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鏡子的作文300字（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的鏡子的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鏡子的作文300字 1
“你給我過(guò)來(lái)！”媽媽像訓(xùn)我一樣訓(xùn)斥著爸爸，而爸爸像一個(gè)小學(xué)生一樣站得筆直，你也許會(huì)問(wèn)為什么？
事情是這樣，今天早上爸爸開車去博物館，老媽先進(jìn)B區(qū)，我和老爸看完A區(qū)的物品。再去的B區(qū)，一進(jìn)門，“天啊”老媽在一面鏡子前不停地?cái)[著造型，她那體重150斤的身體還扭來(lái)扭去，我剛想提醒她一下，我走過(guò)來(lái)剛要開口，可是我發(fā)現(xiàn)鏡子里的人變瘦了許多，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)鏡子叫什么呀？”爸爸告訴我這個(gè)鏡子的名字叫做“哈哈鏡”。哈哈鏡和平面鏡不一樣，平面鏡的.面是直的，但是哈哈鏡卻不同，它的面是凹凸不平，哈哈鏡還可以維護(hù)人的自尊心哦！
我最喜歡放大鏡，放大鏡可以把很小的東西放大，就像顯微鏡一樣，但是放大鏡還可以通過(guò)陽(yáng)光燃燒一些枯樹葉之類的東西。
我喜歡鏡子，合理的利用鏡子，因?yàn)檫@樣可以讓生活更美好！
鏡子的作文300字 2
鏡子在生活中是必須有的。比如：隨身攜帶的化妝鏡，穿衣服用的穿衣鏡，還有給我們帶來(lái)過(guò)快樂(lè)的哈哈鏡……但是在生活中還有另一種“鏡子”，今天我就來(lái)講一講這種奇特的“鏡子”吧！
我說(shuō)的這種奇特的“鏡子”就是同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們的眼睛，在這種鏡子里我們看見(jiàn)了我們身上的各種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，睡覺(jué)前總是不愛(ài)刷牙。有一天爸爸看見(jiàn)了親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，睡覺(jué)前不刷牙是個(gè)壞習(xí)慣，你可要改改了。”我疑惑的說(shuō)：“為什么？”爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“你睡覺(jué)了，食物的殘留物會(huì)在牙齒變成細(xì)菌，還會(huì)在你的牙齒里繁衍，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)得蛀牙的，到時(shí)候牙會(huì)很痛。”聽了爸爸的`話，我以后再也不敢不刷牙了，慢慢我養(yǎng)成了睡前刷牙的好習(xí)慣。
還記得一年級(jí)時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)總是邊寫邊玩。有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō)：“寫作業(yè)就要好好寫作業(yè)，可不能邊寫邊玩呀！要是成習(xí)慣學(xué)習(xí)一定會(huì)下降，現(xiàn)在改還來(lái)得及。”從那時(shí)起，我把媽媽的話牢記。寫作業(yè)快了時(shí)間也節(jié)省了。
生活中還有很多這樣的事呢，看看這個(gè)“鏡子”是不是很神奇它時(shí)時(shí)刻刻伴著我，伴我走在人生的路上，讓我在它身上看到了真正的我自己。
鏡子的作文300字 3
今天是上“小桔燈”課的第二天，老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
只見(jiàn)老師拿出一面鏡子，說(shuō)：“這是一個(gè)神奇的鏡子，我要找一個(gè)助手和我一起表演�！崩蠋熣�(qǐng)了崔恒宇做助手，接著說(shuō)：“現(xiàn)在助手有了，還需要一些道具，說(shuō)著又拿出了一面鏡子和一個(gè)小豬玩偶。
她先把鏡子夾角弄到120度時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時(shí)，發(fā)生了變化，變成了3個(gè)玩偶，大家七嘴八舌地說(shuō)：“怎么會(huì)多一個(gè)玩偶呢？是不是鏡子有問(wèn)題呀？”老師聽了笑而不答，只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度，里面出現(xiàn)了4個(gè)玩偶，同學(xué)們有的`竊竊私語(yǔ)，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度時(shí)，更多的玩偶出現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩偶，整齊地排著隊(duì)，像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目，有的同學(xué)早已按耐不住，跑到前面看個(gè)究竟。30度時(shí)，6個(gè)玩偶，教室里一下子炸開了鍋。
怎么會(huì)變成這么多的玩偶呢？為了了解其中的奧秘，我去查了作文本，原來(lái)鏡子利用光的折射的原理，夾角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。
原來(lái)身邊的科學(xué)無(wú)處不在呀！
評(píng)語(yǔ)：好！語(yǔ)言自然流暢，一氣呵成。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程敘述完整具體，特別是加入的人物的反應(yīng)作側(cè)面描寫，讓習(xí)作更有場(chǎng)面感。
鏡子的作文300字 4
哈哈鏡、放大鏡、眼鏡等等各種功能的鏡子，已經(jīng)成為我們身邊無(wú)處不在的事物。而大家卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們生活中的值得我們學(xué)習(xí)的“鏡子”，下面是我所敬佩的幾個(gè)“鏡子”，“它們”會(huì)照出我的不足之處。
父母是我的第一面鏡子，父親做事認(rèn)真細(xì)心，對(duì)我也十分嚴(yán)厲；母親勤勞能干，孝順父母。這些都深深地影響了我。時(shí)間長(zhǎng)了，我也養(yǎng)成了這類良好的習(xí)慣，總能幫媽媽做一些力所能及的事情，也能在他們下班之后給他們遞水、捶背。每次，我看到爸爸媽媽幸福的微笑，心里總感到無(wú)比的欣慰。
