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風雨中,我的獨白作文（精選71篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風雨中,我的獨白作文，歡迎閱讀與收藏。
風雨中,我的獨白作文 1
暴雨砸在窗欞上，發(fā)出刺耳的聲響，就像我此刻破碎的心。手中那張布滿紅叉的試卷被洇濕了邊角，數(shù)學 78 分的成績，如同一記重錘，狠狠砸在我的.心頭。
我蜷縮在教室的角落，看著同學們陸續(xù)被家長接走，而我卻遲遲不愿邁出校門。雨滴打在身上，冰冰涼涼的，我卻渾然不覺。腦海中不斷回放著考試時的場景，那些本不該做錯的題目，如今卻成了難以跨越的鴻溝。我不斷地問自己：“為什么會這樣？明明已經(jīng)很努力了，為什么還是考不好？”
淚水混著雨水滑落，我突然意識到，逃避解決不了任何問題。一次考試的失利，并不代表我永遠失敗。我要把這次的挫折當作成長的動力，查漏補缺，下次一定能取得好成績。
雨漸漸小了，我挺直了腰板，迎著雨后的微風，大步向家走去。我知道，未來的路還很長，我不能被一次風雨打倒。
風雨中,我的獨白作文 2
陰沉的天空下，豆大的雨點噼里啪啦地落下來。我和最好的朋友剛剛大吵了一架，此刻的我，獨自走在空無一人的街道上，滿心都是委屈和難過。
雨水模糊了我的視線，我忍不住開始反思：明明是一件小事，為什么我們會吵得這么兇？是我太固執(zhí)，不愿意低頭，還是我們之間的友情其實并沒有我想象中那么堅固？我想起了我們一起度過的快樂時光，那些歡笑和淚水，難道就要因為這一次爭吵而煙消云散嗎？
風呼呼地吹著，吹亂了我的頭發(fā)，卻也吹醒了我。我不能就這樣失去這個朋友，我要主動去道歉，去挽回我們的'友情。就算被拒絕，我也不想給自己留下遺憾。
雨還在下，但我的心卻不再迷茫。我轉(zhuǎn)身，朝著朋友家的方向跑去，準備說出那句早就該說的 “對不起”。
風雨中,我的獨白作文 3
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注。我坐在鋼琴前，手指機械地在琴鍵上敲擊著，卻怎么也彈不出流暢的旋律。考級的日子越來越近，可我卻始終無法攻克這首曲子，挫敗感如潮水般將我淹沒。
“我是不是根本就不適合學鋼琴？” 我對著窗外的風雨喃喃自語。無數(shù)次的練習，換來的卻是一次次的失敗，我開始懷疑自己當初的選擇。放棄的念頭在腦海中不斷浮現(xiàn)，可一想到曾經(jīng)為了學琴付出的.努力，又覺得不甘心。
風拍打著窗戶，發(fā)出 “砰砰” 的聲響，仿佛在嘲笑我的懦弱。不！我不能放棄！我深吸一口氣，重新調(diào)整狀態(tài)，一遍又一遍地練習著。我相信，只要堅持下去，就一定能在風雨過后，彈奏出屬于自己的美妙樂章。
風雨中,我的獨白作文 4
烏云密布，大雨傾盆而下。我站在教學樓的走廊里，望著雨中嬉戲的同學，心里滿是失落。就在剛才，班干部競選結(jié)果公布，我落選了。
“為什么我這么努力準備，還是得不到大家的認可？” 我默默地問自己。回想起競選前的日夜練習，精心準備的演講稿，此刻都成了諷刺。雨水打濕了我的衣角，卻不及我心中的涼意。
但很快，我又振作起來。一次競選失敗，并不能否定我的.全部。它讓我看到了自己的不足，也給了我努力的方向。我要變得更加優(yōu)秀，用實力證明自己。
雨漸漸停了，陽光透過云層灑下來。我擦干臉上的雨水，露出堅定的笑容，向著教室走去。下一次，我一定會做得更好。
風雨中,我的獨白作文 5
風雨交加的操場上，我拖著沉重的雙腿，艱難地跑著。雨水和汗水混在一起，模糊了我的雙眼，每一步都像是在挑戰(zhàn)自己的極限。
“我不行了，真的跑不動了……” 我在心里不停地吶喊。原本信心滿滿的長跑比賽，此刻卻成了一場煎熬。身邊的同學一個個超過我，我感到無比的.沮喪和絕望。
風呼嘯著，仿佛在催促我放棄。可我又怎能輕易認輸？我咬著牙，在心里給自己打氣：“再堅持一下，就一下！” 雨水拍打在身上，反而讓我更加清醒。我調(diào)整呼吸，加快腳步，向著終點奮力跑去。
我知道，在這場風雨中的堅持，會成為我成長路上最寶貴的財富。
風雨中,我的獨白作文 6
天空陰沉，細雨綿綿。我抱著寵物貓的小窩，站在院子里，淚水止不住地流。陪伴了我多年的貓咪昨天離開了，此刻的我，感覺心里空落落的，就像這陰沉的天氣。
“為什么你要離開我？” 我輕聲呢喃，回憶著和貓咪相處的點點滴滴。它總是在我開心時陪我玩耍，在我難過時蹭蹭我的臉。如今，它卻永遠地走了，留下我獨自面對這份孤獨。
雨越下越大，打在身上，卻不及心痛的'萬分之一。但我明白，生命終有盡頭，我要感謝它曾經(jīng)帶給我的快樂和溫暖。我輕輕地將小窩埋在樹下，對著風雨說：“再見了，我的朋友，我會永遠記得你。”
雨漸漸小了，我擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走進屋里。生活還要繼續(xù)，我會帶著對它的思念，勇敢地走下去。
風雨中,我的獨白作文 7
狂風卷著雨點，狠狠地砸在畫室的玻璃上。我看著自己畫得一塌糊涂的畫作，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。學畫這么久，卻總是畫不出滿意的作品，我開始懷疑自己是否真的有繪畫天賦。
“我是不是應該放棄？” 我對著風雨問道。一次次的努力，換來的卻是一次次的失望，我感到無比的迷茫和無助。雨水順著玻璃流下，就像我此刻的心情，一片灰暗。
但很快，我又搖了搖頭。不！我不能輕易放棄自己的.夢想。梵高、達芬奇，他們也不是一開始就畫得很好，我又怎能因為這點挫折就退縮？我拿起畫筆，重新開始，在風雨的陪伴下，堅定地描繪著心中的夢想。
風雨中,我的獨白作文 8
窗外的風雨似乎也感受到了家里的壓抑氣氛，越下越猛。我躲在房間里，聽著父母的'爭吵聲，心里又難過又無奈。
“為什么他們不能好好溝通？” 我抱著膝蓋，獨自坐在黑暗中。家庭的矛盾讓我感到無比的痛苦，我多么希望他們能停止爭吵，回到以前溫馨和睦的樣子。
風雨拍打著窗戶，發(fā)出 “嗚嗚” 的聲音，仿佛在為我哭泣。但我知道，逃避解決不了問題。我要勇敢地站出來，找個機會和父母好好談談，化解他們之間的矛盾。
我深吸一口氣，打開房門，走向客廳。我相信，只要我們共同努力，風雨過后，一定會迎來溫暖的陽光。
風雨中,我的獨白作文 9
雨淅淅瀝瀝地下著，天色漸暗，我站在陌生的街道上，心里充滿了恐懼和不安。我竟然在回家的路上迷路了，手機也沒電了，這可怎么辦？
“我該往哪走？” 我無助地在雨中徘徊，淚水和雨水交織在一起。四周的.一切都那么陌生，我感覺自己就像一只迷失方向的小鳥。
風冷冷地吹著，我不禁打了個寒顫。但我告訴自己，不能害怕，一定要冷靜下來。我努力回憶來時的路，順著記憶中的方向走去。終于，我看到了熟悉的街道，心里的石頭落了地。
這次迷路的經(jīng)歷，讓我在風雨中學會了勇敢和堅強，也讓我明白，無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能找到出路。
風雨中,我的獨白作文 10
風雨中，我緊緊握著手中的夢想計劃書，任雨水打濕臉龐。為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，我付出了很多努力，卻遭遇了無數(shù)的挫折和困難。
“這條路真的能走通嗎？” 我在心里反復問自己。資金短缺、經(jīng)驗不足，每一個問題都像一座大山，壓得我喘不過氣來。風雨中，我感到前所未有的疲憊和迷茫。
但很快，我又堅定了眼神。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不能因為這點困難就放棄自己的夢想，我要堅守下去，用努力和汗水澆灌夢想的.種子。
我迎著風雨，大步向前走去。我相信，只要堅持不懈，總有一天，我能在風雨過后，看到夢想綻放的絢麗光彩。
風雨中,我的獨白作文 11
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角，我獨自彷惶。
空空的街道，沒有了世俗的喧囂，偶然的停留卻是自己找到了一個鬧市中最寧靜的地方。
也許正是因為這秋雨，昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠行的車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個人，一條街，一種色調(diào)，幾多過路的云，幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒，我獨處其中。
虛無縹緲間，燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時會濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜，也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是，熱鬧過后又是以往的凄涼。
街角，我獨自彷惶，在這若有若無的空間里無助的張望。能看到的仍然是那一條街，那一種顏色，那幾塊過路的云，那幾棵直挺挺的`樹...
就在這個雨夜我學會了堅強。
當你人生驟變，你應尊重那片葉，和著風雨歡呼，借著風雨雀躍。
當你倍感孤獨，請不要停住，只要再走一步，也許就是一小步，你就能感受到北極星的照耀。
當你覺得無助，請學習那汪水-靜靜地守候，在機會出現(xiàn)的一剎那，抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭，向前走。依舊是我自己和那條街，那幾多過路的云，那幾棵直挺挺的樹...
風雨中,我的獨白作文 12
當我降臨這大前世界，似乎就注定了我是一個悲劇，鄙棄我。是讓我有個雙胞胎兄弟，他的名字就正確。可是人們總是笑臉相迎，捧的像個寶貝似得。在他身上我就是一個不起眼的丑小鴨，處處惹人厭。
難道我再怎么努力也會被那些所謂宇宙最完美的的生物否定嗎？不只有那些為了我而不斷努力的的人才是我的安慰。我沒有固定的家，我背著一個叫做責任的包袱，四處流浪，我一生去過無數(shù)的`地方，見識了形形色色的人物，從莊嚴的議會中心到鄉(xiāng)村居委會；從人人向往的高等學府到一所平凡的幼稚園。我奔波在異地，可是漸漸的我才發(fā)現(xiàn)自己的付出和得到是不成比例的。
灰色：
我來到某一學生的試卷上，那位女生拿著試卷，似乎是我的存在，讓她在同學面前丟失了臉面。老老師失望的看著她，父母也不管數(shù)落她，表現(xiàn)出一副已不抱希望的態(tài)度。女生的眼淚不爭氣的留了下來，滴在我的身軀上讓好痛，好酸。原來以為，我的付出會讓她有所警覺，能夠及時彌補，可后來她學會了抽煙，酗酒，我的出現(xiàn)加劇了她的墮落。難道真的是我的錯嗎？我無奈，痛苦。
紅色：
一瞬間的速度有多快，沒有人比我跟清楚，我常常帶給人們的不是歡樂。某年某月的某一天。一位喝醉酒的司機，開著野馬一樣的車，奔馳在馬路上。就在十字路口，他與一輛大卡車相撞，家屬得知如此噩耗后，都哭成了淚人。這是哥教訓，我多少次靠接他們，可是……
當夕陽褪去，一抹淡淡紅還沒停止，在忙碌的城市中，寫下屬于我自己的獨白。
風雨中,我的獨白作文 13
爸媽，我想對你說聲“謝謝”！
如果說，最難忘的記憶總是和風雨有關，那么和你們度過的這十七年無風無雨的日子又是怎樣的呢？我想說，這是我的幸福，是你們用愛筑起了一把傘為我遮風擋雨。每當那已結(jié)晶的記憶融化，就形成一股暖流溫暖我的心房。那幾天，我的牙又痛起來。一下子，痛糊涂了便做傻事。拿著我以前吃的治牙痛的藥片不按說明書的'要求亂吃。沒過多久，也沒那么痛了，肚子卻痛了，頭也有點暈了。在教室里坐著，就突然失去了知覺。不知過了多久，我像是醒了，又像是做夢，只知道那時的我聽到很多熟悉的聲音，是同學，是爸媽，是老師……我想努力地睜開眼睛，卻辦不到。在隱約的那絲光線看到爸爸急切地跟醫(yī)生交談著，媽媽時不時地搓搓我的手，摸摸我的額頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的臉龐后，我再一次昏睡。當我真正醒來之后，眼前看到你們，我有點認不出。一夜之間，你們似乎老了十多歲。我以為你們會責備我的行為，可你們只是舒心地說：“下次牙痛了，別做傻事，對我們說！”我默默地點頭。此后，我也察覺到你們把傘加大了，也更堅固了。在你們的呵護下，我的幸福也越來越耀眼。無風無雨的日子，真好！
風雨中，教會我感謝你過去的陪伴；風雨中，珍惜我現(xiàn)在的擁有；風雨中，守望那未來的彩虹……我的獨白，你會明白！
風雨中,我的獨白作文 14
輕輕的一如那縷溫馨的春風，歷經(jīng)了它的洗禮夾帶著豪邁的激情，我們青春的符號被拉長。悄悄地恰似那片潔白的云朵，結(jié)晶了冷酷的記憶飽含的無數(shù)的淚滴，我們理想的風帆正在遠航。
童年里我們有無盡的快樂，天真的想法，現(xiàn)在我們有更多的牽掛，更多的想法。
清晨里，迎接第一縷陽光，聽那小鳥不停的歌唱，看那太陽慢慢地升起，黑夜里，望著一彎明月，感受百年滄桑，聆聽風帶著樹葉的沙沙聲，迎接風雨，我們不該退縮，應該勇敢向前；感悟人生，我們不該迷茫，應該坦然面對。
在青春的.門檻前，我們不該彷徨，應該奮勇向前邁進。青春世界里是五彩斑斕的、美妙的。風雨中的青春如此詩情畫意，放眼望去遠處是無盡的美麗，也許讓我們成功中失去朋友或擁有后的不珍惜，但我們也知道，美麗的背后總會有風雨，風雨過后的美麗更讓人難以忘記。而往往現(xiàn)實生活中觸手可及或戳手可得的往往不是美麗的，而這樣的美麗會使我們最后得到無盡的痛苦，也會使我們失去本該屬于我們的美麗。
品味人生，會使我們學到更多，獲得更多的知識，盡管人生的風雨太多太多，但我們的精神永垂不朽。在歷練中，可以使我們更勇敢；考驗可以使我們?nèi)棠透嘤篮愕氖难院蛯θ松莫毎住?/p>
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷挫折，怎能使我們珍惜，不經(jīng)歷滄桑怎能使我們獲得更多，該來的一定會來，也會有屬于我們自己的美麗。
為了風雨過后的彩虹，我們風雨同舟，在風雨中一起成長！
風雨中,我的獨白作文 15
夜里，雨下得好大，我無助的抬起頭發(fā)現(xiàn)星星也哭了；夜里，風吹得好急我無助的低著頭發(fā)現(xiàn)石子也哭了。
我是風雨中的十棵胡楊，著猛烈的雨點像子彈一樣打在我身上，讓我疼痛難忍。風吹得好大，它似乎想將我連根拔起，它吹的讓我忍不住發(fā)抖。月光是那樣的凄涼，我得不到一點溫暖的光，但是我不會放棄，正是這風雨讓我選擇堅強，我要昂起頭大聲喊：“我要創(chuàng)造活而三百年不死，死而三百年不倒，倒而三百年不朽的經(jīng)典傳奇”。
