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我想對你說作文600字
您好!
時光流逝，一年陌生而興奮的中學生活稍縱即逝。在我茫然不知所措時，是您給我信心;在我遭遇失敗時，是您給我鼓勵;在與您共處的日子里，是您教給我寬容……點點滴滴，難以忘懷，您可記得?老師，我想對您說：
還記得第一學期的時候，因為我記錯了新生訓練的時間，導致第一個上午沒有回校。中午時分，接到同學的電話，我才醒悟過來。當時我害怕極了!趕緊把那張通知找了出來，一遍遍地看……哎呀!真的是今天!怎么辦呢?第一次就遲到，這下可慘了，第一天上中學就沒有給老師留下個好印象，今后……
下午，爸爸帶我來到了學校。由于不熟悉，我們并不知道教室在哪，所以，就找到了政教處，沒想到，我們和另一個老師談話的時候，您突然走了進來。“什么?初一六班的?叫什么名字?”“歐XX……”我緊張地回答。“哦!我想起來了!跟我來吧，我就是你的班主任了。”“您就是我們的班主任?”我越想越害怕。
然后，我便跟著您去教室。上樓梯時，您問我：“怎么上午沒有來呀?”“因為……因為……我記錯時間了……”我吞吞吐吐地說。您仿佛看出了我的緊張，趕緊安慰了一句：“哦，沒關系的。來，跟我來吧!”聽了您的話，茫然的我心里仿佛溫暖了許多……
您的'寬容讓我緊張的情緒松弛了許多，也讓我與您有了更多接觸。
那是一次大掃除，您讓我們幾個同學幫您的忙。又是一次的震撼，您竟然跟我們一起搞衛生，完全沒有架子，這讓我進一步認識了富有親和力的您。
后來，我們又開始聊起天來。“歐XX，你好像很少說話哦!上次我遇見你爸爸，我告訴他你很老實，話也不多……”“是嗎?對了，我想問你一個問題……為什么……”然后，您便很婉轉地向我解答了。“啊!原來你已經知道啦?”“呵呵!你別把老師當成傻的好不好?”“好啊!”我笑著說。
您的親和力，您的幽默詼諧深深地吸引著我。我的好奇心越來越強了，我多么想多些了解您。
校園生活，當然少不了測試。然而，數學最差的我，每當測試時就異常緊張，甚至有的時候會做的題目，也會因為粗心或緊張而出錯，當然成績單上就“紅燈”頻閃了。一次數學測試結束后，我感覺自己一下被判了“死刑”。放學時，我再也抑制不住自己，站在陽臺，淚水一涌而出。您便走了過來，溫和地問我：“怎么了?是不是因為數學……?”“恩!我考得好差!”“考完就知道了?”“不!我考的時候就知道了!”只見您對我笑了……迷惑……
第二天，數學試卷改出來了。做完廣播操后，您把我叫了過來，把成績單偷偷給我看了一眼。“天哪!”我不禁喊了出來!真是慘不忍睹的成績。然后，我慚愧地走了。放學后，數學老師跟我談話，幫我找出了錯的原因，并讓我提前把試卷拿回家更正。
當我低著頭走回教室的時候，又見到了您。“沒關系的，下次繼續努力，你能行!”這下沮喪的我心里平靜了許多……
還記得您曾說過，也許您初二就不擔任我們的班主任了。為什么呢?我好傷心。真的不知道，離開了您的呵護，我會怎么樣。我們都希望您能一直做我們的班主任!好嗎?
老師，我不是您的驕傲，您卻對我百般關懷;我不是最優秀，您對我的希望一如既往;淚水凝聚成您安撫的話語。您伴隨我們在風中長大，告訴我們要學會在秋千上生存，教會我們學著難過時苦澀地微笑……陽光總在風雨后。老師，在往后的歲月里，我會牢記您這個良師益友的教誨與鼓勵!
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