老師是我的第二面鏡子，每當(dāng)遇到自己不懂的問(wèn)題，老師總能第一個(gè)站出來(lái)幫助我，使我茅塞頓開，每當(dāng)下雨時(shí)有忘帶了雨傘，老師總能將她的.大傘跟我合用，久而久之，我也養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好習(xí)慣。
朋友也是我的一面鏡子，李茁是我的好朋友，她身上那種愛(ài)動(dòng)腦筋的精神一直影響著我，使我也變得那樣愛(ài)動(dòng)腦筋。
唐太宗說(shuō)過(guò)“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽乙惨蔀閯e人心中的一面鏡子，做最好的自己。
鏡子的作文300字 5
我喜歡鏡子。每天早上，當(dāng)我刷牙洗臉的時(shí)候，我總是習(xí)慣走到鏡子前，梳頭，穿衣服，系上紅領(lǐng)巾。然而，我對(duì)鏡子的“簡(jiǎn)歷”一無(wú)所知。當(dāng)我打開中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)論文選集時(shí)，我立刻被葉永烈叔叔寫的鏡像歷史所吸引。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，鏡子的使用越來(lái)越廣泛。理發(fā)店里安裝了大鏡子，讓人們欣賞自己滿意的發(fā)型。汽車上有鏡子提醒司機(jī)注意人的安全。舞蹈排練室里有一面大墻鏡，允許舞者為觀眾選擇最好的舞蹈。商店試衣間里有一面全長(zhǎng)的鏡子，讓人們?cè)谏钪写┑酶粒┑酶谩欢�，我�?duì)文章《鏡像歷史》(MirrorHistory)的最大感受是這段話:“鏡子總是如此忠實(shí)，它毫不掩飾地告訴你臉上是否有污點(diǎn)�！�
在生活中，沒(méi)有鏡子就無(wú)法生存。我認(rèn)為，在意識(shí)形態(tài)上，沒(méi)有共產(chǎn)主義道德的鏡子，人們就無(wú)法生活。沒(méi)有這面鏡子，我們的言行就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。讀完鏡子的`歷史后，我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該和忠實(shí)的鏡子交朋友，用它們來(lái)追隨我們的言行。那些奉承我們、欺騙我們的鏡子絕對(duì)不是我們的朋友。我們多么需要一面鏡子來(lái)忠實(shí)地反映我們生活中的真實(shí)面貌！
鏡子的作文300字 6
我每天都照鏡子，可我從來(lái)都不知道照鏡子也是一個(gè)游戲。這不，今天老師就讓我們玩了一回。
老師告訴了我們游戲的規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)鏡子，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，當(dāng)鏡子的人要模仿照鏡子人的動(dòng)作。說(shuō)完規(guī)則，老師就讓我們兩兩一組開始游戲了。照鏡子的人對(duì)著我做出一些讓人覺(jué)得古怪的動(dòng)作，“哎，誰(shuí)讓我是”鏡子“呢？”我也只好跟著她做動(dòng)作。
老師大喊了一聲，練習(xí)就告終了。老師先請(qǐng)了盧彥冰與顧怡然這對(duì)組合上場(chǎng)，她們一邊悄悄地嘀咕，一邊自信滿滿地走上臺(tái)去。令人出乎意料的是，盧彥冰一上臺(tái)就是一頓張牙舞爪，顧怡然遲疑片刻，也跟著她的動(dòng)作做起來(lái)。這時(shí)候，大家都抱著肚子大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。正當(dāng)我們哈哈大笑的時(shí)候，盧彥冰變了動(dòng)作，比如玩帶子、戴帽子一類的動(dòng)作，在表演的最后，盧彥冰的`“動(dòng)作房”好象空了一樣，她又回到了第一個(gè)動(dòng)作，讓我們哭笑不得。這時(shí)候，老師又請(qǐng)了林張豪和王建程表演。他們倆先后表演了江南style和一些其他有趣的動(dòng)作，這些動(dòng)作為他們爭(zhēng)得了熱烈的掌聲。
照鏡子不僅鍛煉了我們的模仿能力，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真是一舉兩得呀！
鏡子的作文300字 7
或許，很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃，如果是這樣，就大錯(cuò)特錯(cuò)了！在這世界上，我們可以從朋友和任何一件美好的事物中，來(lái)反射出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就如同一面鏡子般。
“人”，可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事，臉上一定反射出歡喜的笑容；假如你做壞事，人的臉上不但不會(huì)反射出笑容，反而會(huì)面露恐懼、心神不寧，所以人不但是一面特殊的.鏡子，還會(huì)放映出心中的善與惡。而一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就像是面完美無(wú)缺的鏡子，反射出來(lái)的事物是和善的；缺點(diǎn)就像面破爛不堪的鏡子，反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物，也要捫心自問(wèn)，自己是否如此，若不是，記得趕緊修補(bǔ)那破損的一角，讓自己的鏡子十全十美，完好潔凈。
“鏡子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手；或許是增加你我關(guān)系的潤(rùn)滑劑；或許是指引你人生道路的明燈！對(duì)我而言，“鏡子”不再是一面普通的玻璃，也不再只是反射喜、怒、哀、樂(lè)的鏡子，而是一面照亮人心的明鏡。
鏡子的作文300字 8
狗媽媽生了一對(duì)小狗，一只叫飛飛，一只叫翔翔。它們倆長(zhǎng)得一模一樣，都很神氣。
