心中的最美作文400字（精選48篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的心中的最美作文400字，希望對大家有所幫助。

　　心中的最美作文 1

　　當“5.12”這個數字再次出現我們面前的時候，我想每個同學們心中都和我一樣，浮現在眼前的是一片廢墟，一片震后的狼藉和無數受災的人們以及不停地奔赴災區在進行援救的解放軍叔叔和醫護人員們。

　　而我的眼前卻還有一幅照片深深地印在了我腦海里，久久不曾淡忘，那就是3歲朗真的《最美的謝禮》。

　　在這張照片上，看到的是一片震后的廢墟，解放軍叔叔正在廢墟中搜救著被埋的幸存人員。只見幾位解放軍叔叔正小心翼翼地抬著一個簡易的.擔架，上面躺著一個幼小的身軀，他身上的衣服和褲子早已被劃得殘破不堪，原來應該干干凈凈的臉上也已被石塊割得到處是傷，有幾處還留著血。

　　他的左手已經骨折，被簡單地綁上了簡易的夾板，雙腳也被壓得失去了知覺，但他還是艱難地舉起他唯一可以行動的右手，向身邊的軍人敬了一個最正規、最崇敬、最純潔的少先隊隊禮，在痛苦面前，他堅強、勇敢，用自己最簡單的行為向我們最可愛的人——解放軍叔叔送上了一份最美的謝禮。

　　郎真，盡管只有三歲，但他卻是一個懂得感恩的好孩子，他用他最樸素的行動感動了我們每個人。

　　心中的最美作文 2

　　臨近暑假結束，我和爸爸踏上了去雁蕩山的旅程，雁蕩山風景名勝區位于浙江省溫州市樂清境內，山水奇秀，天開圖畫，是“世界地質公園”、“國家首批AAAAA級旅游景區”。

　　聽爸爸說，雁蕩最美是“大龍湫”。所以，我們第一站就選擇了她。

　　當我遠看大龍湫瀑布時，覺得她就像一根小女孩的辮子，哪有廬山瀑布“疑是銀河落九天”的雄奇啊，不免失望；當我近看大龍湫時，竟然也被水珠濺了一臉一身，心想到底是瀑布嘛，盡管比不上廬山瀑布，畢竟也是“飛流直下三千尺”啊；爸爸讓我再走近細看潭面，問我發現了什么？

　　我湊近一瞅，不得了：那雪白的瀑布濺起在潭面，分明就是一條游走的.神龍！這下大龍湫活了：你看，龍頭高高翹起，龍尾變幻莫測，龍身隨風飛舞，我歡呼起來。

　　爸爸讓我后退幾步，再仰視大龍湫瀑布，我看到了一條巨龍從千丈絕壁上飛掛下來，龍頭在前，龍尾在絕壁上，分明是雙龍戲水，而這兩條龍又是活的，因風作態，直下裊娜，哪是廬山瀑布能比的？

　　而且大龍湫是1.28億年前白堊紀流紋質火山遺跡，古老的歷史也是廬山瀑布不能比的；爸爸說，大龍湫“五丈以上尚是水，十丈以下全為煙”，煙霧迷蒙也是大龍湫的美。

　　我想，大龍湫有山、有水、有煙、還有龍，難怪大家都說雁蕩最美是“大龍湫”了。

　　心中的最美作文 3

　　7月6日晚上，我和郭奶奶在定海文化廣場觀看最美童音大賽。

　　觀看的人可真多啊！臺下已經坐滿了人，連舟山劇院的石臺階上也都坐滿了人。小演員們都打扮的漂漂亮亮的.，在媽媽的陪伴下，早早進入后場準備表演，整個現場真可以用擠得水泄不通來形容。

　　比賽開始了，節目主持人先介紹了比賽規則及參賽人員：比賽形式有詩歌朗誦、唱歌和歌舞表演等，每五人一組，一組表演完評委簡單平價并打分。參賽者最小7歲，最大12歲，分別來自舟嵊小學、舟山小學、東海小學三所學校。接著主持人讓我們有請選手上場表演！

　　在觀眾熱烈的掌聲中，選手們一個個登臺表演。其中我最喜歡的是4號選手來自舟山小學的三年級男孩，這個小朋友活潑可愛，只見他先對大家做自我介紹告訴大家要唱的是低碳寶貝，然后大聲地說：“大家一起來，綠色環保靠大家！”接著他就自信地開始表演，一邊做著優美的動作邊霸氣十足地在廣場上走來走去，一會兒放開雙手放飛夢想，一會兒雙手交叉擁抱大自然……臺下頓時響起了熱烈的掌聲，小演員得到了觀眾的認可，表演的更加起勁、更加霸氣了。我想，他就是最美的童音。演出還在進行，小演員們一個比一個表演的精彩，得到了評委們的一致好評，真是一場選拔人才的比賽啊！

　　心中的最美作文 4

　　今天陽光明媚，我們小海豚假日小隊去蕭山臨浦譚家埭采訪當地非常有名的村郵站。

　　大巴車歷時一個小時到達目的地，帶隊記者先引導我們在村郵站前拍照留念。當地的村領導講解了該村的歷史和建設郵站的緣由。社區高標準郵站的建設，郵政服務實現全覆蓋，讓臨浦群眾足不出戶就能辦想辦的事，村郵站成了臨浦老百姓的便民店。村領導還帶領我們參觀了村郵站辦公室，房間雖小，但設備齊全，電腦、打印機、POSE機、購票機……村民可以在這里享受各種便民服務，比如網購、買火車票、訂報紙等等。

　　最讓我忘不了的是寫明信片了。郵遞員阿姨發給我們每人一張明信片，我要寄給爺爺奶奶，我寫了：“祝爺爺奶奶身體家健康。”我想爺爺奶奶收到一定非常開心。

　　最后我們體會了一把郵遞員工作的艱辛和快樂！我送報紙了，我們先跟著郵遞員挨家挨戶的`送報紙，一大幫人竄進竄出，因為報紙不夠，我們就把報紙分成好多張送，我們打擾到了村民，但他一點也不生氣；河邊有位洗菜的伯伯不介意我們只送了他一張報紙 ，還滿臉慈祥地笑笑。

　　今天我非常開心，因為我們參觀了最美村郵站，那里不僅風景美，人美，郵站給人們帶來的便利更讓人心里美滋滋的。

　　心中的最美作文 5

　　今天，陽光明媚，我們學軍小學紫金港校區的五年級師生們，一起去西溪濕地秋游。

　　到了濕地，我們下了車，排著隊去濕地博物館參觀。進了博物館，映入眼簾的是一棵巨大、茂盛的香樟樹。樹旁有許多一只只小小的水族箱，里面裝有一條條美麗的熱帶魚，她們擺動著尾巴，悠閑地游來游去，似乎在歡迎我們的到來。

　　再向里走，一條路一旁全是各種各樣的鳥的照片，有美麗的翠鳥，有可愛的云雀，還有兇猛的游隼……真是目不暇接。

　　接著，我們進入了第二個場館。這個場館里有很多鳥的標本。它們的羽毛覆蓋在身上，眼睛卻依然散發出亮光。旁邊的一大片“草叢”中，畫眉，麻雀，山雀都在“草叢”中隱藏著，不仔細找，還真看不到呢！一只雪白的鴿子撞進了我的眼里。這只鴿子十分漂亮，有一身潔白的羽毛，橙黃色的嘴巴，格外鮮艷，兩只黑珍珠似的眼睛，還是那么有神，仿佛是活的似的，鴿子正向天空中展翅飛翔。

　　下一個展館里的動物大都是爬行動物和兩棲動物。展館的大玻璃后面是大麋鹿、熊、赤狐、海豹等。棕熊的'皮毛又厚又濃，嚴嚴實實地蓋住了它。麋鹿的頭像馬，身像驢，蹄像牛，角像鹿，是正宗的“四不像”。狐貍的尾巴特別大，縮成一團地擠在身旁。

　　濕地博物館又給我增長了不少見識，它就像一個微型的動物百科世界，讓人喜愛，讓人著迷。

　　心中的最美作文 6

　　我心中最美的老師是我一年級的班主任——羅老師，我們都管她叫“羅媽媽”。羅媽媽是一位和藹可親，幽默風趣，工作嚴謹，教學經驗豐富，又是一個對我們非常有耐心的好老師。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

　　記得我去年剛從幼兒園進入小學時，班上好多同學都不適應小學的生活，淘氣，調皮，愛打鬧……六班成為學校紀律最差的一個班。后來在羅老師和六班其他老師的教育幫助下，我們現在也有了很大的改進。

