偉大的夢(mèng)想作文300字

時(shí)間：2023-02-17 16:52:42 300字我要投稿

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精選偉大的夢(mèng)想作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的偉大的夢(mèng)想作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選偉大的夢(mèng)想作文300字3篇

偉大的夢(mèng)想作文300字篇1

　　有一個(gè)人，他很窮，沒(méi)有錢，但他擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——他想當(dāng)一位機(jī)械家。因?yàn)榧依锔F，所以他沒(méi)錢買材料，只能靠自己。他想：既然我買不到材料，那我就去找吧。嗯......去哪找呢？去廢棄場(chǎng)吧！那里應(yīng)該有一些舊零件，看看可以做些簡(jiǎn)單的機(jī)器吧！于是，他來(lái)到了廢棄場(chǎng)。在一些“富二代”看來(lái)，那里奇臭無(wú)比。但在窮人家看來(lái)，這里是個(gè)“大寶箱”。他在那找了半天，有了許多“收獲”。當(dāng)然，他因而開(kāi)始喜歡這一行業(yè)，尤其對(duì)新鮮的東西尤其好奇。最后他贏了，贏得那樣的開(kāi)天辟地。從一個(gè)溫飽都不能解決的窮人，到了億萬(wàn)富翁。

　　“如果......”說(shuō)著兩個(gè)字的人必須要承擔(dān)多大的力量，才會(huì)擁有成功。說(shuō)的倒是振振有詞，而卻不去實(shí)踐，只是紙上談兵。而只顧實(shí)踐，卻沒(méi)有了計(jì)劃，那也并沒(méi)有用。擁有這兩者的人少之又少，但誰(shuí)有知道，只需自己的.一點(diǎn)點(diǎn)的努力，就能擁有這強(qiáng)大的力量。

偉大的夢(mèng)想作文300字篇2

　　20xx年xx月，神舟十號(hào)順利升上了天空，也把我的夢(mèng)想帶到了浩瀚的宇宙。

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了像王亞平阿姨那樣當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的女宇航員。在n年以后坐著神州n號(hào)，載著人類的夢(mèng)想，飛到別的星球上去，在神秘的.宇宙里翱翔和探索。我要走上奇異的月球，采集神奇的月球塵土樣本帶給科學(xué)家們研究。還回到和地球組成材質(zhì)差不多的金星，看看為什么“兩兄弟”的身上，一個(gè)有液態(tài)水，另外一個(gè)卻沒(méi)有。再看看第九大行星——冥王星，為什么會(huì)和其它八大行星的運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡不同，慢慢的，遙遠(yuǎn)的偏離了太陽(yáng)。

　　當(dāng)然了，我也會(huì)在太空開(kāi)一個(gè)專門屬于自己的空間站。把地球上的癌癥病毒，用特殊的器皿裝好帶到太空工作室。再在整個(gè)太空搜索克制的它的菌類，培養(yǎng)攻克癌癥的菌苗。再把它們帶回地球時(shí)就可以為那些各種癌癥病人帶來(lái)幸福擺脫癌癥所帶來(lái)的痛苦。

　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的夢(mèng)想。我一定好好學(xué)習(xí)，用我的智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

偉大的夢(mèng)想作文300字篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)音樂(lè)家……相比之下我的夢(mèng)想顯得很渺小，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。

　　教師這個(gè)職業(yè)，辛苦、工資少，但我還是愿意當(dāng)教師，因?yàn)榻處熓巧袷ザ鈽s的。我會(huì)為此而感到驕傲。

　　老師像園丁，辛勤澆灌，不求回報(bào)。老師似春蠶，把絲吐盡，自己卻悄然離去。老師如蠟燭，把自己燃燒了，卻照亮了學(xué)生的前途。我想當(dāng)一名老師，看著孩子們從年幼無(wú)知，一歲歲長(zhǎng)大，一步步走上自己的人生道路。看著一株株弱苗，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

　　如果我是一名教師，我會(huì)認(rèn)真講課，把課講得栩栩如生，讓孩子們愉快地暢游知識(shí)樂(lè)園。

　　如果我是一名教師，下課后我會(huì)陪孩子們一起玩耍，讓他們不對(duì)我產(chǎn)生恐懼感，把我想象成一個(gè)和藹可親的大朋友。

　　如果我是一名老師，我會(huì)把我的'知識(shí)全部毫無(wú)保留地傳授給他們，讓他們長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　如果我是一名老師，我絕不站任何興趣課，讓孩子們快樂(lè)地玩，開(kāi)心地學(xué)。

　　假如我是一名教師該多好啊！每天看著孩子們一張張可愛(ài)的小臉，看著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛……

　　老師是最辛苦的，也是最快樂(lè)的。我多想當(dāng)一名老師啊！

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