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家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-06-25 11:06:40 賽賽 600字 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀600字作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀600字作文,歡迎大家分享。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀600字作文(通用31篇)

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 1

  家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表揚(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來看看我的爸爸媽媽開家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!

  “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開了門。“老師批評(píng)還是表揚(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問道。“表揚(yáng)了。”媽媽輕描淡寫地說。“太好了!”我的心里樂開了花,一塊大石頭落了地。“不過……”媽媽又說道。“不過?不過什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“不過你可別驕傲,老師表揚(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。”我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問號(hào),老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“老師實(shí)際并沒有表揚(yáng)他,是我騙他的。”在迷糊中,我聽到了媽媽對(duì)爸爸所說的.話。我一下子清醒了過來,委屈的感覺通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問個(gè)明白。又過了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛?

  母愛有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無限溫暖與快樂。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 2

  又要開家長(zhǎng)會(huì)了,不知道老師表揚(yáng)我,還是們批評(píng)我?以前成績(jī)總是不太好,我的心里好緊張啊!

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸回來了,我一看到爸爸既沒有生氣也沒高興。我一腦子的問題想去問爸爸,我說:"爸爸,老師在會(huì)上說了什么啊?"爸爸面帶微笑對(duì)我說:"先是們班主任和我們交流了一下,關(guān)于你們的教育方法,說:"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明,要學(xué)會(huì)表揚(yáng)你們的.孩子,讓孩子門能找到自己的優(yōu)點(diǎn),然后,數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,只要有了興趣,學(xué)習(xí)就可以很輕松了,最后是英語老師跟我們交流了如何把英語學(xué)好。

  這些老師多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"

  我的心里,十分感謝老師沒有告我的狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長(zhǎng)放心吧!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 3

  對(duì)于學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橐婚_家長(zhǎng)會(huì),父母就會(huì)和老師見面。他們只要一見面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué)校或在家里的事情告訴對(duì)方。這樣一來,老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長(zhǎng)就會(huì)找子女說話。只是我說得好聽一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

  今年,我們學(xué)校又要召開家長(zhǎng)會(huì)。我一聽到學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,明天學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì),老師說請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

  沒有想到,爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見別人的異樣的目光。

  唉,要是我長(zhǎng)大了,我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的.話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤,以及今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來解決教育上的問題。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 4

  昨天,是星期五。對(duì)于別人來說,這可能是一個(gè)好消息,因?yàn)榈诙炀涂梢院煤眯菹⒘恕?蓪?duì)于我們班的一些同學(xué)來說,卻是“黑色星期五”。因?yàn)椋@個(gè)星期五學(xué)校要開我們上初中以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。而且我的語文和數(shù)學(xué)由于粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會(huì)不會(huì)跟我爸告狀。

  放學(xué)了,我和同學(xué)說了聲“拜拜”,一些同學(xué)還開玩笑似的說:“回家后可得準(zhǔn)備藥水了!”晚上六點(diǎn)多,爸爸便到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上,我便開始禱告了:“老師呀,你可千萬別說什么對(duì)我不利的話呀,不然我可有得受了!”我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是。我想靜下心來開始寫作業(yè),但腦子里想的都是老爸回來后批評(píng)我的景象……

  一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……但爸爸還沒有回來。這時(shí),門外響起了腳步聲,我頓時(shí)緊張起來:難道爸爸回來了?不可能呀,現(xiàn)在才七點(diǎn)半呀。想到這,我心中很是疑惑。終于,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時(shí)松了一口氣。

  九點(diǎn)半了,門外終于響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了。我故作鎮(zhèn)定,繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來到了我的桌前,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風(fēng)雨的降臨。爸爸終于開口說話了:“斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了。”咦,爸爸怎么沒罵我?難道是老師沒說什么對(duì)我不利的話?我有點(diǎn)奇怪。爸爸繼續(xù)說:“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人,其中公費(fèi)十八個(gè),自費(fèi)七個(gè),所以你至少要考個(gè)班級(jí)前十名才有希望呀(瑞中是溫州地區(qū)最有名的一所重點(diǎn)高中)!”聽了爸爸語重心長(zhǎng)的這番話,我懸著的心也放了下來。爸爸又跟我說:“你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分,你要是數(shù)學(xué)考個(gè)98的話就可以成為第四名了!”我一聽,頓時(shí)吃了一驚:“她怎么又考了第一?成績(jī)?cè)趺催@么穩(wěn)定?這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆。以后我做題目時(shí)可得仔細(xì)點(diǎn),作業(yè)做完后再檢查一下,以免再犯不應(yīng)犯的錯(cuò)誤!”“這就對(duì)了。還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉。平時(shí)寫作業(yè)時(shí),書桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn),不然寫作業(yè)時(shí)容易分心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好了,時(shí)間不早了,你先去睡吧!”聽了這話,我也便先上床睡覺了。

  第二天一早,我便一骨碌爬起來,準(zhǔn)備將我的書整理一下。我將書架上的書全搬了下來,以審判長(zhǎng)的身份開始判定它們的結(jié)局。如果書還有用就先“無罪釋放”,放回書架;如果對(duì)我已經(jīng)毫無用處的.就把他們判個(gè)“死刑”,賣給樓下收廢品的。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的整理,我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”,而眾多的中外名著則被擺上了書架。當(dāng)我把準(zhǔn)備賣掉的書捆起來時(shí),心中不免覺有些傷感,因?yàn)楫吘顾鼈兣惆榱宋規(guī)浊(gè)日日夜夜……

  這次家長(zhǎng)會(huì)開了以后,我也暗暗下了決心,一定要進(jìn)入班級(jí)前九名,同時(shí)改掉我粗心的毛病,補(bǔ)好語文和數(shù)學(xué),讓自己的成績(jī)更上一層樓!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 5

  “唉,怎么這千載難逢的機(jī)會(huì),竟被咱碰上了?”我聽到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語,你知道嗎,明晚要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了這些話后,心中有些忐忑不安。

