所有的老師,因為老師就像一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。
小學生我的老師作文100字 21
"老師"這個詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長,帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。
記得剛上六年級的`時候,孝老師就問了我們兩個問題:"什么叫做不簡單,什么叫做不平凡"當時的答案千奇百怪,五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案:"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
多么簡單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
小學生我的老師作文100字 22
我最愛豆豆老師。因為豆豆老師教我們寫作文教得很好,而且她自己寫作文也很好。豆豆老師上課很有趣,她會給我們出有趣的題目讓我們做。比如:怎樣讓一只雞生出一顆彩色的蛋?怎樣讓大海消失?怎樣讓一座山變成白色等等。
有一次,我正在上課的時候,鉛筆斷了。我也沒有備用鉛筆,正在我很著急的`時候,突然看到豆豆老師旁邊有一個鉛筆刨。我就舉手,老師看到之后就讓我走過去,她幫我把鉛筆卷得尖尖的,我寫的字也變好了。豆豆老師對我很好,所以我最喜歡豆豆老師!
小學生我的老師作文100字 23
教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個兒,一頭烏黑油亮的長發(fā),皮膚有點黃,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。
老師的聲音有時輕有時重,有時細有時粗。當我們有了進步或上課認真聽講時,老師的聲音是細細的、柔柔的,聲音里透著喜悅和欣慰;當我們做錯了事的時候,老師的聲音會變的很粗很嚴厲,使我們能及時認識到自己的不足;當我們遇到困難的`時候,老師的聲音又讓我們感覺到很親切,很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時候的聲音。她能根據(jù)人物的特點,模仿出各種各樣的聲音來,讓我們有身臨其境的感覺。
我很喜歡我的老師,尤其喜歡她的聲音。
小學生我的老師作文100字 24
今天可可老師當我們的模特,所以今天的作文要來寫可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風衣,很帥。她的耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個小西瓜。當我們很乖的時候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當我們不乖的時候,她會一直盯著我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來了呢。
可可老師上課的`時候,喜歡讓我們回答問題,回答完,可可老師會很快給我們加分。可可老師還會經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會帶著我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師,我給她打一百分。
小學生我的老師作文100字 25
說起我們班的數(shù)學王老師,我們同學對他的評價只有四個字:脾氣火爆。只要王老師發(fā)起火來,可真有“山崩地裂,日月失色”的架勢,而且眉毛一動一動的,眼睛睜的大大的,圓圓的。好似一只老虎!
王老師不光脾氣壞,教起數(shù)學的'方法多起來可比孫悟空的七十二變還要多。比如:讓我們從一個示例變化圖來讓我們了解這道題有更深層次的認識;用自己做的一些小道具等許多方法。
同時,王老師也十分關(guān)心同學們的學習生活,比如前段時間辦理有位同學在消防演習時腳被摔傷而導(dǎo)致骨折,王老師第一時間去探訪那位同學。
我們的王老師還會時常給我們帶來一些歡樂,每次雖然都帶有諷刺意義,可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛我們的王老師!
小學生我的老師作文100字 26
她是一個眼神具有殺傷力、心地善良、愛臭美的女老師。
她有著時尚的披肩發(fā),濃濃的眉毛,搭配上圓溜溜的眼睛,甚是好看。還有很挺的鼻子,可惜臉上長了幾顆青春痘,影響了她的美麗。不過,她有能說會道的小嘴,牙齒也沒有一顆蛀牙,看上去非常健康。
她和我的接觸并不長,才兩節(jié)課的時間,可是她喜歡自戀給我留下了深刻的印象。她喜歡穿紅黑相間、金光閃閃的衣服,我以為是偶然,沒想到第二次還是穿紅黑相間的衣服,這更加堅定了我以為她喜歡穿紅黑相間的衣服的`想法。難怪紅色代表熱情,她上起課來眉飛色舞,手舞足蹈,一副很熱情的樣子。上課時還常把自己比喻成仙女一般!
猜猜她是誰?她就是我們的作文老師—彭老師。
小學生我的老師作文100字 27
我是林家村初中的一名學生,學習還算不錯。上七年級時,總是惹老師生氣。幸好,我遇到了今生對我最好的老師——張校長。
有一次,我打架被他知道了,罰我回家反省一周,那天是星期三,我本應(yīng)該下一個星期三回來,可是他讓我提前兩天回來,而且那時他一點新課沒講,為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說,從那以后,我對他無話不說。所以,他一直是我最喜歡的老師。
一轉(zhuǎn)眼七年級過去了,我現(xiàn)在上了八年級,有些時候,我就會想他,甚至有時去他的'辦公室玩,他從來都不介意,我一星期至少去看他一次。即使再忙,他也不會煩我。
我不知道初中畢業(yè)了以后,他還會記住我嗎,我們還會再見嗎?
