【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)信作文500字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)信作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)信作文500字 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好！
我早已有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，如今，我想借助這次作文一吐而快。
首先，我要感恩。感謝您五年多來(lái)的照顧，感謝您五年多的體貼，感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個(gè)夜晚都沒(méi)有合眼，可您還是一大早就來(lái)看我們讀書(shū)。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，您打了多少個(gè)哈欠？多少個(gè)？每當(dāng)期末的時(shí)候，您又是苦口婆心地教育我們，只為我們有個(gè)好成績(jī)。
我想說(shuō)：“謝謝您，老師！”老師您還記得李商隱寫(xiě)得《無(wú)題》嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是古代人對(duì)老師的贊美，我覺(jué)得這句詩(shī)用在您身上真是在合適不過(guò)了。如果說(shuō)老師您是辛勤的園丁，那么我們就是美麗的花朵，經(jīng)過(guò)您的栽培，花兒更美麗；如果說(shuō)老師您是技藝高超的木匠，那我們就是木頭，經(jīng)過(guò)您的雕琢木頭變成了精美的工藝品；如果說(shuō)老師您是一本書(shū)，那我們就是閱讀者，經(jīng)過(guò)您的文字，我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。
老師，您是多么偉大！為了我們，您嘔心瀝血的教導(dǎo)，疏通。寫(xiě)到這里，我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。回想這五年，是您將一個(gè)幼稚、單純、天真的孩子，變成一個(gè)亭亭玉立的少女。也是您讓一個(gè)毫無(wú)半點(diǎn)知識(shí)的小女孩，變成一個(gè)滿腹詩(shī)書(shū)的學(xué)者。更是您把一個(gè)不懂人間情為何物的人，變成一個(gè)知道珍惜情和愛(ài)的人。
還記得有一次，我從您身旁走過(guò)，無(wú)意間看到了銀絲，我頓時(shí)感到一陣傷感。老師您，老了。于是我飛快的跑下講臺(tái)，生怕老師您知道。
最后，我還想說(shuō)那么一句話：“老師，我雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最好的老師。”
祝您
萬(wàn)事如意！
郭Xx
2xxx年6月26日
小學(xué)寫(xiě)信作文500字 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！生活中，人人都需要掌聲。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我，希望自己的一言一笑，風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、優(yōu)雅的舞姿得到別人的許可與掌聲。自從我記事起，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的掌聲，然而那次掌聲，讓我至今難忘。
記得那次我剛考完試，因?yàn)榭嫉姆浅Ｔ愀猓孕那楹鼙┰辏倚膯蕷猓熘挥X(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
心思細(xì)密的媽媽早已看透我心思。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我走到公園散步。當(dāng)我正心情煩悶的時(shí)候，媽媽問(wèn)道：‘‘穎穎，你說(shuō)們每天都像今天一樣風(fēng)和日麗該多好呀！’’我愣了一下說(shuō)‘‘不可能，風(fēng)和日麗是好，但氣候是變化無(wú)窮的。’’‘‘嗯，你說(shuō)得對(duì)。’’媽媽邊走邊指著地上綠油油的小草們，‘‘你看，小草充滿生機(jī)與活力，常讓人覺(jué)得是堅(jiān)持的象征。無(wú)論狂風(fēng)怎么吹，它們也都不肯低頭。冬天，它們枯謝了，但是到了陽(yáng)春三月，春風(fēng)一吹，它們又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。的確，在我們每個(gè)人的生活中，不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，我們每一個(gè)人的人生都不同，人生旅途中總會(huì)充滿泥濘和坎坷，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，失敗是成功之母，老天爺從你身邊奪走什么，它一樣公平公正的給你些什么，而給你的是什么就要看自己找的。以后，你們的路還非常的長(zhǎng)，現(xiàn)在碰倒點(diǎn)一點(diǎn)小問(wèn)題就變成這樣。以致有人喪失信心，，最終放棄了成功與希望，這樣的人是沒(méi)有出息的。‘‘你會(huì)嗎？你愿意變成這樣的人？’’‘‘我知道了！媽媽，你放心吧，我不會(huì)放棄機(jī)會(huì)的`。’’
謝謝您，媽媽！
祝您
身體健康！
您的女兒：胡穎
5月13日
小學(xué)寫(xiě)信作文500字 篇3
五年級(jí)的期末考試，讓我沮喪到極點(diǎn)——16名！同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)，都讓向來(lái)開(kāi)朗的我，陷入了陰影。特別是數(shù)學(xué)成績(jī)，可以說(shuō)是一塌糊涂，老師都不斷的批評(píng)我。而我也對(duì)自己毫無(wú)信心。我只能每天悲哀地望著夕陽(yáng)，一縷清風(fēng)拂過(guò)，似乎在吹散我心頭的陰云，苦苦地皺著眉頭，我不禁一陣心酸。
“嘿！”我嚇一大跳，原來(lái)是我的死黨賈天，“怎么啦！還沒(méi)從期末的陰影里走出來(lái)?瞧你那樣，平常那么樂(lè)觀，咋啦？這就萎縮了？”我捶了一下他的胸膛，好聲沒(méi)好氣的說(shuō):“關(guān)你啥事！”“你說(shuō)你，不久考差一次嗎？有什么大不了的，人人都像你這樣，那象我們這些差生還不得去死了！對(duì)吧。生活依舊要繼續(xù)滴，你要有堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)習(xí)老師上課講的那些名人的精神，懂啵！” 我不禁被他這一番歡顏笑語(yǔ)逗笑了，是啊！就因?yàn)檫@一次的打擊，而灰心喪氣，這不是我的性格啊！我要繼續(xù)努力，才能站起來(lái)！“
聽(tīng)完朋友的這番話，我頓時(shí)明白了原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)，每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)，這樣才能使原來(lái)并不出色的自己閃耀出光芒。于是我也開(kāi)始努力起來(lái)，肯定了自己的能力。在后來(lái)的一次考試中，班里許多同學(xué)都退步了，而我卻重進(jìn)前5名。
從那時(shí)起，我相信自己只要在多用功些，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，把平時(shí)娛樂(lè)的時(shí)間分擔(dān)多一些給學(xué)習(xí)，也一定能獲得更好的成績(jī)的，古訓(xùn)有言：一分耕耘，一份收獲，付出與回報(bào)是成正比的。
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，即使你不是金子，即使你不會(huì)發(fā)光，但你總有你的功用，正所謂天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。所以，當(dāng)你千萬(wàn)次為別人鼓響雙掌的時(shí)候，也請(qǐng)你為自己鼓掌，星星之火，即可燎原。時(shí)刻牢記，成功，第一步是——相信自己！
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