一天，它們倆一起出去玩，突然，它們發(fā)現(xiàn)了兩面奇怪的哈哈鏡。他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鏡子，決定去照鏡子。飛飛走到哈哈鏡前，這個(gè)時(shí)侯，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又高又大的狗，它心里想著：哇！原來(lái)我是如此的.高，如此的大��！就憑它，肯定比不上我的。翔翔也去照了另一個(gè)哈哈鏡，不一會(huì)兒，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又矮又小的狗，它心里想著：原來(lái)我是一只如此的矮，如此的小，我沒(méi)有朋友了，我是這樣的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一條孤零零的狗。沒(méi)人會(huì)理我的了，嗚、嗚……它邊哭邊回了家。
從此，兩只小狗的差距就越來(lái)越大了，飛飛膽子高大，滿嘴臟話，還亂搶別人東西。別人都不喜歡跟它玩。而翔翔卻膽小如鼠，聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一個(gè)人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人一定要正確認(rèn)識(shí)自己，不能驕傲自大，也不能自卑。
鏡子的作文300字 9
鏡子的用途很廣，不僅能讓我們正衣冠，還可以讓我們不斷提高自己。
“三人行則必有我?guī)煛边@句話人人皆知，可是看到了別人的長(zhǎng)處又怎樣反省自己呢？有個(gè)詞：以人為鏡，顧名思義就是把別人當(dāng)作自己的鏡子。
我們發(fā)現(xiàn)，平面鏡能把實(shí)際景物如實(shí)地照出來(lái)。那么這對(duì)于人與人之間，道理一樣：人無(wú)完人，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，要想方短處，要想方設(shè)法地把短處變成長(zhǎng)處才能進(jìn)步。要進(jìn)步，顯然就要找出缺點(diǎn)，要找出缺點(diǎn)就要把別人當(dāng)作鏡子。把自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比。要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。還要把別人當(dāng)作自己的鏡子來(lái)激勵(lì)自己。就如曾子所說(shuō)：“吾日三省吾身：為人某而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
把別人當(dāng)作鏡子來(lái)提高自己，不僅可以使自己得到進(jìn)步，還能讓我們清楚了解一個(gè)人�？磩e人能否作自己的.朋友，像這樣，才能做到“友直、友諒、友多聞�！比艘匀悍�，物以類聚，和怎樣的朋友在一起，自己也和朋友大同小異，因?yàn)樽约汉褪裁慈俗隽伺笥眩簿桶涯膫�(gè)人看做了鏡子多少都回受些感染。就如：進(jìn)朱者赤，近墨者黑。
所以，要想讓自己不斷提高，就要從以人為鏡，把別人當(dāng)做自己的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻地反省自己。
鏡子的作文300字 10
世界上有很多鏡子，有“有形的”與“無(wú)形的”鏡子，端看你從哪個(gè)角度去想，比如說(shuō)：我就會(huì)想到平常我們照的鏡子和心鏡。
古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！蔽矣X(jué)得這句話很有道理，因?yàn)槲矣X(jué)得鏡子不是只能讓女生化妝時(shí)，看看自己有沒(méi)有變的更漂亮，其實(shí)別人也有可能是你最好的鏡子，他可以讓你自我反省，你可以學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，也看看自己有沒(méi)有這樣的行為。
你的念頭會(huì)影響你做所有的事情，假如說(shuō)你非常誠(chéng)實(shí)，你就不會(huì)騙人，也部會(huì)做出不正當(dāng)?shù)男袨�，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你的心地非常的邪惡，就有可能就會(huì)做出不良的行為，這時(shí)你就要去找找心鏡，心鏡就像天使一般，他會(huì)幫助你改掉所有的缺點(diǎn)。
我曾經(jīng)因?yàn)樾那椴缓枚蜻^(guò)別人，這時(shí)我看到了心地善良的`同學(xué)，我馬上發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事，我趕緊反省，然后我跟哪個(gè)人道了歉，我覺(jué)得鏡子真正的用意不是讓自己看看自己的美丑，它真正的用意是讓你反省喔！
鏡子的作文300字 11
今天真奇怪，老師從進(jìn)教室門的那一刻起，就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個(gè)“盒子”，眼睛里透著一股半遮半掩的神情，生怕我們把“盒子”搶走了似的。
老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個(gè)物品，讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺(tái)，我把“盒子”打開，里頭竟然裝著鏡子，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出鏡子，把它放在我肩上，哦，看到了，原來(lái)是一本本子呀，我說(shuō)出了答案。接下來(lái)申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答說(shuō)是：遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。
掌聲過(guò)后，老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個(gè)遙控器，讓我們看看鏡子里有幾個(gè)遙控器，再談?wù)剬?duì)成像的想法，那還要想，一對(duì)一嘛，誰(shuí)都知道？一個(gè)人站在鏡子前，不可能出現(xiàn)兩個(gè)吧？哈哈……事實(shí)卻不如我所愿，老師調(diào)整了兩面鏡子的角度，哇，里面有四個(gè)遙控器，再靠攏一些后，不對(duì)，很多了六個(gè)了。我答對(duì)了，心里像吃蜜一樣甜。
今天真開心我又學(xué)到了知識(shí)，又有了新收獲了。原來(lái)，兩面鏡子的夾角不同，所形成的影像的.數(shù)量就不同。夾角越大，影像的數(shù)量就越少，夾角越小，影像的數(shù)量就越多。
鏡子的作文300字 12
每個(gè)人都是一面鏡子，這面鏡子，可以照出自己的不足得地方和值得學(xué)習(xí)的地方；而最光滑、最可以照出完整影像的鏡子，就是在人生中遇到的各個(gè)同學(xué)。