我是風雨中的蠶蛹，正躲在破損的桑樹葉上，我將自己吐出的絲一根一根纏在身上，直到變成了一個堅強而厚實的繭，在這風雨中我拼命地掙扎，我努力的.擺脫這層厚繭，等到我沖破這層繭時，我要昂起頭大聲喊：“我已變成一只繽紛漂亮的蝴蝶”。
我是風雨中的海蚌，我被著不斷卷起的潮水打到岸上，這巨大的風讓沙子不斷吹進我的身體，我強忍這沙石帶給我的折磨，我強忍著暴風雨帶給我的疼痛，我努力的告訴自己：“歷經(jīng)煎熬，我才能孕育出一顆耀眼瑰麗的珍珠”。
我是風雨中一只雛鷹，媽媽把我丟在懸崖上就走了，這猛烈的風雨打濕了我的羽毛，我凍得瑟瑟發(fā)抖。然而，我明白作為一只鷹要騰飛蒼穹、必須經(jīng)歷風雨的擊打，于是我縱身一跳，不斷扇動著弱小的翅膀，我昂起頭大聲喊：“我已學會了飛翔”。
當你遇到挫折時，不妨傾聽，我的獨白。
風雨中,我的獨白作文 16
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，漫步在著蒙蒙細雨中，真的能夠心無旁騖，一路向前嗎？
踏著泥濘的土地，聽著輕輕的風聲。在細雨傾灑中的羊腸小道上，漸行漸遠，但心中卻感慨萬千....是惆悵？還是彷徨？世界上抉擇太多了，多得讓人難以喘息。善與惡，是與非，誰又能分得清呢？一切的一切多只是少數(shù)人服從多數(shù)人罷了，社會中屢見不鮮的“走后門”，大搖大擺地“送大禮”，這為對為錯？當然是眾說紛紜了，哪能像天空中的那些小精靈那樣天真純潔一塵不染呢？又哪能像秋風掃落葉般的將世俗邪惡一掃而光呢？
這雨下的真是好啊，刷金葉子上的所有微塵，洗盡心中的一切不快。讓葉子重新發(fā)光，讓森林再具活力。真希望就這樣一直走下去，沒有開始，沒有結(jié)束。遠離那社會的萬惡之源、官場的爾虞我詐、交際中的人面獸心。至此，終于明白陶潛為何要“采菊東籬下”、李白為何要“安能摧眉折腰事權(quán)貴”了。社會何時才能將異常這樣的雨水，滌凈人們蒙灰的心靈，沖去世俗的'污濁呢？
人生在世，能有幾何？權(quán)利、勢力、財力真的就那么重要嗎？他們就真的無所不能嗎？他們難道不就像那樹上的落葉那樣生不帶來死不帶去嗎？而我們卻為此大動干戈，勾心斗角，值嗎？這樣的雨天，這樣的雨景，與親人漫步于青叢林中，與只有一同分享這世間難得的奇景，那該是多么美妙啊！
細雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久，知否，知否？
風雨中,我的獨白作文 17
窗外已下起了朦朦小雨，天色漸漸地暗了下來，我站在窗前開始神游。
時間過得真快，離開學已有1個多月了，我已經(jīng)是一個高二的學生了。在學校里的每一天我都過得那樣的充實有趣，我變得文靜了，每天都乖乖地坐在座位上背知識點，不再大聲吵鬧了。這應該就是高中文科生的生活了吧！
回憶過去，千種萬種的情感涌上了心頭。當年剛進入高中時，因看到如此華麗壯觀的學校而驚嘆不已，為各科老師的淵博知識而詫異萬分，為課堂和課后生活的豐富而歡喜不絕。這就是當初傳聞中的魔鬼集中營嗎？不是，這才是真正的高中。高中生活雖說緊張，對我而言，其實適應了就好。
初中生活中讓我記憶猶新的就是初三那段日子了。那就是我壓力最大的一年，每天生活在成堆的'試卷之中，成堆成堆的試卷壓得我喘不過氣來。每天如同機器人一般地生活，絲毫沒有去想別的事情，一門心思地在為中考奮斗著。十多年的“寒窗”苦讀，終于到了見分曉之時了，在短短的兩天半時間里，驗證了我多少年的心血。很快成績便出來了，十分不盡人意，這次失敗在我的心中留下了深深的印記。
但我不怕，我努力用學習來填平這個印記，現(xiàn)在屬于我，而過去屬于死神，就讓這該過去的都過去吧。
“在干嘛呢，老姐？”聽見小妹已略顯成熟的聲音，我的思緒又從回憶中回來，雨依舊在下，天已經(jīng)黑了。轉(zhuǎn)頭看見小妹站在門口好奇地看著我，我朝他笑笑，便又低頭開始做作業(yè)了。
風雨中,我的獨白作文 18
風，陰暗，游獵。
雨，沉悶，蕭瑟。
風雨中，荏苒布滿傷景。
眩目望不見雨季的日光。
季風在雨季低喃，黑色的跑道在夢境里延伸，如同揮之不去的目光，仰望360度天空，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。討厭夏至的時光，仿佛裝滿盛大的絕望與無奈。
季風在透明的玻璃上劃擦，起起落落的筆尖，縈繞指尖流逝，充滿熟悉流動的'清香，鋪滿了寧靜的氣息，剎那間的心動，伴隨年華而逝，白炙的燈光亙古而至，稀薄的空氣，加深對生命最微薄的希冀。
高三畢業(yè)的最后一學年，時光斑斑駁駁，風雨中留下完美的殘缺，如同月牙般美好的想念，在晨曦之初一路高歌，急促的琴弦，總在夢中低吟，遙望日光，看不見的朦朧，倒映蒼白的目光，自己告訴自己風雨后總會有日光，帶著安然的笑臉去面對。
空氣中的沉悶一次一次如潮水般起落，教室反射太陽的逆光，臉龐清晰的棱角，模糊著看不清所有。校園楓樹的搖落，如同在殘血似的秋凄美綻放，從來沒有過如此的緊張，也不曾想過會有這樣困苦。夜里汗水慢慢侵襲整個身體，急促的呼吸，缺氧后腦里昏昏沉沉。
仰望北極星般的誘惑，告訴自己要努力，曾經(jīng)的彷徨，轉(zhuǎn)身時優(yōu)雅的姿態(tài)，自己失去了很多很多，生活一如自己般糟糕，為了一切的一切，默默告訴自己只能成功，不管什么樣的眼神，抑或是自以為最激烈的事情，自己只能微笑的面對，因為沒有資格再放棄。
風雨中行走，注定要淋遍整個身體，沉積浮燥的身心，等待風雨后的艷陽天。
風雨中,我的獨白作文 19
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……生命的意義絕不是躲避風雨，而是如何在風雨中起舞。
風雨中，我獨自一人前行，因而我學會了堅強。我不再害怕風的肆虐，雨的咆哮。我懷著一顆勇敢的心邁向遠方，就像一只懷抱夢想的雨燕，縱然狂風驟雨折斷它那舞動的雙翼，也依然風雨兼程。
風雨中我懷著希望前行，因而我學會了微笑。我不再畏懼寒夜與絕境，因為我知道只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在……我學會了笑對風雨，縱然千般苦萬般難，我依然用一顆灑滿陽光的心來擁抱充滿希望的明天……
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷，而我卻選擇風雨。記憶中關于風雨的脈絡就像跳動的火焰，燃燒我的心頭。
我是一條小河，經(jīng)風的吹拂，越發(fā)歡暢，經(jīng)雨的拍打，越發(fā)豐沛；我是一簇牡丹，經(jīng)風的觸摸，越發(fā)芳香四溢，經(jīng)雨的洗禮，越發(fā)明艷動人；我是一只海鷗，經(jīng)風的撫慰，越發(fā)堅強，經(jīng)雨的.沖擊，翱翔得更高，更遠……
風雨中，我學會了堅強。我不再抱怨風兒為何如此凄冷，雨兒為何那樣冰涼，我不再逃避，而試著用一顆勇敢的心在風雨中起舞。風雨中，我學會了微笑，我知道陽光是上帝給我們的賞賜，而風雨是上帝給我們的另一份禮物，于是，我欣然接受。
風雨中，我學會了接受不能改變的，用一顆樂觀的心承載風雨。風雨對我們不應該是災難，而應該是歷練我們的試金石，只有那些經(jīng)受風雨磨礪的人，才能擁有一個更加美好的明天。
風雨中,我的獨白作文 20
時間像風一樣地花果，幾乎不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名高二的學生，在這期間，經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨，但是我面對這些風雨的回答：讓暴風雨來得更猛烈些吧。
記得進高中的情景，初中三年的兄弟要分開了，心里說不出來的滋味，但是又有對高中生活的向往，我又將擁有一群信的死黨。但幻想往往是美好的，在剛開頭的一個月里，我也就和周圍的同學搞好了關系，但也不是深交。這對我來說是很痛苦的，既然沒有“志同道合”的人，那我就全心撲在學習之中，不要再重蹈過去—為了所謂的兄弟，而使自己的學業(yè)荒廢了。但之后我才明白，想要一個人成功是不太有可能的，一個人的力量畢竟太小了。我每次在想我的作業(yè)都是自己獨立完成的，而且吃完飯就到教室做作業(yè)，但是為什么沒有很大的進步呢？我實在想不通，看看周圍的同學，貌似根本就沒怎么用功，就可以名列前茅，我真的很咽不下這口氣，是上天在捉弄我還是我根本就不是學習的.料呢？真的好郁悶，付出了卻不能得到自己想要的。
但是換個角度思考：我之所以會這樣，肯能自己也有責任。和身邊的同學沒有深交，也許是由于我沒有主動出擊，沒有主動和他們見建立友誼，此后應該多多交流。至于名詞沒有進步，而是原地踏步，我想是我對知識沒有完全的搞懂，知識一知半解，才會這樣。要知道往往只知道一個勁兒地埋頭于學習之中，表面上看來著實用功上進，單事實上根本對學習沒興趣，這不僅僅是浪費時間，更是。
進行一番深思熟慮之后，感覺好輕松，知道了問題的所在，知道了改如何米娜對，改如何面對這場風雨，而臥對這場風雨的回答：讓暴風雨來得猛烈些吧！
風雨中,我的獨白作文 21
轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十七個春秋與冬夏。不敢說經(jīng)歷了多少人生坎坷，但至少，也堅強地度過了一些風風雨雨。在這些風雨中，我訴說著自己的獨白。
有時，跟朋友約好在某個地方某個時間會面，我興高采烈地按時到達，時間過去了許久，而她卻遲遲不來。這時，總有一種想走的沖動，滿腔怒火無處發(fā)泄。就在跨出一小步時，我對自己說：“萬一她來了等不到我怎么辦呢？再等十五分鐘，再不來我就走。”然后，又退回原地，抱著希望地等待。時間的流逝同樣磨礪著我的耐心，想要離開的欲望即將戰(zhàn)勝我的理智時，同樣的話語又出現(xiàn)在在耳畔。就這樣，等了一個又一個十五分鐘。至于最后的結(jié)果，有時是等到了，有時是等不到，但這又有什么呢？重要的是，我鍛煉了我自己，學會了耐心，學會了等待。
也有時老師的一些聽寫，默寫會經(jīng)常通不過，經(jīng)常被叫到辦公室。這時，從辦公室出來，不僅僅會感到失落，更會感到自卑。為什么我記憶力這么差，為什么我會這么笨，看來我真的不是片讀書的料。便想著讀書苦，讀書累，也就不想讀書了。但我真的甘心這么淪落下去嗎？不，這時我這么對自己說：“你不比別人笨，大家的能力是差不锪 ，你缺乏的.是努力，是你不夠努力才會經(jīng)常通不過。是不夠抓緊時間，沒有壓迫感，沒有讀書的那股沖勁。相信你只要肯努力，肯用功，一定能夠超越自己，超越他人。”這樣自勉后，就會信心十足，想著要抓緊時間。那時，就會沉默不語，埋頭寫字，到晚自修時也會背背明天要默寫的內(nèi)容。要到第二天默寫通過時，精神上的愉悅可想而知。
因此，不管面對多大的風雨，自己的獨白是不可少的，只有自己才能說服自己，只有自己才能激勵起自己的斗志。
為屬于我自己的未來而堅強，而加油！
風雨中,我的獨白作文 22
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。——題記
自然界中，日月星辰，春夏秋冬，花開花謝，電閃雷鳴……是永不改變的自然規(guī)律。就是因為有了這些，才組成我們這個美麗多姿的世界。在我們每個人的人生歷程中，同樣存在著一個多彩的世界，人的'一生中，既有“晴空萬里”，也有“霎時兒風，霎時兒雨”的時候，但只要你不被風雨所阻，不懼失敗挫折的打擊，為了理想，不懈地努力，有著“雖九死而猶未悔”的信念。那么，風停雨過，就會見到期盼中的那道彩虹！
美國發(fā)明家愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”失敗對于懦弱者來說是重重阻礙，可是對于堅強的人來說又是前進的動力，因為它是你走向成功的階梯。
有個人，曾經(jīng)多次經(jīng)歷失敗，但他總是不屈不撓，不懈努力，最后他的成功在失敗的輝映下閃爍光芒。這個人22歲時，生意失敗；23歲時，競選州議員失敗；24歲時，生意又一次失敗；25歲時，當選州議員；29歲時，競選眾議院議員失敗；37歲時，當選國會議員，39歲時國會議員失敗；47歲時，競選副總統(tǒng)失敗；49歲時，競選參議院再次失敗；51歲時，當選美國總統(tǒng)。這就是美國首任總統(tǒng)亞罕拉伯林肯。在林肯總統(tǒng)的一生中，經(jīng)歷無數(shù)次大風大浪，數(shù)次被風雨所擊倒但是他一次次站了起來，最終成為解放了黑人的偉大總統(tǒng)。
在風雨中，人們會舉步為艱，為風吹雨打所累，可也正是這風雨的洗禮下，我們才能迅速成長。只有不為風雨所敗，方能見最后的彩虹。我只是一個平凡的學生，在未來還有著無數(shù)的風雨等著我去經(jīng)歷，我相信在風雨中我能堅強地前進，見到那心中最美好的彩虹。
風雨中,我的獨白作文 23
我站在汨羅江前，望著那波濤洶涌的浪花，但內(nèi)心卻如死水般寂靜。“舉世皆濁我獨清。”這個世界與我多么格格不入啊！
回首往事，還得以我出生講起。我是出生在寅年寅月寅日，這個日子決定了我一生都奉獻給政治，奉獻給國家。我的父親伯庸根據(jù)我的生辰賜我名平，字原，希望我將來的道路美好而平坦。
“豐吾既有此內(nèi)美兮，又重之以休能。”我從小就樹立了遠大的志向，精勤修德，希望為君王指引道路，使國家富強，百姓安康，可是偏偏君王無道，聽信奸臣，我誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴，希望君王能回心轉(zhuǎn)意，最終卻落下個流放的下場，多么讓人痛心疾首啊！
聽，"轟隆隆”，連老天爺也為我打報不平吧！“嘩啦啦”，連老天爺也為我流淚吧！豆大的雨點打在我的臉上，打在我身上，更打在我心里。狂風中，單薄的身體在浪花里搖擺。上次，在湘江邊上有個漁夫勸我說：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而楊其波？世人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何不深思高舉，自令放為？”我回答他：“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”
現(xiàn)在，就是我證明清白的時候了。狂風為我訴冤，暴雨為我哭泣。如果用我的.生命來換取世俗人得醒悟，這也是值得的。我猛的一跳，一頭扎進翻滾的江水中內(nèi)心是如此的釋然于平靜。我好像看見了我的父親，他在沖我微笑。我慢慢地幸福地閉上眼，一直往下沉,往下沉.....
