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美在我身邊作文

時間:2025-06-09 15:01:07 賽賽 600字 我要投稿
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美在我身邊作文600字(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的美在我身邊作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美在我身邊作文600字(通用32篇)

  美在我身邊作文 1

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區服務的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經常到小區走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點一點溫暖著,怪不得外婆住的'城中村改造的小區變化那么大。曾幾何時,總能在小區的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

  美在我身邊作文 2

  “生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美,無處不在。

  就說說“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機,再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度,保住了24個鮮活的.生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

  其實在我身邊也有不少美與我同在。

  記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

  其實美不一定是什么驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務,攙扶老奶奶過馬路,幫同學撿筆。

  美就在我們身邊,自要你有一雙善于發現的眼睛,就會發現其實美,就在你身邊。

  美在我身邊作文 3

  電視上曾播過這樣一則公益廣告:有一個小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

  人們常說:“百善孝為先。”父母生我們、養我們,我們孝順他們是理所當然的。記得以前爸爸跟我說過一個關于他朋友的事情:爸爸的朋友的`父親,在他小時候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因為對他丈夫的狀態失去了希望,便離家出走了……。那時候,那個叔叔只有九歲,但他就要挑起整個家的擔子。他每天都要做家務,燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時間去上學。因為晚上干活干得晚,睡眠時間不足,他會在課堂上睡去,這時他便拿小刀戳自己的大腿,以此來警告自己不能睡覺。據說他學習成績很好,但后來卻因沒錢而輟學了……

  他的父親因行動不便,半夜起床方便的時候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

  別的小孩會看不起撿垃圾的人,更不用說自己親自去撿了。但我那個叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點錢讓爸爸可以常常吃點新鮮的蔬菜……

  我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

  公交車上時常會看見有人給老人、殘疾人等弱勢群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂的美……

  由此可見,在我們生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們應該多用心靈去發現蘊含在點滴小事中的美,朋友,你說對嗎?

  美在我身邊作文 4

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個問題,但我并沒有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個冬季,有一天,我發了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺沒有多大事了就去了學校,誰知走到半路,頭又開始暈起來,但我仍硬挺著到了學校。

  到了學校后,剛上完第一節課,我就已經暈的不行,打不起一點精神,趴在桌子上起不來,老師發現了我的異常,問我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的工作,把我送到了醫院,并給我的家長打了電話。

  等我的父母來了之后,老師就走了,說自己還有課……

  等我一覺醒來后,我看見老師坐在我的病床前,我很奇怪,問老師:“老師,您怎么來了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養病,功課等病好了之后,我再幫你補。”我頓時熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專門利用課下時間幫我把缺的功課補了上來,使我沒有落到同學們的后面。

  這件事已經過去了很多年,有一段時間,我一直在思考一個問題,老師為什么要那么做,當時他完全可以直接打電話給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動呢?現在我明白了,是美德的.力量,是美德的力量讓老師做出了如此的舉動,我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創造是一種美德,奉獻是一種美德,而老師的關懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學會發現美,用身心去感受美,就能發現身邊時時刻刻都在發生著美的故事,也會產生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會到———美德,就在我們身邊。

  美在我身邊作文 5

  無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實,美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發現美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過后,我領著剛三歲的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個小綠點。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細一看,原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。

  忽然,一陣風刮來,甲蟲被猛烈的風拋進了溝底。我失望了,正準備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這只蟲子。

  在小溝的對面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重復嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉睛地看著這只看似渺小的`蟲子。它現在停了下來,并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發現了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!

  小蟲憑借著自己的堅持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在于閃閃發光的外表,而且美在頑強的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個人,都能擁有一雙善于發現美的眼睛,永遠保持一顆純真的童心!