在人生中，最容易受到同學(xué)影響的階段，就是青少年的階段。而同學(xué)有各種值得我們學(xué)的個(gè)性：有的同學(xué)雖然功課不是很好，可是有他在課堂上總是會(huì)有笑聲；有的同學(xué)可以抓出老師的錯(cuò)誤，據(jù)理力爭(zhēng)，為同學(xué)打抱不平；還有同學(xué)堅(jiān)持他的興趣，不管挫折比山高、比海深，他都可以在站起來(lái)，朝著有陽(yáng)光的地方，樂(lè)觀向前！雖然我無(wú)法完全學(xué)到他們所有優(yōu)點(diǎn)，但是只要學(xué)到一點(diǎn)，對(duì)面對(duì)人生的大小事都是大有幫助的。
同學(xué)身上還有許多優(yōu)點(diǎn)可以學(xué)習(xí)：熱心助人卻不求回報(bào)，成績(jī)優(yōu)異卻謙卑退讓，就跟孔子說(shuō)的一樣：“三人成行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！钡拇_，有的人可以當(dāng)作自己的老師，有的人可以做為警惕，就像各種生物，自己有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和該做的事，只要一種生物消失，生態(tài)就會(huì)失去平衡。
雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，可是不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，也不用嘲笑別人的`缺點(diǎn)，只要學(xué)習(xí)別人的好，改善自己的不好，相信每個(gè)人都會(huì)持續(xù)地往成功的道路前進(jìn)的！
鏡子的作文300字 13
鏡子，能讓人看到自己的衣著有何不整，而這個(gè)一體雙人格的小怪，也告訴了我許多。
小怪一面男、一面女，被我安在了一個(gè)四面棉花的“小怪之家”中。在做操時(shí)可令我左右為難。如果放手里，會(huì)不會(huì)把蛋掉下，再說(shuō)，哪有做操拿蛋的呀？若掉地上，哪有一絲愛(ài)意？可音樂(lè)不等人，只好將小怪放入口袋。一上一下的，真癢！我開心極了，算了，就這了。隨著音樂(lè)越來(lái)越快，感覺(jué)小怪一會(huì)兒上、一會(huì)兒下、一會(huì)左、一會(huì)右、一會(huì)旋轉(zhuǎn)……我仿佛看到小怪痛苦直呻吟�！疤煅�，萬(wàn)一他堅(jiān)持不住‘裂開嘔吐’咋辦？”
這時(shí)，一個(gè)下蹲，讓在我口袋中“思考蛋生”的小怪掉了出來(lái)！瞬間，我兩耳發(fā)鳴，聽不到節(jié)拍，雙腳不穩(wěn)，眼睛直發(fā)黑，心跳加快，天旋地轉(zhuǎn)……但又很快撿起小怪一看：安然無(wú)恙，接著，取書時(shí)聽到了金屬撞擊的脆響，比往常哪一次聲音都大。“完了，這次完蛋了……”我似乎已看到小怪分成兩半慘不忍睹的場(chǎng)面！還好，完好無(wú)損。
這不都是粗心造成的嗎？心愛(ài)的小怪差點(diǎn)命喪黃泉！長(zhǎng)大有了孩子咋辦呀？
小怪是我的.寶寶，也像一面鏡子，照出了我的不足，謝謝你，小怪！
鏡子的作文300字 14
我們身邊有各式各樣的鏡子，有正人衣冠的平面鏡，有讓我們快樂(lè)無(wú)窮的'哈哈鏡，有幫助司機(jī)安全駕駛的后視鏡……卻很少有人注意到那些可以照見(jiàn)人心的“鏡子”。
爸爸媽媽是我人生中第一面“鏡子”。有一次，外婆住院了，爸爸媽媽不辭辛苦，整晚守候在外婆身邊，時(shí)不時(shí)給她倒水、擦汗，絲毫不敢馬虎。白天由于爸爸媽媽工作忙，雖然不在醫(yī)院，但也總打電話關(guān)心外婆……這些我都看在眼里，記在心里。于是，每當(dāng)他們坐臥不安時(shí)，我都會(huì)說(shuō)上幾句安慰話，給他們倒杯水，讓他們聽聽音樂(lè)，做我力所能及的事情。感謝爸爸媽媽，是他們讓我懂得關(guān)心和孝順。
老師是我人生中第二面“鏡子”。以前，同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總擔(dān)心教錯(cuò)答案被他們抱怨，是老師用耐心和細(xì)心教會(huì)他們；當(dāng)同學(xué)想和我共用雨傘時(shí)，我總擔(dān)心雨傘太小，遮不住兩個(gè)人而拒絕請(qǐng)求，是老師不顧自己被雨淋濕，把自己的傘拿給她的學(xué)生�，F(xiàn)在，我也會(huì)在同學(xué)遇到困難時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手。感謝老師，是她讓我懂得什么是奉獻(xiàn)，什么是分享。
鏡子的作文300字 15
我家養(yǎng)了兩只狗，一只狗叫聰聰，另一只叫笨笨。
有一天，我給它三塊肉骨頭，它們各吃了一塊，剩下最后一塊了。聰聰覺(jué)得最后一塊骨頭應(yīng)該給它吃，而笨笨覺(jué)得這一塊骨頭應(yīng)該給它吃，所以它們就為這塊骨頭爭(zhēng)吵起來(lái)了。匆匆和笨笨都善不罷休，最終還是聰聰說(shuō)出了一個(gè)辦法，那就是比誰(shuí)最強(qiáng)大，就把這塊骨頭給誰(shuí)，它們商量好比賽規(guī)則，就開始了比賽。它們倆來(lái)到鏡子店里，各自選擇了一塊鏡子，從聰聰選擇了一塊凸鏡，它看見(jiàn)自己有一對(duì)腿粗入樁的腳和高大的身子，一條像木棍一樣的尾巴和一對(duì)像扇子的.耳朵，聰聰滿面春風(fēng)地走了出去。笨笨選擇了一塊凹鏡，它看見(jiàn)鏡子里的它像一只螞蟻，笨笨自卑地走了出去。
一天，那只驕傲自大的狗和自卑的狗碰上了，驕傲自大的那只狗指著那只自卑的狗的鼻子，說(shuō)：“你這只狗，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)�！北勘康碾p腳直發(fā)抖。
到最后，笨笨和聰聰都明白了一個(gè)道理，我們不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，要相信自己，如果互相謙讓，就不會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)了。
最終笨笨和聰聰又成了好朋友。
鏡子的作文300字 16
從前，在一片茂密的森林里住著一只小貓咪，小貓咪住在一座美麗的蘑菇房里。
這天，小貓出來(lái)散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一面鏡子，它想：這會(huì)不會(huì)是白雪公主里后媽的魔鏡呢？我要問(wèn)問(wèn)看誰(shuí)是世界上最可愛(ài)的`小貓咪。