　　羅老師的語文課也非常生動，有趣。同學們都很喜歡。去年剛開學時我們班在她的帶領下還一起經歷越秀區拼音公開大課的磨練。課余時羅老師也教會了我們用撲克牌識漢字，玩小魔術等很多有趣的學習方法。平時的節假日她為了六班的團隊生活，經常帶領同學們參加一些有趣的親子游玩。如：元宵節的觀賞燈會，雕塑公園的親子游玩，清遠奇樂農莊生活體驗……讓我們感受了親情，體驗了樂趣，鍛煉了能力。

　　雖然羅老師因為工作需要調離了我們班級，但是我時刻會謹記她對我們說的：做一個有夢想，有追求，有信念的人。

　　我也很喜歡學校里其他的.好多老師：新班主任——鄧老師，副班主任——梁媽媽，數學——陳老師，英語——郭老師，樊老師，還有我們的馬老師……

　　在這個特別的日子里，我祝愿：所有的老師教師節——節日快樂！身體健康！

　　心中的最美作文 7

　　其實每個人的生命中都有曾路過，那就是笑容。是她，是她那溫暖的笑容，給予了我莫大的勇氣，教我如何去面對生活中的不愉快。

　　記得那是一個初夏的早晨，我與班上的一位同學發生了些口角，因當時我的心情不好，都不去理她的道歉。正是如此，一直以來我的心難以平靜下來。上課后老師注意到我的情緒變化后，在課后耐心地與我交談，希望能發生改變我的心情，可是，我的態度又讓她失望了。

　　這樣的日子持續了兩天，那個同學又來向我道歉：“對不起，是我弄臟了你的畫，這根筆是我送你的！”我閉上眼睛，深呼一口氣，搶過她手中的筆，狠狠的摔在地上，大聲的說：“你以為我是因為你弄臟畫才生氣的嗎？不，那是因為你那么遲承認！”她被嚇了一跳，哭著匆匆跑開了。忽然，有人把手放在我頭上，我轉過身時，看見老師那溫暖甜美的笑容，我囁嚅地說：“老師，您不怪我嗎？”我低下了頭。“我為什么要怪？你自己也意識到了吧！”我不明白，她不怪我的原因，“人啊！總是屈服于自己的憤怒，越是壓制它反倒越強大，但你要是放開束縛它的鏈子，你會發現它已融化成寬容。”她的笑容正一點一點的融化我心中的憤怒，正照亮著我前行的道路。只留下淚水在臉上放肆，她幫我撿起摔在地上的筆遞給我，我抹了抹眼淚，接過她手中的筆，嘴角向上揚，雖然比不上她笑的溫暖，但我能笑出自己的人生道路！

　　至今她的'笑容還深深的印在我的腦海，其實我早已忘記了她的模樣，時間是奪不走她的笑容。

　　謝謝您，帶給了我如此溫暖的笑容。

　　溫暖的笑容，注定是路過生命的暖色。

　　心中的最美作文 8

　　我心中最美的風景既不是亭亭玉立的西湖，也不是雄壯挺拔的昆侖山，更不是一望無際的大草原，而是一張老舊老舊的照片。每當我看到這張照片的時候都會想起奶奶。

　　照片上有三個人：兩個老人坐在板凳上，抱著一個小孩。那是我的爺爺和奶奶，那個小孩當然是我。

　　奶奶是一個說話十分幽默的人。有一次，我一邊吃餡餅一邊問奶奶：“奶奶，餡餅是怎么來的呀？”奶奶笑著答道：“是從天上掉下來的！”我聽了不禁笑了起來。

　　我的爺爺卻是一個愛喝酒的人。他有一天晚上九點才回家，把我們嚇得半死。爸爸喝道：“你去哪了？”話音剛落，爺爺便說道：“喝酒去了。”哎！真是酒后出真言吶。再看看爺爺的臉，簡直就是遍地的辣椒——彤彤紅！

　　但是好景不長。在大年夜那天，奶奶的了重病，躺在床上什么也不吃。第二天，奶奶被送進了醫院，從此我再也沒有看見她......

　　于是，這張老舊老舊的照片便成了童年的一個美好的.回憶。奶奶在那張老舊老舊的照片里的笑容與那張老舊老舊的照片，成了我心中最美的一道風景。

　　心中的最美作文 9

　　在我心中，最美教師是我的英語王老師。王老師有著普普通通的長相，但卻總有一顆極其明亮的眼睛，可以洞察每個學生的內心。然而最重要的，是王老師有一顆熱愛工作，熱愛學生的心，正是因為王老師有一顆熾熱的心，有許許多多的閃光的品質，所以她成了我心中的最美教師。

　　王老師上課進班都是精神抖擻，從不耽誤，每次都是準時，因為我知道老師心中裝著一塊懷表。老師每次上課的認真，專注我都記在了心里。老師上課時還會玩一些“小游戲”來激發我們對英語的興趣。但老師上課有時也會發脾氣，那是因為有同學在說話，如果沒人制止，可能會說個不停。

　　下課后總會有那么幾個同學找老師聊天，圍住王老師，和王老師聊這些上學經歷。在我們學生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛，認真傾聽我們每個小朋友的話語。王老師對我們的學習特別用心，讓學習好的同學可以買幾份卷子適當的做一做。

　　這就是我最心中最美的`王老師，要說她的優點和教學，我真是三天三夜都說不完呀，能在小學最后一年遇到這樣一位好的英語老師，我真的覺得特別幸運，也特別開心。我要以王老師為榜樣，努力學習，長大成為一個對社會有用的人！

　　心中的最美作文 10

　　個子不高，戴著一副大圓眼鏡，剪到耳邊的頭發顯得她干凈利落。對，她就是我們班語數英“鐵三角”之一的陸老師。

　　陸老師新學期剛教我們，可沒幾天，已經感受到她對學生的嚴格。上課時，她要求同學們不說話，不做小動作，該翻書時翻書，該閱讀時閱讀。一有人玩東西，她那雙像紅外線掃描器般的精細小眼肯定是第一時間掃描到，你就等著接受批評吧。而且在她看右邊時卻能叫到左邊做小動作的同學，不得不令我們佩服。

　　放學時，陸老師可從不缺席，一定是準時到達班級布置作業。她還嚴格遵守一條鐵的規矩：當天作業當天清。如果有同學很多作業沒有完成，她一定會奉陪到底。

　　自學時間，她批作業時，寒星似的目光投在書寫不好的作業本上，等待本子主人的最終結果就是重寫作業。那時，你只有挨批評的份兒，等你的作業過關了，陸老師的臉色才會變得稍微柔和。正是因為陸老師的嚴厲，我們班現在的'英語成績相比以前真是突飛猛進，一個天一個地了。

　　陸老師十分有耐心，在我們不會的題目上，她總是一遍遍不厭其煩地講給我們聽，讓我們徹底明白怎么做。

　　這就是我們的陸老師，一名普通的英語老師，但她卻是我心中的最美老師。

　　心中的最美作文 11

　　云梯，一個宛如世外桃源般的地方，因為多彩畬鄉而生出萬種風情。

　　家家戶戶的墻壁上都繪著畬族勤勞的人民。有的種了果樹，那茁壯的.枝條調皮地伸出院墻外；有的家門口做了一個簡易花壇，里面有野花也有月季、太陽花、蘭花、指甲花……遠處，碧藍的湖水靜臥青山綠樹之間，三五釣友悠閑地晃動著魚竿。

　　來到觀景臺漂流，換上救生衣，坐上小船，在湖里任意地嬉戲玩耍。正當輕松愜意時。“啊！”好友的驚叫聲吸引了我的注意。扭頭一看，一個小妹妹沖我調皮地做了個鬼臉，再看看四周，無論是大人還是小孩，都拿起手中的盆或船槳，朝周圍的人潑水，到處都是水花四濺，河面上傳來陣陣叫聲和笑聲。就這么漂著，一眨眼就到激流區，那里水流很急“恐怖”，不過，這段卻是最刺激的，先是陡然的一段下坡，然后就是激流向前。小船起起伏伏，我仿佛坐上了過山車一般，回旋翻起的水浪將我們淋成了落湯雞。我們齊聲喊叫著到了終點。