  美在我身邊作文 6

  在我的世界里,充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符。在我的世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。

  在我才搬來幾個月時,我的外婆就已經成了這個社區必不可少的一份子了,因為每次鄰居,街道有事情,就會習慣性的來敲我們家的.門,問一下我外婆在不在家,有時候,只要外婆發現小區有什么壞了,即使別人不來叫外婆,外婆也會主動去修理。

  在大年30的晚上,我們全家人都坐在椅子上看春節聯歡晚會時,只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭,菜刀,木屑拿著下樓去了,出于好奇的我,也跟外婆到樓下去了,外婆下去干什么呢?可能是修樓梯吧,我亂猜的,下去以后,我愣住了,因為我竟然猜對了。這里的水泥樓梯長久失修,奏起路來搖搖晃晃,稍不注意就會摔下去。我真的想不到,我外婆竟會用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路,這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時候,外婆已經把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時從院內走出一位年輕人說:“老奶奶,您太好了!我的腿就是在這給摔傷的,是我現在終成殘疾,又不好找工作,現在在吃低保。”“老奶奶,你才搬來幾天呀!就為社區修樓梯,如果時間長了,你不就變成了大功臣了嗎!”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。

  我的外婆還有一個多年的習慣,就是每天打掃一次衛生,不認我的我會渾身不自在的。正因為這樣,居民們才會感受到美好,衛生,干凈。

  我們不要再盲目的去尋找美的真諦了,因為美的真諦就在我們的身旁。

  美在我身邊作文 7

  靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當祖國的花朵在綠葉的呵護下熟睡時,辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當我們再溫暖的被窩睡覺時,辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業。當粉筆沙沙得在黑板上勾勒優美的圖案時,卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學生而犧牲著自己。老師真美。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出她那青翠的枝條,風兒輕輕吹過,搖擺著她纖細的身姿。看,調皮的她把柳條伸入到溪中,當魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什么。雖然我不知道他們再聊什么,但是我知道他們是快樂的。要不怎么會柳蕩魚游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加嬌艷,一個個在耀眼的陽光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無限的美意,不覺的.嘆了一聲:“啊,大自然真美。”

  “兒行千里母擔憂。”“女兒,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說:“媽,好多了,您放心吧,我會照顧自己的,我已經長大了。”這邊聽起來有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時期的女兒竟然學會了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時候,但是女兒對母親的安慰讓我敬佩。回頭想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。

  水的清澈明凈真美。

  云的潔白無暇真美。

  家鄉的林蔭小道真美。

  花的芬芳四溢真美。

  荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

  我,十六歲,花季的青春更美。

  望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。

  美在我身邊作文 8

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。什么樣的眼睛才能發現美?當今生活中,哪兒存在著美?

  美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我的身邊。

  久違了的寒假又不遠了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一個南方的`城市里,春季離那時還較遠。冬日里的陽光,使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭,天上的飛機從這塊土地上飛過,隨著飛機的聲音,我走過了馬路。而馬路的那邊是一個小小的公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時我注意到了,兩三個悠閑的半老年人,走進了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現在這個世道,人的生活水平提高了,素質卻降低了。真的是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當我再注意周圍的時候,桌子上、地上、已經干凈了,幾乎一塵不染。遠處的環衛工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發現美就在我的身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

  美在我身邊作文 9

  人美,無處不在;美,無時不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當第一縷陽光照耀著大地時,萬物一下子充滿了生機,河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風吹過,柳枝隨風飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的花香撲鼻而來,有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛護環境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過瞳孔的發現美。坐在媽媽懷里的時候,我愛看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對我的關心和疼愛;在教室里的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我們深深的期望;當我害怕的時候,我愛看爸爸的瞳孔,那里有我需要的`勇氣和力量。看,交警叔叔在扶著一位老爺爺過馬路,他沒收了老爺爺的害怕;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒收了老奶奶的擔心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

  美在我身邊作文 10

  美在我們身邊。當林海燕把百萬巨款由己手轉交給別人時候,我們笑她癡。當劉冬冬給老師挑出毛病的時候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發揚!萬物有陰有陽,有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會發現美的眼睛。