于是它走著貓步，來(lái)到鏡子前，鏡子里的小貓有兩只大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、小小的耳朵、小貓問(wèn)魔鏡：“我是不是世界上最可愛(ài)的小貓咪呀？”突然，鏡子開口說(shuō)話了：“你才不是世界上最可愛(ài)的小貓咪呢！”小貓嚇得直冒冷汗，牙齒直打顫，胡子都彎成鋸齒狀了，這鏡子竟然開口說(shuō)話了！其實(shí)小貓并不知道，有只小老鼠正躲在鏡子后面搞鬼。
老鼠繼續(xù)說(shuō)：“你看看鏡子里的你，一個(gè)眼睛大一個(gè)眼睛小，嘴巴和鼻子都是彎的，頭大身子小，我還聽說(shuō)，你一年都沒(méi)有抓到老鼠，一年都沒(méi)抓到魚，還是不是貓了！“
小貓氣急了，發(fā)怒道：“誰(shuí)讓你說(shuō)我壞話，哼！“小貓氣急敗壞地?fù)溥^(guò)去，把鏡子撲倒在地摔碎了。這時(shí)，小老鼠早已躲到了灌木叢后面了，心想：我一定要告訴兄弟姐妹們，我干了一件驚天動(dòng)地的大事兒。
鏡子的作文300字 17
生活中有許多鏡子，比如：穿衣鏡、放大鏡、眼鏡、哈哈鏡等。
我爸爸媽媽也是我的一面“鏡子”。爸爸和我一起散步時(shí)，看到了一位老爺爺?shù)乖诘兀职炙砷_了我的手，趕忙跑了過(guò)去，把那位老爺爺扶了起來(lái)，那位老爺爺直說(shuō)：“謝謝！謝謝�！卑职忠裁鎺е翘鹈鄣奈⑿�。我心里想：我也要當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。媽媽一天到晚，特別忙。早上又起早做早餐；早餐做完，又忙著洗衣服；衣服洗完，又忙著準(zhǔn)備炒菜，做飯；晚上還要做晚飯，然后很晚才進(jìn)入溫暖的被窩。媽媽真辛苦，我也要做一個(gè)勤勞的女孩子。
老師和同學(xué)也是我的一面“鏡子”，老師給了我們知識(shí)的海洋，把知識(shí)的雨點(diǎn)都灑在每個(gè)人的.身上，把辛勤的汗水灑在茁壯的新苗。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。同學(xué)是我的好伙伴，他們給我永久的鼓勵(lì)，下課給我快樂(lè)，不再讓我受到孤獨(dú)的影響，讓我知道課間是段甜甜的夢(mèng)，是段美好的時(shí)光。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊的“鏡子”這么多，我也要成為一面鏡子。
鏡子的作文300字 18
在拉拉小鎮(zhèn)上有一個(gè)可愛(ài)的小女孩叫西西。西西長(zhǎng)得很可愛(ài)，也很聰明，大家都喜歡西西。
但是西西是一個(gè)孤兒，西西的媽媽在一次和西西上山玩耍時(shí)不小心跌下了山谷，當(dāng)找到西西的媽媽是，她早已斷了氣。西西爸爸是一名警察，在一次抓捕壞蛋時(shí)受了重傷，因?yàn)閾尵炔患睍r(shí)最終死掉了。所以，西西一直都是和奶奶住在一起的。
有一次，西西感到十分無(wú)聊，就抱著她的`小熊玩具來(lái)到了一座古老的鐘樓里。在鐘樓的木桌子上她見(jiàn)到了一面用香木雕刻的鏡子，西西好奇地拿了起來(lái)，她突然見(jiàn)到鏡子里似乎有一個(gè)人在看著她。西西走進(jìn)了一看，里面真的有一個(gè)人在看著她。西西嚇了一大跳，后來(lái)西西仔細(xì)地看了看里面的人，突然大叫一聲“啊！媽媽，是你么？”鏡子里的人點(diǎn)了點(diǎn)頭，西西興奮地哭了起來(lái)。忽然，鏡子里的人走了出來(lái)擦了擦西西的眼淚說(shuō)：“西西，上帝被媽媽感動(dòng)了，讓媽媽又回來(lái)陪你了�！闭f(shuō)完，鏡子里又出來(lái)了一個(gè)人，西西一看，興奮的說(shuō)：“爸爸，爸爸，媽媽，爸爸也來(lái)陪我們了。于是，三個(gè)人高興地哭了起來(lái)。
最后，西西一家人快樂(lè)的生活在了一起。其實(shí)，那面鏡子是天堂通往人間的通道，只要有人照了那面鏡子，他的爸爸媽媽或爺爺奶奶就會(huì)重反陽(yáng)間。
鏡子的作文300字 19
早上，一進(jìn)衛(wèi)生間，就看見(jiàn)了鏡子里的我，覺(jué)得自己忽然變難看了。
因?yàn)槌鋈ネ媪艘惶�，曬黑了好多，黑黑的，就像賣藝的小乞丐。在一旁的媽媽也說(shuō)我黑了好多，穿什么衣服都襯托不起來(lái)，整個(gè)一塊黑巧克力。而且，我還發(fā)覺(jué)，自己的眼睛下面還有一層眼袋，那都是我暑假里生活沒(méi)規(guī)律睡眠不足帶來(lái)的，看起來(lái)好像一個(gè)早出晚歸的小大人。
一邊對(duì)著鏡子扎辮子，一邊還發(fā)現(xiàn)了自己的老問(wèn)題——耳邊有兩堆不聽話的頭發(fā)，它們總是不歸隊(duì)，扎起來(lái)沒(méi)一會(huì)兒，它們又落回了耳朵旁，怎么都不管用，非得我拿來(lái)它們的克星——定型水，才乖乖歸順。這搓頭發(fā)剪了也不管用，沒(méi)過(guò)多久又會(huì)“克隆”出來(lái)。我對(duì)自己這些小細(xì)毛沒(méi)轍，尤其是夏天。
我又對(duì)著自己的.眼睛看了又看，哎!要是再加副眼鏡就好了，斯斯文文，又顯得有學(xué)問(wèn)。不過(guò)，我可不希望我的視力有問(wèn)題，要不就只戴空鏡框好了。
期盼著夏天快點(diǎn)過(guò)去，冬天一到，我的皮膚自然就會(huì)變白了，只是這頭發(fā)還是一個(gè)老大難的問(wèn)題。
鏡子的作文300字 20
今天在小橘燈作文班，老師帶我們玩了一個(gè)小游戲照鏡子。
游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)鏡子，另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。當(dāng)鏡子的人要模仿照鏡人的動(dòng)作，如果不能成功模仿對(duì)方的.動(dòng)作，就算失敗。
游戲分為兩組，第一場(chǎng)戰(zhàn)斗是個(gè)人賽，第二場(chǎng)戰(zhàn)斗是團(tuán)隊(duì)賽。第一場(chǎng)我和張永玖比。因?yàn)槲矣形湫g(shù)的功底，上來(lái)就給他劈了一個(gè)叉，一個(gè)一字馬直接碾壓了對(duì)方，他只能呆愣地看著我。接著他表演了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，雙臂展開，單腿站立。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我輕松完成了。
第二場(chǎng)是另外一組同學(xué)，可是沒(méi)想到他們兩個(gè)竟打成了平手，所以接下來(lái)我要一打二，將他們兩個(gè)都打敗才算勝利。最終毫無(wú)疑問(wèn)他們都被我打敗，我勝利了。