　　云梯，這個風景秀美、古樸典雅的地方；這個氣質浪漫卻又不失活力的地方；這里，才是我心中的最美鄉村！

　　心中的最美作文 12

　　提到我們班，健康、積極、陽光、向上，不知多少華麗美妙的詞匯可以形容；我們不是一般人，我們是十八班人，這是我們的口號，也融進了每個人的心。

　　報到第一天，以溫柔女老師帶我們進了教室，心中暗自慶幸，數分鐘后，一身材魁梧之人——老董走了進來。老董，讓我們很過、想過、念過、喜歡過的班主任，迷離的眼神，胖胖的臉，是不是會在辦公室里點上根煙，想著事情。一年后，同學相見，說：“不要再嫌棄那張大胖臉了，有他的日子，是幸福的。”是的，老董，教生物的班主任。

　　漸漸地，我開始喜歡上這個班，愛上這個最美的地方，開始把這里當做一個家，開始幾下每一個老師的動作，每一張同學的.笑臉，開始珍惜每一天在這里的日子。

　　老董上課的經典形象，一手掐著那不算細的腰，一手拿著粉筆，一邊說著：“你們記著啊，那個蘸沾法就和你吃那個大蔥蘸面醬一樣。”詞語一出，全班震撼，我們都折服于老董那豐富的想象力這番話也立刻流傳出去，聽說的人都羨慕我們有個搞笑的班主任，幸福的班級。

　　心中的最美作文 13

　　老師是個神圣的職業，但在我們的上學生涯中，有十幾年的時間，每一個老師都是匆匆過客，如蜻蜓點水般，莞爾一笑，便不再見面，我們不可能記住所有人，但會有一個，使你影響深刻。她是誰，便由你自己決定。

　　而我心中的最美老師，是教我小學一、二年級的老師。我還記得她的模樣，一雙清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的頭發帶著幾根銀絲，樸素的裝扮，美好的微笑沁人心脾。

　　她以和藹的形象占據了同學們，同學們很喜歡她。記得有一次，我想事情想得出神，竟忘了讀書，待我回過神來，老師正面帶微笑的.看著我，我先是一愣，趕緊拿起書，認真的讀了起來。從此我再也沒有這樣過了。

　　還有一次，老師沒來，大家都很擔心，班里來了一位代課老師，同學們上課明顯沒有那么積極了。過了幾天，老師回來了，第一句話是泛著淚光說的：“同學們有沒有想我啊？”大家異口同聲地說：“當然”老師沉默了一會說：“老師的親人去世了，老師很傷心”便回過頭去擦拭眼淚，大家紛紛安慰老師。我們知道，老師不是把我們當學生、小孩，而是朋友。

　　老師與我們的情誼是比山高比海深的，她就是彭老師。

　　心中的最美作文 14

　　美是什么?也許有人會認為美是長得漂亮的人，比如明星，但是我要介紹的是一位交警。

　　這位交警四十出頭，中等個子，皮膚被烈日曬得黝黑，一雙大眼炯炯有神，不放過馬路上的任何違法行為，鼻梁又高又挺，他外表算不上帥，我仍然認為他美，是因為他心靈美。

　　夏天，太陽像大火爐一般炙烤著大地，蟬熱得直叫"知了，知了”小狗吐著舌頭，仿佛在說：“我要雪糕，我要冰棒!"我走出同學家，到冷飲店買了一個甜筒吃。過馬路時，我看到了那個熟悉的身影。這不就是交警叔叔嗎？他還穿著長袖制服，依然筆挺地站在路上指揮交通，難道他不怕熱？警察叔叔的額頭上落下豆大的汗珠，像斷了線的珍珠一般，汗水浸透了襯衣，他沒有脫下制服，沒有買冷飲解熱，甚至沒有到樹蔭下乘涼。這種堅守崗位的精神讓我敬佩不已。

　　冬天，寒風像刀刃一樣割在我的臉上，人們都成了“毛毛熊”我冒著寒風去上學，經過那條馬路，又看見那位交警。他穿著單薄的`衣服，在凌冽的風中凍得瑟瑟發抖，仍然站得筆挺。我被他的精神感動了，舒展開身子，大步向學校走去。

　　交警叔叔雖然平凡，但他堅守崗位，是我心中的“最美交警”。

　　心中的最美作文 15

　　東莞，既沒有璀璨的東方明珠，也沒有甲天下的桂林山水，更別說雄偉壯觀的五岳了。但是，在我心中，東莞是最美的。

　　東莞是干凈的。早晨起來，打開窗，隨著一縷燦爛的陽光照進來，你會聽見“沙沙”的清掃聲，這是我們敬愛的清潔工——叔叔阿姨們在清掃街道和小巷。看著他（她）們那和藹慈祥、認真負責的面容，我露出了發自內心的笑。

　　東莞是和諧的。人們見面的時候，不管是認識或不認識的人，都會向你問聲好，讓人倍感親切。鄰居之間，如果遇到什么困難，都是互相幫忙，守望相助。真是“遠親不如近鄰”啊！

　　東莞是熱鬧的。如果你去過東莞中心廣場，你一定感受到東莞的熱鬧。無論是周末還是節假日，這里總是聚集了許多人，有來看音樂噴泉的，有休閑運動的，也有來玩耍嬉戲的，還有放松身心的。整個廣場人山人海、樂聲此起彼伏。

　　東莞是可愛的。綠樹成蔭的植物園，人氣鼎勝的`水濂山，碧波蕩漾的松山湖，古色古香的可園……都是東莞著名的景點，雖然不足與蘇州園林、黃山以及杭州西湖媲美，但是在我的眼里，卻是最親、最美、最可愛的。

　　假如你要我說說我眼中的東莞，我只想說：“東莞，我心中的最美！”

　　心中的最美作文 16

　　小魚最愛的是大海，因為大海寬廣、包容，可以養育它；小鳥最愛的是森林，因為森林清新、寂靜、綠意盎然，可以任它自由飛翔；我們最愛的是老師，因為她教會我們包容、仁慈與滿腹知識。

　　在我們十幾年的讀書生涯里，老師扮演的，只是一名默默無聞的匆匆過客，只留下一瞬間的'美好回憶，莞爾一笑，便消失眼前，可卻意義非凡。我們感謝老師的教育，因為是她們，讓我們從無知變成成熟。

　　是我記憶最深的，是正在教我語文的彭老師。她有一頭不長不短的秀發，在陽光的照耀下呈酒紅色；高挑的身材令人印象深刻。

　　記得這學期剛開學的時候，老師嗓子不舒服，還堅持來學校上課。這些天，老師嗓子愈來愈不舒服，聲音啞的很，每次上課時都自帶熱開水，有時還會劇烈的咳嗽幾下，可能是因為剛嗓子不舒服的時候沒休息好，導致現在老師的嗓子還完全好。

　　老師對我們的愛是無私、無聲的，更是博大的。我喜歡彭老師，正是她的嚴格與和藹并肩，還有盡職盡責，博得了我們的喜愛。

　　心中的最美作文 17

　　閑來無事，瀏覽以前帶著老媽兒子出去玩的一些照片，忽然發現老媽真的很漂亮，雖然臉上已經有了歲月蹉跎的痕跡，可在一頻一笑之間依然透著美。

　　依稀記得小的時候有一次去姥姥家走親戚，我和三姨家的表姐，大姨家的表哥一起玩，也不知道是誰挑起“誰的媽媽最漂亮”這個話題，我們3個人都爭著搶著說自己的媽媽最漂亮，誰也不服氣誰，為了證明自己的媽媽最漂亮，竟然3個人之間動起手來了，最后升級到表哥表姐2個人拳打腳踢，我坐在邊上哇哇大哭，現在想起來真是有點可笑

　　每個媽媽在孩子的心理都是最漂亮最完美的媽媽，在每個母親的心理自己的孩子是天底下最漂亮，最可愛的寶貝

　　母親節那天，媽媽在照鏡子，染過的頭發依然能夠看見新生的白發，一股暖流從眼中劃過，我的媽媽是天底下最漂亮的媽媽，您就是褪去天使翅膀的天使媽媽，為了自己的孩子吃盡了苦，盡心的呵護著我們，媽媽你受的.磨難女兒都記得，我會努力讓你成為最幸福的媽媽。

　　我要大聲告訴所有的人，我的媽媽是天使，在我心里媽媽最美。

　　我要大聲的告訴所有人，我會讓我的媽媽幸福---我保證。

　　心中的最美作文 18

　　每個人都有覺得一個人或事物最美的時候。而在我眼中最美的是書。

　　我們的知識是從哪兒來的呢？是書和教師給的。有些書能給你的知識很多，有的`雖給不了你知識，卻能夠給你另一番人生哲理。

　　我天生就是個愛讀書的孩子。以前作業少的時候，我就會和媽媽去書城走走看看。此刻家里的書可有幾百冊了！當然了每一本書我都珍藏得好好的。在書柜上，我將它們整整齊齊的放好。