小學生我的老師作文100字 28
當我看到安小華尊敬他的老師,我也想到了我最尊敬的人,我的老師。
在過去的三年里,我的語文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子,這大大提高了我的語文成績。
在過去的三年里,我不僅學會了加、減、乘、除,還學會了運用問題、估計和小數(shù)點。通過學習數(shù)學,我提高了我的.思維能力。
三年來,在英語中,我過去只知道26個字母,但現(xiàn)在我能記住數(shù)百個單詞和各種類型的句型。在老師的指導(dǎo)下,我可以聽,說簡單的句子,寫一些簡單的文章。
在過去的三年里,老師認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)我們的作業(yè)。因此,我今天只能取得這么好的學習成績。
老師辛苦了,我看著眼睛,記住,我要尊敬我的老師,就像安小華一樣。
小學生我的老師作文100字 29
我最喜歡我的語文老師,她長著一頭黑發(fā),帶一副眼鏡,看上去很有學問的樣子。對了,她姓潘。
我們的潘老師非常的溫柔。有一次早讀課上,潘老師讓我們讀第八課,可我已經(jīng)會背了。于是,我就把課外書拿出來,在桌肚子里偷偷看,不一會我就被書中的`情節(jié)吸引了,不由得笑出了聲,這時候潘老師走了走過來,我心想這下慘了,肯定要挨批評了,誰知道潘老師只是輕輕地摸了摸我的頭,提醒我把書收起來。
我喜歡這樣的潘老師,你呢?
小學生我的老師作文100字 30
我的語文老師叫胡,是我們班主任。她中等個子,非常苗條的.身材,她的眼睛又大又亮,把“沉魚落雁”用在她身上再恰當不過了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時,我們老是記不住。她就給同學們打了一個謎語:一個日本人,拿了一把刀。殺了一個人,流了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W都記住了照這個字。我們把熊貓的熊寫掉了四點水,胡老師又說了:“同學們,你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的。”這樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。
小學生我的老師作文100字 31
我的老師個子高高的,一頭金黃的卷發(fā),那副厚厚的眼鏡后有一雙深不可測的眼睛,那雙眼睛一眼就能看見我的錯誤。為此我很害怕這個子高高的老師。
我們的第一節(jié)風箏課就是這位個子高高的老師上的`,面帶笑容,指導(dǎo)我們一松一緊地拉著風箏線,我看老師的“小豬佩奇”放得高高的,都要放到太陽上去了。我們追呀跑呀!心里可樂壞了。
桂老師不但是我們的體育老師,而且還是語文老師呢,她上課非常的生動有趣。記得那次猜字謎,我可得了好多獎本呢!有一位同學不會的詞語,無法模仿,只見她拿過來一看,馬上仰天大笑起來,同學們馬上舉手猜出來了,原來這個詞是“哈哈大笑”。
我的老師很有趣吧!我喜歡又敬又怕的桂老師。
小學生我的老師作文100字 32
我的字典是一位知識淵博的老師,也是我學習的`好朋友,每當我翻開它時,字典會發(fā)出“啪”的聲音,好像在說:“歡迎使用字典!”
我把“老師”保護得很好,不讓一丁點兒油漬沾在它的“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫本時,不知道偏旁可以請教它;字不會寫也可以請教它。有一次,寫字時老師問了個問題:“爾的偏旁是哪個?”我舉起小手說:“爾的偏旁是上面那部分。”
老師搖搖頭說:“請查字典”!我的臉頓時變得像蘋果一樣紅,恨不得找個洞鉆進去!從此以后,遇到這類問題我都會先查查字典!我的字典真實用!
小學生我的老師作文100字 33
我上一、二年級的時候,班主任是劉靜劉教師,她是一位關(guān)心同學的好教師。
一天徐名輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的滿頭大汗,劉教師急忙找來代課教師,然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學不細心摔了一跤,挺嚴重的,嘴都流血了,劉教師趕忙帶韓東去了辦公室,親自給他擦洗,韓東說:“劉教師您不用照顧我了,回教室吧。”劉教師關(guān)心的`說:“沒關(guān)系的,孩子。”
我印象最深的,是我有一次生病沒去上學,轉(zhuǎn)天上自習課時,劉教師把我?guī)У睫k公室,耐心的給我補課,此時劉教師沒有了教室里的嚴厲,和藹可親,真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。
我的教師,我永遠想念。
小學生我的老師作文100字 34
從幼兒園到三年級,有很多老師教過我,但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長發(fā),齊眉的劉海,細長的眉毛下面有著一雙會說話的眼睛,她還有著尖尖的鼻子,經(jīng)常抿著小嘴,身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個下午,我們在上手工課,我們每個人都要做一個小杯子,只見謝老師折折疊疊,不一會就折出了一個小杯子。可是我怎么也折不出來,我急的都哭了。這時,謝老師跟我說:“別著急,慢慢來”。在謝老師的指導(dǎo)下,我做好了一個個小杯子。每節(jié)手工課,謝老師都用熟練的`手法做好每個東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了,但是她仍然是我最喜歡的老師。
小學生我的老師作文100字 35
我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?
成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵。現(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!
紀律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來。現(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學們說笑,做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的'成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
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