人得生命是可貴的，但是尊嚴比生命更可貴。為了做人的尊嚴與原則，我不惜付出任何代價，哪怕是犧牲生命。正如《禮記》中所說：“丗可殺不可辱。”
風雨中,我的獨白作文 24
昔日蔚藍的天空中充滿了烏云，一把白?劃破蒼穹，掙扎著，叫囂著；空中的鴿子冒死地拍打著黨羽，沙啞著嗓子在咆哮著；暴風咆哮著，讓人有一種砭骨般的痛苦悲傷！就在這時，雷鳴聲震耳欲聾，緊接著滂沱大雨，氣候云云的陰霾，人們的腳步云云急忙，沒有人停歇，沒有人仰面，只有我，一人，在雨中打著傘清閑地閑步。
這個下戰(zhàn)書，我倍受風雨的浸禮；這個下戰(zhàn)書，我獨享著本身的舒服。縱然，只是孤身一人；縱然，飽受著嚴寒。我也樂意，樂意在這風雨中唱響本身的'獨白。
我是一個女生，一個處在十四歲花季的女生，一個有棱有角的女生，一個生動可愛的女生，一個被功課壓昏了頭的女生。天天都在微笑，可天天都充斥了膽怯，天天都活得提心吊膽。初三啦！初三啦！我知道的！
我們都想良好，都想考一個求之不得的高中。可我們也有本身的壓力啊，縱然那些混結(jié)業(yè)證的同硯，那些天天好逸惡勞的同硯，如許的結(jié)果，也不是他們樂意的啊，誰不想好啊？！我們都想擁有一片屬于本身的天空，我們不想翱翔在紙的海洋，那樣的天下，我們傷不起！
天天展開眼睛，都是那樣的一片天空，天天周而復始，都是那樣的一片天空。誰人沒有顏色的天空太單調(diào)，我輸不起，也傷不起！天天都在探求樂子，天天都在對峙微笑。時候久了，我發(fā)明，只有和同硯，和同齡人在一路最高興！我們有著太多的配合說話，我們在一路，誰也掩蓋不了本身的難過。
將來的路，路在何方？路在腳下！
風雨中我的獨白，只是一個未完待續(xù)，風雨中我的獨白，沒有竣事，由于有我，全鑫念，一個縱然悲傷也會微笑的人！一個會永久對峙笑到末了的人！一個唱響本身的性命獨白的14歲的花季少女！
風雨中,我的獨白作文 25
我是如今傲然站立在金字塔頂端的生物——人類中的一員。
但正是這如今傲立在世界頂端的人類，都干了些什么？不錯，人類是發(fā)展出了所謂的文明，學會了直立行走。但這又有什么用？人類用自己空出的雙手制造出了怎么樣可怕的東西？是槍，是彈，還有那足以毀滅數(shù)百公頃內(nèi)一切的核彈，原子彈。
如今，不僅僅是這些怕人的武器了，就連一枝樹干，一塊石頭，都被人類充分利用。
不知是誰曾經(jīng)說過適者生存，優(yōu)勝劣汰這些自然法規(guī)。沒錯，大自然是有它自己的法則，也與上述法則相符合，但卻并沒有說優(yōu)勝者有權(quán)利任意地去壓榨，奴役那些暫時的弱者。
當我們站在金字塔的`頂端的時候，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造出來的東西去摧殘大自然，曾經(jīng)養(yǎng)育我們的地方；當我們用槍炮彼此戰(zhàn)斗時，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去毀滅大自然，我們出生的地方；當我們用煤發(fā)電取暖時，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去污染大自然，曾經(jīng)呵護我們的地方。
然而，人類可怕之處不止于此，而是我們與生俱來的貪欲和好奇心。人類將動物中對我們有益的動物稱為益蟲而對我們無益的動物稱為害蟲。所有的生物都是由最古老的單細胞生物進化而來的，我們只不過是單細胞動物在進化過程中比較幸運的一脈罷了，試問，我們又有何資格和權(quán)利去給它們命名呢？而人類的好奇心更是可怕，在我們強調(diào)死者為大之時，卻有人為了一已私欲，亦或許是一時興起去掘祖墳。
當然，以上只是對部分人的思考，這世上還是有不少的好人的。
風雨中,我的獨白作文 26
有一次和表哥去野外的小河里釣魚，忽然天色暗了下來，然后風就無邊無際地刮起來，表哥頭上的草帽被吹飛了，表哥跟著去追，一會兒翻起，一會兒落下，跑出很遠，表哥才把它撿回來。而此時，表哥的鞋被石頭磨破，腳也扎出了血他的衣服被樹枝刮出了幾道口子，雖然草帽撿回來了，卻以此付出了巨大的代價，有時候我們舍不得的東西，或一味去追求自己無用的.東西，卻往往會失去更多。
小時候很怕刮風下雨，很怕打雷，有一次臺風來臨，天昏地暗得吹，雨在外面肆意得下著，雨點在窗戶上肆意得打著，風呼呼得刮著，可怕極了。我驚恐地縮在墻角，爸爸媽媽把窗戶關得緊緊的，爺爺在身邊給我講臺風的成因，他一直安詳?shù)匦χ谒男β曋形腋杏X到臺風并沒有那么可怕。忽然，一聲巨響震掉了電源，屋子里變得漆黑一片，我嚇得哭起來，而爺爺仍然笑著安慰我，讓我不要害怕。多年以后，爺爺?shù)男δ樢恢痹谖业挠洃浝铩Ｓ幸惶煸跁峡吹揭痪湓挘猴L再大也吹不散笑臉。忽然心里一陣感動，有一次想到了爺爺在風雨中的笑臉，是爺爺讓我知道，只有笑對風雨，才能迎來生命中的朗朗晴天。
家里種過一種花，與其說它是花，不如說它是草，因為它實在太不起眼了。媽媽很喜歡這種話，因為它有十分頑強的生命力，有一天刮大風下大雨，花放在陽臺忘了拿進屋，本以為風雨過后那盆花就會凋謝，可風雨之后，那盆花顯得更加芬芳，原來只有經(jīng)受住風雨才能開出更美的畫。
風的記憶，雨的遐思。在風雨中，也可以有不同的姿態(tài)。風雨中，也可以有我的獨白。
風雨中,我的獨白作文 27
我的風雨，伴隨著我的成長，與日俱增。
從前我不懂得，親戚失聲痛哭時，我只朦朧了我的睡眼，清談了那個時代不屬于我的眼淚。
在為外公守夜的那個晚上，我獨自在院中徘徊。夜的寒意好濃好濃，我的感覺好寂好寂。
前不久，我又在電話這頭聽到了外婆的死。對于這突如其來的悲傷，我再也克制不住自己的心傷。
我瘋狂的跑，瘋狂地喊。我抱怨上天，為什么要我失去外婆。我悲嘆命運不公啊。
外婆是我最愛的人，也是除了爸媽之外最關心我的最愛我的人。小時候我很愛吃炸雞腿，外婆就親自下廚，端著一盤已被炸得香噴噴、金燦燦的雞腿。穿著圍裙的外婆笑得像個小孩，很天真、很幸福。而現(xiàn)在，這也成了我最珍貴最寶貝的'回憶。可在回想之際，總帶了那么一份淡淡的憂傷。
我長大了，上了高中，去外婆家的次數(shù)更是少之甚少。而年輕的我也不太喜歡外婆家的氣氛-沉悶。現(xiàn)在想來，那是一種痛苦的味道，是外婆夜夜無聲的企盼與哀嘆啊。我，卻辜負了那一份誠摯的愛。
外婆走了，留下一個滿是內(nèi)疚的我活在世上。現(xiàn)在，我常常一人獨坐在外婆家，想很多，自言自語很多。
人的一生中注定會有很多痛苦的事情發(fā)生，一件件構(gòu)成了這風雨之路。我們從沒有去獲取的機會，也沒有能逃避的權(quán)利。人只是自然之中的一個小生命，一切的生老病死早已在自然的安排之下徐徐進行。這種說法很客觀，很冠冕堂皇。可如果當悲劇發(fā)生在具體的某個人身上時，他還會不為之泣流成河嗎？他能不怨恨嗎？我不能，我真的不能。
或許是我太貪心，在我人生的風雨旅途中，我不想失去我愛的每一個人。外婆，你回來好不好。我還能再親昵地叫你外婆嗎？
你還能陪我走這風雨人生嗎？外婆，路好滑，我多么希望你能牽著我走。
風雨中,我的獨白作文 28
花飄落，歸于塵埃；人相依，經(jīng)于風雨——題記
楓葉的飄落，晨曦的霧靄，露珠和諧、淡定，花霧交相映雜，顯出的美麗，是最靈動的色彩，也便是和諧的自然之責。
鋪地之磚乃自然之責，然：自然；也是適者定所。
青蔥的歲月，憧憬未來；兒時的歡愉、天真已隨時間湮滅。做著那永不知倦的游戲，玩著那童真無限的青春；時間，不善被我們所提及，只是記得明天陽光明媚，還是美麗。長大了，青蔥成為青春的記憶，總是記得仿佛時的變幻，世界變，人世也在變
逼著吃很多食物、逼者做一道又一道的倦題，逼著…仿佛兒時是在苦難之中度過，且不知莫名的歡悅，這仿佛又是一盤梨，看著誘人，實則苦澀無比。
看著父母忙碌而不知倦的身影，我有些動容，有幾分不忍，晚自習回家，躡手躡腳慢慢吃飯，深怕會驚醒深睡的他們。
我學會主動，學會分擔，看著我的變化，父母很是欣慰，孩子，長大了！是的，我長大了!
書海的舟似乎很難駕行，一波三折，似乎平靜，可有難以駕行。舟的動力是水，舟需行進，需水的輔助，所以水的動力，風的'方向，從此，豁然開朗，人生，也不過如此而已嗎？如果一點風雨，讓你手足無措，胡亂搖曳，慢慢該學會，了解水的走向，風的力道，舟何愁暗涌而不前，只是心態(tài)而已。
被動是臨淵之腳，主動是站在懸崖邊上的后腳跟，雖然都是危險，可是，后者的腳步已經(jīng)有邁向前方的豪邁和氣概。
人生如百味陳雜的老壇，釀香味純味道佳，慢品、細讀，心靈的橋?qū)⒊休d心靈的人。
風雨中,我的獨白作文 29
“風雨中，我們一路同行”常聽見這句話。當和別人一起面對挫折時，只要夠堅定，夠勇敢，又有什么能阻擋前進的腳步，“90后”的我們，都是溫室的花朵，“經(jīng)得起什么？！”常常這樣反問自己。現(xiàn)在的風雨中，面對的，就只有我一個人。
自打脫離了襁褓，就一直在媽媽的呵護下成長，從未懂何為“風雨”。因為從不用面對，只要過著輕松快樂的生活就可以了，而是由母親獨自承擔。有看到媽媽累過，腦海中回放著一截截的片段—————總是母親忙里忙外的身影。正如世人所說“家庭和事業(yè)兩難全。”在事業(yè)上成功的母親，每天“品味”著成功給她帶來的喜怒哀樂，也曾因為工作一次次地爽約，整一天都很累，回家還要做飯。我只能做的，只是在母親累的時候，說一些令人安慰的`話，以減輕母親的壓力。我不懂母親為何總是這么忙，卻不抱怨。這段風雨中，唯獨和母親同行的只有歲月。
曾不解，到如今，自己也算是體會到了，在風雨中，孤身前行的心情。
高中開始住校，不再有人會有空照顧我，一個人這樣無可推卸地承受一切，碰到過許多難題，生活上怕是到如今還沒有完全從心里上接受，過不慣這樣全需要自己動手的生活，也總是一邊洗衣服一邊對自己說：在這樣下去，不干了。”風雨中，呵，可就這么倔，倒是這樣的獨白，換一種方式給自己減壓，然后做完了自己不情愿做的事。學習上，遇到難題，總提醒自己：再想想，會有方法的。”
在挫折面前，從一開始的不用面對，到厭惡，再到鼓舞自己。在風雨中前行，在風雨中成長。相信有一天的獨白會變成：“我一定可以，這點算的了什么。”
風雨中,我的獨白作文 30
忘記了我在風雨中佇立了多久，只記得風和雨交織打在我的臉上．視野里那些過往反反復復，而我臉上洋溢的是一種喜悅，聽到的只有風吹雨打的聲音．
曾幾何時，我如一個不諳世事的小孩，在風雨里跌跌撞撞，在無人巷里找不到方向，寒風吹亂了我的發(fā)絲，雨打在我的臉上，錐心般地疼痛，我歇斯底里地吶喊，沒人能聽到我的聲音來幫我，我無助地用牙齒咬著下嘴唇，心里恨透了這該死的風雨，也暗下決心：我要試圖擺脫這凜冽的風雨，去尋找屬于我的溫暖．于是我不斷地前行，試圖與它抗爭到底，一步一步．終于，前方灑下了一抹溫暖的陽光．頓時，我的世界亮了，心頭那勝利的喜悅不住地涌上來．這突如其來又似預料中的溫暖，讓我在風雨中感受前所未有的滿足和欣喜．此刻，我已不再那么恨風雨了，細細地回想起它所給我?guī)淼?這一切．
在風雨中，生命變得如此脆弱而厚重，只要不回頭，就一定能看到希望，也正因了這風雨，才使得這之后的一切變得那么地迷人與攝人心魄，也正因了這風雨，我們才變得更加堅強而獨立，也正因了這風雨，我們才更加清楚地明白生命對于我們 的價值．
風雨中，我們經(jīng)歷的會太多，但只有不低頭，勇敢地活，才能有我們的精彩，有屬于我們自己獨特的光芒．無論如何，我們應該把自己的感言寫在人生的前面．抑或面對怎樣的離合悲歡，抑或經(jīng)歷怎樣的風雨洗禮，應有：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無望，望天上云卷云舒．
風停了，雨住了，而我的臉上依然洋溢著一種喜悅，我很清醒，任憑前方依然風雨作伴，我依舊堅定地往前走，不慌張，不迷惑．
風雨中,我的獨白作文 31
立于高山，看“會當凌絕頂，一覽眾山小”
立于平原，品“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
立于風雨，賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”
我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我思鄉(xiāng)的琴弦；
我悟“明月松間照，清泉石上流”的寧靜，那種祥和，撫慰著我年輕狂妄的心靈，賦予我冷靜的思想。
贊風雨，思豐功偉績的英雄人物，瞧炎黃子孫生生不息孕育出的代代天驕：秦王嬴政統(tǒng)一中國之壯舉，唐玄宗貞觀之治之大貌，毛澤東解放中國之氣勢。歷史的偉人呀，是炎黃驕傲的'后代，是風起云涌、自強不息的生命動力。
嘆風雨，品曲折坎坷的人生之路，看不畏困難、勇往直前的風流人物：“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日無多。”曹丞相賦詩感嘆人生苦短，劉御寇御風而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白蔑視權(quán)貴留下千古佳話。生命有起有伏，壯志銘刻在心中。
悟風雨，回首，感嘆人生坎坷；遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為不經(jīng)風雨，怎能見彩虹；未來不是夢，因為不被風雨的沖刷，怎會有功成名就;未來不是夢，因為不接受風雨的洗禮，怎能有如今的我們？是啊，如果說風雨是大地花瓣，那人生則是花瓣的花蒂。愛風雨，也別忘了也愛人生
擁抱風雨，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動力；
踏入風雨，沖個清爽的澡，我看到了奔放中孕育的生機;
欣賞風雨，呼吸新鮮空氣，我看到了藍天綠水中崛起的大地。
雨后的天空，掛著一道七色彩虹，顯得格外美麗。而我們收獲美麗的背后，又付出了汗水。人生亦如此，不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？要接受，就一定得付出。
風雨中,我的獨白作文 32
當同學拿來一張個性測試表是，我總是毫不猶豫地選擇孤傲。確實如此，生活中的我總是追求那孤傲的王子般的生活。在風雨中，我無視一切的存在，就連自己為何而活也根本不明白。在我認識世界的那一刻起，我就認定我要承受那不被理解的痛苦。
一個人的世界一個人難留，一個人的痛苦一個人承受。沒有了生活的目標，便也失去了存在的價值，那我到底是為了什么而存在？