　　星期天，我會隨手抽出一本書來讀讀。躺在沙發上一看，啊！是一本《魯賓遜漂流記》呀！這是一本已經泛黃并且書頁已經開始起皺的書。翻開第一頁，一股花香撲面而來，原先是我從老家帶來，并且夾在書本中的桃花瓣散發出來的呀！這股花香仿佛讓我看見了魯濱遜生存的畫面，轉眼間我看完了這本書。這一次，又給了我不一樣的人生哲理：堅持，是在毅力基礎之上的另一層，而這不就是一個人所需要的嗎！

　　高爾基曾說過：“書是人類提高的階梯”。不錯，書是我們提高的階梯，也是我們提高的教師，朋友！所以我們更應當珍惜它，愛護它！

　　心中的最美作文 19

　　世界上有很多美，但在我心中媽媽最美。我的媽媽長得很漂亮，一頭瀑布似的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般的嘴巴，笑起來嘴邊還有兩個小酒窩。你們說我的媽媽美不美呢？

　　我的媽媽不僅外表美，而且心靈也很美。有一次，小區里舉行向山區捐款，她一下捐了五百元，30本課外書和一些本子。媽媽回來的時候說：“我捐的`東西那些孩子一定用得上。”

　　記得小時候一個秋季的夜晚，我覺得天氣好熱，睡不著。我就跑到媽媽的房間去睡覺，媽媽問我：“小鬼，怎么跑到我房間來睡了？”我說：“那里太熱了！”媽媽一摸我的腦袋說：“哪里是天氣熱，分明是你發燒了嘛！”她趕快給我量了一下體溫，竟然是39度。媽媽一會兒用濕手巾放我額頭，一會兒又給我吃退燒藥。但要到天亮的時候，媽媽又給我量了一次體溫，體溫不僅沒有下降，反而上升到40度。媽媽趕緊把我背到醫院看醫生。開始掛水，不一會兒我就睡著了，而媽媽卻在一邊陪著我，一直到水掛完，一夜沒有合眼。現在想起來這件事情，心里依然很感動。

　　媽媽，我愛你。你的愛讓我終身難忘，以后我不會再讓您操心了。在我心中媽媽最美。

　　心中的最美作文 20

　　人生，就是一場馬拉松。

　　在這場馬拉松中，我們都會遇到很多很多的事情。歡樂的，幸福的，感動的，生氣的，絕望的……事實上，最美的不是那些最美好的，是那些坎坷。

　　我曾經很認真地學習，但并沒有取得應有的成績。我曾因此而消沉、失落甚至埋怨。我在心底問，上帝為什么這么不公平，為什么不能給我一個聰明的頭腦。為什么我不能像別的同學一樣，一帆風順地學習呢？

　　現在的我才漸漸地發現，原來我才是受上帝垂青的小孩。坎坷的經歷，使我學會了堅強面對，勇敢向前。我從中汲取更豐富的人生經驗去面對以后的'生活。現在的我，即使面對再大的困難，我都能坦然面對，因為，我不怕……

　　現在的我，學會了把握。把握美好的生活，身邊的每一個人。

　　現在的我，學會了奮斗。因為奮斗的過程是美麗的。

　　現在的我，學會了坦然。任何事情，任何困難，都會熬過去的。

　　現在的我，學會了堅強。面對挫折，哭泣之后，擦干淚水，更加勇敢地面對。因為勇敢面對，才是唯一的出路。

　　……

　　我暗暗地在心里下了個決定，從今以后，再也不哭泣、埋怨。我要好好領悟你贈予我的。你，在我心中真的很美。

　　心中的最美作文 21

　　我是一個愛國的孩子，每次聽到關于祖國的事，我就兩耳放光，興趣馬上就來了；每次看到關于那些烈士英雄的課文，我就反反復復地讀，去搜集一些資料，了解的詳詳細細。我多么渴望有一天能為祖國出一份力呀！祖國在我心中是最偉大的，用任何東西換，都換不走我愛國的心，更換不走我愛國的強烈意志。

　　祖國，哺育了多少了中華兒女呀！他們盡心盡力地抱負祖國，他們有著同一個愿望，那就是：希望祖國更上一層樓，不被別的國家瞧不起。

　　1937年，日本進功中國。我們一度的忍讓，讓那些日本人越來越猖狂，得寸進尺。稱中國人是懦夫，還說這個國家生活的全是懦夫，需要有更高級的領袖來帶領。我們中國人拼盡全力，證明我們不是懦夫，把日本趕出了中國。在我心中祖國是堅不可摧的，中華民族民族精神就是—不屈不撓、堅持不解。

　　祖國在我心中是最美的！祖國的千山萬水都是值得贊美的。滔滔流淌、永不止息的黃河；遼闊無邊、綠草如茵的草原上奔跑著自由的'馬兒。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。一片遼闊的大草原，大德無邊無際，微風扶著泥土散發出的芳香，把一大片一大片的莊稼吹的漣波漾。

　　美麗的祖國，你在我心中是最美的，祖國，祖國，我愛你！

　　心中的最美作文 22

　　每個人心中都有一個最美的人，但在我心中最美的人是我的母親。

　　記得那是小時候的事了，我生病所以和奶奶在家，奶奶在拖地，我又想去院子里玩，因為奶奶拖了地所以地太滑，一不小心摔在了院子里的臺階上，奶奶過來看看我以為沒事所以又去拖地了，可是我哭得越來越厲害，奶奶這才放下拖把，過來抱著我，摸摸我的頭，拿起來一看有血，奶奶這下著急了急忙打電話給媽媽，媽媽一聽見我頭摔破了，急忙請假趕回來看我，又打電話給爸爸，爸爸當時在上課所以打電話不接，媽媽就給爸爸發了條短息，爸爸一下課就去請假。

　　爸爸媽媽一起把我送到醫院，在路上媽媽抱著我，手沒有離開過我的頭，爸爸開著車還不時的在反光鏡里看看我。

　　到了醫院，媽媽一會兒給我掛號一會兒給我配藥，爸爸抱著我去縫針，醫生要給我打麻藥，我哭著死都不要打，爸爸用力抱著我，這才打了麻藥，在昏迷的.時候我還一直在叫媽媽，爸爸說媽媽在給你買藥。縫完了針，爸爸把我報到媽媽那，看著媽媽那為我擔心的眼神變得正常了。

　　在我心中母親永遠最美。

　　心中的最美作文 23

　　炎炎夏夜，寧靜祥和，那慈祥而佝僂的身影，是我心中最美的風景。

　　盛夏的農莊，蟬聲陣陣，開始聽還好，到了傍晚，陣陣聒噪的聲音，隨著燥熱的風一同席卷而來，我像全身爬滿了螞蟻一樣，難受極了。

　　正躺在床上，心情煩躁，翻來覆去。一陣溫熱的風襲來，拍在我的臉上，我剛想關窗，卻愣住了：一個瘦弱而佝僂的'身影，舉著一根長竹竿，踮著腳，不停地在樹下蹣跚，張望，繼而是長竹竿撥弄樹枝的輕微響聲。我瞪大眼，是奶奶！

　　微弱的星光下，奶奶瞇著眼，費力地張望著，尋到了聒噪的來源，又踮著腳，舉著竹竿，向樹枝間挑去。奶奶身形瘦小，腿腳也不好，踮著腳跳起的那一次次行動都是對她身心的折磨。天色昏暗，也不知奶奶是張望了多少次。奶奶的額頭上應該滲出了汗珠，但她沒去擦，顧不得擦。長達半個小時，奶奶一直重復著這樣的動作，蟬鳴漸漸淡去了。