  在我四年級的時候,有一天,放學了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會兒,車來了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地擠上來車,搶到了夢寐以求的座位,這時,一個老人也跟了上來。看了看亂哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來是一個六年級的囂張男孩。老人強壓下自己心中的.火氣,他的話還沒有說完,那六年級的孩子便不耐煩地說:“你先發現的,我不管,我只講拳頭!”說著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發抖,這時,一個怯怯的聲音響了起來:“老爺爺,坐這兒吧。”我聞聲而去,看見一個瘦弱的一年級的小朋友正顫顫巍巍地站了起來,老人剛想制止,卻聽那小孩又說:“老師教導過我們,要助人為樂,尤其是對老年人。”他那瘦小的身體在我看來是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽到的卻是警鐘長鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛的力量,這是情的展現,它在告訴我:人間需要愛,人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發現美的眼睛,一只體驗美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個世界,你會由衷的發現:原來,美,就在你我身邊。

  美在我身邊作文 11

  美是什么?世人曾無數次詢問。有人說它是美貌,有人說它是智慧,可我,認為它是殘缺。而且,就在身邊。

  枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環衛工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對著它,我竟一時語塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時的記憶:初生的嫩綠,夏日的`蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經的它無比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌。現在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態如煙。它是以一顆怎樣的心來面對這一切的呢?我不知,只知它必然不會如我這般浮躁。

  它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經的絢麗是美,現在的殘缺仍是一種美。

  我抬起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問:你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈爾的名言依然鮮明。如此,還有什么可悔的呢?

  敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過,不由慶幸,在一個秋日的黃昏,我曾在這兒遇見了它,收獲了一顆淡泊之心。環衛工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調,動作嫻熟優雅,我閉眼聆聽,忽然懂得了什么。

  美,要用心去看。看到的,將是別樣的美。

  美在我身邊作文 12

  大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

  走過路邊,偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的`玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經被人踩過,留下暗黑色的腳印,但是它只是默默承受,努力散發出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來,它很美。我發現美了。

  走到樹下,偶爾會站著,看著眼前一片片凋零的樹葉,時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過,在披上綠裝的時候,它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時,它們受過詩人的大加贊賞。經過僅一個春華秋實的它們,如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉,細細觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲,很美。我曾想拿來做收藏,但是我錯了,“落葉歸根”,它是屬于根的,它最后的任務就是把自己最后的養分留給下一代。枯葉,很美,但是我不能抓住美不放。美,需要奉獻。

  走過街道,一個個微笑呈現在我眼前,那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風,被陽光,傳到每一個人的心里,溫暖而清涼。周圍的人,沒有一個不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但是我不能獨占。美,需要傳遞。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一個幫助,都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美,我們都要奉獻,傳遞,讓美更美好。

  美在我身邊作文 13

  美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……

  美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點水的瞬間,美是秋風橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動的.光源……美——就在我身邊。

  在風景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉。可是,我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭,實在拿不定主意。

  突然,一句話語浮現在我的腦海里:世界上最不易發現而最真實的東西才是最美的。對了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細地看著四周的景物,進入了深思……

  又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機搜尋著,這時,感人的一幕出現了——這才是真正的美!一個老爺爺推著一個坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺的后背,兩人推來推去,而老爺爺的后背與老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

  法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”是啊,正如照片上老爺爺的后背與老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。

  美是一個平凡的舉動鑄就出奇跡,美是一個遐想的翅膀留下哲理,美是一個七彩的畫冊展現陽光,美是一個光榮的字眼代表正義!

  啊,美就在我身邊。

  美在我身邊作文 14

  我時常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。

  春天,萬物復蘇,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

  直到這一件事的.發生,才讓我找到了永恒的美。

  在一個炎熱的夏天,狂風大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導班放學,看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發現了什么,停在了我的身旁,“小同學,快上車,我來送你一程。”司機說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結結巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認錢不認人,今天我就免費送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候,車已經不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚司機的歌。

  我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。

  美在我身邊作文 15

  在我們的生活中,處處都可以發現美。其實美,就在我們身邊。當別人遇到困難,有人伸出熱情的手;當集體需要時,有人主動上前幫助;當同學獲得成功時,有人說說鼓勵的話語。這平凡的生活中,不就是身邊的美嗎?