在家里，沉默寡言的我，總喜歡將自己所在房間里，將所有的人拒之門外，然后將音響開到最大，蓋下我的哭泣聲，任眼淚肆意地流。不開心，我絕不會將心中的痛楚向別人訴說，因為在別人面前我總要裝的那么堅強，可我的心卻比任何人都來得脆弱，它再也經(jīng)受不住任何的創(chuàng)傷。或許，它早已千瘡百孔。漸漸地，捏人開始疏遠我，那個孤傲的我更保守孤獨的煎熬。
所以，和別人相處名為總是無言相對，做事也都只按著我自己的意愿，是非對錯只有我自己才明白。
知道那個人的出現(xiàn)，我的生活才發(fā)生改變。他也和我一樣，被別人冷眼相待，但是他從來都不成放棄過，在他的心中有一個偉大的理想，而這就是他生存的`目標。他一步步的向這個目標前進，在不知不覺中已經(jīng)被打架認可，呀的人生的價值也得以實現(xiàn)。而幫助他實現(xiàn)理想的不是別人，正是他那剛毅的心。我喝他之間，好不容易建立起了一份羈絆，它直引著我踏著他的路，去實現(xiàn)我的價值。
慢慢地，我不再孤獨，別人也開始慢慢接受我，承認我的存在。但是這還遠遠不夠，因為我的目標是超越他。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不再孤獨，我擁有的也不再是孤傲，友情，將會是我人生中最大的財富。我現(xiàn)在可以很自傲地說：“孤傲，并不孤獨。”
風雨中,我的獨白作文 33
往日蔚藍的天空中布滿了烏云，一把利劍劃破蒼穹，掙扎著，吶喊著；空中的鴿子拼命地拍打著翅膀，嘶啞著嗓子在怒吼著；狂風呼嘯著，讓人有一種刺骨般的疼痛！就在這時，雷鳴聲震耳欲聾，緊接著傾盆大雨，天氣如此的陰霾，人們的腳步如此匆忙，沒有人停歇，沒有人抬頭，只有我，一人，在雨中打著傘悠閑地漫步。
這個下午，我倍受風雨的洗禮；這個下午，我獨享著自己的愜意。即使，只是孤身一人；即使，飽受著寒冷。我也愿意，愿意在這風雨中唱響自己的.獨白。
我是一個女生，一個處在十四歲花季的女生，一個有棱有角的女生，一個活潑可愛的女生，一個被作業(yè)壓昏了頭的女生。每天都在微笑，可每天都充滿了恐懼，每天都活得膽戰(zhàn)心驚。初三啦！初三啦！我知道的！
我們都想優(yōu)秀，都想考一個夢寐以求的高中。可我們也有自己的壓力啊，即使那些混畢業(yè)證的同學，那些每天吊兒郎當?shù)耐瑢W，這樣的后果，也不是他們愿意的啊，誰不想好啊？！我們都想擁有一片屬于自己的天空，我們不想遨游在紙的海洋，那樣的世界，我們傷不起！
每天睜開眼睛，都是那樣的一片天空，每天周而復始，都是那樣的一片天空。那個沒有色彩的天空太單調(diào)，我輸不起，也傷不起！每天都在尋找樂子，每天都在堅持微笑。時間久了，我發(fā)現(xiàn)，只有和同學，和同齡人在一起最開心！我們有著太多的共同語言，我們在一起，誰也掩飾不了自己的憂傷。
未來的路，路在何方？路在腳下！
風雨中我的獨白，只是一個未完待續(xù)，風雨中我的獨白，沒有結(jié)束，因為有我，全鑫念，一個即使傷心也會微笑的人！一個會永遠堅持笑到最后的人！一個唱響自己的生命獨白的14歲的花季少女！
風雨中,我的獨白作文 34
小時候，在風雨中奔跑是快樂的；長大了，在風雨中飛翔是夢想。
匆匆的人生，匆匆的行程，伴隨著風雨的洗禮，踏著青春的鼓點，我們進行在高中生活中。
面對著對未來的追求，帶著我們那顆渴求成熟、渴求夢想的心靈。我們揚帆起航了，這段航程是我們無法繞行，它是到達理想彼岸的必經(jīng)之路。
青春的心是火熱跳動而富有激情的，我們喜歡用冒險來實現(xiàn)自我的價值。
當我們?yōu)榍啻旱倪M步而雀躍的時候，思緒如同輕柔的雨點，讓記憶的土地變得濕潤。想起我們的過去，無論是歡樂還是痛苦，心緒都會如潮涌動。青春的血液在體內(nèi)激蕩，過去的歡樂，這時也其情難現(xiàn)；過去的痛苦，也奇景難在。唯一的痕跡便曾有過的無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔，如小溪般從這里奔向大海。
而在今天，我所能中，只有在風雨中成長，努力學習，來滿足那份渴求知識的`欲望。
無論何時，無論何地，我總感到有一只有力的手在不知疲倦地把我推向前，不管情愿還是勉強，接受或者拒絕，自信或者彷徨。這只大手就是風雨。它仿佛在告誡我。三年的高中生活是短暫的。但它卻是人生征途的黃金時代。在這最重要的人生驛站里。你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會白流，我的努力最終會給我?guī)硪还P無與倫比的財富。
“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰逝。一萬年太久，只掙朝夕。”有如此的魄力，我才能使生命之船在風雨中乘風破浪。
開始一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨練，寄希望于征服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強。相信黎明不會失約，相信付出必有回報，在風雨中讓花開放。
風雨中,我的獨白作文 35
秋雨淅瀝的黃昏，一個人靜靜地望著窗外大街上挺得筆直的行道樹，呷一口淡淡的茶，腦海中飄出一縷思緒，自己不正如那行道樹嗎？在風雨中，淺吟著一個人的獨白……
小的時候，自己天真爛漫，就如那行道樹無拘無束地生長，當風雨來時，總有大人為自己遮擋，行道樹也總有大樹為之遮風擋雨，那時的我們對這個世界發(fā)出童真的言語：這雨下得真好玩！
上學后，開始慢慢接觸社會了，正如成長的行道樹就要開始學著面對風雨了，因為有學校的遮擋，我們依舊能享受到這場“風雨”的美妙，會發(fā)出感慨的話語：這場雨下得真迷人！
后來啊，我們開始介入社會了，逐漸脫離了父母的懷抱，也學著那茁壯成長的行道樹，開始自己獨立面對社會“風雨”了，對于從未接觸過的困難，心里難免有些緊張，但是，我們不怕！拼搏的人生才是精彩的，只有經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能真正的'長大，就似那行道樹，因為它們也明白：風雨過后彩虹見！隨著思考的深入，閱歷的加深，我們對社會這場大“風雨”已了解不少，再不會像小時候那樣幼稚，卻依舊會發(fā)出感嘆：這場雨下得真精彩！
現(xiàn)在啊，我們依舊要面對這場意味深長的“雨”，隨著我們的成長，這場風雨已完全打在我們身上，我們需要做什么，不用說，勇敢地接受它！
從思緒中又飄回現(xiàn)實，我才發(fā)現(xiàn)，茶已涼，而窗外的雨依舊。猛地站起身，放下杯子，打開門，沖了出去。我決定，要與這場雨擁抱，讓我暢快地吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
我愛你，這令人陶醉的風和雨！”
風雨中,我的獨白作文 36
天又開始飄下纏纏綿綿的雨。或許是緣于雨的液化作用，或許是雨天的色調(diào)和氛圍，總之，有雨的時候呈一色灰暗蒼白，沒有燦爛奪目的布局和格調(diào)，心態(tài)也仿佛格外的凝重，郁悶，不知如何發(fā)泄，驅(qū)散沉沉如鐵錘一般的感慨，浸透著潮濕的味道，猶如一種水的感覺。下雨天真好，可傾聽清晰悅耳的雨滴聲，可以獨守那份真切的清凈和安逸，還可以汲取新鮮舒適的空氣，還有來自心靈的期待，不希望隨意渲染給別人，也無需別人侵入。無需用多種多樣的方式來表現(xiàn)這諸多的感受，只將自己嚴嚴實實地捂起來，規(guī)規(guī)矩矩的坐在書桌前，想以前的他，想現(xiàn)在的我，還有以后的你，想多了，不禁拿起筆，在紙上胡亂寫一通，猶如影視情節(jié)中的一幕幕確切而逼真。此時的心情難以言表，酸中帶澀，而澀中又略帶甜味，這是一個多么難得的私有空間，既不會有人打擾你的思想，束縛你的行為，又可以無限的抒發(fā)你的感慨和心情，而且能夠更加清楚地看清真實得自己，直觀并肯定自己。同時也用不著管別人的思想和觀念來闡述人世間的是是非非。
人生就如舞臺上的一場戲，能否引人注目，完全取決你表演的是否完美，是否精彩，當然這一切的一切都不可能徒手就可以得到，需要灌注更多的精力，付出更多的努力，才能擁有這一切，在這過程中，一切的偽善都將暴露無疑。有雨的日子，不再為生計奔波，安然的看書，隨雨聲的`漸大，吟誦聲也逐漸清爽，朗朗上口，雖然不是最真實的表現(xiàn)，即便有份感的思愫，也是對自我心情的一種很好的證明，也是一種精神上的釋放，更是一種灑脫。久久佇立雨中，讓深埋在心底的孤苦和凄楚與雨一通悄然稀釋，無須再有更多別樣的意念滋生于雨季，褻瀆雨的清爽。
在雨中，我瘋狂的傾述。
風雨中,我的獨白作文 37
漸漸地，我陶醉于從筆尖劃過的不規(guī)則的字體；漸漸地，我我學會在青春的舞曲中匯集文學的氣息。還有雨季的憂郁和花季的繁華...我雨朋友一起譜寫了懵懂的文字，或喜或憂，快樂和憂傷作伴。
今年暑假，我竭盡全力忘記那些失敗的經(jīng)歷和痛徹心扉的回憶。但是，怎么樣也刪除不掉。
去年期中考試，我的成績一落千丈，每一門課的悲傷分數(shù)都宣告我的失敗，我低沉這頭，留下孤單寂寞的背影，靜默，痛心...但，那該死的悲傷并未止步，期末考試的失利讓我悲痛欲絕，連最后一絲希望也消失了。
一次次沉重的打擊讓我學會了真正意義上的悲傷，我把自己關在那一方小小的世界，淚水肆意流淌。即使在人前愛笑的我，面對連連的'打擊也會哭泣，我懺悔過，失落過，吶喊過...但顯示卻讓風我無法逃避。
我到底怎么了，樂觀的我也學會悲傷了嗎？我經(jīng)常對自己說：笑對人生。我經(jīng)常說：失敗乃成功之母。我不是仰慕那些困境中球生的人嗎？用滄桑的文字祭奠自己的真實，眼淚只是為了證明悲傷不是夢境，眼淚見證了自己的人生。風雨中的飄搖，徘徊不前，都不該忘懷。默默承受悲傷，讓自己體悟人生。在人生的荊棘路上，我走得很累，卻不得不走。
失之交臂的快樂？不，在凄凄的風雨中，我還有漫漫長路要走，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"
讓快樂放假，讓悲傷駐足，新的學期新的希望，高二的生活才開始，我不會放棄的，相信自己可以。
呵呵，強顏歡笑也是生活，過了今天明天會更好，唱自己的歌，走自己的路，寫自己的獨白，在遙遠的天際，紙飛機帶這我的夢飛翔...在風雨中...
風雨中,我的獨白作文 38
漩渦停止了，時間的溝壑生愣愣地橫在眼前，這就是18歲了么？我不知道。
想起了余秋雨說的：“青年總是處于一種相對冷靜的疏離狀態(tài)和評判狀態(tài)，思考著人生的怪異，因而總會感到心煩和惆悵。”我不知道什么是疏離狀態(tài)和評判狀態(tài)，只是覺得越長大也越殘酷，越長大也越脆弱。昔日的天真爛漫已日漸遠去，大人們的生計游戲一步一步地將我?guī)氤墒斓牡钐谩?/p>
游逛在初中母校，看到初中生臉上的無憂與自在，那些已模糊的畫面再次來襲，同樣的時間，同樣的地點，唯一變得是那小道上的陌生臉龐。這才發(fā)現(xiàn)我的初中時代真的已經(jīng)過去了，就算再怎么回憶也不可能再重現(xiàn)那份炙熱與瘋狂。我羨慕那小道上的笑容，那是個至純至靜的東西。我知道回憶是痛苦的也是無奈的，美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜，是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈。可我卻還是不住地回憶……
來到大人的世界里，感受到了被生計追迫著的大人們的那種惶恐與急迫，這種惶恐與急迫驅(qū)使這他們不斷地追逐。我看到了人性的貪婪丶虛榮丶驕傲……我厭惡他們將自私自利當作人性的`麻醉劑后，把一切罪惡都歸咎于被迫無奈，然后再不住地麻木。因為惶恐著某天自己或許也會淪落到這樣的地步，一種超乎孩子胸膛容量的恐懼和悲涼梗塞在我喉間，我趕不掉它。它取走了我的輕松和自在，我也終于因它而漸漸遠離了少年，失落了那番不能復制的純凈。
不過我依然愛生命，不光愛其本身，更愛賦予生命以意義的靈魂。置身于風雨人生的中心點，環(huán)顧四周，每每都會有些感悟，期望能在這些或許還很不成熟的感悟中壯大我18歲的靈魂。
風雨中,我的獨白作文 39
在風中，我默默地徘徊著；在雨中，我默默地尋找著。在風雨中，我徘徊著，我尋找著，我思考著人生的意義。
風雨中的我，風吹著，雨打著。但我對這全然沒有感覺，只是深深地思考著人生的意義。歷史在腦海中呈現(xiàn)，一位位偉人向我邁步走來。風雨之中，但他們的形象卻異常鮮明。
我應當像“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽那樣嗎？他自刎烏江，那英雄氣概，著實令人贊嘆。但贊嘆之余，你看到了它的背面嗎？項羽有自刎的`勇氣，但他卻沒有渡過烏江重整旗鼓的勇氣，在風雨中的我能夠?qū)W他嗎？縱使我有了戰(zhàn)勝自己的勇氣，但沒有戰(zhàn)勝外界施加壓力的勇氣，戰(zhàn)勝了自己又有何用？
送走了項羽，又迎來了司馬遷。他的那部：“史家之絕唱，無韻之離騷”著實令我著迷。他要我像他那樣忍辱負重，默默地在風雨中前進。我搖了搖頭。司馬遷縱使偉大，但真正能承受住他所受的苦的有幾人？老實說一句，我吃不了他所受的苦，既然吃不了，何必在言辭上取得好看，而在行動上受人恥笑呢。
司馬遷走后，我望見了保爾柯察金。沒等他開走，我笑著走了過去，拉著他的手對他說：“謝謝你為我樹立了人生的榜樣，在風雨中，只有你的選擇與我一致，有你成為我航行的燈塔，我的生活將永遠在等于中前進。”保爾莞爾一笑，似乎為我有這么一個志同道合的人而高興。慢慢地，他走了，傲然地消失在風雨中。
風雨中，我將不再徘徊；風雨中，我將不再尋找。因為我已經(jīng)找到風雨之中前行的燈塔，保爾在前方指引著我。我將像他那樣，在風雨中傲然，接受著風雨的洗禮，讓身體與靈魂在風雨中煉成真鋼。
突然想起高爾基的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
風雨中,我的獨白作文 40
“風雨”乃大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷……生活中，我們會經(jīng)歷各種各樣的“風雨”，正所謂“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”不經(jīng)歷挫折，怎會取得成功，不會打開成功的大門!