　　我推開門，跑向奶奶。“你怎么還沒有睡呀？快睡吧，那么晚了……”奶奶遲疑著，像做了錯事的孩子一樣，把竹竿藏在身后。我的鼻子猛地一雙，抱住了奶奶，四周一片寂靜……

　　晚風輕拂，萬籟俱寂。明亮的星光，映出奶奶瘦小而單薄的身影，畫面定格，定格成我心中最美的風景。

　　心中的最美作文 24

　　有的同學說警察叔叔是最美的，也有同學說白衣天使是最美的，還有同學說辛勤的園丁是最美的，但是我覺得默默無聞，普普通通的清潔工卻是最美的。

　　以前我對清潔工很反感很討厭，總覺得他們身上又臟又臭。但通過這件事改變了我對他們的看法，讓我對他們另眼相看。

　　讓我記憶猶新難以忘記的是去年暑假，一個特別炎熱的早晨。一大早，我和媽媽要到外地有事，出門時天剛蒙蒙亮，城市還沉浸在睡夢中。我們走在寂靜的馬路上，隱隱約約傳來“沙沙”的聲音，忽然我看到一個瘦小的身影，手中拿著一把大掃帚，旁邊還停著一輛破舊的三輪車，還時不時彎下腰去撿掃不起來的垃圾。走近一看，是位老爺爺，他滿頭白發，腳上穿了一雙破了洞的布鞋，又黑又瘦的'臉上布滿皺紋，這時己累的滿頭大汗，因睡眠不足眼睛里全是血絲。

　　媽媽告訴我：“他們從早上一直要干到天黑，任勞任怨，他們的工資并不高，但他們無怨無悔的為城市文明建設貢獻著自己的一份力量。”清潔工，您用那勤勞的雙手打造我們美麗的城市。您是城市的“美容師”，是我心目中最美的人。

　　心中的最美作文 25

　　“杭州最美屬西湖，西湖最美屬音樂噴泉”西湖是世界文明的旅游景點，如果白天的西湖是美麗的`話，那么我想夜晚的西湖就是神秘、寂靜的，然而今天我就要和爸爸媽媽一起揭開西湖“神秘的面紗”—觀音樂噴泉。

　　傍晚，天空黑暗只有幾盞路燈為我們照亮前方的小路，他們如同一位位戰士排列整齊向我們敬禮。襯著皎潔的月光隱隱約約能看見，遠方的雷峰塔和保俶塔矗立在高山之中它們面對著面仿佛在彼此守護、安慰。坐在椅子上，一陣陣晚風拂面而來，吹動一旁的柳樹，頓時柳枝隨風舞動，輕輕劃過湖面泛起層層波紋，群鴨也在“嘎嘎”叫著好像再開一場盛大的晚會。真是讓人感到愜意！

　　6點鐘到了，《梁祝》的音樂響起了，伴隨著音樂一扇水扇映入眼簾，在燈光照耀下閃閃發光，時而激昂時而舒緩時而左搖時而右擺漸漸地水扇合攏化成一條白線。一束束小水柱噴涌而出，它們搖擺著、舞動著，濺起一陣水花之后消失不見，它們變換著不同的形狀，有時像飛龍直沖云霄，有時像風兒搖擺，有時像波浪翻滾。突然水柱變成水霧在空中，隨后飄到湖底，讓人看得眼花繚亂！它們如同舞者一樣，給噴泉添加另一種風味。不知不覺，噴泉結束了。可是我的心還沉浸泡在其中。

　　心中的最美作文 26

　　十一年前的6月25日，一個可愛的小男孩降生了。他的媽媽經過痛苦的分娩，把他帶到人世，很不容易。她就是我的媽媽，一個美麗又偉大的媽媽，這個人在我的印象中最深。

　　我的媽媽長的非常漂亮，漆黑的長發就像黑色的瀑布，她有一雙明亮的大眼睛，就好像會說話似的。高高的鼻梁和俊俏的小嘴，都是那么完美。她是世界上最美的母親。

　　我的'媽媽是一個樂于助人、又非常大方的人。每當我們的鄰居有困難的時候，她總是挺身而出，盡自己所能的力量去幫助他們。

　　我的媽媽是一個有學問的人，知識非常豐富，尤其是英語。我就是她的好學生，從小便從26個英文字母來教我。她不僅是我學習時的老師，生活上的朋友，又是我親愛的媽媽。

　　我的媽媽對我非常好，有一次我發高燒，非常嚴重，我媽媽非常著急，于是馬上帶我去醫院，輸液，等我醒來時，看見媽媽疲倦的面孔很感動，我想她一定又是一夜沒睡。還有一次，我們去爬山，到半山腰我就走不動了，這時媽媽拉住我的手，一直鼓勵我，不讓我放棄。她說：“登山好比做人，遇到坎坷不要放棄，要排除困難，勇往直前，這樣才能取得最后的勝利！”。

　　我心中美麗的她，既是我的良師益友，又是我愛戴的媽媽！

　　心中的最美作文 27

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚終”自古以來教師一詞就被世人傳誦至今。他們認真負責。他們擁有淵博的學識，他們對我們無微不至的關愛。

　　當軍訓的口號響起，不同的老師也逐漸“露出真面”。孫老師是一位數學老師，她有一頭烏黑的頭發，兩顆黑寶石似的杏眼一張小巧的嘴巴。很難想到這樣一位美麗的老師竟然在數學課上巧舌如簧，妙語連珠。就這樣孫老師用自己的方式把平時認為復雜的題都變得簡單了。

　　這是開學第一課，孫老師用簡潔凝練的語言介紹了整本數學書并且還說了老師的教學方法。人們都說老師是在你成長旅途中很重要的領導人。事實證明確實如此.老師的數學課堂不再顯得枯燥無味而是充滿了生機，我們像一匹匹快活的小馬奔跑在草原上。

　　春天是最容易得病的季節而我偏偏在開學這幾天生病了。早上起來嗓子像被一個東西堵住了一般，甚是疼痛。到了下午最后一節課我便進了辦公室找老師開請假條。孫老師先詢問了我的情況，然后細心地寫好了我的.名字，并且再三叮囑要我照顧好自己，最后想一個母親一樣把手機遞給我讓我給父母打電話。

　　老師像一根紅燭，照亮他人卻默默的燃燒自己。她那認真負責的工作態度和對學生的無微不至深深地打動了我。

　　心中的最美作文 28

　　放眼目光，美的人很多。但是，在我心中，我班的楊老師是最美的！楊老師不僅外表美，而且她的心靈更美。

　　楊老師有一頭烏黑烏黑的短發，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一張瓜子臉，可謂仙女下凡到人間。

　　楊老師美就美在，騎車腿受傷了，仍堅持來給我們上課。記得有一次，楊老師騎著自己的電動車從家趕到學校給我們上課，就在路上的時候，楊老師的腿被一輛三輪車給擦傷了。可楊老師還是忍著疼來到學校給我們上課。別的老師和領導聽說了這件事，都來勸楊老師趕快回家休息幾天，可楊老師卻說：“沒事的，只是一點皮外傷而已。”楊老師在說話的.時候，臉上的笑容明顯是不自然的。這時，不知道怎么的，我的眼睛開始發熱，漸漸地眼角就濕潤了。最后，楊老師還是被勸回去休息了，可楊老師堅決要在辦公室休息。第二天，楊老師的傷還沒有好，可楊老師又來給我們上課。這回，誰也攔不住她，只好無奈的讓楊老師上一節課。

　　楊老師的心中裝的是別人，唯獨沒有她自己。在我心中，楊老師最美！

　　心中的最美作文 29

　　風景，隨處可見：藍藍的天空、飄動的白云、淙淙的小溪、路邊散發著香味的花朵；抑或是父親因操勞而漸漸彎曲成拱橋的脊背，母親花白如銀線似的白發。

　　那是七年級的一天，我早晨起床后覺得肚子隱隱作痛，就這樣持續了一個早讀。后來肚子疼得越來越嚴重，我忍不住嘔吐起來，放學了也不能吃東西。班主任扶我到辦公室休息一會，又給爸爸媽媽打了電話。就在爸爸推門而入的.一瞬間，我看到了爸爸一臉的擔心和不安。爸爸和媽媽一起把我送到了醫院，醫生說要拍一個x光，但拍片室在三樓。這時候，爸爸不假思索地蹲下身來，示意我上去。當時，我覺得爸爸拱橋似的脊背是全世界最美的曲度！爸爸把我背了個來回，以致于汗流浹背地。醫生給我打了點滴，我躺在床上瞇著眼小寐，媽媽怕我凍著，就起身給我掖被子。就在不經意間，我的心被震撼了，我看到了媽媽鬢角的白發，我覺得媽媽的動作是全世界最美的一道風景！爸爸和媽媽就是我的全世界。直到今天，我還記得爸爸媽媽的動作，它們在我心中構成了一道最美的風景——愛！