因?yàn)槲姨珡?qiáng)了，所以等到第二輪團(tuán)隊(duì)賽我要一打三。第一輪我先扎了一個(gè)馬步，對(duì)方身材胖胖的，沒(méi)法完成這個(gè)動(dòng)作，我很輕松就把他打敗了。第二三輪我決定做一些高難度的動(dòng)作。我先將雙手背在身后，一只腳抬到與肩膀齊平的位置�？吹轿业膭�(dòng)作他們馬上僵住了，一個(gè)直接要放棄，一個(gè)雖然還想要堅(jiān)持做，但是骨頭傳來(lái)的“咔吧”聲讓他立馬放棄了。我又一次獲得了勝利。
今天的游戲真好玩，希望下一次玩這個(gè)游戲能有一個(gè)跟我旗鼓相當(dāng)?shù)娜藖?lái)挑戰(zhàn)我。
鏡子的作文300字 21
森林里有一只特別驕傲的獅子，它總是喜歡欺負(fù)比它小的動(dòng)物。
這一天它在森林里溜達(dá)，突然看見(jiàn)草叢中有一只小貓。它迅速地跑過(guò)去，用爪子按住它。那高傲的樣子像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上得勝的將軍。它伸出紅紅的舌頭，特別神氣。小貓可憐兮兮地看著獅子說(shuō)“你要干嘛？”獅子露出牙齒：“我要吃掉你！”小貓說(shuō)：“為什么？”獅子大笑道：“因?yàn)槟惚任倚�。”小貓眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“笑話！就算小的該讓大的吃，那你也應(yīng)該找比你小的動(dòng)物。”獅子搖頭擺尾地說(shuō)：“難道我不比你大嗎？”“你比我小，這是誰(shuí)都知道的事！”小貓振振有詞地說(shuō)�！昂�！我才不受你騙�！毙∝埿湮兜卣f(shuō)：“誰(shuí)騙你，不信，我們?cè)阽R子面前比一比�！�
獅子乖乖地跟著小貓回到家。小貓拿出一面與眾不同的'鏡子。這面鏡子正面凸起，背面凹進(jìn)去。它把鏡子的正面朝著獅子，獅子一照，它竟然變得和小貓一樣小，獅子說(shuō)：“你也來(lái)照照�！边@時(shí)，小貓對(duì)著鏡子的背面照了照，瞬間變得比獅子還要大。小貓伸出爪子大叫道：“我要來(lái)吃你啦！”獅子嚇得拔腿就跑。
小貓一見(jiàn)，哈哈大笑起來(lái)！
鏡子的作文300字 22
唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興衰。由此可見(jiàn)，不管是有形的鏡子還是無(wú)形的鏡子，都能給人以收益。
請(qǐng)以“鏡子”為話題寫一篇文章
[精彩構(gòu)思]
1、鏡史
可以根據(jù)對(duì)鏡子的了解，寫一篇說(shuō)明文。
遠(yuǎn)古的時(shí)候，沒(méi)有鏡子，人們都是臨水自照。后來(lái)有了銅鏡，但因?yàn)殂~很昂貴，因而一直是貴族階級(jí)的用品。唐朝時(shí)還在使用銅鏡，唐太宗的“以銅為鑒，可以正形容”可以為證。水銀鏡子是在明清時(shí)對(duì)外貿(mào)易的舶來(lái)品，仍然為貴族所有，如劉姥姥看到寶玉房中的水銀鏡子而不知。清末民初時(shí)民族工業(yè)發(fā)展，鏡子才大量生產(chǎn)。解放后，鏡子進(jìn)入平常百姓家，并出現(xiàn)種種式樣，以滿足人們的不同需要。
2、鏡子
從以人為鏡可以知得失的角度，編一則故事。
張芳和李琳是一起進(jìn)入公司的。從上班的'第一天起，李琳便勤勉踏實(shí)地做好每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，張芳則嫌工作單調(diào)，不安心工作，老想跳槽，但一時(shí)又找不到更合適的，于是只好在公司里混日子。一年后，李琳被提拔為業(yè)務(wù)主任，張芳吃驚之余，悟到自己的不足。于是一切認(rèn)真做起，一年后，兩人又站在了同一起跑線上。
鏡子的作文300字 23
“鈴！鈴！鈴！……”每天都要被大嘴巴的鏡子給吵醒，我的眼睛像被強(qiáng)力膠給黏住，好不容易把惺忪的眼睛睜開，“哇！”我嚇了一大跳，鏡子里頭以為是誰(shuí)呢！原來(lái)是自己。刷個(gè)牙，洗把臉，我頓時(shí)變成英俊挺拔的美男子，感覺(jué)就是潘安再世呀！
說(shuō)到鏡子，它就像澄澈明亮的湖水，它是我每天的'必需品，也是我的知心好友，讓我每一天自信滿滿。
唐朝皇帝唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我的知心好友，它不會(huì)甜言蜜語(yǔ)來(lái)敷衍我，它也不會(huì)狂拍馬屁，對(duì)我阿諛?lè)畛�，它只�?huì)一五一十呈現(xiàn)真實(shí)的我，即使我像一只可怕的妖怪。
“失之毫厘，差之千里！”鏡子可以反應(yīng)出前車之鑒，它讓我見(jiàn)錯(cuò)知改，不讓我重蹈覆轍�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝桑 彼源蠹乙欢ㄒ煤玫目粗约旱溺R子， 是否光潔無(wú)瑕，還是蒙上一層灰，是否有碎裂？要保護(hù)好自己的鏡子，也拿別人的好壞做借鏡，如果不三思而行，就會(huì)“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！毖剑�
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！知錯(cuò)能改，善莫大焉！”快點(diǎn)看看你的鏡子吧！記得要好好擦拭、保護(hù)��！
鏡子的作文300字 24
我家洗臉盆前粘貼著一塊長(zhǎng)方形的大鏡子，我每次站在它面前梳頭都能清晰地看到鏡子里美美的我。記得我初學(xué)毛筆字時(shí)，因不懂墨汁的性格，惹得墨汁大耍脾氣，弄得我面目全非�；氐郊依镎罩R子一瞧，臉上、手上、衣服上全是墨汁，像小丑一樣難看死了，還引來(lái)媽媽的.一頓挨罵。我哭著生氣地說(shuō)：“我不去學(xué)毛筆字了�！卑职致牶螅瑒駥�(dǎo)我說(shuō)：“傻孩子，家里這個(gè)鏡子照到得只是外表美；生活中還有一面面摸不著，看不到的無(wú)形鏡子，那個(gè)鏡子看到的美才是真正的美，是心靈美�！�
我好奇地問(wèn)：“爸爸,還有這么神奇的鏡子，您能否講具體一點(diǎn)？”爸爸說(shuō)：“像雷鋒叔叔，就是一面助人為樂(lè)的鏡子；像董存端、黃繼光、邱少云、劉胡蘭等這些英雄人物，就是一面能把國(guó)家和人民的利益高于一切鏡子；像華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森等這些科學(xué)家，就是一面好好學(xué)習(xí)、勇攀高峰的鏡子……”