在晴空萬里的時候，突然風雨來襲，我的一切美好計劃就這樣被他們活生生的打破。在這風和日麗的日子里，誰會想到一瞬間就傾盤大雨。
人生漫漫，道路坎坷，希望近在咫尺，但是努力太少，希望仍舊與我擦肩而過，今后的我不想再虛度，不想再逃避，不愿帶著遺憾離開。
如今的我，已步入初中，不再是以往哪個每天盼望著六一兒童節(jié)到來的稚嫩兒童，不再是童話世界里那個愛幻想的公主，童年的天真與我說了“再見。”而叛逆卻爭著做我的死黨，有時我也會討厭它，因為它，朋友離開了我，家人不愛我，老師也不看好我，我也曾努力的想要遠離它，可始終抵擋不住它所帶給我心靈上的誘惑。
由于我的任性，我的叛逆，讓朋友覺得我不可理喻，回憶被時間擱淺在無法觸及的昨天，不知道該用什么方法去挽回曾經(jīng)與我相惜的好朋友。
我很想跨越與朋友間的`那道鴻溝，可那條鴻溝卻越來越寬，有時我用盡全力想跳躍過去，可總是跌落在長滿荊棘的鴻溝里，一次次，讓我受盡委屈，傷痕累累，盡管這樣，我也不想放棄，我不會放棄，更不曾放棄，不會放棄這段來之不易的友誼。
朋友，等我！等我解救這段屬于我們的故事，等我，我們一起打造屬于我們的天空。為此，不管怎樣的困難我都會堅持下去，因為，我不怕。為了朋友我不怕，為了那段友誼，我勇敢！
風雨中,我的獨白作文 41
我們作為90后，所收到的爭議是很大的。有人說，我們是有責任、有活力和激情的一代；也有人說，我們是不合邏輯、不按常套路出牌的一代。但是，我要說，我們90后肩負著祖國偉大復興，這是毋庸置疑的。
90后，滿受爭議的一代。因為滿受爭議，所以我更要努力，要讓所有人大跌眼鏡，讓他們對我刮目相看，我要讓他們知道，我要讓世人看到，祖國在我們手里會更加繁榮昌盛。世界在我們手里更偉大，我們要主宰世界，世界由我主宰。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。雨過天晴后，彩虹是我們想要的，彩虹就是我們的果實。風雨中，我們不畏艱辛，努力拼搏為了看到我們的“彩虹”。我們９０后是不灼苦，不怕事的一代。風雨正是我們想要的挫折和磨難，風雨正是我們前進的阻力，有了阻力才會有前進的動力。
失敗成就輝煌，挫折增長經(jīng)驗，磨練意志，艱難險阻是生活所需，沒有人能一帆風順。我們作為青少年，受挫這是必須的，也是必要的，為了我們的美好生活，美好未來我們要拼搏。
明天是可能的存在。是將來、甚至是謎語，是時間老人變幻莫測的步伐。“明日復明日，明日何其多。”我們要“今日事，今日畢”。為明天留足時間去做明天的事。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。擁有這種遠大抱負，為了我們的'理想努力奮斗。我們要以飽滿的熱情和激情，來迎接挑戰(zhàn)，擁有足夠的信心和勇氣來迎接挑戰(zhàn)。我堅信，我的信念足以戰(zhàn)勝挫折。
在挫折、困難面前，我們要學會說“不放棄，不退縮”。
風雨正是我們生活所必需的，我們要感謝風雨，讓我們成長，讓我們走向成熟。紙上談兵是沒用的，我要用實際行動來證明，證明我所說的沒有錯，讓世人對我們90后刮目相看，讓他們知道，世界在我腳下。
風雨中,我的獨白作文 42
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么？”風雨中，我的表現(xiàn)，我做主。
風雨中，我是軟弱的。面對人生中的挫折，那訴不盡的坎坷，那道不盡的痛苦。我會蹲下來，任由風雨徹徹底底的打濕，風雨中淚水劃過臉龐，無情的滴落，濺起那無數(shù)的水花。仿佛在控訴著我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了，知道了。我依然蹲在地上，讓我自己冷靜下來，或者說是我想找一個中停站，想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。
風雨中，我有時候很堅強。在我這個學生中，風雨，所謂風雨，即使什么考試不及格啊，挨老師罵，作業(yè)太多。沒有關系“頭發(fā)甩甩，大步的走開。”我會把它壓在心里最深處。因為有些東西，你不能告訴別人，任何人都不行，只能一個人偷偷的藏在心中，偶爾拿出來傷感一下，回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水，在悄悄放回去。微笑的看著未來，我知道人生總不可能永遠是直線，在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。
風雨中，我會擁抱陽光，當云雨遮蓋下來，雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白，十分清楚的明白，云后便是陽光，我會微笑，隔著烏云對太陽微笑，讓埋在心中的`冰刺，悄悄融化，在風雨中，我們總學會有保留的付出，學會獨立而堅強。那些扎在心中的刺，那些藏在心中的陰暗，總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內(nèi)心的刺，讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發(fā)芽。
我們有夢就該追求，我們只是折翼的天使，但我們還要努力的飛。
風雨中,我的獨白作文 43
走在風雨中，還不如說風雨伴隨著我。風雨送我，寒風冷雨伴我歌唱，狂風暴雨鼓勵我成長，聽我在風雨中的獨白。
陽春二月，細雨來自魚，微風來自燕子，微風來自燕子。在微風和細雨中，我唱了一首歌，叫做《清雨上》。我覺得毛毛細雨融入我的皮膚是多么舒服。“我想穿著衣服淋濕杏花雨”。在雨中，我把花香和青草的清新混合在一起，讓我的心靈煥然一新。在這種風中，聽到鳥兒輕輕地鳴叫和昆蟲輕輕地鳴叫是令人愉快的。獨自走向茂密的森林，風親吻著我的臉，雨水滋潤著我的皮膚為我送行。
“不要聽穿過森林拍打樹葉的聲音。為什么不唱歌，慢慢走？一根竹竿和一雙男鞋勝過一匹馬。誰害怕了？雨和煙將永遠持續(xù)。”在寒風冷雨中，我唱了一首蘇軾的《丁奉》。我不覺得精神煥發(fā)。遙望遠方，“青山與風雨同在”山色空孟。幾千年來你經(jīng)歷了多少風雨，青山依然存在，但它更加雄偉。在南朝的480座寺廟中，煙雨中有許多塔。他不能讓風雨來磨掉歷史的車輪。心是堅定的，精神是平靜的。如果讓他蹣跚而行，如果他保持一點清醒和光明，他就不會害怕。
風在咆哮。雨下得很大。在《雷電之神》中，山丘已經(jīng)坍塌。“山雨欲來風滿樓”。在墨水空的情況下，風像刀子，雨像珠子。所有的人都在避雨。我看著他們像看風景一樣逃離，但走得很慢。“前面是一樣的.，為什么要跑？”勇敢地面對它，別人嘲笑我，嘲笑我愚蠢。然而，我不這樣認為。在像機器這樣的現(xiàn)代社會里，有多少人會感受到風雨的狂暴？只是一場冷水浴。讓這場雨洗去我骯臟的生活，讓這風吹走我生活的陰霾，讓我的全身恢復新鮮。一個人怎么能俯視星空而不經(jīng)歷風雨呢？
以身體為媒介去感受起伏，去感受自然。
在風雨中，我們愉快地歌唱，愉快地談論著酒。
在風雨中，我們乘風而歸。
在暴風雨中，我們堅定地站在同一條船上。
在風雨中，我們是平靜的。
風雨中,我的獨白作文 44
天空灰的像哭過，耳邊有絲絲風的聲音。我知道，一場暴風雨即將來臨。
在這個灰色的天空下，在這場大風雨之下，我，將演繹一段獨白。
我著一身白裝，和很多長相一樣的兄弟姐妹一起被生產(chǎn)出來。你知道我是誰了么？我的名字是——塑料袋。
我和眾多兄弟們一起被帶到了市場，然后，我們被分開了。那叫做人類的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時候，一個漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一個小女孩抱著我。那是個雨天，小女孩抱著我躲在媽媽的傘下，幾滴雨落在我身上，可是我還是對小女孩說：“我很溫暖。”
后來，我被小女孩從窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，強烈的風吹刮著我薄薄的身體，我無法安身，只能四處逃著。
在空中，我看到了很多兄弟姐妹，他們在不同的地方和我打招呼。瞧，那個草叢里，一個穿著綠衣裳的妹妹正睡覺呢！喲，那個兄弟你怎么跑到樹上去了？還有那位隨波蕩漾著的兄弟，你在旅游嗎？沿途看到了什么美景呢？
唉，大家都在享受著自己的'小小世界呢！
這個時候，我想到了以前的我……
依稀記得，我的肚子里曾裝著大把的鈔票，而我則安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在公務包里睡大覺；我曾裝著很多學習用品，被帶進了一間掛有“好好學習，天天向上”的房子；我曾經(jīng)裝著一只老母雞，聽著一位母親自言自語說著要為孩子多補充點營養(yǎng)……
而現(xiàn)在，我卻在這風雨中飄著……
伴隨著一聲雷響，一陣強風刮來，伴隨而來的，是一陣強有力的雨點。然后，在半空中的我被一根樹干擋住了。
漸漸地，我一點點滑下，最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼，接受著風雨的洗禮，我感到我的身體一點點地嵌進了泥土里。
嗯，我的獨白告一段落了。我要休息了。
你說，我會在這兒睡多久呢？
風雨中,我的獨白作文 45
一顆蘆葦并不快樂，當她快樂了，是因為她開始了思考。
------題記
在一堂課上，老師往空杯里放一塊石頭，在向其中充入沙子，然后加水。一個杯子裝上石頭，滿了嗎？安于現(xiàn)狀的人說滿了；善于思考的人說還可以加水。
這就是思維，這也就是人生！需要我們不斷思考的人生。
人生就如這杯子，裝進什么完全是自己個人的思維態(tài)度和想法，一樣的人，只要有不一樣的態(tài)度，就會有不一樣的'人生，常常聽到周圍有人整天抱怨，指責，牢騷滿腹；有人因為一點點小事而郁郁寡歡，心有芥蒂。實際上，就看你的杯子里到底裝了什么缺少了什么？
生活賦予我們的，不僅僅是鮮花和掌聲，還有叢林和荒原，有時候也會波濤洶涌，這就是生活！512，一場突如其來的災難降臨在中國汶川，這個時候，你的杯子里就要盛滿勇氣和力量，更要具有愛心，因為我們需要面對災難。司馬遷身受宮刑卻不倒，寫出了千古絕唱《史記》；文天祥歷經(jīng)磨難癡心不改，不是南方不肯休；512大地震從不放棄一個生命的救援，讓愛心隨著時間流淌……
生活中還要裝進寬容，天空收容每一片云彩，無論美丑，故能使天空寬闊無比；高山收斂每一塊巖石，無論其大小，故能讓高山雄偉壯觀，大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故能使大海浩瀚無邊。寬容是魅力之源，韓信是寬容的，錘煉出它的胸襟之美；天空是寬容的，才有了她的深邃之美；時間是寬容的，才有了她的延續(xù)之美……
有時候，人生的杯子是無限的，可以盛滿許多，杯子也始終是不滿的，人生就是在裝進這許多沙子，石頭和水之后，人生才會充實。一次失敗的經(jīng)歷，讓你裝進了經(jīng)驗和教訓；一次活動的成功，讓你獲得了快樂和成功；一次汶川大地震，讓愛心潮涌，盛滿了神州大地；當這些盛滿你的人生之杯，你就是圓滿的。
生活是由苦樂，美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷搜索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子，水和石頭，人生就變得充實。
風雨中,我的獨白作文 46
靜夜的一絲寒意，告訴我又是一個蕭瑟的深秋。推開窗戶，任飄零于空中的雨絲隨風而飛，輕盈飄逸的舞姿，清冷蘊含的憂傷，緩緩地流淌在心際。風雨中，傾聽，我的獨白。
快到冬了，“凌寒獨自開”的梅花還會綻放？“任而東南西北風”的竹還在挺立？“千樹萬樹梨花開”的壯觀還會在嗎？
當深夜中的陣陣寒風拂過繁華的大地，當空寂無人的街市披上泛著黃暈的燈光，當光禿禿的枝頭還掛著最后一片枯葉環(huán)顧著冷瑟的大地，唯有那墻角的'菊花還在孤獨的開放。
于是，我想到了你！
汨羅江的兩岸還彌漫著楚國的烽煙，憂傷的眉頭緊鎖著喪國的痛楚，冰冷的心房燃燒著對故國的思念。你叫屈原，一個讓后人景仰的名字。
鄭袖的甜言蜜語依舊縈繞在懷王耳畔，子蘭的句句讒言刺痛了你受傷的心。于是，你將無盡的淚水揮灑在汨羅江畔。沉默，沉沒！讓海平面高過地平線，赤子之心，埋藏在滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨散發(fā)出熾熱的萬丈光芒。在昏天黑地的年代里刺痛了所有仰望的眼睛。
“余雖好修姱以羇羈兮，謇朝誶而夕替。”悲慘不濟的命運，雖心系楚國，胸懷天下，卻被君王黜免。但你仍呼出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。不肯與世沉浮的精神，不愿沉醉于奢華的品德，是對好修的最好詮釋。
你如那墻角飄香的菊花，在風雨的洗禮中安然開放“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”，如菊之傲；“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”，如菊之孤；“伏清白以死直兮，固前圣人之所厚”，如菊之韌。在那亂世下的浮華，浮華里的喧囂，喧囂里的不羈中都深藏著你不馴的寫照。安心沉睡于湖心吧！你的豪情，你的執(zhí)著，你的追求已震動了那個冰冷的時代。
我看見了，看見了汨羅江邊為你而開的片片菊花
窗外的風越刮越急，關上那扇冰冷的窗戶。我知道，菊花還在綻放，翠竹還在生長，壯觀至今仍在。于是，我擦了擦眼淚，朝著明天太陽升起的地方，我微笑著
風雨中，傾聽，我的獨白！
風雨中,我的獨白作文 47
人生如同一段隧道，有時明亮，有時昏暗。沒有永遠的得意，也沒有永遠的失意。“雨后復斜陽，關山陣陣蒼”，一段又一段曲曲折折的陰影構(gòu)成了我們風雨兼程的人生。在這些風雨中，我們唱出了自己的獨白。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
屈原在其聯(lián)齊抗秦的政治主張未被采納卻又陷入“忠而被謗”的苦難中時，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；面對懷王聽信靳尚，鄭袖等人的讒言，他高唱“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”；他的堅定，是他吟唱出“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的千古絕響。
是啊，像屈原那樣執(zhí)著地追求自己的理想，“雖九死其猶未悔”！
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
曹操手握酒杯，站在船頭，“釃酒臨江，橫槊賦詩”，那是何等的意氣與豪邁，似乎天下已在他的手中；“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”似乎大海的壯闊就在眼前，這是何等的胸襟；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，如此雄心萬丈，天下不歸他又能歸誰？
是啊，像曹操那樣意氣風發(fā)，胸懷大志，勇敢地追求自己的理想！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
李白面對困境，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，自信的'鋒芒閃爍著；面對孤獨失意，他卻“舉杯邀明月，對影成三人”，在皎潔的月光下，獨自為伴，抗爭孤獨；面對一連串的打擊，他仍詠嘆著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”與磨難斗爭到底！
是啊，像李白那樣，自信的迎接每一段人生，不管是平坦還是泥濘！
古人是智慧的，在風雨中，他們不但沒有被苦難壓垮，反而用自己全部的熱情和才智與苦難進行了不屈的抗爭，升華了自己也點綴了歷史。
像他們那樣執(zhí)著，勇敢，自信的追求自己的理想，風雨兼程，相信，總有一天我們也會像莊子所寫的那樣“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”！
