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有關(guān)《我》初中作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《我》初中作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我》初中作文300字 篇1
小草，與大千世界的萬(wàn)物相比，雖然很渺小、平凡，但他它具有極其旺盛的生命力。小草，他它不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴和嚴(yán)寒酷暑。為什么小草不怕？因?yàn)樾〔菘释妫释阌忠虼酥匦抡玖似饋?lái)。
今天，我又望著窗外的小草，久久地陷入了沉思……
有許多人認(rèn)為，小草是懦弱無(wú)能的代表，認(rèn)為它那弱小的身軀經(jīng)不起風(fēng)雨，可事實(shí)總是事與愿違，面對(duì)突來(lái)的暴風(fēng)雨，小草它懂得彎腰，而樹(shù)卻不會(huì)，所以暴風(fēng)雨刮不斷小草，卻會(huì)將樹(shù)連根拔起。
不過(guò)，小草的可敬之處遠(yuǎn)不只這些。
一到春天，小草們就爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來(lái)，與人們一同分享這春天的大好分風(fēng)光。它們鋪天蓋地，為它們的地球母親穿上新的春裝。當(dāng)這千千萬(wàn)萬(wàn)的.小草全部都聚集在一起時(shí)，才讓人們見(jiàn)到了它們的偉大。
漫天的野火也燒不完它們，為什么？因?yàn)榛鹬荒軣龎男〔莸纳碥|，卻燒不了小草的那可顆渴望生存的心。這樣，它才對(duì)的起唐朝大詩(shī)人白居易的那首《賦得古原草送別》。
我想：在漫漫人生路中，每人都會(huì)有坎坷的經(jīng)歷，只要我們擁有小草的那種頑強(qiáng)不屈的精神，黑暗終將退去，光明終將再臨。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一叢叢新生的小草，更不會(huì)忘記父母的諄諄教誨！
《我》初中作文300字 篇2
在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜，因?yàn)樗鞈醒笱蟮模晕医o它起名叫懶龜龜，我很喜歡懶龜龜。
懶龜龜穿著綠盔甲，在殼上有十三片大鱗，外面有一圈小鱗，它的頭有上兩條橙色的花紋，兩只眼睛小小的，很可愛(ài)。
懶龜龜愛(ài)吃的東西很多，小魚(yú)、小蝦、水草、水果它都愛(ài)吃，每當(dāng)我從魚(yú)缸前走過(guò)，它都會(huì)用四肢拼命的向我游來(lái)，好像在說(shuō)：小主人，快給我點(diǎn)吃的吧！餓死我了。
懶龜龜剛來(lái)我家的時(shí)候很膽小，一看見(jiàn)人來(lái)了，就把頭縮進(jìn)殼里，慢慢地它就不再膽小了。小烏龜走路的時(shí)候也很有趣，先把小腦袋伸出來(lái)，仔細(xì)打量，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了再一步一步地向前爬去。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)懶龜龜還是個(gè)電視迷呢！每當(dāng)我看電視的時(shí)候，它就爬上石頭，把頭伸到缸外，盯著電視一動(dòng)不動(dòng)，那呆呆的.樣子，好像它也看得懂似的。不過(guò)，過(guò)不了多久，它就進(jìn)入了甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我家的小烏龜可愛(ài)極了，我非常喜歡它。
《我》初中作文300字 篇3
假如這個(gè)世界少了個(gè)我…
多我一個(gè)不多少我一個(gè)不少，
你們照樣可以交到別人做朋友。
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
家是否會(huì)變得溫馨，
是不是也就不會(huì)出現(xiàn)那些被我傷害的人。
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
地球一樣轉(zhuǎn)，
太陽(yáng)一樣升起。
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
是否就少了一份揪心的悲傷在唱?jiǎng)印?/p>
假如在個(gè)世界少了個(gè)我，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是陽(yáng)光，
只是因?yàn)橛形颐杀瘟怂小?/p>
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
那些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的朋友，
你們一樣可以嘻嘻哈哈的面對(duì)生活，
只是我卻那么自戀的.去想去高估自己在你們心目中的分量。
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
那些和我玩在一起的朋友，
你們是否會(huì)發(fā)覺(jué)少了一份微笑。
假如這個(gè)世界少了個(gè)我，
你們是否會(huì)發(fā)覺(jué)身邊少了什么？
初一:韓小沫
《我》初中作文300字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門(mén)，使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“一本書(shū)就是一把枷鎖，你可以打開(kāi)它，但很費(fèi)力氣，你也可以不去打開(kāi)，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個(gè)人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去打開(kāi)它。”
打開(kāi)它，你便獲得了一次新的生命；打開(kāi)它，你便擁有了無(wú)窮的智慧；打開(kāi)，你便有了一個(gè)知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū)，在我認(rèn)為，這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師，在你困難時(shí)它幫助你；一本書(shū)就位長(zhǎng)輩，啟迪你人生的道理。是書(shū)，創(chuàng)造了文明，造就了文明中華！
孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的.陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書(shū)吧！讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧！走進(jìn)書(shū)中，與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己！
讀書(shū)吧！當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，別人還是一無(wú)所獲，而你卻以滿載而歸！
《我》初中作文300字 篇5