  今天我給大家述說一件這樣動人的故事,足以說明美就在我們身邊。

  一個狂風暴雨的星期五,我嘆了口氣說:今天又輪到我值日了。我早早地來到了學校,一來到學校我就開始打掃衛生了,我打掃的并不干凈,老師批評了我,并叫我在重新打掃一遍,“我不想,可你偏要我掃,”我不停地抱怨著。這時,我的“兄弟”出現了。我對他們說:“快一點過來幫幫我!”他們二話不說就跑了過來,幫了我大約十幾秒鐘,即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

  就在這時,“救星”出現了,小洛過來幫我打掃衛生,他心細的.很,連一丁點紙片都沒有放過。我呢,就只擺擺桌子,拉拉凳子。過了好一陣子,小洛才掃完地,小洛先把地上檢查一遍,沒有臟東西,在來檢查一下桌子,發現了我有四處沒有搞好。小洛說:“你怎么這麼不小心呢?”你看看,有四處沒有對齊呢。我說:“就一點點嘛,值日生不會發現的。”“不行”。面對他堅持的態度,我只好照小洛說的做。

  我終于知道了,其實美,就在我們身邊。

  美在我身邊作文 16

  一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美。

  作者艾青曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美是需要我們大家去發現的,只要你有一雙發現美的眼睛,你一定會收獲美的.。

  有時你會在不經意間失去美,曾經有一個人,她的學習非常好,但是生活卻很清苦,她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個生活條件優越的人,她非常希望和她們成為朋友,當她把自己的想法告訴她們時,其中一個說:“我不想和你交朋友,我要找和我一樣家庭的人交朋友,這樣才有話說。”她失望極了,但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個人,這個人爽快地說:“當然可以,我們已經是朋友了。”就這樣,她們最后成為了無話不談的朋友,兩人相互幫助,取長補短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美,第一個人因為她生活清苦就不和她做朋友,缺少了發現美的眼睛,因而失去了很多美好的東西。

  美,在我身邊,也在你身邊,在任何一個人,一件事,一個物中。

  當你幫助媽媽干活時,對自己說:“我真美”;當你學會了打乒乓球時對自己說:“我真美”;當你取得優異的成績時,對自己說:“我真美”;當你……

  美,一直都在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們都有一雙發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中獲得更多的快樂和幸福吧!大家都來尋找美,發現美吧!

  美在我身邊作文 17

  但是,現在我知道——美女就在我身邊。

  為什么看?當你走在街上,看到老人和孩子——把他們的愛扔進各種捐款箱,你覺得美嗎?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當你一次次看到風雨中彎著腰的小樹被“紅領巾”撩起,你感受到的不是美……所以,美是一種高尚的品德,是每個人都有的愛,美就在我身邊。

  美有很多種形式,也有一種美。相信每個人都會有不同的經歷。開心的時候,和你分享快樂;在你難過的時候安慰你的人;成功的時候,眼里有淚;當你失敗的時候,你的眼睛里有鼓勵的人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人,他(她)帶給你的,你感受到的是——的美好。

  有人認為美是無限的.風景,是畫家的山水畫,是音樂家譜寫的樂曲。但這樣的美是抽象的美,真正的美——永遠在你心里!

  其實,美是畫家的畫筆,音樂家的小音符,壯觀景色的每一部分,甚至是一棵小草。有時候美是那么微不足道,卻帶給你無比的享受。所以——的美好就在我們身邊。

  朋友,不要長途跋涉去尋找美的真諦,也不要苦思冥想美的真諦。美是真的,不要抽象。試著對那些集資讓座的人說謝謝。試著對你的親戚朋友說謝謝。它們給你一種美好的感覺。

  高尚的品德、愛情、感情、友誼.這些其實才是真正的美,正因為如此,美才在我身邊!

  美在我身邊作文 18

  美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

  這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補習班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個,我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……

  下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶著位置,搶到的人個個露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。

  突然,我的目光掃在了一個老太太的身上,只見她穿著一件破舊的.衣服,手里拎著兩個巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉向窗戶,假裝沒看到那無助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

  我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

  美在我身邊作文 19

  “生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,這句話是張老師常對我們說的一句話。

  看了《開學第一課》后,我深有感觸,2012年發生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。

  他只是一名普通的客車司機,卻讓一座城市的人為他送行,他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中,不幸被飛來的刮雨器擊中腹部,在他生命垂危的剎那間時候,他靠著堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動,車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候,首先考慮的不是自己,而是車上的28位乘客,這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎?