  對(duì)于多數(shù)學(xué)生來說都不愿老師開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外了。因?yàn)楦鶕?jù)以前是經(jīng)驗(yàn),每次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長(zhǎng),所以我們形象地把家長(zhǎng)會(huì)叫做“告狀大會(huì)”。好在以前“告狀大會(huì)”一年才一次、甚至有時(shí)兩年或三年,可是快樂的時(shí)光總是十分短暫;現(xiàn)在我們的`班主任被換成了責(zé)任心強(qiáng)到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師,每個(gè)人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測(cè)的分?jǐn)?shù)剛改出來、就開家長(zhǎng)會(huì)了,唉,這下我們的“棍子湯”有著落了。

  今天,我剛放學(xué),便忍不住對(duì)媽媽說“老媽,明晚要開家長(zhǎng)會(huì),建議您老人家做好心理準(zhǔn)備,別家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,您就被嚇出心臟病出來”。但是媽媽卻不以為然地說:“你在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該挺好的呀,干嘛說這樣的話,快說是不是有捅出什么亂子啦”;我接接巴巴地說:“我 …… 我 …… 沒有啊”。可心想這下恐怕連跳進(jìn)黃河也洗不清了,第 2 天晚上 6 : 30 分是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了我卻在痛苦的煎熬著,我無心寫作業(yè),而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”,跪下來說:“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒 …… 。”

  終于,媽媽回來了,她走過來抱著我說“想不到你在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,值得表揚(yáng)”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了,哈哈!隨后,媽媽叫我和她一起坐到桌前,告訴了我家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容;還指出我在學(xué)習(xí)上的不足之處以及今后該怎么做,我心中豁然開朗。

  開一次家長(zhǎng)會(huì)原來不像我們想象的那樣可怕,我們應(yīng)該以另外一種眼光來看待家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 6

  今天,我的爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)。以前每次去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的心總是很高興,可是現(xiàn)在我的心象揣了一個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停。望著窗外皎潔的`月光,好像它也在指責(zé)我為什么成績(jī)下降了這么多,讓爸爸媽媽操碎了心,我臉上頓時(shí)火辣辣的。

  夜越來越深,我的心也越來越沉重。“叮咚”我的心好像被揪了起來。是爸爸回來了,只見爸爸虎著臉走了進(jìn)來,一屁股坐在沙發(fā)上,一聲不響的。我怯生生地,低下頭,站在爸爸的面前,輕輕地說了一聲:“爸爸,你回來啦!”爸爸微微的抬起頭,狠狠地瞪了我一眼,厲聲地說“你知道自己的學(xué)習(xí)狀況嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。不知什么時(shí)候,我額頭上沁滿了顆顆汗珠。近來學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步這么多呢?我不禁沉思了起來。回想起這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況,由于前段時(shí)期有了一點(diǎn)成績(jī),便沾沾自喜,爸爸多次勸我學(xué)習(xí)用功些,可是我表面上雖然答應(yīng),但實(shí)際上還是我行我素,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,做事有些丟三落四。雙休日不是聽音樂,就是出去玩,還經(jīng)常睡懶覺。使我的成績(jī)一落千丈。想起這些,我不禁深深地地下了頭,不知不覺流下了悔悟的眼淚。這是,爸爸拿了一把小凳子,叫我坐在他的跟前。他撫著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,一份耕耘一分收獲。任何成果的得來,都來自于勤奮和努力。在學(xué)習(xí)上來不得一點(diǎn)馬虎,不要辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)你的希望啊······”

  銀色的月光揮灑在整個(gè)床頭,我靜靜地躺在床上。時(shí)間一分一秒過去,我怎么也睡不著覺,心中久久難以平靜:爸爸說得沒錯(cuò),我一定要放下包袱,從零開始,奮起追趕,準(zhǔn)備迎接明天的太陽!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 7

  再過幾天就是每個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了,對(duì)我來說這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)無所謂了,但是這幾天來我還是提心吊膽的過著,還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了。

  終于到了家長(zhǎng)會(huì)這一天,時(shí)間老人卻不留一點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間飛快的就到了6:30分,爸爸看時(shí)間差不多了,就起身走向門口,我心里想:怎么辦,這下我可要挨罵了,但總不能不讓爸爸去吧!爸爸一言不發(fā)就走了,我想應(yīng)該沒事吧。

  家長(zhǎng)會(huì)中,我知道我語文不會(huì)差到哪里去的,所以我就不擔(dān)心語文了,主要是數(shù)學(xué)啊。我一邊想著一邊忐刻不安地玩著電腦游戲,時(shí)間飛快的'流逝不一會(huì)兒就到了7:50分我嚇了一跳還以為家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了呢,但是時(shí)間還早總不能老玩游戲吧!于是我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來做,這樣爸爸回來至少知道我還是用功的。

  我聽到樓梯上有腳步聲,我想一定是爸爸回來了,果真就傳出爸爸開門的聲音,爸爸直接就走進(jìn)我的房間掏出三張紙條,紙條上寫這我數(shù)學(xué)卷上錯(cuò)過的題目,原先我以為爸爸會(huì)罵,沒想到他卻認(rèn)真的給我講解了一下錯(cuò)過的題目,嚴(yán)肅的說:“講過了,以后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:不對(duì)頭吧,爸爸竟然沒有罵我?接著爸爸還跟我講起了家長(zhǎng)會(huì)老師批評(píng)和表揚(yáng)的同學(xué),表揚(yáng)的同學(xué)里面也有我。爸爸還說:“以后不論做試卷還是練習(xí)冊(cè)都要認(rèn)真、仔細(xì)!”我頭點(diǎn)的想撥浪鼓一樣。

  我一定不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,做什么作業(yè)都要認(rèn)真!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 8

  家長(zhǎng)會(huì)是能讓小孩子緊張、害怕,但這次的家長(zhǎng)會(huì)卻讓我十分難忘。

  得知要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息,我變得開始緊張起來,生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上提到考試成績(jī)。如果考得好,既給父母增了光,又能得到老師的表揚(yáng)。但一旦考差了,后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到:老師一定不要提到考試成績(jī),老師一定不要提到考試成績(jī)……