通過(guò)爸爸的講解，我終于明白這些神奇鏡子的力量。我在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，要常常用這些鏡子對(duì)照自己，把自己培養(yǎng)成能為國(guó)家、為人民作出更大貢獻(xiàn)的棟梁。
鏡子的作文300字 25
我們身邊的鏡子有很多，而且都有它自己的長(zhǎng)處和短處。人也可以說(shuō)成鏡子，好鏡子可以值得我們學(xué)習(xí)！
爸媽是我們第一面鏡子。爸爸、媽媽勤勞艱辛，都是為了我們學(xué)習(xí)啊！每次到外婆家去吃餛飩的時(shí)候，爸媽就會(huì)買一些補(bǔ)品或者好吃的美食。當(dāng)外婆需要錢的時(shí)候，媽媽會(huì)盡量給她，奶奶也是同樣，當(dāng)外婆累了，燒不動(dòng)飯了，爸爸就會(huì)去幫忙……這樣的孝順值得我去做、學(xué)！
老師是我們第二面鏡子。老師教了我們?cè)S多知識(shí)，我們要記��；老師會(huì)在我們生病的時(shí)候照顧我們；當(dāng)我們聽不懂老師在說(shuō)什么或者不會(huì)寫的'題目的時(shí)候，老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們……這樣的言傳身教值得我們敬佩！
朋友是我們第三面鏡子。在學(xué)校里，有許多好同學(xué)和壞同學(xué)。好同學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、善解人意。而壞同學(xué)呢，肯定是不努力學(xué)習(xí)，甚至?xí)蛣e人打架或者做壞事。有一次，我有一道題不會(huì)寫，我撓了撓腦袋。忽然從身邊走出一位同學(xué)，她是我班級(jí)里最好的同學(xué)，李燁。她長(zhǎng)得肥肥胖胖的。她一來(lái)，我這個(gè)迷就解開了。李燁的扔鉛球很厲害，上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)還得了第一名呢……這樣的樂(lè)于助人值得我們學(xué)習(xí)！
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要相信自己是一面有用的鏡子！學(xué)會(huì)向更好的鏡子學(xué)習(xí)！
鏡子的作文300字 26
一天，兩只一樣的狗在吵誰(shuí)更厲害，狗乙說(shuō)：“我比你壯！”狗甲說(shuō)：“我比你高！”吵得不可開交，最后不歡而散。
一次它們?cè)谡甄R子。狗乙照的是往外凸的鏡子，它看到鏡中的自己是一只高大粗壯的狗，高興極了：哇！原來(lái)我是這個(gè)高大呀！一定很威武，為自己感到很自豪，驕傲。說(shuō)著，笑了起來(lái)。
狗甲照的是往里凹的.鏡子，鏡中的自己又矮又小，再露出絲絲可憐的神情，狗甲很難過(guò)，想：我怎么是這個(gè)樣子的呢？可鏡子里面就是我是樣子，我就是這么弱小的樣子，會(huì)被別人看不起，可能還會(huì)被欺負(fù)。嗚嗚……它哭了起來(lái)。
忽然有一天，它們巧遇在了一起。
狗乙正在散步，見(jiàn)到了了蹲在角落的狗甲，見(jiàn)到它的樣子，很奇怪。狗甲見(jiàn)到狗乙，不禁低下了頭，不讓它瞧見(jiàn)。
“你好，過(guò)得怎么樣？”狗乙走過(guò)去，笑著問(wèn)狗甲�！昂谩�行……”狗甲哆嗦著說(shuō)�！澳阍趺戳�？前幾天不是還信心十足的樣子說(shuō)比我厲害嗎？”狗乙問(wèn)狗甲，想問(wèn)個(gè)明白。狗甲不說(shuō)話，狗乙見(jiàn)，想：“它以前總是擺出一副很有氣勢(shì)的樣子，現(xiàn)在怎么像一只病狗，可憐狗��？一定是它沒(méi)有了信心才會(huì)覺(jué)得自己什么都不好，只要有信心，什么事情都可以做好，沒(méi)有信心，就算條件再好，也注定會(huì)失敗。
鏡子的作文300字 27
一天，爸爸帶著兒子買書，爸爸找到一本《孩子偷東西怎么辦》，為什么要買這本書呢？原來(lái)兒子經(jīng)常偷東西，爸爸都不知如何是好。爸爸摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有錢，便分散售貨員的注意力飛快地跑出書店。
爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“快點(diǎn)離開這，這本書他們忘了算錢了�！�
兒子說(shuō)：“你不能這樣。”
爸爸生氣說(shuō)：“你管不著！”
兒子含著眼淚說(shuō)：“你不是跟我一樣�！�
爸爸無(wú)話可說(shuō)，路人看到了嘆了一聲：“有其父必有其子�！�
看完這幅漫畫，我覺(jué)得獨(dú)眼爸爸這樣是不對(duì)的。因?yàn)榇笕司拖窈⒆拥囊幻骁R子，大人做什么孩子肯定會(huì)做。你如果擔(dān)心孩子偷東西，就必須要做一個(gè)榜樣，你自己都沒(méi)做好就不要要求別人。
在生活中我經(jīng)歷過(guò)這樣的`事情。有一天我在做作業(yè)，我說(shuō)我的是對(duì)的，而我爸說(shuō)這題是錯(cuò)的，當(dāng)然我無(wú)可奈何把我爸的答寫在上面，結(jié)果我爸的錯(cuò)了。還有我媽經(jīng)常叫我少看電子產(chǎn)品，而她自己卻整天抱著手機(jī)看。
這些就是我對(duì)獨(dú)眼爸爸的勸告，希望他能改正這個(gè)問(wèn)題。
鏡子的作文300字 28
那是一個(gè) 陽(yáng)光 燦爛的下午，我和朋友丁婭文一起在小區(qū)里玩鏡子。
我們拿著鏡子這里照一下，那里照一下。我轉(zhuǎn)到背著陽(yáng)光的地方照的'時(shí)候，有一個(gè)亮點(diǎn)。丁婭文說(shuō)：“我想起來(lái)了，我們科學(xué)老師說(shuō)過(guò)只要背著光照鏡子的時(shí)候，光聚在一起就形成了這個(gè)小亮點(diǎn)。”
我想了想，這么大的陽(yáng)光可以把樹葉全部燒焦嗎？我們找來(lái)一大堆樹葉，然后燒了起來(lái)。奇怪，為什么有一些葉子沒(méi)有燒焦，另一些卻燒焦了呢？這一個(gè)問(wèn)題我們想了好久。
“我有辦法了�！蔽腋吲d地叫了一聲。丁婭文好奇地問(wèn)：“有什么辦法呀？”我從樹上摘下來(lái)一片葉子，再?gòu)牡厣鲜捌鹨黄粝聛?lái)有一會(huì)兒的葉子，把它們一起燒。從樹上摘下來(lái)的葉子燒不焦，從地上拾起來(lái)的葉子卻燒焦了。
我思考了好久，說(shuō)“那是因?yàn)閯倧臉渖险聛?lái)的葉子水分沒(méi)干，從地上拾起來(lái)的葉子水分已經(jīng)散發(fā)掉了�！倍I文說(shuō)：“你真厲害！”
從這次玩鏡子游戲中，我明白了只要勤思考，勤動(dòng)腦，就可以在玩中學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
