【推薦】那天作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的那天作文600字9篇,歡迎大家分享。
那天作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)十幾歲了。十幾個(gè)365天從我們眼前溜過(guò),其中包含悲傷的日子、平淡的日子和幸福的日子。
記得那是一個(gè)夏天的午后,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,周?chē)涑庵鴲灍岬目諝狻N腋杏X(jué)整個(gè)人都快要被溶化了,旁邊樹(shù)蔭下的小狗大口大口地喘著粗氣,旁邊的柳條垂掛下來(lái),一切仿佛都失去了生機(jī)。只有耀得刺目的太陽(yáng)高掛在天空,仿佛居高臨下,在嘲諷世間的一切。我十分后悔地站在路旁,要知道就不和媽媽賭氣了……
那天早晨,我一睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)10點(diǎn)多了。一下樓就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的抱怨聲,我不服氣,便和媽媽吵了起來(lái)……
不知過(guò)了多久,我仿佛感覺(jué)自己在燃燒了,馬路邊出現(xiàn)了一個(gè)小女孩的身影。她穿著白色的連衣裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)綁了起來(lái)。只見(jiàn)她向我走來(lái),不,應(yīng)該是挪了過(guò)來(lái)。她的身后緊跟著她一臉擔(dān)憂的母親。不知不覺(jué),那個(gè)小女孩竟已站在了我的身旁。
她的母親告訴我,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,小女孩的腳受傷了,但她不放棄,一直在練習(xí)走路,情況已經(jīng)好了很多。說(shuō)到這兒,那位母親的眼里充滿了內(nèi)疚和憐惜,眼眶里的淚水越蓄越多,仿佛要決堤了。
我的腦海中浮現(xiàn)了媽媽十幾年前教我學(xué)步的樣子,又浮現(xiàn)了我臨出門(mén)前那雙悲傷的眼眸。一聲熟悉的呼喊聲將我的思緒拉回,我回頭一看,滿臉汗水的媽媽正站在我的身后。一滴透明的液滴從我臉上劃過(guò),分不清是淚還是汗。
那一天,我很幸福。我比很多人都要幸福,我有健康的身體,有愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的媽媽,我怎么會(huì)不幸福呢?
有人說(shuō),我們的身邊并不缺少美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但我想說(shuō):“我們的身邊并不缺少幸福,只是少了那顆感受幸福的心。”
許多人都抱怨自己不夠幸福,卻不知,他已經(jīng)比許多人都要幸福了。只要你用心體會(huì),幸福就在我們身邊。
那一天,我感受到了一直在身邊陪伴我的幸福。
那一天,我很幸福!
那天作文600字 篇2
注:此篇文章獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,祝所有老師們教師節(jié)快樂(lè)! 王茜的腦海浮現(xiàn)出了這樣一件往事:那是一個(gè)月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在樓梯道上。突然,她一不小心,滑到了,王茜扶著欄桿試圖站起來(lái),可是她不管怎樣用力也站不起來(lái)。這時(shí),一雙溫暖的大手將王茜扶了起來(lái)。王茜回過(guò)頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師—李老師。王茜還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,就被老師背起來(lái)了!翱茨愣嫉蛇@樣了,還是讓我來(lái)背你吧。”老師親切地說(shuō)。王茜不好意思拒絕,小聲地說(shuō)了聲:“嗯!崩蠋熎匠6己荜P(guān)心王茜,王且也是老師眼中的好學(xué)生,可今天,她卻因?yàn)樯险n和同學(xué)講話把老師惹生氣了。
下課后,王茜非常后悔,想給老師道歉,便借著明天的教師節(jié)給老師道歉,順便祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
王茜左思右想,尋思著給送給老師什么禮物,突然她想起了老師最喜歡的是花,便決定送老師幾束花。
第二天一大早,王茜就起來(lái)了,他去離家不遠(yuǎn)的山坡上采了幾束最漂亮的鮮花,蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