　　心中的最美作文 30

　　山澗在王維口中所說：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。于是我也去游了山澗。

　　我們剛到不久，便下起了一場秋雨：雨水如同針線一般，“滴嗒滴嗒”地落下來，落在荷葉上，給荷葉披上了一層晶瑩的面紗；落在清泉里，與清泉融為一體，順流而下；落在樹枝上，帶著楓葉灰溜溜地爬下來，讓我感到悲哀，我耳邊只有雨水的聲音在山澗中回響。

　　秋雨過后，雨兒像一把夾子一樣，把葉子的生機都夾走了，樹枝上就只剩下幾片單薄的楓葉，一切仿佛都沒有了生機，晚風“呼呼”吹過，吹走了活力，河流也不再哼唱，只是靜靜的流淌著，一聲不響。時常有幾只烏鴉從天空中掠過，也只是輕輕拂動翅膀，像是山澗里的客人似的。青石上的苔蘚已經堆積在了上

　　面，給青石鋪墊了一層外殼。

　　傍晚到了，天已經有些暗了，若是夏天，這時仍是光芒四射，讓人全身上下都覺得很溫暖，而現在，雨過后感覺到的卻是冰涼與沉悶。過了好一會兒，月亮來了，那模糊的.月光淡淡地照在松林間，而并非灑落，也并非皎潔，這也能讓人感到一絲幽靜。一只杜鵑鳥叫了一兩聲，聲音哀婉凄切。

　　在這樣的月夜里，會讓人感到一絲凄涼吧！

　　心中的最美作文 31

　　每一個人都有一處最美麗的風景藏在心中，這個風景可能是一處景點，一個城鎮或是一個美滿的家庭。在我心里，那一處風景是每個人都擁有的風景——一個幸福而美滿的溫暖家庭。

　　我的家庭很普通，我的.爸爸身材矯健，修長的雙腿給了他身高的優勢，一雙彎彎的眉毛配上一雙充滿智慧的眼睛，一張嘴巴能向外述說智慧的語言。在生活中，爸爸是我家的頂梁柱，也是我的家庭老師。在周末，許多題目都是有爸爸輔助之下才答對，在平時，許多事需要依賴爸爸，比如自行車壞了，拿不到東西，修理電器……他是心中最棒的爸爸。媽媽是全家的“家庭醫生”，她的藥箱里都是家用藥品，每逢有人受傷，媽媽都會為他們細心地處理傷口，吃了藥，傷口不再疼痛才會離去。同時，媽媽也是我的老師，她會幫我檢查作業，并且讓我糾正錯誤，也會讓我去上各種我感興趣的興趣班，豐富了我的才藝，還讓我了解了各種知識，在我心里，她是最棒的好媽媽。是這樣一個平凡的，普通的家庭，讓我感到并重新認識了幸福這個詞的含義，讓我感受到了家的溫暖和甜蜜。

　　最美麗的風景在哪兒？在你們自己的心中，心中最美的風景是什么呢？是家庭、風景、還是與朋友的友情？無論是什么，都是一個美好的風景。

　　心中的最美作文 32

　　春色滿園關下住，一枝紅杏出強來。”在我們公園的一角，那里的磚頭上已經布滿了青苔，和一個亭亭玉立的杏樹在那里，漂亮極了。

　　杏花一片粉紅，一朵朵花在風中搖曳著，像極了一棵閃耀的小寶石，她的香味，幽香濃烈，十里之外都可以聞道，在青苔的襯托下更美了。

　　她在陽光中暴曬許多天也亭亭玉立，看著她讓我想起在邊塞地區的'軍人們，時時刻刻在炎熱中堅守崗位，永下放棄，他們盡管臉上通紅，汗流浹背，也一定要為我們的祖國站好每一班崗。

　　接下來就是青苔，它雖然很不起眼，但是也很漂亮，一簇簇的擁在一起又綠又油，小小的，可愛極了。

　　青苔如一個集體在拔河，非常團結，晚上它們一定很冷，在陰暗處瑟瑟發料，不過青苔擠在一起，像企鵝群一樣互相取暖，每個小青苔都溫暖極了。

　　小青苔像環衛工人，每個環衛工人都默默奉獻，讓我們的城市干凈，讓我們呼吸新鮮空氣，將灰塵趕走，正如青苦雖然小，但襯托著其它植被使她們更美。這就是我心中最最最美的風景。

　　心中的最美作文 33

　　每個人都有覺得一個人或事物最美的時候。而在我眼中最美的是書。

　　我們的知識是從哪兒來的呢？是書和老師給的。有些書能給你的知識很多，有的雖給不了你知識，卻可以給你另一番人生哲理。

　　我天生就是個愛讀書的孩子。以前作業少的時候，我就會和媽媽去書城走走看看。現在家里的書可有幾百冊了！當然了每一本書我都珍藏得好好的。在書柜上，我將它們整整齊齊的.放好。

　　星期天，我會隨手抽出一本書來讀讀。躺在沙發上一看，啊！是一本《魯賓遜漂流記》呀！這是一本已經泛黃并且書頁已經開始起皺的書。翻開第一頁，一股花香撲面而來，原來是我從老家帶來，并且夾在書本中的桃花瓣散發出來的呀！這股花香仿佛讓我看見了魯濱遜生存的畫面，轉眼間我看完了這本書。這一次，又給了我不一樣的人生哲理：堅持，是在毅力基礎之上的另一層，而這不就是一個人所需要的嗎！

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。不錯，書是我們進步的階梯，也是我們進步的老師，朋友！所以我們更應該珍惜它，愛護它！

　　心中的最美作文 34

　　借著新年的喜慶，我拿著手機給母親拍照。下雨天，天看起來也是有點模糊。本想拍兩個人的，可是手機像素不高，光線又暗。于是我榮幸的能夠拍母親一個人。

　　咔嚓，咔嚓……拍了很多，拍了又刪，不是太模糊，就是拍得不好。保存了幾個，拿給母親看。誰知母親臉上沒有笑意，卻有幾絲愁意。只聽母親喃喃地說：“怎么會這么老？也沒啥笑容。”

　　抬頭看看母親，只知母親的白發多了。臉上也不再年輕了，臉上的肉不再有彈性，而且有些黑。

　　前些時候的一天，母親叫我幫她拔白頭發。我就說：怕什么，不就幾根白發嗎。可母親卻像孩子一樣讓我幫忙。我用手去拔，開始沒有拔到，可母親沒有發出一絲聲音。我知道，頭發被拔的時候是挺疼的。母親經歷了這么多，磨難和挫折那么多。拔頭發又算什么？只有沒有經歷苦難的人才會在小小的痛苦中呻吟。

　　母親很愛美。看著自己慢慢老去的容顏，有幾許憂慮。看著鏡前的.自己，發出了一絲感嘆。母親是在感嘆歲月不饒人嗎？自己不再年輕嗎？

　　媽媽，女兒想跟你說：你永遠是最美的，永遠是……

　　心中的最美作文 35

　　我敬佩的人有許多，老師、交警、母親、消防員......但我心中最美的人還是環衛工人。

　　我家旁邊有位環衛工人，背有點駝，穿著一身桔黃色的衣服，上面寫著兩個黃色的大字：環衛。他經常拿著一把掃帚、一只破舊的簸箕，在馬路邊、小區里打掃衛生。這位環衛工人外表并不好看，但心靈特別美。

　　他每天早出晚歸，凌晨四點，天上還掛著星星，他就開始工作了。這時，大多數人還在做夢呢。晚上九點，他才踏著月色下班。如果沒有環衛工人，人們將生活在臭氣熏天的垃圾之中，蟑螂、蒼蠅、蚊子將無拘無束地爬著，肆無忌憚地飛著。

　　夏天，環衛工人在炎炎烈日下打掃衛生，汗流浹背，皮膚都曬黑了。秋天，路邊的落葉特別多，他并沒有因為勞累而辭職，而是更加起勁地干著活，可他的報酬依然那么微薄。冬天，西北風呼呼地刮著，他的手都凍僵了，手上頂多戴了一副手套，仍然在風雪中打掃著。

　　感謝環衛工人給我們的城市帶來了潔凈，您是城市的.美容師，也是我心中最美的人。

　　心中的最美作文 36

　　風景不一定是那自然風光，也可以是生活中讓你感動的一個場景。

　　——題記

　　我見過的風景有高聳入云的黃山，廣闊的天安門廣場，美麗的頤和園……可我心中最美的風景是那馬路上的一下子。

　　夏天，烈日炎炎，我吃著根雪糕向家走去。

　　突然，馬路邊圍成一圈，我擠進去一看，原來是一位老人躺在地上。他臉色蒼白，嘴巴里有氣無力地的說：“救救我，救救我吧！”