鏡子的作文300字 29
上課了，老師問(wèn)我們有沒(méi)有帶鏡子，我正覺(jué)得奇怪，上課誰(shuí)帶鏡子啊？這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是我們的眼睛�！崩蠋熯B聲贊揚(yáng)他，還說(shuō)帶我們進(jìn)行一個(gè)特殊的照鏡子活動(dòng)。
在我的鏡子里照進(jìn)了整齊的桌椅、明亮的教室、密密麻麻的文字、整潔的書本、高大的樓房、亭亭玉立的大樹、茂密的小草、自由飛翔的小鳥、快樂(lè)的魚兒、空中的雨點(diǎn)、波瀾壯闊的.大海和一望無(wú)際的草原。
同桌也做了回小鏡子，她告訴我，她能看到電視、圖書、風(fēng)景、電腦……，還能聽到小鳥叫、小蟲叫、朋友笑、汽車響等，鼻子能聞到香味、臭味和花香等，嘴巴能嘗到甜甜的糖果、咸咸的鹽、苦苦的藥、酸酸的葡萄，還有米飯、西紅柿和雞蛋，手還能打電腦、接電話、拿筷子、提籃子。我覺(jué)得她說(shuō)得真細(xì)致，說(shuō)明她觀察事物很細(xì)心。
我說(shuō)同桌的頭發(fā)像小草，眼睛像樹葉、眉毛像月亮，還有鼻子像一座高大的山峰，鼻孔像兩扇并排的小門，嘴巴像一個(gè)圓圓的山洞，牙齒像洞口的石頭。
我覺(jué)得做一面細(xì)心的鏡子最重要。
鏡子的作文300字 30
有一個(gè)人養(yǎng)了兩只小狗，一只叫“大寶”，另一只叫“小寶”這兩只狗同時(shí)為主人服務(wù)。
可是有一天，大寶對(duì)小寶說(shuō)：“我比你高大以后你要聽我的話。”小寶說(shuō)：“你憑什么叫我聽你的話？”大寶說(shuō)：“我一走出門鄰居家的`貓就被我嚇跑了�！毙毑桓适救醯卣f(shuō):“你嚇跑貓有什么了不起的，只要有壞人來(lái)到家門口我一叫他就會(huì)抱頭逃跑�！彼鼈円�(jiàn)誰(shuí)也爭(zhēng)服不了誰(shuí)就背對(duì)著背走了。
它們陰差陽(yáng)錯(cuò)同時(shí)進(jìn)了哈哈鏡館。大寶對(duì)小寶說(shuō)：“我們?nèi)フ甄R子吧�！毙氄f(shuō)：“好�！毙殎�(lái)到凹鏡面前一照。它大叫一聲：“啊，原來(lái)我這么高大呀，我一定是狗中之王！”大寶來(lái)到凸鏡前面一照。我怎么這么小。我一定是狗中的矮子。它們倆從大門走出，可一個(gè)驕傲自大，一個(gè)妄自菲溥。小寶對(duì)大寶說(shuō)：“走開�！贝髮氝B忙躲開了。這時(shí)，主人走過(guò)聽見(jiàn)了它們的對(duì)話就把它們帶到真正的鏡子前一看原來(lái)它們一樣大，它們不在爭(zhēng)論了，同時(shí)向?qū)Ψ降狼�，都為主人干活了�?/p>
最后，它們又和好如初了。
鏡子的作文300字 31
在生活中，我有許許多多面 “ 鏡子 ” 。這其中，有父母、老師、同學(xué)等人物是我最覺(jué)得有意義的。
首先父母是我的第一面鏡子。他們都會(huì)了如何表達(dá)親情。從我出生起，是父母在細(xì)心地教導(dǎo)我做人的道理。當(dāng)他們晚回家時(shí)，我會(huì)泡上兩碗方便面等他們回來(lái)時(shí)吃，不讓他們餓肚子；或在父母回家之前把拖鞋放在門口；或在他們過(guò)生日時(shí)說(shuō)一句： “ 祝你生日快樂(lè)！ ” 送給他們自己準(zhǔn)備好的禮物以報(bào)答他們的'養(yǎng)育之恩。這是父母影響了我。
我的第二面鏡子是老師。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是主要的，而老師就是幫我們鋪上了知識(shí)的道路，教會(huì)了我們做人的道理，教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)一致，互相謙讓。當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地幫助他解除疑問(wèn)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒(méi)帶傘，我也會(huì)立即把自己的傘借給他，自己甘愿淋雨。這是老師影響了我。
同學(xué)是我的第三面鏡子。當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，總是同學(xué)們來(lái)幫助我；當(dāng)我們下課時(shí)，他們也會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩，我就不會(huì)感到孤單。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了幫助別人 和安慰別人，這是同學(xué)影響了我。
人生就像一面鏡子。我們都需要常常照鏡子，照見(jiàn)清澈的東西，我們要懂得學(xué)習(xí)，渾濁的東西，我們要懂得抹去。這樣，我們自己的鏡子才會(huì)越來(lái)越干凈。
鏡子的作文300字 32
海浪花因?yàn)樘詺獗焕У搅撕┥�，但它無(wú)意間幫助了別人：幫小女孩看到了自己的美麗;幫小男孩看到了自己的健壯;幫螃蟹看到了自己的善良。這次，它又故意留在了沙灘上，想要幫助更多的人。
第一個(gè)來(lái)照鏡子的是一位老者，他每天愁眉苦臉，因?yàn)樗詾樽约阂呀?jīng)太蒼老了�？墒撬麖暮＠嘶ㄗ兂傻�'鏡子里發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的皺紋，還沒(méi)到想象中那么老，于是，他丟下拐杖，昂首挺胸地走回了家。
第二個(gè)來(lái)照鏡子的是一個(gè)貝殼。它認(rèn)為自己的花紋沒(méi)有別的貝殼的漂亮，所以一直沒(méi)有勇氣和其它貝殼一起玩�？墒撬龔暮＠嘶ㄗ兂傻溺R子里發(fā)現(xiàn)，自己的花紋雖然不是很美麗，但是他的嘴里有一顆顆晶瑩剔透的珍珠!漂亮極了!它高興的笑了，此時(shí)它的心情是多么愉悅呀!
第三個(gè)飄到鏡子前的是白云。白云覺(jué)得自己的生活很單調(diào)、很枯燥無(wú)味。羨慕彩虹姐姐的五顏六色，多么美麗、多么有趣啊!它從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn)，自己的形狀千奇百怪，也那么的可愛(ài)!而且發(fā)現(xiàn)是它把天空擦拭的干干凈凈，比彩虹實(shí)用的多。
大海媽媽找到了海浪花，本想把它抱走，沒(méi)想到海浪花說(shuō)：“媽媽，我要留在這里，幫助更多的人!”大海媽媽悄無(wú)聲息地走了，但是她欣慰地笑了。
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