學(xué)校到了,她走到老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有。辦公桌上放著一本教科書(shū),書(shū)上壓著一幅鑲著黃鏡框的眼鏡,日歷上鑲著幾個(gè)大字:10月9日—教師節(jié)。王茜看著這些東西,想起了老師為我們上課的樣子,想起了 老師為了我們而日夜勞累的樣子,就更想快一點(diǎn)把花送給老師了。這時(shí),王茜向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)人,就把花插在了老師的筆筒里。她好像看到了老師見(jiàn)到花時(shí)的樣子,臉上露出了燦爛的笑容,然后就高高興興地走了。
過(guò)了一會(huì),老師回來(lái)了,她看到了筆筒里的漂亮的花,知道這是王茜送的,激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。也許她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天—教師節(jié)。
那天作文600字 篇3
那天,雨下得淅淅瀝瀝,一點(diǎn)一滴,浸潤(rùn)在大地之中,趁著白茫茫的月色,彌漫起雨香,帶著些許暖意,展開(kāi)一場(chǎng)芳華。
“滴答,滴答”,窗外的雨越下越急切了。風(fēng),微涼,把雨輕輕吹起,不停地拍打著車(chē)窗。我坐在火車(chē)上,睡意朦朧,慢慢捶打著酸累的雙腿,揉揉有些僵硬的脖頸。在車(chē)上整整睡了一下午,疲憊萬(wàn)分。
快到站了,我起身,拖著沉重的背包,緩緩向火車(chē)小門(mén)走去。殊不知,已是傍晚。漸深的暮下還有一個(gè)人,正在等著歸來(lái)的孩子……
下了站,我的困意更深了,一步步挪向進(jìn)站口,月光映在明鏡般的雨水中,似銀霧一般,散在空氣中。我撐起傘,有些失落。可就在此時(shí),一個(gè)細(xì)微的聲音傳入我的耳畔。
“孩子,孩子!”她有些著急,我向遠(yuǎn)處看去,一個(gè)瘦小的身影正朝我興奮地?fù)]著手。我有些詫異。夜已深,那人竟是我久久沒(méi)有探望的奶奶。
我走近她,奶奶那古銅色的皮膚在月光下仿佛有些刺眼,臉上的一條條皺紋清晰可見(jiàn),老態(tài)橫生。她朝我慈祥地笑著。我急切地小跑過(guò)去,親切感頓時(shí)涌上心頭。離得更近啦,我才看清奶奶渾身竟然都濕濕漉漉的,像是被雨淋過(guò)一般。再看著她單薄的衣服,我有些擔(dān)憂。
她接過(guò)我沉重的包,毫不猶豫地壓在了自己弱小的身上,樂(lè)呵呵說(shuō)著說(shuō):“早知道你要來(lái),吃完午飯我就來(lái)等你了,誰(shuí)知道……這雨下得真突然!蔽业拖骂^,沉默著。
走進(jìn)那熟悉的小巷,遠(yuǎn)看,小巷幽深而綿長(zhǎng)。突然,奶奶一把拉住我的手,我奇怪的問(wèn):“怎么了?”她輕輕拍拍我的肩,回味兒地笑著:“你小時(shí)候不是怕黑嗎?”淚水模糊了我的眼眶,過(guò)了那么久,我已經(jīng)這么大了,沒(méi)有想到奶奶還把我的事兒記得如此清楚。頓時(shí),奶奶手中的余溫緊緊環(huán)繞在我身旁,溫暖無(wú)比。
那天,雨一直下,浸著萬(wàn)物,模糊了我的眼眶,滴落在我的心中。
那天作文600字 篇4
十余年前的一天,隨著一聲響亮的哭聲,媽媽那布滿汗水的臉上終于綻出了笑容。
此后每一年的這一天,母親都會(huì)早早起床,在廚房給我做碗長(zhǎng)壽面。隨著母親的腳步聲,我掙開(kāi)了雙眼,只見(jiàn)母親端著一碗長(zhǎng)壽面,輕輕推門(mén),輕輕走近,溫柔地說(shuō)了句:“寶貝,生日快樂(lè)!”
生日在童年地期盼中總是姍姍來(lái)遲。小時(shí)候,我?guī)缀趺刻於紩?huì)問(wèn)上一句:“媽媽,什么時(shí)候才到生日?”母親總會(huì)說(shuō):“快了快了。”說(shuō)罷便笑了笑。
我在母親精心趕制的一個(gè)又一個(gè)地生日之后長(zhǎng)大。母親地眼角有了皺紋,皮膚變得松弛,失去了光澤。我就像小樹(shù)苗一般從不及她腰長(zhǎng)到同她一般高,我從仰視到平視,總感覺(jué)不習(xí)慣,但母親總是微笑著。
又是這個(gè)特殊地日子,她依舊早早起床,為我準(zhǔn)備了長(zhǎng)壽面,我依舊吃得心安理得,仿佛我生下來(lái)就能享受的。我還邀請(qǐng)了許多好朋友來(lái)參加?jì)寢尵臑槲覝?zhǔn)備的生日會(huì)。媽媽為我們炸了薯?xiàng)l,從切土豆開(kāi)始,全是母親一人做的。她汗流浹背,卻從未抱怨。我們嬉笑打鬧,玩游戲,吃薯?xiàng)l,雞柳,芋圓。歡笑過(guò)后,我熱情地送朋友們出門(mén)。回來(lái)時(shí),母親一手拿著垃圾桶,慢慢彎腰低下頭,撿起了零食袋挨個(gè)放進(jìn)了垃圾桶。她抬了抬頭,捶了捶腰。接著,又拿起抹布,在桌子擦了又擦,把桌上的碎屑擦到桌子上的角落,碎屑自覺(jué)地跳進(jìn)了垃圾桶。
看著媽媽的樣子,不禁鼻酸,留下了淚。這么多年,都是媽媽默默無(wú)私地為我付出,我卻從未停留,像這樣靜靜看著她忙碌的背影......