  她只是一名剛畢業的大學生,卻為鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的'又一扇門,她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教,一教就是三年,她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們為了留下這位美麗的老師,也學會為老師寫歌,為老師唱歌,為老師制作富有創意的禮物,最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘于奉獻的精神難道不是一種美嗎?鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎?

  正如主持人所說:生活中處處都有美,——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛,留心觀察,你就會發現,美,就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美,從而收獲一個美麗的人生。

  美在我身邊作文 20

  美,在我們身邊到處都是,只要你細心觀察,就一定能發現。如:助人為樂,關愛老人,幫助同學,只要你做了一件好事,這美就會傳遞給每一個人。

  有一次,我就發現了美,美是在公路上。那是一天清晨,一位白發蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,正在散步。可到了紅綠燈那兒,許多人為了搶綠燈,不顧這個老奶奶的存在,騎著電瓶車,“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的`一位交警阿姨站在路旁,舉著旗,那旗的意思是,所過車往左邊走,不能從這個老奶奶身旁穿過。隨后,這位交警阿姨又扶著老奶奶,幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的連忙握住她的手說:“你真是個大好人呀!”

  美在超市里。那一次我正在超市里看書,只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來,可能是地面太滑了吧,一個小孩子跑著跑著,突然,跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼,然后便無所事事的走了。這時一位個子不高,瘦瘦的阿姨走過去,扶起他,輕輕撣去他身上的灰塵,然后從包里拿出紙巾,把他的眼淚擦干凈,又溫柔地對他說:“以后小心點,別再摔倒了。去玩吧!”說完這位阿姨就走了。

  你們看這美是不是無處不在呢?她們幫助了別人,但不求回報,多么美呀!

  美在我身邊作文 21

  我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球運動是一種美,而美就在我身邊。

  籃球的美體現在很多方面,當我坐在電視機前,目不轉睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們為之瘋狂的美。正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。

  當我奔跑在籃球場上,這種美便被我體現得淋漓盡致,投籃成功時,那完美的投籃弧度是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我以假亂真閃過對方防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊取得勝利,隊員間相互慶祝時,那種團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬于球場上的我們。

  我愛籃球,籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵我,讓我不要氣餒,要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的.思考之美。

  我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我帶來了這么多美,要知道,有這么多美在身邊環繞,我的生活該是多么豐富多彩。

  我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在;我感謝美,它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

  美在我身邊作文 22

  美,行動美,美在我身邊,就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。

  美,到處都有。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛,同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的'美就被我的雙眼發現了。

  美的確是到處都有,行動美也到處見,勞動美就比較少了。

  我先介紹一些行動美:行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

  勞動美比行動美要少很多,十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來,會受人贊賞,那小孩做出一件勞動美,那不就是奇跡么。我就做過一件:

  在十月份時,中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!

  美,到處都有,請你們也試著用雙眼去發現美吧!

  美在我身邊作文 23

  大千世界美麗的東西很多,只要我們睜大眼睛,就會發現美就在我們身邊。美并不僅僅指外表,更重要的是內心。一次讓座,一次扶老人過馬路,一聲對不起,一次撿起地上的塑料瓶無不散發出美的光芒。真正的美是由內而外的。

  記得有一次,我乘車回家,一位老婆婆上了車后,她顫顫巍巍地扶著把手,可是車上那么多人,卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩著手里的手機,有的人神情呆滯地望著窗外,有的人干脆裝作沒看見。就在這時,一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來,他走到老婆婆身邊,扶著老婆婆說:“你坐這里吧。”老婆婆緩緩走到座位上,對小孩子笑了笑說:“謝謝你啊,小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來,有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那么的平常,卻是那樣的美。

  一個同學不小心把墨水倒在了另一個同學身上,連忙說:“對不起,對不起。”“沒事,下次小心點。”一個簡單的對話,一種真誠的.道歉也是一種美。 “外表的美只是偽裝的,內心的美才是真正的美。”抬頭看那些星星,它們很美,但它們只是借助了太陽的光亮,它們本身是不發光的。可見,真正的美并不只是外表。賈平先生寫的《丑石》一文中說道“那顆一無是處,也不被人重視的丑丑的石頭,卻被科學家認定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。