　　一開始，沒有人去扶，后來，一位阿姨伸手正要把老人扶起來時，她的'丈夫趕忙阻止了她，說：“你這不是沒事找事干嗎？不怕是個碰瓷的圈套嗎？”“碰瓷”兩個字像一閃電鳴驚醒了大家，都情不自禁地往后退了兩步。

　　正當大家猶豫不決時，一位中年男子闖了進來，他高高的身子，皮膚黝黑。看見了，毫不猶豫地扶起老人，跪在地上，一邊給老人扇風，一邊打電話給醫院。

　　那叔叔打完電話，我再也忍不住。問：“叔叔，你這樣直接扶起了老人，就不怕是碰瓷嗎？”

　　“不怕！因為遲了一秒種，一個人的生命說不定就沒了！”

　　四周頓時傳來了電鳴般的掌聲，大家便紛紛上前幫忙，直到救護車來，那位叔叔還是跟著救護車陪著。

　　馬路上那位叔叔扶老人的形象成為了我心中最美的風景。

　　心中的最美作文 37

　　我心中的校園非常美麗，走進大門，就像走進了童話世界。校園特別大，有很多花草樹木，也有很多建筑。處處都充滿歡聲笑語，什么東西都是高科技。

　　大門上安著一個聲音識別器，只要隨便說一句話它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的老師或學生，它就會說：“歡迎您。”

　　校園正中間是一個游泳池，夏天水是涼的，冬天水是熱的，旁邊是更衣室。再向前走是操場，操場上有1000米圓形跑道，跑道中間是籃球場，跑道旁邊是乒乓球臺和健身器材。在操場上、籃球場中、乒乓球臺旁到處充滿著同學們運動的.身影。

　　再往后走是教學樓，每種課分5個班，想上什么課就上什么課，再往左走是各種特長班，有老師教你下棋、畫畫、唱歌、跳舞等。往右走是游樂園和圖書館，下課了，我們可以去游樂場、園玩，還可以去圖書館看書，并且不用走路，有電梯，電梯是透明的，可以看到操場邊的草坪和花壇。

　　我真希望現在的校園能早點變成這樣，這樣我們就能更加快樂的學習，更加快樂的成長。

　　心中的最美作文 38

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的風景——勇氣。

　　大雨沖刷后，一切都變得格外清新，萬物都帶著絲絲涼意，打瞌睡的.同學抖擻著精神。太陽露出臉，萬物鍍上一層金子。

　　“同學們”，老師拿著書站在講臺上，“你們知道他為什么給自己取的筆名叫錢鐘書嗎？”鐘書？錢？錢是姓，那鐘書有事什么意思呢？我默默地思考。鐘書，誒？鐘書鐘書，不就是鐘愛于書的意思嗎？

　　立刻回頭看看有沒有人舉手，啥？沒一個人沒舉手？這可是個好機會啊，正要舉手，如果這么簡單的話大家早就猜到了吧！啊，我到底是舉還是不舉呢？回想我的黑歷史，算了，還是不舉了吧。抬頭，恰好碰到老師那一道鼓勵的目光。

　　我頓了頓，對啊，知道了，就該去舉手，否則，還不如不知道。我仿佛重新找回了我的勇氣。老師對我點了點頭，眼神中帶著贊美。

　　那個眼神，似雨后陽光，似雪中送炭，給我力量，給我希望。老師，你是我心中最美的風景！

　　心中的最美作文 39

　　在一到二年級的時候，我的班主任、語文老師——潘老師。

　　潘老師有著一頭長長的.秀發，經常喜歡梳著一個馬尾辮，像葡萄似的眼睛美麗極了，不大不小的嘴巴，雪白的皮膚，漂亮極了。潘老師不僅漂亮，而且很慈祥。

　　記得有一次，我們的作業太多了，晚上估計要寫到11點多鐘。潘老師大多會在學校空出一些時間讓我們在學校先做掉一點，這樣回家就不會太累。

　　還有一次，我寫作業時，突然被幾道題卡住了，我絞盡腦汁也想不出來，我就拿去問您，可是您正在改一大堆作業，我心想，老師給我講，我肯定會很快明白的。我走進去，老師發現我是來問問題的，就馬上停止改作業，認認真真給我講題。眼看著時間慢慢流去，老師還有很多作業沒改呢，我就對老師說：“老師我明天再來問您。”老師說：“不行，哪有學生來問老師問題，老師沒給學生把問題講懂了，就讓學生走的道理。”老師給我把題目講懂了，我謝過老師，走在路上心想：嗯，老師這種誨人不倦的精神值得我們學習。

　　老師是學生的明燈，給學生照亮前方的路，我們像一棵小苗，在老師的辛勤培育下茁壯成長。

　　在我心中老師最美。

　　心中的最美作文 40

　　美麗的富春溪，我心中最美的風景。

　　溪流兩岸，有一大片一大片石灘。石灘上遍布著各種各樣的鵝卵石。瞧，那塊“金子”正趴著睡覺；那彎“月亮”正和天上的白云姐姐談話呢；那只“煙袋”似乎是新成員，正滿是好奇地打量著周圍的一切……

　　富春溪的'水可真清呀，清得能看見水底青褐色的鵝卵石。小魚游來游去，似乎在捉迷藏，一會兒躲到石頭后面，一會兒藏在水草叢中，十分調皮。

　　富春溪的水可真綠呀，綠得像是被周圍的碧草綠樹染過似的。兩岸的竹木影子都映到水里去了，有名的，沒名的，雜樣兒的，使河水更綠了。

　　有時候，溪底還會冒出一個個晶瑩而飽滿的小水泡。開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，像小氣球似的越吹越大，最后在水面綻開，又在“撲哧一笑”中消失了。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光照在水面上，照在水泡上，一直照到河底青褐色的鵝卵石上。太陽把水泡映成了七彩的顏色，讓人眼花繚亂。

　　傍晚時分，夕陽灑下最后一縷陽光，溪面被披上了一層金黃，微風拂過，漾起道道波紋。“嘩嘩啦啦”的流水聲和“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲，匯成了動聽的樂曲。

　　心中的最美作文 41

　　“教師是太陽底下最關輝的職業”，這句話你們知道是誰說的嗎？是夸美紐斯說的。教師這個職業在許多人的眼里一文不值，而在我的眼里、在我的心中老師最美。

　　老師的性格永遠是溫和的。老師的聲音是最美的，老師的目光是最美的'，老師的手是最美的，老師的心靈是最美的。

　　老師很溫柔。就拿我剛轉來時候第一個看到的周老師來說吧。當時我剛轉來時候被安排在三11班，因為是在四樓，身板本來瘦小的我背著那書包有點氣喘吁吁，就把書包從我背上拿了下來，她幫我拎到班級座位上，笑了笑說：“你的書包好重啊”。那個時候懼怕老師的心理被周老師的微笑已經帶走了一大半，心里有的是一份感激的心情，愉快的進入了我在學校的第一課堂，在此我對周老師說聲“謝謝”了。

　　我四年級時候的老師-吉老師。他有點胖胖的，有一些白頭發，而且讓我敬佩他、喜歡他，就是他的幽默。他上課的時候總會說一些有趣的話語，讓我們在笑語中喜歡上了數學的樂趣，所以同學們都喜歡上他的課。這就是吉老師。

　　我介紹的兩位老師都是我轉學之后的老師，給我留下的印象特別深。

　　老師的教誨之恩，我終生難忘！

　　心中的最美作文 42

　　飄著……飄著……這不是雪，是雨。

　　雨輕輕地拍打這片幽谷，露珠已經把樹上的葉子壓倒，“啪……”點點雨珠從葉上打落，掉在地上。這雨，真是調皮，在樹上嬉戲，在湖里游玩。聽，他們要打滾呢！草呢？它們經受不了雨點兒的調皮，在無聲地抽泣。

　　樹，它默默地迎接這場細雨。可惜，雨有時太小了，小得把這片幽谷蒙朧能仙境。此情此境，仿佛有一位老者在撥弄琴弦，在與萬物低語。

　　漸漸地，漸漸地，雨走了。這兒，又是一片寂靜。但經過雨水的沖洗，倒也煥然一新。河水，微蕩著，它還在回味著雨打岸邊石頭的`清音。

　　天，完全亮了起來。陽光從樹縫中漏下，灑在綠色的樹下，灑在綠色的湖里，灑下綠色的土地上，炫耀著這里獨有的光芒。

　　這兒，靜極。潮濕的空氣中，透著一股花兒的清香。

　　正午，螞蟻來到樹下做操。哈，這些不東西壓根兒不知，有一片落葉將它們蓋住了，或許它們在驚叫著，但沒有人聽著見。而風起的時候，蒲公英在梳頭，花太太們在爭艷，還真是熱鬧……