風雨中,我的獨白作文 48
有句話說得好：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”人的一生就是一個不斷前行，不斷成長的過程。一路記下的，也許是失敗的痛苦，也許是成功的喜悅，而在這些喜悅的背后，往往是風雨兼程，歷盡了千辛萬苦。
現(xiàn)在的我就像是一只剛剛揚起風帆的小船，正駛向一望無際的大海，在路途中難免會遇到風吹日曬，洶涌波濤，經(jīng)受風霜雨雪的考驗，面對這些困難，我該如何面對？很多次我想到了退縮，但我不能放棄，我有我的夢想，我渴望勝利。一旦放棄前行，我便會失去方向，原地打轉(zhuǎn)。沒有方向的小船，怎么能到達勝利的彼岸？當我身處絕望的境地時，我便告訴自己：不要輕易說放棄，勇敢地去面對一切困難，唯有戰(zhàn)勝它，打敗它，最終的勝利才一定屬于我自己。
我們永遠也不會知道困難是否在下一個拐角等候，沒有人可以一帆風順。冰心說：“在生命路的兩旁，隨時播種；隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。”我很喜歡這段話，“踏著荊棘，不覺得痛苦”，望著也不覺沮喪失落，但我在人生歷程中，學會了堅強，那就讓所有的.困難都在我面前瑟瑟發(fā)抖吧！我會為了夢想，為了將來，去奮斗，去拼搏，所有的困難都會向我低下高昂的頭顱。
高三了，我要保持良好的心態(tài)，耐得住寂寞，去面對那些苦累，煩躁，孤獨和無奈。不管再大的風雨，我都要堅強地走過。在逆境面前，既不能一蹶不振，也不能灰心氣餒。面對考試，要勤于總結(jié)，吃一塹，長一智，重拾信心，從頭再來，用一顆進取之心不斷努力。不管將來是否能夠成功，我只相信，付出，才會有回報；沒有付出，哪來回報？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌一直激勵著我不斷前進。在人生的風雨中，我會不斷努力，奮力拼搏，為夢想而奮斗。
我堅信：成功的日子總有一天會來到！最終的勝利一定屬于那些又準備的人。
風雨中,我的獨白作文 49
自古至今，我屹立在這里，風風雨雨。
—題記
我在風雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來到我腳下，據(jù)稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人，原來我的誕生是建立在別人的生命之上，原來我是一堵隔開生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責所在：保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……那是千百次的夢囈呵！匈奴來犯，我毅然屹立著，他們發(fā)瘋地向我進攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)！這是我的職責所在。看著匈奴沮喪離開的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽關的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬物，每個事物在這個世上都有自己應盡的職責，只不過有的轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的'游人，他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學生、有演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒，我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字，仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望。
風雨中,我的獨白作文 50
思維隨著筆尖蔓延，然后抵達內(nèi)心最深處，浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。
過去的我害怕黑夜的降臨，總想讓太陽永遠升在空中。過去的我是貪玩的，在星期天總會約幾個伙伴去田間瘋玩一番，或是追逐，或是放風箏，或是……過去的我沒有束縛，沒有壓力，是快樂的。過去的我是一個會因沒有按時完成作業(yè)而挨罵的孩童。那時的我12歲，天真、快樂而又淘氣。
現(xiàn)在的我習慣了黑夜，甚至喜歡上了黑夜的那份寧靜。現(xiàn)在的我是文靜的，喜歡在窗前眺望遠方，仰望蒼穹，靜靜的度日。現(xiàn)在的我按時完成作業(yè)，是乖巧的。現(xiàn)在的我喜歡咖啡那淡淡的香味，細細品嘗后那苦中帶甜的味道更是讓我迷戀而又回味無窮。現(xiàn)在的我更是現(xiàn)實的。沒有了對童話中那種夢一般生活的向往與幻想，有的只是一顆面對現(xiàn)實的心。現(xiàn)在的我是堅強的，不再輕易落淚，不再過分依賴于父母。現(xiàn)在的我與父母間的對話是簡短的.，但是仍是溫暖的。現(xiàn)在的我時而感傷，時而孤單，但也會時而放下包袱開心一笑。現(xiàn)在的我，讓我覺得陌生，甚至覺得自己竟一點也不了解自己。此時的我17歲，孤單而又堅強。
時光扔下了我，跑了。這一路曲折而又漫長。那曾經(jīng)的歲月就像退了潮的海。已不再洶涌澎湃，但留給了沙灘美麗的貝殼；那曾經(jīng)的太陽如落日一般，已不再刺眼，而是柔和，留下了星星給蒼穹。
那些片段在腦海中涌現(xiàn)著，串聯(lián)著。是甜是快樂，是苦是感傷。
我的成長是淡淡的，有淡淡的快樂，淡淡的傷痕，也有淡淡的迷惘。
一場風浪，那童年已成為過眼煙云，海面仍是平靜的。一場暴雨，帶來了青春的盛大海嘯，留下了時光的足跡。
經(jīng)歷了狂風，經(jīng)歷了暴雨，此刻的我是堅強的。不知道未來會是怎樣，但我沒有停止步伐。在暴風雨洗禮后的我將重新?lián)P帆起航，駛向那遙遠的彼岸，我將奮力前行，活出自我。
風雨中,我的獨白作文 51
風雨中成長，一路風雨，一路彷徨。何日鎖定歲月朝陽，七彩人生似優(yōu)雅荷塘，收獲的季節(jié)，挽起金色霞光，沒有春的孕育，沒有夏的熱情奔放，夢中白云，不會比作七彩霓裳，燕子徹不來春雨，卻可以春風里自由飛翔，千萬別向夢中索取，要在歲月中經(jīng)歷風雨，播種希望，才能在攀登中成長……
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到了情竇初開的花季妙齡。在這個似懂非懂的季節(jié)，品嘗著甜蜜與苦澀，經(jīng)歷著蛻變的風雨，心逐漸成長。
也許是相逢的錯，也許是秋水的過，也許你我相逢本是一個錯。
我們相遇，相知，相惜，或許我們的友情連老天都嫉妒，狠狠的將我們分隔兩地。一年，早已習慣了你在身邊，習慣了你飄逸的長發(fā)輕撫我的臉龐，習慣了和你一起吃飯，學習，習慣了和你一起哭，習慣了和你一起笑，習慣了那種和你形影不離日子，或許這就是暴風雨前的`平靜吧。還沒來得及說聲再見，就看不到彼此，繁忙的學業(yè)肯定壓得我們喘不過氣，根本沒有時間聯(lián)系，以至于你漸漸淡出我的記憶，你的身影漸漸在我的腦海中模糊。
離別好像一陣巨大的暴風雨。雨過天晴，彩虹懸掛在清澈的天空，空氣如此清新，然后又開始新的生活。
在我們這個年紀，學業(yè)給予了我們重大的壓力，壓得我們喘不過氣。考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。為著分數(shù)，埋頭苦干。一次次的失敗無時無刻不如一場突如其來的暴風雨，讓我不知所措，將我打敗的一塌涂地，我甘愿做分數(shù)的奴隸，一次次的暴風雨打擊者我的自信心，在打擊之后，仍選擇堅強的站起來繼續(xù)走，因為這畢竟是我自己選擇的路。自己選擇的路，寧愿笑著流淚走完，也不哭著說后悔。
暴風雨，歷練了一顆堅強的心……
暴風雨，造就了一個堅強的我……
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心人性，增益其所不能。
風雨中,我的獨白作文 52
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”。
——蘇軾《定風波》
最愛蘇東坡的《定風波》，最敬佩東坡豁達開朗的品性。人如蘇兒之開朗，足矣。
抬頭仰望天空，聚集了多許烏云。不久，感覺到有涼涼的，絲絲的，仔細一看，倒是下起雨來了。尤其在這個夏季，感覺是如此的濕涼，清爽。
“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了，“這夏季的雨來的可真快”，走在回家的路上，我自言自語道。雨滴越落越大了，街上的凹處很快就積滿了水，隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊，看著那跳躍的水花。那水花像舞動的精靈，跳起歡樂的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音，為它伴奏，別提有多愉悅了。
顧不得猛烈的雨，我踱步邁進了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴，顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個個精靈，舞著曼妙的身姿。任憑濕潤的雨水打滴在我的身上，嗬，真涼爽！
于是，我一路歡歌，載舞回家。
似乎，在雨中，有太多的隱忍難發(fā)。
蘇東坡的詩詞，我讀了一遍又一遍，今日的淋雨，終于了知一二。
喜歡在雨中，風里，任憑風吹雨刷，只有自己怡然自樂，恐怕這就是《定風波》的意旨吧。其實，我又在想，我又何嘗不似蘇軾那段無奈啊！夏日濕熱的風吹拂在我的.身上，雨輕輕打落在身間，面對明年的高考，我有時茫然。一時找不到了自己。
又想起了雨中的感覺，或許，人生的獨白就該這樣。
于是，我不在排斥、我不愿放棄，我可以接受挑戰(zhàn)，是人生的磨礪而已。
傾聽雨中的急落，風的歌唱。失意時，偶爾想起《定風波》，豁達之至，人生應該如此。
風雨中，我愿意堅持。
風雨中我的臺詞是不放棄。無論發(fā)生什么，我有自己的獨白。
風雨中,我的獨白作文 53
回憶起模糊又熟悉的小時候，仿佛愈多依舊漂浮在藍藍的天空。當陽光慵懶地掃在海面上，當微風輕輕拂過發(fā)梢，我們光著小腳丫。任憑多多浪花親吻著泥沙，就這樣沿著海岸奔跑，尋找屬于我的島。
但我的童話世界主不過觸碰到一點現(xiàn)實的色彩，就讓我心疼地不得了。
于是，為了夢想，在風雨中學著獨自成長
我們都一樣，都不懂怎么逃過悲傷，因為總有夢鄉(xiāng)在心上，所以甘心流浪。
我們都一樣，都不懂得隱藏，眼淚和相同都卸載臉上，因為那才是最軟弱罪勇敢又最真實的我們。
我們都一樣，執(zhí)著在天平中央，對錯擺在兩旁，不能忘了夢想，怎么走都留了方向。
曾經(jīng)的患難好友，在一場場風雨中，凌亂的腳步引著彼此各奔東西。夕日的念念不忘，在風雨的洗禮中，逐漸被遺忘。
風中獨語，雨中獨步，我寧愿相信那是人生綺麗，豐腴所得。
夢想與現(xiàn)實的距離，永遠那樣遙不可及。我們學會打打小抄，學會玩玩手機，學會常泡網(wǎng)吧，學會找茬，學會打架，學會了許多不該學的東西。就這樣成為了一個壞孩子了嗎？
一切的.一切，只是因為我們不敢面對這樣的壓力，冷漠的現(xiàn)實。我們需要理解老師，理解家長的辛苦培育，那么又誰來懂我們?我們所有的辯解都是得那么蒼白無力，我們所做的點滴努力永遠被那樣看不起。我們軟弱了，那才是我們最真實的勇氣，我們流淚了，是為了證明悲傷對我們而言并不是幻覺。
使我們選擇了生活，卻又想努力擺脫。
那么，可不可以給我中一種理由去堅持，堅持一個沒有喝彩的方向，就像風雨中的我，獨自面對。
放不下我的尊嚴，放不下我的夢想，放不下曾經(jīng)對未來的憧憬，放不下那可燃燒的心。
還記得年少時的夢啊，想多永遠不凋零的話，陪我經(jīng)過那風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化……
風雨中,我的獨白作文 54
我默念：從明天起，做一個幸福的人，擁有燦爛的前程，擁有無限的勇氣，擁有……
——題記
走在蒙蒙細雨中，我不禁想一個人來到這個世界上，他就要向世界證明：我實實在在、真正地活著，只要證明了這一點，當他重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活！”人活著，就要有堅定的信念和自信心，就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行，就不要說放棄！
人在奮斗的征途中，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折，既然如此，世界上就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候就會說：“我永遠都不會放棄，我一定會成功！”而后者卻會說：“好，我放棄，成功不屬于我！”
迫于生存的壓力，“年且九十”的北山愚公“聚室而謀”作了戰(zhàn)前動員之后，說干就干，開山的吶喊聲響徹山谷，“叩石墾壤”的丁當聲清脆悅耳，施工開展得如火如茶。他自動工以來，起早貪黑，風雨無阻，用辛勞的汗水幸福地奮斗著。
愚公雖然“愚”，但他用自己的雙手詮釋著幸福。
英國殘疾青年斯爾曼立志在28歲前登上心目中向往的所有高峰，當他登上最后一座山峰俯視大地時，他感到無限的失落，他最終結(jié)束了自己的生命。人生沒有了探索的激情和追逐目標的愉悅感將會變得了無生趣，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”無數(shù)的未知等待著你，在探索中完善自己的人生之樹，人生就會獲得望天上六卷云舒”的釋然.。
斯爾曼雖然傻，但他的.生命充滿了幸福。
“生命就是需要不斷拼搏才能向前推進而不致枯滯的。”點亮人生，猶如在茫茫海上的哈里希島上點起的長夜弧燈，給人力量和光明！用夢想的力量點亮人生，用探索的精神完善人生，用堅強的意志武裝人生，人生會與斜射森林的朝陽共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，與漲落的潮汐擊節(jié)而歌！
幸福來之不易，但其實很簡單，
幸福揮之不去，但其實很容易失去，
幸福與或，掌握在你心！
風雨中,我的獨白作文 55
彼時，學有小成，年少輕狂。
老師贊賞的目光，同學羨慕的目光投向我。
彼時仿佛走在云端，受盡英雄小說影響的我，那時也帶上了強烈的英雄主義思想，希望我揮手間便能像那些大俠般翻云覆雨，笑看天下；我推算出的公式定律，在后世能得到論證，掀起學術界的風暴，給我一個支點我便能翹起地球；我的一句話，一種分析，能在金融界引起一場風暴，乃至海嘯......
看著窗外略顯陰沉的天，我在心中吶喊，就讓暴風雨來的更猛烈些吧，讓暴風雨來見證我的成功。
不過最后風雨來了，我心中的堡壘卻轟然坍塌，原來當一個班的佼佼者，面對著全校，乃至全市的領先者時，差距盡顯得如此之大，在風雨中，我的吶喊已經(jīng)變成歇斯底里的吼叫啦，當時的輕狂全然退卻。
當我以低姿態(tài)進入新的群體，自信不再，傲慢已退，剩下的是生生的不甘，卻亦不敢再前進啦，看著海燕以冒險者的姿態(tài)沖入風雨，我的心是震撼的，但說出口的卻是小小的海燕也敢和自然叫板......
像那樣謙卑的活著學著，在我以為我將如此平庸而平靜的存在的.時候，卻又一次在班級的考試中脫穎而出，驚喜過后是痛苦的抉擇，我是該就此崛起，還是選擇默默無名，不要質(zhì)疑我的想法，當你也曾從天堂跌入地獄，你才會知道那種感覺，此時我又看到一群暴風雨中的海燕，但卻堅定了我的想法，因為我看到了他們沖剖困境后的一飛沖天。
于是我知道啦，我人生中的一次風雨便是我的契機，沖剖那個關口，我才能退去我的年少輕狂，到達一個新的高度，在學習或是人生的道路上走的更遠......
再看向那即將有風雨的天空，此時，我已經(jīng)明白了很多事情。
風雨，你來啦，我會頂住，頂不住我會撐住，撐不住我也能熬住，看著漫天的風雨，我這樣對自己說，是我在風雨中，的獨白......