  到了開家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天,我更緊張了。每走一步都很沉重,我把要放在桌子上的東西都放好,排著隊(duì)去了食堂。食堂里,大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓,心想:也許是我太緊張了,我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(zhǎng)們才走進(jìn)教室,心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著家長(zhǎng)會(huì)的事,讓我把作業(yè)都寫錯(cuò)了,我心里又埋怨著家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去了,家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了。

  我趕緊收拾書包,慢吞吞地走出了食堂。我的.視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸,我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我,立馬調(diào)頭向我走過來。他面帶著微笑,很開心的樣子,我想:大概老師沒有提到開始成績(jī)吧。我也開始笑了起來。我在路上問了爸爸許多問題,而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤,又有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的高興,總之心情沒有很差。

  這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我十分難忘。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 9

  因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)打了一架,加上考試不及格,班主任讓我把爸爸媽媽叫來開個(gè)“小小家長(zhǎng)會(huì)”。聽到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”這三個(gè)字,我的心情猶如晴天霹靂,恨不得吃下一箱的后悔藥。回家的路上,烏云密布,小鳥唧唧喳喳的,好像在嘲笑我說:“哈哈,要請(qǐng)家長(zhǎng)了吧!”就連路邊的花兒也低著頭不愿意看我。

  回到家里,我放下書包,用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著頭,可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話就是說不出口。終于經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)后,我鼓起了勇氣,吞吞吐吐地說:“媽……媽媽,明天……班主任……說……讓您和爸爸……去一趟學(xué)校……開一個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)……”說完,我便跑回了房間,默默地等待著明天的到來。躺在床上,我想:如果我沒有和同學(xué)打架就不會(huì)考不好了。都是沖動(dòng)惹的禍。以后我再也不和別人打架了。

  可怕的家長(zhǎng)會(huì)終于還是到來了,爸媽開車陪我去學(xué)校的路上,整個(gè)車?yán)秫f雀無聲,靜得連一根針掉下來都能聽得見。

  馬上就要到學(xué)校了,我的心砰砰直跳,手心直冒冷汗。到了辦公室后,爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著一切關(guān)于我的事,而我貓?jiān)陂T外的'一角,偷偷地觀察著里面的一切:待會(huì)出來他們會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我呢?

  終于,爸爸媽媽出來了。媽媽手里拿著我那慘不忍睹的成績(jī)單,眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒,我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  唉!這真是一個(gè)可怕的家長(zhǎng)會(huì)。以后我再也不這樣了,一定不要再有這樣的“小小家長(zhǎng)會(huì)”了。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 10

  “同學(xué)們,今天下午我們班開家長(zhǎng)會(huì),記得告訴家長(zhǎng)啊!。”何老師微笑著對(duì)我們說。那時(shí),我的心已經(jīng)跳得很快,生怕我考試成績(jī)不好。

  下午,我像一只受傷的棉羊,慢騰騰的走出教室,幸好,我在學(xué)校托管。何老師剛把同學(xué)們送出校門,便急火火地走進(jìn)教室,這時(shí)教室里已經(jīng)坐滿了家長(zhǎng),我仿佛已經(jīng)聽見,媽媽回家的嘮叨聲,爸爸的哎聲嘆氣聲,我的心怦怦直跳。生怕我把試考砸了,我只好先靜悄悄的站在教室門口,小心翼翼地墊起腳尖,向窗戶里望去。

  講臺(tái)上,只見三個(gè)主要科目的老師,一個(gè)接著一個(gè)的走上講臺(tái),似乎全都在批評(píng)我,我嚇得立刻鉆進(jìn)了托管的教室,我的心跳逐漸的平緩了下來。不多一會(huì)兒,我又迫不及待地跑到了教室窗外,看見老師們正在給家長(zhǎng)發(fā)每個(gè)同學(xué)的答卷。這時(shí)天陰沉沉的,滿天的烏云壓了下來,閃電在我頭上不住的轟響,我嘴里念著詛咒,“上天啊!大地啊!保佑我吧!保佑我吧!”我不停的念著。

  回到家后,媽媽先拿出我的英語試卷,當(dāng)我還沒有翻開試卷,就感覺到正面那殷紅的`叉叉,像蜘蛛網(wǎng)一樣把我網(wǎng)住了,當(dāng)我翻開試卷的一角,什么,89分?天那,我差點(diǎn)昏迷了過去,當(dāng)我仔細(xì)一看,原來是98分呀!剛才可把我嚇壞了啦!接著我又看我的語文和數(shù)學(xué)成績(jī),這三個(gè)科目的得分是連起來的,96,97,98分,我暗自心想,“下次考試一定要更上一層樓”。

  真是一個(gè)讓人心驚肉跳的家長(zhǎng)會(huì)啊!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 11

  今天,盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到了,我們每一位同學(xué)都很開心!因?yàn)榧议L(zhǎng)們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。

  第一節(jié)課有很多很多家長(zhǎng)來參觀,我們坐的都非常端正,今天可要好好表現(xiàn)一番,可不能讓老師批評(píng)呀,不然多沒面子呀,我們聽講也聽得很認(rèn)真,也學(xué)了很多很多知識(shí),我們這節(jié)課滿開心的!

  到了第二節(jié)課是黃老師的語文課,也是有很多很多家長(zhǎng)來參觀,比第一節(jié)課還多,我們都特別喜歡上黃老師的課,因?yàn)辄S老師的課堂上語言非常幽默,我們這節(jié)課學(xué)了<<荷花>>這篇課文,老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看,老師放的那些投影好美,特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色,各種顏色都很美,有些荷花雖然沒有完全開放,但是一樣都很美,這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。

  終于到了親子活動(dòng)捉魚的'時(shí)間,我們先排隊(duì), 后去捉魚,接著來到游泳池門口,我心急了,我就先跑到游泳池旁邊,只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去,我心急了,趕忙問老師: “老師,可以下去捉魚沒有?