  美在我身邊作文 24

  登上泰山頂峰觀看日出,認為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認為那是憂郁的美;望一望無際的花海,認為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處,美一直在我身邊。

  學校到我家有一條小巷,平常來往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉彎處,望著湛藍的天空,心里默默地數著,等待著那道熟悉的身影,接我放學。

  很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”回響在整個小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長。

  這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運食物,有時還會把石頭放在它們行進的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他伙伴的.手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點點小樂趣就可以玩半天。

  再美的地方也會隨著時間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個小巷煥然一新,美,就在我身邊。

  多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發酵,讓我對她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽,前方仿佛有光亮的小巷,經過了悠悠的歲月。

  美的小巷,在我身旁。

  美在我身邊作文 25

  人們對有愛心,美好品德的人會給予“真”,“善”,“美”這三個字,而我認為“美”是最重要的。

  美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發現美的眼睛。

  有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場的人大聲尖叫,“啊!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央蕩漾開來……

  不知怎地,幸運女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的'腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。

  旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時:小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你。”之后,很多人也獻出了愛心,把買下午茶,點心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫院快!”……在困難面前,素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結行動起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。

  我相信,如果世上多一點愛心,多一點愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。

  美在我身邊作文 26

  微風習習,中秋佳節,再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。

  奶奶去世后,陪伴爺爺的只有那只額頭嵌有花的'印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我幾乎每個周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。

  推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧。”爺爺的興致,倒是經久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業束縛著,即使寫完作業,也不愿意再去跑動。

  太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現在啊,時間越來越少了。”

  爺爺的臉上又多了幾分滄桑,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產生美,可我認為時間長了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。

  在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?

  美在我身邊作文 27

  美是什么?美是我們成長道路上的一道明燈,美是我們生命中一道亮麗的風景,美是我們飛翔的翅膀。什么是美?馬路上,年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美;在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美;生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美;然而,最為之美的,是中國獨有的、有著五千年歷史的詩詞文化,這道美,就在我身邊。

  縱觀古今,從古老的《詩經》到現代的《繁星春水》,五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化,它經住了時間與歷史的考驗,是歲月沉淀的精華,需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風帶來秋的訊息,當落葉凋零,人人在嘆息生命的短暫時,詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節,這是另一種生命的開始。落葉,如母親,“化作春泥更護花”,代代的落葉,孕育了一顆顆沉甸的`果實,那是一種生命的最高境界——燃盡余光,延續生命。

  九州大地,崇山峻嶺,江河湖海。古人云:“終古高云簇此城,秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關不觖平。”看中華大地,五岳聳峙,異峰實起。不難想象,古人騎著馬在咧咧秋風中,是怎樣一幅景色啊!品詩詞,就如同在聽一個德高望重的老人講悟著生命。

  詩詞之美,需要我們去慢慢品味。而歷史的精華,能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

  美在我身邊作文 28

  去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

  來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

  那天,我們隨著人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

  不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

  當我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的`晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

  沒過兩天,我們準備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

  美在我身邊作文 29

  清晨,刺骨的嚴寒凍得我早早的起床,拉開窗簾,一絲柔和的陽光照在床上,一切似乎都那么寒冷。此時的街道四處沒有了往日的'熱鬧,冷冷清清,四下無人。

  這時,只望見一位清潔工矗立在路上,顯得那么突兀。低著頭掃地,可此時,他似乎滿頭大汗。

  寒風呼呼的咆哮著,咚咚的擊打著玻璃。雖然窗戶是關著的,但卻讓我打了個寒戰,隨后全身哆嗦起來。

  這時,一陣風把一個塑料袋刮到地上,清潔工見了,忙彎下腰,但似乎每彎一下腰就伴隨著一陣疼痛,手還沒觸到,一陣風刮來,再次把塑料袋給吹到天上。

  清潔工忙去追,可追了幾步又停下,他的衣服是那么單薄,在寒風下,每邁開一步,風便會像無數個冰針一般,刺過衣服,讓人感到寒冷和疼痛。

  塑料袋繼續飄著。

  清潔工望了望,有些無奈,又有些后悔。可他頓了一下,下一秒,變全力沖向塑料袋!在如此寒冷的天氣下,衣服又是那么的單薄,卻為了一個塑料袋而不畏嚴寒,我的心震撼了!風,無情的刮著,可當我拿到塑料袋的那一剎那,那蒼白的臉上分明洋溢著笑容!