風雨中,我的獨白作文 56
也許，這一切都是命中注定，也許我的一生注定將要在風雨中度過。
在一個下著絲絲秋雨的清晨，我匆匆的來到了這個充滿陽光的世界。伴隨著這一絲絲的秋雨我拉開了我人生的序幕，跌跌撞撞的我開始走上了自己漫長的人生旅途。
在這旅途中，我懵懂的、充滿幻想的、平平淡淡的度過了14個春秋。在這14個春秋中我快樂的生活，我享受了親情的溫暖，我品嘗到了幸福的滋味。天真的我開始慢慢認為：可能這就是所謂的生活吧！
然而我錯了，生活并不是我想象中的那么簡單。現(xiàn)在，生活對我的考驗才剛剛開始---我真正的生活也才剛要開始。
就在這平平淡淡的14個春秋剛要過去的時候，暴風雨來臨了……
暴風雨猶如晴天霹靂般降臨到了我的頭上，我之前那些對未來美好生活的幻想都如云煙一樣隨著這暴風雨消失了，破碎了。面對著發(fā)生的一切，面對著爸爸已僵硬的軀體，看著媽媽流下的一滴滴淚水。我再也不能忍受暴風雨給我?guī)淼倪@突如其來的一切，我喊叫著，哭泣著，但事實再也無法改變。這暴風雨一次次將我擊倒在地，但我不認輸，我要改變自己，改變自己的命運。失去了爸爸，我還有媽媽，為了媽媽我要勇敢地站起來，我要變得堅強，我要在風雨中走完自己的一生。
無論以后再遇到多大的風雨，遇到多大的磨難，多大的'考驗，我都要勇敢的面對。我沒有能力去改變事實，但我可以改變我的態(tài)度，我相信我有能力去改變自己的命運。我的命運掌握在我自己的手中。
的確，我將在風雨中度過一生這是命中注定的，但我不相信這會是我一生的宿命。雖然我在風雨中出生，一生也將會是多風雨的，但我不會被這風雨擊垮，我要勇敢向前奮斗，這樣在我的一生中也會留下燦爛的陽光。
在風雨中，我默默發(fā)誓：我要變得堅強，我要改變自己的命運。
風雨中,我的獨白作文 57
風雨中，我的獨白
風雨中，青松張開自己的臂膀，在山巔擁抱天空；風雨中，小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野；風雨中，雄鷹拍打著翅膀，追著風翱翔；風雨中，駿馬伸勁嘶鳴，飄舞著勁鬃，在草原上奔馳；風雨中，我們更應昂首闊步，勇敢地前進！
推開歷史的門6扉，歷史的煙云飄飛而至。“歸去，也無風雨也無晴”，我看到了東坡在風雨中悵然高歌；“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，我看到了文天祥在零丁洋中的聲聲哀嘆；“生是大漢人，死是大漢臣”，我看到了蘇武在朔風中的滿腔熱血！乘著風，踏著雨，我已起航。
站在江邊，我悲嘆“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，回視這個黑暗的世界，這個早已被利祿熏黑了的悲慘的世界，我的內(nèi)心風起云涌，有太多太多的憤慨，也有太多太多的無奈，有什么事情能比國土被攻陷更讓人悲憤又痛心？如今，物非人非，我不愿卑躬屈膝于新的'朝代，不愿茍延殘喘地活在這個世上。于是，我選擇了死亡，可我明白，自己并非怯懦，只因心中那顆灼熱的愛國之心！回過頭來，望著那滾滾的波濤在奮勇奔騰，是的，它分明是在咆哮！是在怒吼！我縱身一躍，伴著滾滾的波濤，去尋得心靈的一方凈土……
風雨中，我已起航。
擎一支旌節(jié)，懷抱著漢匈和睦的夙望，我奔走于茫茫大漠中；扶一陣駝鈴，闊別了長安的歌舞升平，我游蕩于寒沙裹草中。是的，我要用挺直的脊梁騰架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。朔風凜冽，我選擇了與冷風做伴；胡笳幽怨，我選擇了與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，我早已忘記“榮華富貴，千金封侯”的許諾，只記得“貧賤不能移，威武不能屈”的訓言，風雨中，我將滿口氈毛羽草皮一同咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——精忠報國，銘記祖國。
風雨中，我已起航。
扔掉手中的傘，獨賞風雨。
走出頭頂?shù)呐瘢毱凤L雨。
放飛自己的心，讓夢想在風中舞動！
（
風雨中,我的獨白作文 58
風雨中，我的獨白
微風、細雨，見證了一場無言的獨白。
——題記
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘
灰色的天，蒙蒙地下著細雨，雨絲斜斜地打在兩旁的高墻上，緩緩地滑過青磚，一串串蒼白的珍珠落在蒼老的石板路上，發(fā)出“叮咚”的聲響，和著潺潺的流水譜出一曲優(yōu)美的樂章，自然而然地形成一種恬靜的氛圍。
我孤獨的背影，撐著一把油紙傘走進雨巷，單薄的襯衣已被雨打濕。我不時抬頭，用空洞的眼神望著前方的巷口，手指不由自主的觸向兩旁的古墻，一股清涼剎時傳入心間，令我不覺為之一驚。
我多么希望對面走來一個丁香一樣的姑娘，此時的她，就是我的全部！
淡淡的丁香味彌漫在整個巷子中，混著微微濕潤的空氣，竟別有一番清香，抬頭看不覺得發(fā)現(xiàn)丁香樹在雨中綻放了他那美麗的花蕾，潔白的.花朵上面停留著滴滴雨點，那種透亮的白，不失為一道靚麗的風景。
命中注定我們在茫茫人海定然會相遇，在雨巷中定然會相約，寂寥的雨巷終于有了兩個身影，而我多么希望她會為我永遠停留，哪怕是片刻。
我們慢慢向?qū)Ψ阶邅恚易屑毜拇蛄苛怂河沂治罩话寻胄碌挠图垈悖瑸鹾诘纳l(fā)乖乖地搭在肩上，一雙明亮的眼睛里多了一絲嘆息的目光，哀怨的神態(tài)被她寫在臉上，在雨幕里一身白衣卻沒有半點污點，宛如仙女一般，超然脫俗。
我呆呆著望著她從我身旁走過，在我的視線中，漸漸模糊直至消失在雨海之中，在我走出巷子時不知為何又轉(zhuǎn)身望向那無盡的巷口。
雨巷又恢復了往日的平靜，身后的丁香也隨著她的離去悄然飄落，靜靜地浮在泥淖上。
風雨中，我的獨白——
丁香般的姑娘，我愛你。
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣的
結(jié)著仇怨的姑娘。
風雨中,我的獨白作文 59
每個人從他呼吸到這個世界的空氣開始，就已注定要經(jīng)歷種種困難,挫折，磨練，這是任何人所不能避免的，因為“寶劍鋒從磨礪出，
梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷過風雨的人，才會有所領悟。
經(jīng)歷風雨的巖石下的小草教我們堅強，經(jīng)歷風雨的峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，經(jīng)歷風雨的山頂上的松樹教我們堅軔。
步入高中，才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折點在此，過去16年來所經(jīng)歷的不過是這場暴風雨的前兆，它甚至敵不過風雨的幾分鐘。
但是，這條路是我自己選擇走的，我有責任也必須負起責任走下去，哪怕這段路在艱辛。再難走，我都下定決心要面對這場暴風雨了。
艱苦地奮斗，如同在風雨中撐著一把破傘，再怎么努力，也顯得那么微不足道，可是它再怎么微不足道，卻也帶來了一定收獲，躲避了一些風雨。
雨，淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，仿佛要穿透窗戶打到屋里的人身上，屋內(nèi)讀書聲聲聲入耳，卻仿佛要穿透玻璃與風雨搏斗。
夕陽已被烏云覆蓋，看著成堆的作業(yè)，陰霾漫上心頭。這樣滴日子何時是一個盡頭，我還有沒有勇氣。有沒有毅力挺過這場看不清前方道路的.風雨。成為我的問題。我迷惘。甚至絕望。可那又能怎么樣呢?再怎么迷惘，再怎么絕望，路還得走，不能因一兩次在風雨中的跌倒而放棄走下去甚至讓自己在這風雨中一睡不起吧！這是不切實際的。人生不止一場暴風雨，也不可能只跌到一次。而能在跌倒中爬起，能經(jīng)歷風雨最終看到彩虹的人，才是勝利者。
我，不會放棄也不能放棄見到彩虹的任何一絲機會。保爾柯察金曾說過：“當一個人回首往事時，他不會因碌碌無為而羞愧。”這樣的人才是勝利者，這樣的態(tài)度才是最值得尊敬和崇尚的
"隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。"
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
風雨中,我的獨白作文 60
窗外，淅瀝的春雨瀟灑的飛揚，像細細的絲線，像串串珍珠，飄落大地。春雨在竹枝竹葉上輕輕的跳動著，格外精神。雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下了如煙.如霧.如沙.如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏著優(yōu)美的'旋律。
打開MP3,最先入耳的是一首極美的老歌“天黑黑，欲下雨，天黑黑......”熟悉的歌聲讓我猛的想起，有多久沒碰過我鐘愛的音樂了，不是我不想，而是根本不能像想。媽媽告訴我“好好學習就行了。”也許真的是這樣，可是我從來都不知道自己究竟想要設么。7歲，在我還不知道“興趣”是設么時，就被拉去學琴，到14歲在我剛理解“心中的音樂”時，卻又不得不放棄它，我知道一切都是為我好，所以我也尊命了。
低頭看看手中厚厚的課本，淚水突然濕了眼眶，終于明白郭敬明為何能把，《愛與痛的邊緣》寫得那么真切了，他也是領會到了夢想與現(xiàn)實的差異吧。很早以前就聽人說過，追求夢想所受的苦，視同于快樂并存的。當時我堅信不移，然而現(xiàn)在我覺得那是站著說話不腰疼。快樂？是的，我很想要，可是嘴角卻怎么也無法上揚。數(shù)學一直是我的弱點，我曾對自己滿懷信心，可是我用盡力氣，卻不能如愿媽媽說我不夠努力，也許吧!
小時候總喜歡依偎在奶奶懷中，拿著美麗的水筆描繪五彩的未來，那時候，總希望快快長大，覺得長大了，長高了就離我的天空更近了，然而，如今我再抬頭時卻發(fā)現(xiàn)那片天空早已不再晴朗，它很大，可是終究無法看清是，于是無數(shù)次我想回到過去，回到那個幻想的時代。但是，我能嗎？我還是要面對現(xiàn)實，學著自己長大。
淚水再次流到嘴邊，好累，累得連擦去眼淚的力氣都沒有，那就讓他盡情流吧，丟掉偽裝的笑容，拋開懦弱。哭過了也許就釋懷了，就真的勇敢了，能面對一切了.......
雨依舊下著，像一幅沒有盡頭的畫卷。下著雨也要勇敢前進，我相信一切都會平息，一切都將在雨中重新開始！
風雨中,我的獨白作文 61
孤單的街燈直立在街的另一頭，我走在街上，淋在雨里。我在風雨中吟誦我的獨白。
我在風雨中停停歇歇，伸出手去觸摸那雨滴，它們重重地打在我的手臂上。我抬頭張望，為什么雨還不停，這次的風雨要持續(xù)多久，單一的獨白還要我念多久。我總我自己說：“風雨再大，我都要闖得更遠。”
石頭容易把人絆倒，礁石會阻礙船只的前進，大風會摧殘花朵，世間萬物都經(jīng)歷著風風雨雨，有些人遇難而退，而有些人則努力前進，在風雨中吟誦屬于他們的獨白。我在生活和學習都會經(jīng)歷一些困難，有的如同綿綿細雨，有的如同暴風雨，它們可能會打擊我的自信心，可是我不應該沉淪，我選擇的是欣然前往。堅持是我克服它們最好的武器，它是牢固不催的鐵傘，替我撐起另一片天空。在這另一半天空中，迎來的是另一輪新日帶來的重生的光芒。
在風雨中唱響我的獨白，我在風雨中越走越遠。
朝教室中望去，自己座位上的書快埋過了我的頭，高高堆起的書，看了就讓人頭暈，可是我又不得不和他們打交道。我在書海中遨游，有是遇到難題解不了，就像船只碰到了暗礁不知所措。心就想燃燒一樣，十分惱火。我心想：難題只是一陣小小的風雨，只要心靜下來一定可以解決的。我在座位上深呼吸，有拿起筆仔細閱讀這道題，就發(fā)現(xiàn)有思路了。那一聲獨白吹滅我心中的火氣，帶來了涼爽的清風，撫順了我的思緒。
在風雨中我唱響我的獨白，它帶我走向光明的前方。
冬雪覆蓋了松林，松林在白雪的`重壓下垂下了腰。在第二年春天來臨之際，松林抖動它的樹枝又開始新的成長。這是靠它的毅力，在風雪中唱響它的壯歌，在風雪中高吟它的獨白。盡管壓于冰雪之下，受凍于寒風之中，可在它毅力爆發(fā)那一刻，再大的風雪也阻礙不了它強勁的力量。當它爆發(fā)的那一刻，整片樹林都可以聽見那壯美的旋律。
在風雨中我唱響獨白，即使是暴風雪我也無所畏懼。
風雨中,我的獨白作文 62
一個人獨自蜷在窗臺上，雙手抱膝，任靈魂在風雨中游逛，伸出手，雨滴打落下來，那涼意一直從指間流進我的心底......
夢想一次次的落空，夢到泡沫一次又一次破裂，我的心早已傷痕累累，然而心中卻總有一個聲音告訴我：“不要停下來，向前，向前。”也曾想過要放棄，也曾淚流滿面問自己“為什么我不是第一？”也曾歇斯底里的吶喊“為什么努力不和成績不成正比？”更多的時候是一個人瘋狂地奔跑，因為只有那一刻，我的世界才真正的屬于我自己。我一直相信，既然遠方是終點，便要風雨兼程，可是，又有誰知道，在風雨中行走是會迷路的，是會被黑暗侵蝕的。每當此時，總覺得自己已經(jīng)被全世界都拋棄了，黑暗與寒冷慢慢吞噬著我，任憑我如何掙扎，都無濟于事......
倏地一下，我覺得空氣中有一雙手推了我一下，仿佛，仿佛他要將我推下樓，我嚇得連忙從窗戶下來，心卻仍然雜亂無章的跳，我急速轉(zhuǎn)身，又慢慢的向墻靠去，有氣無力。用手抹了一把臉頰，涼涼的，我想我又落淚了吧！慢慢的`我將深埋的頭抬起，不知什么時候，一束陽光突破烏云的重圍從窗瀉了進來。或許是他把我從黑暗中拉了出來。我忽然意識到風雨終將過去，取而代之的會是陽光與彩虹。就像鳳凰涅槃的一刻，鳳舞九天。
即使是最后一刻，船可以停止航行，但帆永遠都不會停止尋找方向。世上每一朵花，每一個人，都是獨一無二的，沒有任何人可以放棄你，拯救你，除了你自己。只要心中有帆，就無所畏懼，相信奇跡，相信自己是奇跡的締造者！
我站了起來，昂頭挺胸。因為我知道，因為哭過所以我可以笑得更燦爛，因為受過傷害所以我可以更加堅強，因為失敗過所以我的成功之花會開得更加絢爛多姿！
不知什么時候，靈魂又回到了我的身體，我笑了，我堅信帶著微笑上路，即使折了翅膀，我依舊可以飛翔！
風雨中,我的獨白作文 63
春雨蒙蒙，萬物蘇醒，大地寫滿詩意；夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落入心里；冬雨無聲，蒼白大地，渴望張開眼睛吧。
雨是水的精魂，在綠樹間快樂的歌唱，在荷花中蹦跳，在湖面上輕快的奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，演繹出千年的詩篇。我靜靜的聽其述說，在風雨中，我將找尋另一個世界的與眾不同的我。我漫步在風雨的山林中，不覺想起“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。樹在山上暢飲著雨后的水珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林間不停的穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的水珠驚慌失措的幻化成無數(shù)的珍珠，把自己隱藏在土壤中。樹的根正錯綜在土里，悄悄的吮吸這些“珍珠”。雨點便悄悄的在樹的身體里扎根，發(fā)芽。朋友啊！當你走進雨后的`樹邊，請你仔細打聽一聽那雨點開花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香；眸眸目光傾灑林間，雜花點點盡在雨后這個初晴的日子里亮出最美的笑臉。
荷花唇齒上，唯獨雨點可以歌唱殷紅，燦爛整個人寰。因為我愛荷花愛的深沉。我愿雨以銳利的武器裁剪我冰凌般的孤獨。每當這時，我會坐在荷塘邊，看看荷葉和花的依偎，那孤獨便如蒸干的水沒了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成為我嚴重絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的圣物，用身體阻擋雨的進攻。有人曾說：“荷葉是荷花的母親。”是的，不錯的，否則，怎么會有葉的點點關懷，細細呵護？