　　已是傍晚，林中的一切，都又將用盡整個黑夜來迎接新的芳香、新的清爽……

　　心中的最美作文 43

　　我最喜歡的老師，就是我現在的班主任——李老師，她從一年級到六年級一直都是我的班主任，她是我記憶中最深刻的老師，也是我心里最美的老師。

　　李老師很年輕很漂亮，有一頭長長的秀發，櫻桃小口，嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，我最喜歡的是李老師那一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨，像是會說話，像是天空中明亮的星星。

　　李老師是我們班的班主任兼語文老師。每次上語文課，我都非常的開心，聽李老師上課一點也不枯燥，她上課的風格和其他老師不一樣，她說話幽默風趣，講解書上的知識也是繪聲繪色，聲情并茂，每次語文課不想下課，希望時間長一點，再長一點。

　　李老師還是我們的`偶像，她唱歌非常的好聽，有一次開元旦節茶話會，我們班舉行唱歌活動，李老師給我們唱了一首《我愛你，我的祖國》，她歌聲清亮，優美動人，我們都深深的沉浸在了動聽歌聲里，真是太好聽了，從那以后，李老師就是我們班所有同學的偶像了。

　　李老師總是笑瞇瞇的，從來不批評我們，但是她在我們心里還是很有威信的，我們都很尊敬愛戴她。

　　這就是我心目中最美的老師，我永遠愛她！

　　心中的最美作文 44

　　最美的地方不是泰山，不是香山，也不是西湖，更不是大海，而是我們風景如畫，景色迷人的學校。

　　每天早上，我都會邁著輕盈的步伐，來到學校。一幢幢美麗的教學樓猶如一個個正在跳芭蕾舞的女孩，云霧迷蒙中，是那樣的婀娜多姿。

　　隨著彎曲的小路我來到了美麗的花壇，一棵棵蒼翠挺拔的松樹就像一個個護花使者，守護著花壇中美麗的“精靈”，飄來的陣陣芳香使人陶醉。再往里走，一棵棵美麗的茶花樹顯現在眼前，一朵朵盛開的茶花就像一張張可愛的笑臉，歡迎著蜜蜂和蝴蝶和我們的.光臨。

　　隨著平坦的風雨走廊，我走到操場，這可是我們學生的樂園，首先映入眼簾的是紅綠相間的寬廣的操場，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場，好像一朵碧葉紅瓣的花，鮮艷奪目。這時候可已有好多同學在操場上打籃球，跑步，踢足球，運動著呢！

　　忽然，我聽到了同學們朗朗的讀書聲，于是我迫不及待地跑向了教室，來到了教室我快速地拿出課本，也加入到其中。

　　我愛我美麗的校園，它是我心中最美的地方。

　　心中的最美作文 45

　　有一天早上，我高高興興的走進校門。定睛一看，眼前的景象讓我呆成了一個“木頭人”，一夜之間，校園發生了天翻地覆的變化：一片片茂密的森林長得蔥蔥蘢蘢；一個個帳篷教室分散在森林的各個角落。

　　我走進我的班級，哇！只有9個同學，大家像做游戲一樣圍成一個圓圈，老師像個大朋友坐在中間微笑著為我們講課，同學們聚精會神的聽講，一節課的時間我們就學會了一天所有的知識。

　　下課了，大家飛奔到森林深處，有的去東邊的體育場盡情玩耍；有的去西邊的圖書館享受書中的故事；有的去南邊的植物園觀察大樹、小花、小草是怎樣茁壯成長；有的去北邊的“夢想園”彈鋼琴、跳舞、下棋……“淙淙”流淌的.小溪環繞著校園，清澈的溪水唱著歡快的兒歌。

　　到了深夜，我躺在帳篷教室里柔軟的草地上，拉開頭頂的簾子，觀看著正在對我眨眼的小星星，悄悄地和它說：“小星星，你快睡吧，月亮媽媽正在撫摸你呢，不然，一會兒‘黑布袋’就要爛洞了，太陽公公會把那個洞當成通往黑夜的門，照得你們睜不開眼睛”。

　　我和星星寶寶聊得正歡，一道刺眼的光芒照得我睜開了眼睛，啊，原來是一場夢，夢中的校園多么美好呀！

　　心中的最美作文 46

　　你的嘮叨，是我心中最美的聲音，生活中總會有，這樣或那樣的聲音，每種聲音都很獨特，是這個世界上獨一無二的.。起床時，有嘀嘀嘀的鬧鐘聲，路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，學校里，有朗朗的讀書聲，有同學們高興的笑聲……

　　但有這樣的一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；雖不婉轉動人，卻會讓我永遠地銘記于心。降溫了，記得多穿些衣服，”你聽，就是這樣的聲音。它雖不優美，卻扣人心弦，雖不鏗鏘有力，卻擲地有聲。“今天天氣晴朗，愿你有個好心情，”你瞧，就是這樣的問候，雖簡單質樸，卻讓人難以忘懷。

　　雖談不上甜言蜜語，卻讓我倍感溫暖。“晚上早點休息，別熬夜，”你看，就是這樣的咯里啰嗦，雖嘮叨，卻讓我回味無窮，雖顯得啰嗦，卻讓我不再孤單。這種聲音就像是導航系統，讓我迷失的時候找到正確的方向；這種聲音，就像沙漠中的綠洲，讓我在干渴的時候，得到一絲清涼；這種聲音，就像黑夜中的一盞燈，讓我這絕望的時侯，看到一線希望。

　　心中的最美作文 47

　　下雨了，我輕輕地穿上雨鞋，拿起雨傘，走出家門。

　　來到樓下，密密麻麻的雨點從天空中落了下來，落到我的傘上，發出一串“滴答滴答”的聲音;我踩著水洼，腳下發出“啪嗒啪嗒”的響聲。這些聲音，喝著空中的雨的唰唰聲，像是一曲美妙的'交響樂。

　　來到小區花園，走向林蔭小道，粉色的雨鞋踩在塑膠小道上，發出輕微的咯吱聲。不斷的有水珠從樹枝上滴下來，我伸手接住一滴，小心翼翼的向手心望去，晶瑩剔透的水珠就像一顆水晶躺在我的掌心。

　　來到花圃，我蹲下看那些嬌小的蘭草，它們身上也掛了許多小水珠，乍一看像結滿了白色透明的果子。蘭草花的花心處積著一點水，我想：拇指姑娘會不會就在哪朵花上梳洗呢!這時，一陣微風吹來，蘭草花都輕輕搖擺著，好像一個個阿娜多姿的少女在舞蹈。

　　過了一會兒，雨漸漸小了，小朋友們都從家里跑了出來，有的踩水坑，有的拿片樹葉放在水洼里當小船玩，還有的慢慢轉動雨傘，笑著看上面的雨珠被甩下來。

　　雨，在我心中，永遠都是美好的風景!

　　心中的最美作文 48

　　在我的心中，一直有著這樣的一處風景。他沒有高山峻嶺的壯麗，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙魅力。

　　那就是我的腦海。說起美麗的風景那就是我的腦海，我的腦海中漂流著許多漂流瓶，他們都會在不同的時間中出現。在我開心的時候會有一只充滿神奇的漂流瓶，里面裝著有一群小朋友玩耍的情景。在我傷心的時候會出現一個讓我痛不欲生的漂流瓶，在里面裝著一些傷心的故事情景。不過我在傷心的漂流瓶中還有一些開心漂流瓶的碎片，他會在我傷心的.時候讓我想起開心的事情。

　　在上課的時候或在干一件事的時候腦海中會不知不覺的出現與這件事情相關的內容。所以我們每個人的腦海都是寬闊的只要你正確的利用他他就會越來越寬闊。我的腦海中不僅只有漂流瓶還有會記東西的貝殼，他會幫我把每一顆彌足珍貴的珍珠完好無損的保存下來。比如一些我覺得一些美麗的東西或事物。每個人的腦海就像“一句話”，只要把“字”寫好，就沒有“句號”而且會慢慢的浮出你想不到的“感嘆號”。

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