  當掃干凈后,清潔工騎著車子,漸漸地,消失在遠方……

  那一刻,我看到了美!美并不是驚天動地,而是默默無聞的敬業精神!

  漸漸地,街道上的人多起來,一縷陽光照過來,讓人感到十分溫暖。

  美在我身邊作文 30

  我們每年開學都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學第一課》。當然今年也不例外。在8點半,我準時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們人類”。

  其次,姚明登場了。他為我們講述了自然之美,姚明作為“野生救援協會”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發現美以及拍攝野生動物保護的紀錄片《野性的終結》的一些故事。

  韓美林畫家認為我們應該保護動物,愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔任主講嘉賓,為我們講述他們對于美的理解與感悟。

  其實美是多種多樣的.。在公共汽車上,看到老人沒有座位,起來給他們讓個座,這種道德的美是平凡的美;在上學的路上,看到低年級的同學摔倒了,把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學碰到困難時,你伸出自己暖和的雙手,奉獻自己的愛心,這也是一種非凡的美。

  美在我身邊作文 31

  美在我們身邊,這句話,一點也不錯。我們家也有一處美,那處美就是陽臺上的一盆茉莉花。

  那盆茉莉花是我過生日時,爸爸送給我的,送我時,爸爸對我說了一句話:“我希望你同這茉莉花一樣美!”我怎么和花一樣呢?我笑了起來。去年秋天我明白了這句話的涵義。

  一天清晨,我剛走到陽臺,便有一股清香迎面而來,我向四周望望,發現茉莉花的葉子好象有幾個白紙團。但我馬上發覺,白紙團不會那么大小一致,也不會那么別致。我走到茉莉花旁邊,仔細一看原來是茉莉花開花了。那小小的白色花朵在綠色葉子的襯托下,顯得十分清淡優雅,令人心曠神怡。“好香啊”我忍不住摘下一朵,放在手里好好的`吮吸。

  這時,爸爸走過來,抬起手,摘下兩朵茉莉花。我一楞,爸爸無緣無故摘這小嫩花干嗎?我跟著爸爸走進屋里。只見爸爸倒了一杯水,然后把小小的白色花朵泡在茶杯里,對我說:“喝一口。”聽說過菊花能泡菊花茶,玫瑰能泡玫瑰茶,難道茉莉花也能泡茶。我遲疑了一下,然后,接過爸爸的杯子和了一口。哈哈,香甜可口,我一連喝了好幾口,嚷道:“好喝,好喝”爸爸接過杯子邊喝著邊說到:“這茉莉花,不僅長的好看,而且還有其他用途呢”爸爸笑了笑接著對我說:“茉莉花不僅清香美麗,而且還有藥效。就像人一樣,不能只注意外表,而是要做一個對社會有作為的人,這樣外表美心靈也美的人才是最美的人。”

  其實美就在我們的身邊。

  美在我身邊作文 32

  美是一種好東西,有時能讓人快樂,有時能讓人幸福還有時能表現出一個人的心靈。這次,美就在我身邊。

  那一天,陽光燦爛,萬里無云,一隊穿著整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻,不可等待!不一會兒,比賽開始了,我作為二陣的主力隊員之一,馬上進入了狀態,只見我飛速地一個轉身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!

  我下了場看了看自己的鞋子,無奈地搖了搖頭,唉,關鍵時候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業都來不及,肯定就沒有時間去參加市里的`籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位隊員笑了笑:“呵呵,你都六年級了,這是你最后一次參加小學的籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……

  這份友誼我會珍重,我把腳伸了進去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學對我的信心,我再一次上了球場,閃電一樣的我在場上竄左竄右,投籃,進了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。

  美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。

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