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小學(xué)生童話作文300字

時間:2021-08-07 15:22:55 300字 我要投稿

小學(xué)生童話作文300字

  導(dǎo)語:童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。下面小編收集了一些童話作文,請大家認真閱讀!

小學(xué)生童話作文300字

  【童話作文1】

  我是一滴水,一滴平凡的水,雖然沒有太陽偉大,沒有月亮皎潔,沒有春風(fēng)和煦,也沒有彩虹美麗,但我的生活依然是那樣的精彩。

  我出生在一條小溪,一條美麗的小溪。早晨,我伸伸懶腰,向大地問好,向天空問好,好奇地看著周圍的世界。我看到了芬芳的花朵,聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,太陽公公向我點頭,風(fēng)兒姐姐撫摸著我的額頭,我躺在小溪中,快樂地成長著。

  在一個很熱的很熱的天氣里,我在小溪中玩耍。突然發(fā)現(xiàn)我的身體在慢慢消失,化為一股無形的力量飄到了云朵上。噢,原來我變成了水蒸氣。在天空俯視大地,我看見地里的玉米苗因缺水耷拉著小腦袋,農(nóng)民伯伯干活累的渾身都是汗,我連忙招呼同伴,變成了雨從天上落下來,空中的熱氣一下子被我們沖散,看著玉米苗喝足了水,我高興極了!

  在一個非常冷的下午,魚兒們冷得不得了,于是我和伙伴們齊心協(xié)力結(jié)了一層厚厚的冰,既暖和了魚兒,又方便小動物們過河。魚兒在冰下游來游去感謝我們,小動物們在冰上滑來滑去贊揚我們,就連久違的太陽公公也出來笑咪咪地看著我們。我們居然能這樣變化多端,大自然可真是太奇妙了!

  又一個早晨,揉揉眼睛,習(xí)慣性地看著四周。咦?我怎么不在小溪里了,怎么跑到了云朵上,我看看自己,不再是小水滴了,而是一粒由水蒸氣和小冰晶組成了小雪花,我看到冬天的大地,到處是光禿禿的樹枝,小草早已脫下綠色的衣服,變得一片枯黃,麥苗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我很著急。好吧,就讓我和伙伴們變成一場鵝毛大雪,給麥苗當(dāng)被子吧。看到整個世界變得銀裝素裹,分外妖嬈,大地白茫茫一片,看著麥苗不再寒冷,我開心地笑了。

  【童話作文2】

  一天,天氣晴朗,萬里無云。花被風(fēng)吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時候,狐貍媽媽生了兩個小狐貍,一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過,所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物,狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

  突然,狐貍媽媽遇見了一只母老鼠,只見母老鼠手里拖著幾個雞蛋。狐貍媽媽心想:這只母老鼠這么瘦,小狐貍一口就吃掉了,如果跟著這只母老鼠回一老鼠洞里不就有很多老鼠了嗎?這真是一個好辦法。于是狐貍媽媽就跟著母老鼠,走著走著母老鼠有一種不祥的預(yù)感,當(dāng)老鼠轉(zhuǎn)回頭時看見狐貍小心臟都嚇出來了。老鼠二話不說就把食物丟下就跑,狐貍媽媽就在后面追。母老鼠回到了洞里嘆了口氣說:“小老鼠們你們千萬不要走出洞口,我剛才被一只大狐貍追,我好不容易才逃回來的。”小老鼠們異口同聲地說:“知道了!”一只小老鼠說:“媽媽我們的食物呢?”“是呀,我們的食物呢?”母老鼠說:“你們知道嗎?我差點兒被狐貍給吃了,你們總想著吃!”休息了一會,母老鼠派一只最聰明的老鼠去外面看個究竟。那只最聰明的老鼠說:“天啊!洞口有一只狐貍!”母老鼠驚訝地說:“怎么她還在洞口前面!”于是老鼠們在洞里面開了一個小會。母老鼠說道:“如果有人想到辦法就告訴我,就可以得到獎勵。”忽然一只小老鼠說:“我想到了一個辦法,你可以和狐貍談判呀!”母老鼠覺得這個辦法不錯就說:“好吧!”母老鼠一走出洞口就被狐貍媽媽捉住了。狐貍媽媽說:“狐貍你看我這么瘦一只小狐貍怎么能吃飽,不如你翻過這座山吧,那有一個農(nóng)場,農(nóng)場里有雞啊,鴨啊一大堆食物呢!”狐貍媽媽說:“好吧!”可是翻過這座山空空如也,狐貍媽媽又回到了老鼠洞口。老鼠又想到了一個辦法。于是母老鼠騙狐貍媽媽:“這里過一會會有老虎出沒,你要小心了。”狐貍媽媽在樹上等了一個小時,一個動物也沒有,狐貍媽媽又回到了洞口,母老鼠無可奈何就把所有的食物都給了狐貍媽媽。

  后來它們就一起合作,一起找食物,從此以后,狐貍和老鼠就成了朋友!

  小學(xué)生童話作文寫作技巧:

  童話的寫作和要求

  優(yōu)秀的童話都不是憑空產(chǎn)生的,都是作者細心觀察現(xiàn)實生活中的人、事、物后,通過"幻想處理",創(chuàng)作出來的。寫童話不僅需要細心觀察,還要經(jīng)過一個"幻想處理",也就是"生活幻想化"的過程。只有經(jīng)過這個過程,生活才能成為童話。在創(chuàng)作童話時,還要注意五點要求:

  第一:童話中的幻想是生活的反映,因此要植根于現(xiàn)實。

  第二:童話中的夸張一定要突出事物的本質(zhì)。脫離事物本質(zhì)的夸張,只能讓人感到荒誕、不可信,也就失去了童話的教育意義。

  第三:童話中的擬人,一定要抓住事物的特征,符合動植物的特征。

  第四:在一篇童話中,表現(xiàn)手法要多樣,這樣會使你的童話故事顯得生動感人。

  第五:語言簡潔活潑,符合兒童的語言特點。

  怎樣創(chuàng)編童話故事?

  1.利用"假設(shè)"進行想象

  假設(shè)某一具體情況,讓學(xué)生根據(jù)這種情況,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行想象、聯(lián)想。想象可以超越時空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提來到我們當(dāng)中,會飛的猴子,鱷魚拿著一支玫瑰花來敲我的門……這些都是合理的想象。這樣堅持下來,久而久之,就會想、敢想,就能大膽創(chuàng)新。

  2.利用"繪畫"展示故事內(nèi)容

  在"創(chuàng)編童話"過程中,不要以"寫故事"的形式把故事內(nèi)容展示出來,而是打開繪畫紙,展開想象,自由作畫,把想到的東西畫出來。"畫好故事"以后,再給畫面配上文字,就成為一篇簡單的童話故事了。

  3.利用"表演"展現(xiàn)故事情節(jié)

  例如《小紅帽》,可以五人一組,分別扮演"小紅帽"、"媽媽"、"外婆"、"獵人"、"狼",將故事表演出來,表演時可以加以創(chuàng)造,不要完全按照原文表演。表演后,幾個人湊在一起,研究一下怎樣給故事歡歌結(jié)尾。

  4.利用"續(xù)編"延續(xù)故事內(nèi)容

  如《狼和小羊》一文的結(jié)尾是:"狼不想再爭辯了,齜著牙,向小羊撲去……"可以大膽想象并續(xù)編故事:小羊最終的結(jié)局如何呢?如,小羊想了一個好辦法戰(zhàn)勝了狼,從此過著幸福的生活。這些與眾不同的辦法,就是你的想象力;把這些想象寫下來,就是一篇很好的童話故事了。


 

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