  老師說“可以!”我“撲通”一聲跳下去,就看到許多小魚在游來游去,也想捉一條小魚,突然一條大魚從我身邊游過,好大一條呀,我急忙去撈,可惜,它跑得太快了。我們的家長(zhǎng)們也沒閑著呢,有的在抓拍精彩瞬間,還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。

  我今天真的很HAPPE!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 12

  上個(gè)星期五,在六年級(jí)教室,舉行了家長(zhǎng)會(huì)。

  中等,吃完了午飯后,同學(xué)們就異常興奮,不停地討論著,就連老師布置的任務(wù)也沒有認(rèn)真完成。恐怕,他人座在教室里,心早就跑了。

  好不容易熬到了一點(diǎn)半,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,老師們也在為這次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們紛紛到了,老師讓同學(xué)們帶著家長(zhǎng)坐到自己的位子上。看到我媽媽沒來,我失望極了,一直強(qiáng)忍著,迫使自己的眼淚沒流下來。我無精打采地坐在凳子上,臺(tái)上老師的講話,我只聽到了一半,在我們開會(huì)開到一半兒的時(shí)候,媽媽來了,我喜出望外,笑著請(qǐng)媽媽坐下,對(duì)自己的發(fā)言也增加了幾分自信心。馬上就要輪到我發(fā)言了,我不停地看著稿紙,在心里默默背著,生怕自己發(fā)言的時(shí)候出一點(diǎn)兒意外。該我上臺(tái)發(fā)言了,我理理自己的笑容,大步走上臺(tái),此時(shí)時(shí)刻,我心中像是有一只小兔子在怦怦亂跳似的,跳的我手足無措。我極力在腦中搜索著句詞,我說完第一句話,就迎來了家長(zhǎng)和老師們鼓勵(lì)的掌聲,這使我的自信心一下子增長(zhǎng)了不少,我開始了發(fā)言,剛開始,我很緊張,后來,我慢慢放松了下來,自信的.說出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。發(fā)言完畢,又迎來了家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)的掌聲。我完全放松了下來,發(fā)言也沒有那么恐怖。

  我走下臺(tái),坐在座位上,認(rèn)真聽起老師發(fā)言,聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,雖然我考試得了獎(jiǎng),但這不是我的真實(shí)水平。

  聽完這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我在心里暗暗發(fā)誓:一定要在下次表彰中得到第一。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 13

  就在今天下午,我們迎來了第一次在“特殊時(shí)期”召開的視頻家長(zhǎng)會(huì),使我受益匪淺。

  首先,老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然,自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認(rèn),每個(gè)人自學(xué)的`效果就沒有依靠老師學(xué)習(xí)的效果好,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在培養(yǎng)好自學(xué)能力,到高中、到大學(xué)才能夠更好地運(yùn)用時(shí)間,自己去學(xué)習(xí)。正如:會(huì)聽課的孩子優(yōu)秀一時(shí),會(huì)自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。

  第二個(gè)方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己,以正確的方式管束自己,這都是自律,也是我們所說的“自律不等于他律”,只有會(huì)自律的人,才能自由支配自己的大腦,學(xué)習(xí)起來才有更好的效果。

  第三個(gè)內(nèi)容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是隨心所欲、無所事事,但這樣的生活并沒有什么意義;第二個(gè)意思是經(jīng)過自己的不懈努力,各個(gè)工作都會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你去,在此,你自己可以自由選擇,選擇自己喜歡的工作,這更是一種自由,一種有意義的自由。

  第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己,可以自強(qiáng)自立。我們要從小開始養(yǎng)成獨(dú)立的能力,不能所有的事情都依靠家長(zhǎng),所以,自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(zhǎng)大成人以后的事。如果自己沒有能力,就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。

  “因禍得福,福禍相依”,我們一定要利用好這次的特殊假期,按計(jì)劃好好學(xué)習(xí)!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 14

  天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上,老師通知我們的家長(zhǎng)去開“家長(zhǎng)會(huì)”了。

  媽媽已去開家長(zhǎng)會(huì)了,家里面十分的冷清,我雙手抱著腳,心里慌慌的',我不時(shí)還打著顫,心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?怎么辦呢?家里的鐘“滴答,滴答”地響著,每一聲似乎都在敲打我的心,我的心猛地跳動(dòng)了起來。

  這時(shí),一旁的弟弟說:“姐姐,你陪我玩嘛!我好無聊呀!”我大聲說道:“走開,走開,我現(xiàn)在可沒心情陪你玩!”說完我又到陽臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣,這雨隨著風(fēng)打在我的臉上,猶如一把把刀往我臉上刮來似的。

  突然,樓道里傳來了鄰居王叔叔的呵斥聲,只聽他吼罵了一會(huì)小明,接著猛地關(guān)上了大門。我心想:不會(huì)吧!小明都考的那么差?那我該怎么辦呢?我低著頭在家里走來走去,心里慌極了!我喃喃自語:“上天啊!保佑我吧!我以后上課一定好好聽課,不會(huì)分心了!千萬別讓我媽回來把我揍一頓啊!”

  突然,門外傳來了一陣聲音,不會(huì)吧!媽媽那么快回來了?我還是進(jìn)房間里假裝看書吧。誰知媽媽一回到家,直接沖向我的房間,打開門說:“寶貝女兒!老師啊,今天特別表揚(yáng)你呢!說你啊,進(jìn)步了不少呢!”說完,媽媽臉上還洋溢著笑容,沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來了。天哪!媽媽還買了我最心愛的手表呢!我高興地一蹦三尺高,媽媽也開心地笑了。

  我以后一定要專心聽講,這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了,我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了,哈哈!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 15

  上午放學(xué)時(shí),老師宣布了一個(gè)通知:要在今天下午開一次家長(zhǎng)座談交流會(huì),我們的高興地心情一下子僵在了臉上,這不,還沒等開會(huì),有些同學(xué)就已經(jīng)開始愁眉苦臉的了,也有幾個(gè)正興奮地同別人談話,生怕別人不知道他有多好呢,好像特意在向周圍的人顯示,可我的心情卻是喜憂參半,喜的是我依然取得了全班最高分,憂的是雖然還保持著第一,但媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格,有幾處不該錯(cuò)的題我錯(cuò)了,媽媽肯定又是一頓嘮叨,我的心情又一下子陰起來,真不知道下午的時(shí)間該怎么過。

