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兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-07-20 11:20:23 400字 我要投稿

有關(guān)兒童節(jié)的作文400字七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)兒童節(jié)的作文400字七篇

兒童節(jié)的作文400字 篇1

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”兒童節(jié)文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這一個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)的作文400字 篇2

  開(kāi)心的兒童節(jié)兒童節(jié)是令人心曠神怡的,兒童節(jié)是令人開(kāi)心的,兒童節(jié)是令人高興的,兒童節(jié)是令人幸福的...我的兒童節(jié)也不例外。今天,我非常高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日,我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí),老師用那媽媽似的手,為我們梳頭,化妝。我們陸續(xù)的走出辦公室,外面真熱鬧,成群的家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通,老師們放著歌曲,聲音大得驚人,可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到,反而,人越來(lái)越多,我們走到了自己的座位,我們?yōu)槔蠋煟议L(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱完后,劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單(得獎(jiǎng)狀的名單),竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng):李佳俞。我非常傷心和失望,我看了看班長(zhǎng)李佳俞,她好像比我更傷心更失望,接下來(lái),就該我們班表演文藝節(jié)目了,我們走上了舞臺(tái),我們跳了起來(lái),但在最后,我失誤了,導(dǎo)致了我后面的同學(xué),但還是挽解了順利的完成了,我們回到了自己的位置,認(rèn)真的想了想:雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀,但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀,這次沒(méi)跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)李佳俞,班長(zhǎng)聽(tīng)后,露出了微笑。這一天,雖然令我失望,但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好,好開(kāi)心。

兒童節(jié)的作文400字 篇3

  今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過(guò)了才表演呢?那是因?yàn)榍皫滋煜掠辏园蚜粌和?jié)的表演拖到了今天。

  好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來(lái)給你介紹昨天下午表演的情況吧!

  今天下午我起的太早,所以到學(xué)校的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。一進(jìn)教室,就連教室都沒(méi)開(kāi)門(mén),我等了一會(huì),有一個(gè)叔叔幫我開(kāi)了門(mén),然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿Γ瑤屯昱觐^花,過(guò)幾分鐘就去操場(chǎng)看表演。

  第一個(gè)表演是管樂(lè)隊(duì)的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽(tīng),第二首的名字叫《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽(tīng)。

  第二個(gè)表演是耍獅子,就是兩個(gè)彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學(xué)的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

  第三個(gè)表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學(xué)是白帶,有一半的.同學(xué)是黃綠帶,里面還有一個(gè)女生呢!

  第四個(gè)表演是民族服裝秀,我們班有三個(gè)同學(xué)參加了,一個(gè)是張芷瑜,一個(gè)是楊愷琳,一個(gè)是唐子涵,我們看到張芷瑜好耍酷,特別是脫帽子的時(shí)候,我差點(diǎn)就要暈了。

  第五個(gè)表演是古箏,前面三個(gè)古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學(xué)張宇翾。

  放學(xué)了方老師把我們帶回教室,本來(lái)是要放學(xué)的,結(jié)果方老師又把我們帶到操場(chǎng)觀看。

兒童節(jié)的作文400字 篇4

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……

  而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說(shuō)是一種享受吧,不過(guò)這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我有些疑問(wèn),包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了,最后一個(gè)兒童節(jié)600字作文。

  下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓牵梦蛔樱烷_(kāi)始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過(guò)又不是熟的,唉,作文600字《最后一個(gè)兒童節(jié)600字作文》。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步,不過(guò)又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì)兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續(xù)了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來(lái)的步驟,不過(guò)這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天,我們懷著喜悅的笑臉迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。他(她)們?cè)谕妗皶?shū)市”的游戲呢?“書(shū)市”就是交易書(shū)的意思。

  交易書(shū)有三種方式:

  1、買書(shū),買書(shū)的錢(qián)不超于20元,不強(qiáng)迫別人買你的書(shū),你也不可以強(qiáng)買別人的書(shū)。先賣方出價(jià),買方覺(jué)得貴了,也可以講價(jià),如賣方同意,可買走書(shū),如不同意,不強(qiáng)迫別人賣給你。

  2、以書(shū)換書(shū)。自己的書(shū)換別人價(jià)錢(qián)相等的書(shū)。如雙方同意,可交易。如一方不同意,不強(qiáng)迫別人換。

  3、送書(shū)。可將自己看完了的書(shū)送給別人,要自己同意,如書(shū)者不同意,不強(qiáng)迫別人送。

  當(dāng)然,你買出了書(shū),要依法繳稅。按百分之十的比例。

  我向大家介紹我是怎樣賣書(shū)的吧!我拿著一本十元錢(qián)的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢(qián)的閱讀與寫(xiě)作,放到了桌子上。只見(jiàn),迎面走來(lái)一個(gè)小朋友,問(wèn)我:“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)?”“十元”,“太貴了。”“那就……8元吧,”那個(gè)小朋友沒(méi)有再說(shuō)話了,轉(zhuǎn)回身走了。后來(lái),我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書(shū),它用水滸傳給我換了閱讀與寫(xiě)作。我同意了,老師走來(lái)了。問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)?”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來(lái)問(wèn)我:“多少錢(qián)”“8元”又走了。過(guò)了一會(huì)兒,老師第三次來(lái)問(wèn)我:“多少錢(qián)”“5元”還是走了。我走出賣書(shū)的地方,到處問(wèn):“要書(shū)嗎,要書(shū)嗎?”終于,有一個(gè)人用三元錢(qián)買了我的書(shū)。我終于有希望了。于是,我去依法納稅。我走著走著一本書(shū)讓我豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是,我買了他的書(shū)。

  最后,我們又高高興興地回家了。六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文400字 篇6

  每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí),我身邊每個(gè)人都顯得那樣興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。

  游戲規(guī)則是這樣:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大眼睛,一副很吃驚樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你。”只見(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有人拍桌子;有人拍著肚子;還有人臉笑得像開(kāi)花似,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有人抓耳撓腮,有人高高舉起了自己雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請(qǐng)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對(duì)了。”

  活動(dòng)結(jié)束了,大家都意猶未盡,依然沉浸在了歡樂(lè)海洋中。

兒童節(jié)的作文400字 篇7

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就與她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快。可是,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮!

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