這一切，盡在雨中彌漫成一幅水彩,牽動母親的心。
湖鄉(xiāng)一面鏡子，反射無數(shù)的陽光。而雨一來，它卻不停地抖動身體，像是緊張，又像是興奮，在雨點的刺痛下，湖卻發(fā)出一聲又一聲歡快的叫喊，不停的蕩動我的心扉。
不一會兒，雨點變成了雨錘，沉重的打擊者湖的心靈。我問湖痛嗎？“不痛像撫摸哦”我明白了，雨是水的精靈，是世界上最純潔最干凈的河流。這一切，盡在雨中氤氳成煙籠月籠沙的境界
風雨中,我的獨白作文 64
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？
——題記
嘯天蒼，少年狂
懵懂之中，就來到了地獄般的高三。一切都已變了模樣。學校、教室、老師、同學，仿佛都沉陷在一個巨大的冰陣中，安靜、肅穆，奇冷無比，以前的歡聲笑語已蕩然無存。自己也明白，我們的頭上有那么一塊巨石狠狠地壓著我們，來自社會，來自父母，更來自不甘落后的自己，微微一笑，告訴自己：成長，從這里開始；夢想，從這里起航。
幾度笑與淚
一次次的考試如期而至，隨之而來的便是名次，分數(shù)，而我們，或哭，或笑，在這個以分數(shù)論英雄的時代，我們只能無奈。哭過，笑過之后，不甘服輸?shù)腵自己又會勇敢的擦去不小心流下的淚水，裝作無所謂的投入到下一次的考試之中，我們深知，成長需要適應，需要接受，更需要永不言棄，誰叫咱是男子漢，頂天立地要堅強。或許自己也應該好好感謝考試。每一次考試都是在給自己尚未豐滿的翅膀上插上飛翔的羽毛。高考來臨時，天使般的我們就可以成功的飛向我們的夢想。
悲哀莫彷徨
面對別人那么優(yōu)秀，也曾深深感到；面對久做不對的數(shù)學題，也曾深深感到厭惡；面對自己深愛的小說漸行漸遠，也曾深深感到悲哀。高三，我們不得不放棄我們的所有，把全身心都拿出來歸于學習。成長要求我們必須學會怎樣全身心地奔向目標，而其他，即使是自己得的最愛，也必須給自己的夢想讓路。這一路上有許多美麗的風景，但不屬于我的行囊。
悲歡哀愁一夜吹
少年愁，愁白少年頭。愁或許已經(jīng)成為了一個少年的明信片，愁夢想，愁未來，愁自己還夠堅強，渴望進步的我們總會憂這愁那。但是，愁過之后，我們還必須帶著“王侯將相寧有種乎”的霸氣去迎接未來學習中的風風雨雨，總會有那么一天，愁之散盡，高考成功的彩虹橋會架起通向未來生活的康莊大道。
風雨中,我的獨白作文 65
傾盆大雨不停的下，我在渾濁的泥水中打滾，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)滾過了那么多年華。
——題記
低頭，看著沾滿泥點的白襯衫，開始呢喃。
紙月·向日葵
從小到大，一直覺得比紙月大，因為年齡大，自然而然，就認為比紙月成熟。
總是驕傲地讓紙月猜我新學的英語單詞，但等紙月學會了以后，就發(fā)現(xiàn)自己不如紙月，紙月能更標準地發(fā)音，能更快，更流利的背出課文，但紙月從不用驕傲這兩個字，一直微微的笑著，兩個深深的酒窩，一直掛在臉上，她是月亮，卻能煥發(fā)出太陽的光輝，用簡單嘴角的上揚，挑戰(zhàn)太陽。
僅有一次，紙月臉上劃過了流星，那是我們一起養(yǎng)的向日葵，很像紙月，喜愛陽光，渾身都是陽光的'味道，但在那一晚的風雨中，葉敗花殘，紙月用淚水為向日葵洗濯它靈魂前進的道路。
筆鋒·鳳凰花
一直扭扭捏捏的字，一直被他人說笑，但我不在意，自己寫著舒服，順手就好，雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn)，筆鋒二字是高頻率的，記憶猶深，也許就是這種隨意的人生態(tài)度，導致我的成績一直那么爛的吧，可以稱之為任性吧。
這個年紀，游蕩于斑馬線之間，灰色巨大建筑之中，就被稱之為不上進吧。但這社會似乎沒給我們一個后花園，到處都是那些所謂為我們好的禁例與電網(wǎng)，可在保護我們的同時，也剝奪了我們放肆的天性。
猛士·死靈魂
一切的教育使我們成為猛士，敢于直面苦難和淋漓的鮮血，為了國家，為了家人，為了自己，奉獻兩位數(shù)四季的靈魂。
慘象，已使我目不忍視了，流言，尤使我耳不忍聞，周樹人的憤怒，宣泄與紙上，咆哮于靈魂中，喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒，涌起死去猛士的那股愛國熱血。
風未息，雨未歇，我獨白心聲，游蕩于課本的字里行間，體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。
風雨中,我的獨白作文 66
一陣狂風掃過大地后，烏云夾著暴雨侵蝕著天空。而此時的我正屹立在懸崖峭壁上，昂首挺胸地迎接著風雨的襲擊。望著烏云密布的天空，聽著葉子沙沙作響，我的思緒開始奔騰……
弱小的我來到這世上沒多久，就遭遇了生平第一次暴風雨。狂風像千萬把刀似的向我劈來，暴雨像子彈般向我射來，毫無經(jīng)驗的我只得瑟縮著，緊咬著牙齒在暴風雨中戰(zhàn)栗。面對虛弱的我，暴風雨并未罷休，它猛烈地摧殘著我的軀體，同時也震撼著我的.心靈。經(jīng)過一天一夜的打擊，當我重新直立起被蹂躪的身體時，才發(fā)現(xiàn)剛長出的綠葉被卷入了懸崖，筆直的身軀也被吹彎了。望著被暴風雨洗劫過的天空，我久久地陷入了沉思。
在那以后，我拼命地將根往堅硬的巖石縫中扎，將葉往空中延伸，努力使自己獲得充足的陽光，使自己更堅韌不拔。每當筋疲力盡想要放棄時，我會看看深沉的藍天、身上的傷疤和身后無底的深淵，以激發(fā)自己身體里的每一股力量。就這樣，在長期的堅持下，我的根扎得越來越深，身體長得越來越粗壯。
同時，我也更期待下一場暴風雨的來臨。終于，暴風雨又來了。一層層烏云蓋過天空，閃電又將灰暗的天空撕成碎片，發(fā)出耀眼的青光，雷聲憤怒地嘶吼著，為暴風雨造勢。在昏暗的天空下，在駭人的閃光里，在轟隆的雷聲中，暴風雨在空中織成密密的網(wǎng)向我撲來。我不再像以前那樣任它蹂躪，我的根緊緊地抓住巖石，我的茂密的葉堅強地抵擋著暴雨的拍打。狂風毫不示弱，它擁起我的一團樹葉惡狠狠地向懸崖摔去。望著那漆黑的懸崖，我挺了挺腰身，用更加堅定的眼神面對暴怒的狂風。激戰(zhàn)過后，雖然我的樹干又添了新傷，葉子也被撕扯掉了不少，但望著沒有了脾氣的狂風，垂頭喪氣的暴雨，我快樂地笑了。但我不會就此得意忘形，我仍不忘鍛煉自己，因為我知道下次的暴風雨會更強。
此時，歷經(jīng)無數(shù)磨難的我，望著烏云密布的天空，聽著自己的葉子沙沙作響，我從心底發(fā)出一聲吶喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
風雨中,我的獨白作文 67
風如絲，雨如線，絲線交織。瞬間，將天地之間，織成了一片幕簾。
我一個人，靜靜而又孤獨地站在細雨滴落的窗前，感受這份風吹雨落的飄渺。
雨順著窗欞滑落，又順著玻璃流淌，點點滴滴，曲曲折折，毫無秩序，正如我的思緒。
感受著風的無痕，體味著雨的無情，默默地聆聽著風雨的節(jié)奏，一種無名的失落與惆悵逐漸彌漫全身。
風雨凄涼，至少此時我是這樣的想著。婉約多情的風雨呀，像極了縷縷的濕漉漉的靈魂在天地間飄蕩。在夜幕中自遠而來，又由近而去，恰似一個滿腹思情的羈旅之人，在如泣如訴的咀嚼著自己的`相思之苦，思念之累，生之離愁，死之別離。
風雨依然，惆悵還在。憂郁纏綿的秋雨啊，沒有了“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的愜意；沒有了“七八顆星天外，兩三點雨山前”的閑適，也沒有了“驟雨初歇，都門帳飲無緒”的纏綿悱惻，愁腸百結(jié)……如今，我所有的只有這無邊的風和雨，淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，以及深深地彷徨，久久地感傷。
似乎從沒有留意過這眼前的風和雨。如今，風舞，雨飛，風雨飄搖，夜亦未央。秋風淅淅吹我衣，細雨瀝瀝牽我情。似娓娓訴說剪不斷，理還亂的心緒，如天籟的風雨，在空氣中潺潺流動。
又一陣風兒拂過，就這樣的看著，看著，任思緒紛飛。
幾滴細雨掠過，霎時間，似乎昔日的憂傷似乎都隨風飄散。
其實，聽風聽雨，又何嘗不是一種生活？聽風雨，是感受生命中的短暫一瞬，也是生活的一個過程，是一種休閑，也是一種放松。在這樣的閑適與感悟中，靜靜地去體驗這奇妙詭譎的自然，也許這也是一種生活的皈依。
風雨，他們是大自然的精靈，悄無聲息的到來，又無聲無息地離去。拋卻所有面具，大自然會把她所有的一切展現(xiàn)在你的面前，讓你拋棄所有的憂傷，忘卻所有的疲憊，給心靈做一次澄清，讓靈魂釋放清水般的純真，讓心靈退去浮華與混沌，閑看庭前花開花落，看天外云卷云舒。
風雨中，心靈回歸一種淡然……
風雨中,我的獨白作文 68
匆匆8月已過，美好9月來臨。教師節(jié)，我們迎來本月的第一個節(jié)日。揮手告別三年初中，已過一載。趁此次，我與昔日好友，一同回母校探望老師，聊表心意，祝他們教師節(jié)快樂！
可惜，好日子竟飄起細雨絲。天，灰蒙蒙的，陰沉沉地，雨被風兒吹得斜了方向，走了身姿。放了書包，拎了水果，興奮地往老師辦公室去，望著辦公室，心里嘆道：老師們，依舊沒變，簡單的陳設，高高聳起的永遠是學生的作業(yè)本，少有那虛的，裝闊的擺設。在自己的崗位上默默發(fā)光，桃李遍天下，卻依舊固守一支粉筆，一塊黑板，育英才，廣傳知識！
一陣歡聲笑語自辦公室飄向遠方，在老師面前，我們總是一個孩子。快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，黑幕降臨，我們也須回家了。外面的風雨未止，好像在等著誰。撐著雨傘，踏著往日的足跡，回顧昔日的歡笑與淚水，塵封的記憶匣子，在時光前緩緩打開，一幕幕上演。
回想，過去的三年，在這片土地上，承載了多少美好與苦難。在挫折不幸面前，我們曾痛哭過，曾絕望過，曾放棄過。然而，父母、老師、朋友在我們痛苦無助時，伸出溫暖的雙手，擁抱我們，給予我們最真誠的鼓勵與支持。勝利之際，他們送上最美好的祝福。一路相伴相隨，不離不棄，那笑，那成功，有他們，變得更美！我想，那段記憶將永存我們心靈深處，相伴我們一生！
母校在黑幕下漸漸隱去了，我們也漸行漸遠。再一次回望濃霧中的母校，那么寧靜安詳，似一位可敬可愛的老者，在向我們慈祥地擺擺手，讓我們?nèi)プ穼の覀冏约旱膲簦巧铄涞哪抗庠诟嬖V我們：孩子，你們是最棒的`，去吧！追尋你們的夢，在廣闊的天空的，做一只傲視蒼穹的雄鷹！別讓我失望，更別讓自己后悔！
我背著愛上路，懷揣著自信與希望。風雨中，我傾訴著對母校的懷念，對老師的愛，對往日的留戀。但我更想大聲地說：“我會加油的，不讓你們失望！”風雨中，我勇敢地宣誓著自己的獨白！
風雨中,我的獨白作文 69
我，是花叢中一株不起眼的狗尾巴草。
我，亦是一株終日被群芳嘲笑、鄙視的狗尾巴草。
我最害怕的是夏天，它一來，牡丹、玫瑰、月季這些平時欺辱我的佳麗，紛紛展開笑顏，把自己最美麗的舞姿展現(xiàn)出來。每到這個時候，我都只能看著自己這像狗尾巴一樣的花兒，默默祈禱：風啊，雨啊，快些來吧。風雨是我最好的伙伴，雖然大家都排斥我，可他們不；雖然大家都偏愛其他的艷麗的花兒，可他們不。
不知過了多久，烏云團團，紛紛聚集在一起，帶著些許紫色的像鋸齒一樣的閃電預示著我的朋友很快便會來。果然，他們來了，你看雨，輕輕敲打著這個城市，蒼茫的屋頂，遠遠近近，一張張敲過去，像古老的琴音，那細細密密的.節(jié)奏，單調(diào)里自有一種委婉與親切，滴滴點點滴滴。漸漸地，風來了，雨大了，他們輕撫我的狗尾巴一樣的花。我仔細地傾聽著，傾聽著他們的合奏。
在這風雨中，我在心里默念著，我一定要更堅強，再大的困難也不能打到我，失敗只能讓給弱者。我一定不能讓我這狗尾巴一樣的花兒就這樣逝去。
我一直是一株勇敢的狗尾巴草。
我亦是一株不輕易認輸?shù)墓肺舶筒荨?/p>
雨漸漸地小了，細細地，像牛毛，又像細絲，滑滑地，滋潤著我的身心。
雨不知不覺得已然遠離。我抬起頭來，只見一縷縷陽光透過白云穿插下來，在海一樣的藍天，棉花一樣的云團里穿行。照在我的身上，暖暖的，真舒服，讓我不禁想睡上一覺。于是輕輕合上了眼。
“嘻嘻，呵呵…”迷蒙中聽到一兩聲銀鈴般的悅耳的笑聲。“哇~，快看啊，那是什么草，身上有五彩的光哎！”“那不過是一株狗尾巴草嘛，再平常不過了，哪有什么特別的。”“它可能不是一般的狗尾巴草吧！他渾身都閃著耀眼的五彩的光哎！”“真的是噢！多漂亮啊，連那旁邊的月季，玫瑰都遜色了。”
風雨中,我的獨白作文 70
窗外淅瀝地下著細雨，涼爽的秋風時不時地輕拂著我的面頰，清冷的意境更叫人浮想溫暖。思緒在迷茫的黑夜穿梭著，只為找尋心中那份溫暖。
絲絲黯寂的雨落，宛如揚長天地之間的萬縷琴弦，腦海中又不覺浮現(xiàn)出她的身影：短小而又略微蓬松的黑發(fā)，幾縷銀絲夾雜在其中，見證了她所經(jīng)歷的風雨；略黑的臉上排布著幾條細長而又不規(guī)則的皺紋，它們訴說著她的艱辛。她對我的關愛是我無法用詞語來形容的，而我對她的回報卻是微乎其微的。
就拿生日來說，年年的生日我總能收到她真誠的祝福和一些生日禮物，從來都沒有忘記過。而我，說來也真得挺慚愧，都活了18年了，連她的生日都不知道，更不用說在她生日那天送他一句真城的祝福了。我覺得自己真的很失敗，而她從未跟我計較過這些，依舊對我關懷備至，在我退縮時，鼓勵我要勇往直前，在我迷芒時，開導我要樹產(chǎn)信心，在我無助時，給予我溫暖的懷抱……她給我的真的太多太多，這份情比海深呀！
中國有一句古訓：百行孝為先。可在我們生活的`這個時代這句話卻顯得有些格格不入了。不是說它是糟粕，我們應該摒棄它。相反的是，它是我們?nèi)A夏民族傳統(tǒng)之一，是我們引以為傲的文化遺產(chǎn)。然而，我們的做法卻恰恰與這句古訓相悖，我們的腦海里，從來沒有想過該怎么行孝，從來都是只知道一味索取，從他們身上得到更多，從來沒有考慮他們的感受。雖然他們不會與我們計較這些，但我想他們更希望我們能夠體諒他們，向他們敬一點孝心……
朦朧的夜幕下，風雨傾聽我的獨白，我突然也明白了一句話的深意：樹欲靜而風不止，人欲養(yǎng)而親不在。真的，趁我們都還年輕，多花一點給父母，不是只有我們才需要愛，他們也需要。多騰出一點時間，替父母做一些力所能及的事，不僅能減輕他們的負擔，還能提高自理能力，這種兩全其美的事，何樂而不為呢？
風雨中,我的獨白作文 71
盡管外面吹著寒風，盡管外面下著大雨，但這阻擋不了我道出內(nèi)心的獨白。就是在這風雨交加的晚上，我要道出內(nèi)心憋藏已久的獨白。
我就是一只蝶，一只美麗的蝶，芳菲的蝶。在我的輕翼上，流淌著深秋的藍月，浸透著初冬的銀霧。但我又是一只孤寂的蝶，苦楚的蝶。在我燦爛的羽翼上，繞著一道又一道柔韌的藻絲，束縛著我的靈魂，侵蝕著我的心靈，干涉著我的思想。那是老師青出于藍的希望。是父母望女成鳳的'期盼。
日復一日，年復一年，狹狹窄窄的陡峭山路在我的腳下延伸，我盤旋著，掙扎著，但毫無用處。無數(shù)的磕碰，使美麗的輕翼在悵然而下的眼淚中與苦水混在一起，早已疲憊的身心被那道藤絲牽引，在這山路上艱難地支撐著。而這藤絲也越勒越緊，越陷越深，越扎越痛，越困越來牢，直追心間。所有的苦求都無濟于事。
這樣的束縛，是我萌發(fā)了成為一只瀟灑，自由的蝶的渴望。我追求在春風中和鳥兒齊唱，在夏日里和綠蔭纏綿，在深秋里隨落葉飄零，在龍洞終于白雪幻化。但眼前只有一道殷殷懇切的目光，使我猶豫，使我迷惑，是我徘徊，是我退縮。我壓抑夢想與渴望，在這成功路上痛苦地，孤孤單單得掙扎。幻想，永存在女孩的最深角落……
我想要擺脫藤絲的束縛，掙開無窮的阻撓。陽光，月兒，薄霧，一點一點的浪漫，調(diào)出蝶一生的全部。而我，失去了所有。我是一只蝶就應該擁有一痕如碧的天空，擁有芬芳如花的季節(jié)，就應該拋掉抑制人心的重荷，拋掉無窮無盡的悲傷。
這個可望而不可及的夢想，孕育至今那么根深蒂固，我不再猶豫，不再迷惑，不再徘徊。我應當做一只名副其實的蝶，追求陽光，追求夢想，追求花季的一切。縱然抽去了所有的藤，我仍可以奮斗，可以努力，可以攀登人生最高峰。
風停了，雨止了，我的獨白結(jié)束了，一切又回到了原點……
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