  好不容易家長(zhǎng)會(huì)開完了,見到媽媽,媽媽似乎沒太大的變化,表情還是像往常一樣,說不出是高興還是氣憤,一直多云,媽媽沒說我也沒夸我,也沒有以往的慈祥,大概我的表現(xiàn)還湊合吧?不過這種表情簡(jiǎn)直讓我心神不寧——忐忑不安,我不知道應(yīng)該做什么,心里實(shí)在是不舒服:真擔(dān)心她會(huì)不會(huì)是定時(shí)炸彈,說不準(zhǔn)我哪個(gè)細(xì)節(jié)做錯(cuò)了,那個(gè)炸彈會(huì)突然爆炸,我頭上會(huì)挨上一記爆栗。所以我做起事都是小心翼翼輕巧巧地,生怕惹到我敬愛的媽媽大人不開心。

  許久,敬愛的`媽媽大人終于開口了:“今天老師說了……,讓你們記住……,現(xiàn)在的教學(xué)方法都改變了……,……是你們的大問題,要注意……”這一講解,使我茅塞頓開,同時(shí)我的腦袋也大了:這個(gè)一定要記住,那個(gè)千萬不要再犯錯(cuò)……咳!

  開家長(zhǎng)會(huì)有一定的益處,但還是希望老師能稍微少講一些有關(guān)學(xué)習(xí)的,太沒勁頭了,太死板了,呼!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 16

  今天晚上要開家長(zhǎng)會(huì)了,早上起床,我就覺得心在怦怦直跳。上次英語單元測(cè)試的成績(jī)還沒有告訴媽媽呢,因?yàn)橹豢剂似呤畮追郑滤篮髸?huì)賞我頓“屁股開花”,所以直隱瞞不報(bào)。如今要開家長(zhǎng)會(huì)了,這件事就會(huì)“曝光”,我免不了……想到這兒,我三下兩下吃完早飯(我過去總是細(xì)嚼慢咽)就去上學(xué)了。

  路上,我對(duì)媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來后的情景作了些想象。種情況是媽媽開完會(huì)回來什么事也沒發(fā)生,可能老師對(duì)英語考試的事只字未提;另種情況是媽媽回來后臉色難看……“生曉雯,早上好!”同學(xué)的聲問候把我從遐想中拉了回來。

  上午和下午,我在學(xué)校里總是心神不定,課上幾次走神,險(xiǎn)些被批評(píng),因?yàn)槲覞M腦子想的都是晚上的家長(zhǎng)會(huì)。就這樣,我終于熬到了晚上。媽媽換了件衣服,洗了把臉就去開會(huì)了。

  快九點(diǎn)鐘了,媽媽很快就要回來了,我的心里更加忐忑不安了。坐也不是,站也不是,躺也不是,就連平時(shí)最愛看的書也沒心思看了,真是如坐針氈啊!

  “叮當(dāng)叮當(dāng)。”門鈴響了。媽媽回來了。雖然我已經(jīng)做好了挨打的心理準(zhǔn)備,但我的'心跳還是在急劇地加快。媽媽進(jìn)門就說:“雯雯啊,這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò),媽很高興。快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!”聞聽此言,我如釋重負(fù),心中的塊石頭總算落了地。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 17

  由于最近快接近期末,老師想讓家長(zhǎng)們配合一下,以便于考出優(yōu)秀的成績(jī)。你說,哪個(gè)家長(zhǎng)不配合呢?這根本不用說。誰知,老師竟小題大做,開家長(zhǎng)會(huì)?!

  嗨!最近表現(xiàn)忒差了點(diǎn),作業(yè)忒亂了點(diǎn),分?jǐn)?shù)忒低了點(diǎn),老師會(huì)怎樣告我家長(zhǎng)呢?更何況咱是班長(zhǎng)啊……老師還不鷹眼一樣的盯著我?這感覺,真像是關(guān)在一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`監(jiān)獄里,有苦說不出呢。

  體育課。我組織同學(xué)們下去站隊(duì),可碰上了班主任。班主任二話不說,立即讓我們撤隊(duì),還有點(diǎn)霸氣地說:“誰讓你們上體育了?”全班把目光投向我。哎呀,哪是我啊?你們自己下去了,我只是組織一下紀(jì)律而已啊!我說:“是他們自己下來的!”全班同學(xué)“恩”?了一聲。班主任一激靈,說:“幻想的雪,我在你頭上記一筆!”媽呀,我咋那么慘?

  下課老師又叫我過去。我一邊走一邊想,老師還想干什么啊?辦公室里,老師大聲說:“你說,為什么組織同學(xué)們?nèi)グ。俊薄袄蠋煟艺鏇]有!”“還狡辯!?”我只好低頭不語了。老師苦口婆心地說了一大番,我煩了,便嘟囔了一聲:“下次小心點(diǎn)了!”可這比蚊子叫還小的聲音,被班主任聽到了。她惡狠狠地拋下一句:“還不知悔改,本來不想給你告家長(zhǎng)的,哼!”啥?原先沒打算告?我……暈!

  嗨,家長(zhǎng)會(huì)啊,你要來得晚點(diǎn)……

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 18

  今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說,我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了,爸爸回來了,他若無其事,好像什么事也沒有發(fā)生似的。

  我的.心越來越緊張,不知道自己究竟考得怎么樣,但又不敢直接去問爸爸,怕萬一考得不好爸爸罵我。

  于是我想了一個(gè)辦法,先找到學(xué)生手冊(cè),看看得了多少分,如果得分比較高的話,這個(gè)暑假就會(huì)過得很開心,如果得分比較少的話,這個(gè)暑假就會(huì)很沒勁。

  我翻箱倒柜地找來找去,老是找不到,不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的本子在被子下面露出一個(gè)角,我心里頓時(shí)樂開了花!我趕忙拿過來一看,原來只是一本生字本。

  第二個(gè)辦法,觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”,并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。

  我悄悄地觀察了很久,發(fā)現(xiàn)他的眼中并沒有讓人害怕的“殺氣”,也不是老皺著眉頭!還是一副若無其事的樣子。我心里暗暗地高興,我想,我也許考得不差吧!