感動(dòng)是一泓清泉，純凈我們的心靈。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，照亮前方的黑暗。感動(dòng)是最華美的裝飾，把我們的心靈裝點(diǎn)得如此美麗。
記得有一次，上課前我發(fā)現(xiàn)，上課用的經(jīng)典閱讀這本書(shū)不見(jiàn)了，頓時(shí)我驚慌失措，這可怎么是好？老師還布置今天讓我們背過(guò)經(jīng)典閱讀里的好幾首詩(shī)，我沒(méi)有書(shū)，要怎么背啊？我只能干著急，這時(shí)，我的同桌說(shuō)，他可以跟我先同時(shí)看一本。我倆就勉強(qiáng)同時(shí)看一本書(shū)，由于我們兩人的背誦速度不一樣，所以看起來(lái)特別麻煩。
下課了，我的好朋友張文靜（她是班長(zhǎng)）走過(guò)來(lái)，知道情況后，就跑到講臺(tái)前，跟大家說(shuō)：“大家看看有沒(méi)有水那里多出一本經(jīng)典閱讀，牛嫻的書(shū)找不到了。”他說(shuō)完后，同學(xué)們都幫忙開(kāi)始找，桌洞里，地上，書(shū)包里……這時(shí)，我心里覺(jué)得暖暖的.，好像有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的暖流流遍全身，看著同學(xué)們忙碌的身影，真想大聲告訴大家：“你們真好，謝謝大家!”雖然，書(shū)沒(méi)有找到，但是我感動(dòng)的不知道該說(shuō)些什么……
最后，是門(mén)崗的大爺，把書(shū)給我的，原來(lái)我掉在操場(chǎng)上了，有同學(xué)撿起來(lái)送到了門(mén)崗這里。
我覺(jué)得感動(dòng)是世界上最美好的東西，它讓我們這個(gè)世界充滿了愛(ài)！
《我》初中作文300字 篇6
母校指：小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生，還是在我親愛(ài)的母校——小學(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”，是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它，這六年我經(jīng)歷了許許多多，可悲可泣，可喜可樂(lè)的.事。
小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年，在這六年里，我每天都有一些事情發(fā)生：今天，是期末考試，我懷是沉重的心情來(lái)到了學(xué)校，剛到學(xué)校，我的肚子開(kāi)始痛起來(lái)，我急忙跑回班級(jí)，在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾，飛奔到廁所，我上完廁所后幾分鐘，老師就進(jìn)來(lái)了，我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內(nèi)容，看了看。“哈！哈！老師發(fā)現(xiàn)我！”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后，我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的算著每一道題，從填空題一直到解決問(wèn)題，我都經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文，閱讀題我讀了三遍，才寫(xiě)下面的題，判斷題我認(rèn)真的讀題，是打?qū)μ?hào)，還是錯(cuò)號(hào)，作文是讀了表達(dá)提示才寫(xiě)的，填空題，保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ)，先是聽(tīng)力部分，我全寫(xiě)上了，我也認(rèn)真聽(tīng)了，作文一分不扣。
人一生有許多路要走，但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣，一去不復(fù)返。
《我》初中作文300字 篇7
在寒假，我最高興的事情就是騎自行車(chē)了。當(dāng)時(shí)真的很興奮！
在去年暑假，我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。那時(shí)候的景象很美，有清清的'湖水在泛著光亮，盛開(kāi)的荷花在湖里成群結(jié)隊(duì)地玩耍。而且群山環(huán)繞，風(fēng)光秀麗。在那里騎著車(chē)，心里很舒服，我就沿著湖邊騎來(lái)騎去，可是就是學(xué)不會(huì)。我想：這次沒(méi)學(xué)會(huì)，下次一定要學(xué)會(huì)！
今年寒假，我和爸爸去清港游玩，我看到那兒有租自行車(chē)的，就馬上租了一輛去騎。或許，這次我就學(xué)會(huì)騎了呢。我坐上車(chē)，爸爸扶。我就歪歪扭扭地騎著，雖然有幾分害怕，但是心里想：“就算是摔倒，又能把我怎么樣？”就這樣，我在農(nóng)業(yè)觀光園里騎了一圈，快到游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，也不知道爸爸什么時(shí)候松開(kāi)了手，我一個(gè)人在歪歪扭扭地騎著，我居然會(huì)騎了。然后我就在那里尖叫起來(lái)、還傻笑著。
告訴你一個(gè)秘訣：你只要大膽地騎，不怕倒下，勇敢地向前沖就行了。就是看你大膽不大膽。
《我》初中作文300字 篇8
書(shū)征服了我
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
假如世界上沒(méi)有書(shū)，那又如何呢？我來(lái)告訴你：如果世界真沒(méi)有了書(shū)，那就是生活失去了色彩；心靈被閉鎖，那就等于老天給你關(guān)上了最重要的一扇窗。書(shū)不一定是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有了書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
塑我文采
輸就像是一片浩瀚的海洋；書(shū)就像是一塊海綿，越擠越有。
剛上初中我作文寫(xiě)的一塌糊涂，寫(xiě)的沒(méi)頭沒(méi)尾。書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，那一段時(shí)間我瘋狂的看作文書(shū)，一個(gè)星期還沒(méi)有過(guò)去，我就看完了兩本作文書(shū)。從此我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好。
書(shū)，你征服了我。
富我精神
書(shū)，它不完全教會(huì)你知識(shí)，知識(shí)中還有著讓你信仰的精神。
《烏鴉喝水》一文中寫(xiě)了：烏鴉喝不到瓶子里的水，烏鴉卻聰明的想到了，它叼來(lái)石頭，放進(jìn)瓶子里，烏鴉飛來(lái)飛去的不斷地往瓶子里叼石頭，終于烏鴉喝到了水。這一篇文章我學(xué)會(huì)了，一是：烏鴉的.聰明精神，在學(xué)習(xí)中不是自己笨，而是不愿意動(dòng)腦，所以才沒(méi)想到好的辦法來(lái)解決問(wèn)題；二是：烏鴉的堅(jiān)持不懈的精神，在學(xué)習(xí)中只有逆水行舟，再大的風(fēng)，再大的浪，也要堅(jiān)持。
書(shū)，你又征服了我。
書(shū)，你已經(jīng)征服了我！
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