  中午吃飯的時(shí)候,我心里開始激動(dòng)起來了!為什么激動(dòng)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好,喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好!

  飯吃完了,爸爸突然高興地對(duì)我宣布:“你語文71,數(shù)學(xué)91。語文成績(jī)進(jìn)步了。”

  我聽了,高興地跳了起來。我心里想,爸爸你賣什么關(guān)子喲,害得我緊張了大半天!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 19

  在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這是一次不一樣尋常,最異常的家長(zhǎng)會(huì),它包含著父母、教師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談,在媽媽的`臉上能看出一絲絲的微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的肩,慈祥溫和地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,也應(yīng)當(dāng)懂事了,不要每一天都買五角錢的零食吃,要好好愛惜自我的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差,要珍惜時(shí)光,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語中感覺到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說:“我一會(huì)加油的,不會(huì)讓媽媽失望的。”媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽羅教師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā):“‘君子務(wù)本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’。”

  “我明白我上課有時(shí)沒認(rèn)真聽講,平時(shí)也不愛進(jìn)取發(fā)言,但從此刻開始我要全力以赴,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說。

  “好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!”媽媽語重心長(zhǎng)地說。

  “耶!”我向著勝利的道路喊道。

  起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我,媽媽必須對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣,會(huì)惡狠狠地批評(píng)我,或是以后不準(zhǔn)我看電視,可我做夢(mèng)都沒有料到,媽媽卻給了我鼓勵(lì),媽媽就像一位醫(yī)生,會(huì)看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中找到歡樂,在歡樂中學(xué)會(huì)思考。

  最終,媽媽對(duì)我說:“孩子,做人要立長(zhǎng)志,不能常立志。”我期望我做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 20

  每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。

  記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。

  班主任劉教師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),我就明白自我又犯錯(cuò)了。

  一天午時(shí),劉教師來到教室說:“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來,我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。”聽完這個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門口,我在家門口沉思,最終我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽把門打開,我走進(jìn)去說:“媽,明天開家長(zhǎng)會(huì)。”媽媽說:“行,明天我必須去。”時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。

  到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開始我就幻想劉教師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的`學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門外的時(shí)間過得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)最終結(jié)束了,媽媽出來對(duì)我說:“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂于助人,愛做好事,有上進(jìn)心。”聽完媽媽的話,我驚呆了。

  第二天早上,我走進(jìn)劉教師的辦公室,問劉教師:“您為生么不說我的不足呢?”教師說:“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)。”“哦,是這樣。”我似乎懂了許多。

  從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉教師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來了,我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 21

  大家好!現(xiàn)在,我來介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和具體的時(shí)間安排。

  在我看來,大部分的學(xué)習(xí)方法因人而異,但也有適用于所有人的。比如上課前,做好充分的準(zhǔn)備;下課回去復(fù)習(xí)。比如中文,你要學(xué)會(huì)快速閱讀,做一個(gè)積極的讀者:不斷提問,直到你明白了字里行間的所有信息。在閱讀中記住,把文章中的句子變成自己的東西,多寫日記,讀寫結(jié)合等。再比如老師提倡的錯(cuò)題收集,可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到很好的輔助作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的`積累過程,只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的把握,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的水平。

  合理安排時(shí)間是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。具體如下:第一,善于區(qū)分主次,知道什么時(shí)候先做什么樣的作業(yè)。學(xué)習(xí)分主次,詳細(xì)簡(jiǎn)要,要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間;第二,要充分利用剩余的零星時(shí)間完成簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)任務(wù),如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦等。第三,要提高時(shí)間利用的效率和價(jià)值。盡量縮短做事的時(shí)間,這樣事半功倍。第四,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。以我為例。每天做完作業(yè)后,抽出時(shí)間看作文書或者其他課外書,對(duì)提高語文成績(jī)有很大幫助。當(dāng)然,除了緊張的學(xué)習(xí),還要注意勞逸結(jié)合,既能讓大腦得到休息,又能讓自己得到放松。

  學(xué)習(xí)很難,但掌握好方法,各種學(xué)習(xí)問題就迎刃而解,你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖然聽起來很難,但我相信只要你有堅(jiān)持不懈的耐力,一定會(huì)有收獲。

  我的演講結(jié)束了。如有不妥,請(qǐng)?zhí)岢瞿囊庖姾徒ㄗh。謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 22

  今天老師說下午要開家長(zhǎng)會(huì),剛開始,我一點(diǎn)也不驚奇,心想:不過是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛,沒什么好緊張的,反正我也沒在學(xué)校惹老師生氣,沒什么好怕的。但是,老師說要向家長(zhǎng)展示自己的作業(yè)和月考卷時(shí),我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下,天啊,月考卷!我一下子變的緊張起來:自己還不知道月考的分?jǐn)?shù),萬一不好的話,爸爸媽媽會(huì)很生氣的!雖然我很想知道自己的答案,但同時(shí)我也知道,老師肯定是不會(huì)告訴我們分?jǐn)?shù)的,看來只好先讓家長(zhǎng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,盡管這樣想,可我的心卻始終不能平靜下來……

  家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的時(shí)候,我的心里忐忑不安,根本就沒心思干別的`事情,一心想著自己的分?jǐn)?shù),好容易等到了爸爸回來,我急忙問他:"我考了多少分?”爸爸說:“語文97.5、數(shù)學(xué)和英語都是一百!"我聽了,高興極了,心想:哈哈,我考的還不錯(cuò),雙百分!爸爸見我這么高興,也欣慰的說:“這次考的很好,看你的樣子,是擔(dān)心很久了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說:“干什么事情都要相信自己,你一般的成績(jī)都很好,這次也要相信自己哦!對(duì)了,你們老師說下一星期要去軍訓(xùn),很高興吧!”我點(diǎn)頭如搗蒜,說:“其實(shí)我早就想聽到這句話了!哈哈!”

  今天真是好事連連,驚喜連連!不僅有好成績(jī)讓我高興,而且老師也說了要去軍訓(xùn),太棒了!同時(shí)從這件事中,我也懂得了干什么事要相信自己的道理!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 23

  家長(zhǎng)會(huì)以后,一回到家“咚”媽媽生氣的將門關(guān)上,一下子變了個(gè)人。剛才開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ξ逸p言細(xì)語,可一回到家呀,這“小貓”就變成了“老虎”她張開虎口吧唧吧唧的說:“叫你認(rèn)真閱讀,可還扣了這么多課外分,今天老師也說了要閱讀了吧,難道我給你買的書來玩不看的.嗎?聽到這里,我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我,頭一扭,似乎沒有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開電視,叫我坐在她旁邊寫作業(yè)。我害怕說:“我能做好作業(yè),但我想做在房間里寫。”考得這么差還敢提要求呢,快,別磨蹭!”我被嚇著了,于是,急忙搬了個(gè)椅子,坐到媽媽旁寫作業(yè)。她見我寫的正歡,故意將動(dòng)畫片的聲音調(diào)高,我問她:“你什么時(shí)候愛上了我最喜歡看的動(dòng)畫片了?”媽媽不屑的說:“哼!我什么時(shí)候喜歡看的,管你什么事?”

  吃晚餐的時(shí)間到了,餐桌上只擺了一盤炒雞蛋和一碗大米飯。我的心里可生氣了:“媽媽,桌上怎么沒有我愛吃的紅燒肉呢?我記得昨天還剩了半大碗呢,現(xiàn)在應(yīng)該在冰箱里吧!”我瞟了膘冰箱。“怎么了,沒有紅燒肉!今天就只有炒雞蛋,愛吃就吃,不吃拉倒!我無奈,只好硬著頭皮將炒雞蛋都吃光了。“吃完了就去做作業(yè),別磨磨蹭蹭的!”媽媽瞪大雙眼,張大“虎口”!我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(zhǎng)會(huì)后真……

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 24

  今天我們開家長(zhǎng)會(huì)。

  快放學(xué)了,聚集在校門口的家長(zhǎng)黑壓壓的一片,校門一打開,家長(zhǎng)們一擁而上,跑向教學(xué)樓。我安靜地坐在里等待開家長(zhǎng)會(huì)。等家長(zhǎng)都到齊了,王老師讓我發(fā)調(diào)查表給家長(zhǎng)填,我按照順序把調(diào)查表挨個(gè)發(fā)給叔叔阿姨,然后王老師說讓我們出去等一會(huì)兒。我想:王老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我呢?我的表現(xiàn)到底好不好呢?這個(gè)謎團(tuán)在我腦子里蕩來蕩去。于是,我決定趴到窗口上去看。我看到王老師正在滔滔不絕的講話,不過隔著窗戶,聽不清老師在說什么。我小心翼翼地打開一點(diǎn)教室門,看見家長(zhǎng)們正在認(rèn)真地記筆記。后來王老師展覽了幾本文集,說這是同學(xué)們精心創(chuàng)作出來的,其中有一本就是我的成長(zhǎng)日記,我聽了以后心里美滋滋的。最后蔚老師和張老師也分別講了話,家長(zhǎng)們對(duì)我們的數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)情況有了深入的了解。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。回到家,媽媽首先肯定了我表現(xiàn)好的.方面:學(xué)習(xí)習(xí)慣好、書寫干凈整齊、堅(jiān)持寫日記。但媽媽還語重心長(zhǎng)地提醒我,上課回答問題不太積極,在這一方面要繼續(xù)努力。另外,雖然我的閱讀能力很強(qiáng),但平常沒有給媽媽講自己閱讀的內(nèi)容。我看著媽媽,自信地說:“以后上課我一定會(huì)積極回答問題,爭(zhēng)取每天給媽媽講自己閱讀的內(nèi)容和收獲的好詞好句。”

  說出來容易做起來難,就看我的表現(xiàn)吧!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 25

  家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開來看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成。“家長(zhǎng)”,父母和藹的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的'名詞。可和藹的家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無比恐懼。

  今日午時(shí)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自我的孩子開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。我雖身在大廳中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。看著看著就想教師有沒有批評(píng)我回去媽媽會(huì)罵我嗎……一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說“少年不知愁滋味”我這會(huì)兒,不正愁嗎事間過的真慢,真是度秒如年哪!

  好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲期望,心想:“這次教師肯定說我了,回去肯定沒好果子吃。”

  果不其然,一上車,媽媽就開始批評(píng)我:“怎樣才考這么點(diǎn)分你看你多粗心哪你考試時(shí)怎樣不檢查”“我,我,粗心了。”我的臉紅了,心里十分愧疚。“下次細(xì)心點(diǎn),立刻就要升學(xué)了,你怎樣還不努力”媽媽說道。

  聽了媽媽的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓教師為我的提高而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 26

  今天是我們二(3)班開家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我與媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我與媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!

  爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都很認(rèn)真的`聽著,心里覺得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。

  媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

  聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 27

  人生不像茶水一樣苦澀,也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路,時(shí)平時(shí)驅(qū),有時(shí)直,有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息,一邊總結(jié)與打算。

  這周星期二,我們就做了一個(gè)這樣的總結(jié)與對(duì)未來的打算,老師上午說下午要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我們班大部分同學(xué)聽完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來了一個(gè)霹靂,整個(gè)上午都悶悶不樂,中午大家都收拾東西回家,我也一樣。不過我感到今天的樓梯異常的短,我的雙腿如同灌了鉛一般,艱難邁步。我將下午2:45要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了爸爸,爸爸聽后便起身去做飯,我的心如同刀絞,仿佛聽到了心碎的聲音,血液凝固的'聲音,五臟六腑一起撕裂的聲音,我的頭感覺好大。

  到了下午,在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)議室,不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們都來了,我的內(nèi)心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長(zhǎng)會(huì)開始,主持人上了臺(tái),到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié),我的內(nèi)心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎(jiǎng)名單內(nèi)居然有我的名字,我有些驚訝,我領(lǐng)完了獎(jiǎng),我們一起獻(xiàn)給了父母《感恩》的詩歌。

  開完了家長(zhǎng)會(huì),回到了班級(jí),我問老師,為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎(jiǎng)狀,老師的回答讓我愣住了,老師說:“在期中考試前每個(gè)人都在努力,在考試中每個(gè)人都那么拼命,我們要讓考得好的同學(xué)保持,讓考得不好的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。”

  是啊,用獎(jiǎng)狀來激發(fā)同學(xué)們的潛能,來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)拿出那般勁兒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 28

  星期三下午,我們學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。在我的催促下,爸爸中午一點(diǎn)就出發(fā)了。

  由于我的期中考試成績(jī)不怎么樣,特別害怕開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)被老師點(diǎn)到名字。爸爸一走,我就在心里祈禱:“老天呀,千萬別讓老師點(diǎn)到我,不然爸爸回來一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的!”我在家里提心吊膽地等待著爸爸回來……

  到了爸爸快回來的時(shí)候,我就像熱鍋上的`螞蟻一樣,在屋里來回地轉(zhuǎn)。聽到房門一響,我趕緊跑到里屋,透過門縫看爸爸的臉色,還好,沒有“陰云密布”。我小心翼翼地走到爸爸身邊,壯著膽問:“爸爸,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣?”爸爸面無表情地說:“老師說了很多六年級(jí)該注意的事項(xiàng),一會(huì)兒我慢慢跟你說。”我看爸爸沒有發(fā)火的意思,松了一口氣,然后隨口問了一句:“老師沒提期中考試的事吧?”這一問可不打緊,爸爸的聲音頓時(shí)提高了八度:“你還有臉說,期中考試作文沒認(rèn)真審題,跑題扣了十分,數(shù)學(xué)試卷中那些小題該錯(cuò)嗎……”一番連珠炮轟得我啞口無言。那一刻,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我真后悔,當(dāng)今賣什么的都有,為什么就沒有賣后悔藥的呢?唉,早知今日,何必當(dāng)初呢?考試時(shí),我要是細(xì)心一點(diǎn),多檢查兩遍,不就穩(wěn)操勝券,不就不用這么提心吊膽地害怕挨批了嗎?

  我下定決心:今后我要和認(rèn)真做朋友,遠(yuǎn)離馬虎,那樣我就不用怕開家長(zhǎng)會(huì)了。

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 29

  上周五下午,老師突然通知要召開期中考試的家長(zhǎng)會(huì),聽到這句話,我的心不禁怦怦直跳。

  說實(shí)話,我考得還不錯(cuò),數(shù)學(xué)英語都是100分,但是語文是92.5分,所以我還是有些緊張。媽媽臨去參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我憂心忡忡地對(duì)她說:“回來千萬不要吵我啊!”“放心吧,我們一起分析原因。”說完媽媽就走了,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我還是心神不寧。

  媽媽走后,我在家里坐臥不安,連寫作業(yè)都無法專心,心里總想著家長(zhǎng)會(huì)的事。“萬一媽媽回來打我一頓可怎么辦呢?”“不會(huì)吧,總體考得還不錯(cuò)呢!”“那萬一呢?”我的心情跌宕起伏,不知做什么好。

  我感覺這段時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì),終于門鈴響了。“是不是媽媽回來了?”我想。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到門前,慢慢地打開門,只見媽媽興高采烈地看著我。“兒子,你太棒了!媽媽真為你驕傲!”我的`心終于放下了,稍微平靜了一下后,媽媽給我講了講家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。我主要的問題是字體和語文的閱讀理解。三位老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,不能浮躁,否則就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。媽媽還讓我看了幾位書寫認(rèn)真的同學(xué)的作業(yè),想到自己那歪歪扭扭的字體,遍布涂改痕跡的卷面,我羞愧地低下了頭。

  考試不是目的,通過考試發(fā)現(xiàn)問題并解決問題才是目的。我和媽媽約定今后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫規(guī)范整潔,提高正確率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 30

  最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們?cè)谡f什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對(duì),爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?

  我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說;你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān),老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,像現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!

  家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生優(yōu)秀作文 31

  星期五晚上學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)很特別,黃老師要求每人和每個(gè)家長(zhǎng)都參加,好像說要辦得更活潑一些,但由于安全問題,老師只要三位同學(xué)來,我也是其中一位。

  放學(xué)后,我心情十分緊張,因?yàn)槠瘘c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開家長(zhǎng)會(huì),但我要在家長(zhǎng)會(huì)上讀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讀的還要響亮。另外兩名同學(xué)的主要任務(wù)是主持。

  到了學(xué)校以后,我領(lǐng)媽媽進(jìn)了教室,然后再本子上簽了名,表示我的家長(zhǎng)已經(jīng)來了。等我到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)另兩位同學(xué)也已經(jīng)到了,但這時(shí)候還有很多位家長(zhǎng)沒到。我先讓媽媽坐在可我的位置上,等大部分家長(zhǎng)都到了,只有一兩個(gè)家長(zhǎng)還沒有來,我就坐在了媽媽的旁邊。

  老師先讓小主持人在多媒體大屏幕連線,分成兩排,第一排是寫我們班同學(xué)的名字,第二排是寫性格特點(diǎn),只要一點(diǎn)鼠標(biāo)電腦自動(dòng)會(huì)把我們班某個(gè)人和他(她)相應(yīng)的性格特點(diǎn)連在一起。這個(gè)十分有意思。老師還讓家長(zhǎng)寫自己孩子的特點(diǎn),叫一名同學(xué)讀,我和另一位同學(xué)猜是誰,我猜對(duì)了一個(gè),那位同學(xué)也猜對(duì)了一個(gè)。還有是學(xué)生放學(xué)前寫的`幾句話讓家長(zhǎng)來猜是不是自己的孩子,但我因?yàn)樽鞅锥蝗∠Y格……我們還頒發(fā)了全班十佳學(xué)生的獎(jiǎng)狀。輪到我讀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了,我有點(diǎn)緊張,但還是響亮地讀完了!

  這次家長(zhǎng)會(huì)真是特別啊!

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