十余年過(guò)去了,母親的受難日變成了我的享樂(lè)日,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要給母親過(guò)一個(gè)意義非凡的生日。也要讓我的生日變成媽媽最幸福的日子。
那天作文600字 篇5
清明那天,早上天氣還烏云密布,下午卻是陽(yáng)光明媚,微風(fēng)飄絮。
下午祭拜完祖先,表弟提議去沿江路放風(fēng)箏。這里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方!
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著飄著朵朵白云的藍(lán)天,那藍(lán)天顯得多美。
我越看越入神,美麗的風(fēng)箏都在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,江里的魚(yú)兒也都跳出水面來(lái)看大家放風(fēng)箏了,那是一幅多么美麗的圖畫(huà)啊!
“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”表弟看著我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),“好啊好!放風(fēng)箏咯!”
我們你看看我,我看看你 ,誰(shuí)也不知該怎么放,畢竟我們從沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏。
“誰(shuí)先來(lái)放呢?”小姨問(wèn)。我自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)放!”說(shuō)著就拿起風(fēng)箏。
我們很快就做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!芭!”小姨喊到。我便不敢怠慢地飛跑起來(lái),可風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空,而是繼續(xù)趴在地上“睡懶覺(jué)”。根本就沒(méi)有要飛上藍(lán)天的意思。
不飛嗎?那就再來(lái)一次吧!我拿著風(fēng)箏又來(lái)到了起跑點(diǎn)。起風(fēng)了!我迎著風(fēng)跑了起來(lái),可惜跑得不快,所以風(fēng)箏乎飛乎落。
從前兩次放風(fēng)箏的失敗中,我得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):迎風(fēng)跑時(shí)要跑得快,這樣風(fēng)箏才能像展翅的老鷹一樣飛上天空的最高處。于是,這一次,我用足力氣迎著風(fēng)向前沖,終于皇天不負(fù)有心人。風(fēng)箏高高的掛在了天空。
表弟看著越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,高興的圍著我又蹦又跳。
“放得太好了!”聽(tīng)著小姨的稱贊我那高興的勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
其實(shí),放風(fēng)箏就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程,如果你遇到困難依然堅(jiān)持不屑,那么你就能夠成功!在這次放風(fēng)箏里我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)會(huì)了該怎樣學(xué)習(xí)。
下個(gè)清明節(jié),讓我們一起去放風(fēng)箏,一起放飛我們的夢(mèng)想!
那天作文600字 篇6
當(dāng)我氣喘吁吁地登上武功山金頂時(shí),我憧憬著——第二天清晨,太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的地平線上,緩緩升起……
夜深了,寂寥的夜空中懸掛著一輪明月,漫天的繁星照亮了深邃的夜空。耳邊是小溪潺潺的流水聲,與蟬鳴聲交織在一起,宛如一首悅耳的催眠曲。伴著露營(yíng)地里,那些盼著日出的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床啦!起床啦……”在一片嘈雜的叫喊聲中,我迷迷糊糊睜開(kāi)了睡眼。在恍惚之間,我看到天空的一角,猶如一簇怒放的鳳凰花,紅的似火,黃的賽金。有胭脂紅、水紅、櫻桃紅,鵝黃、橙黃,紅的似火,黃的賽金。天,雖仍是暗的,但在長(zhǎng)廊上早已聚集了觀日出的人們。我立刻掀開(kāi)被子,從帳篷里躥出來(lái),心中充滿了興奮和期待。
太陽(yáng)漸漸從云海中探出頭來(lái),接著是半邊臉,云海也被暈染成了色彩斑斕,人們歡呼雀躍,紛紛舉起手中的相機(jī)、手機(jī),去定格這神奇的時(shí)刻。而我則是靜靜地等候在一旁,享受這大自然的恩澤。此刻,太陽(yáng)像極了一個(gè)嬌羞的女孩,遲遲不肯將全身展示出來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)大半從云海中出來(lái)時(shí),東邊的天空,像是被一場(chǎng)熊熊的大火包圍。在海拔兩千多米的武功山上,陽(yáng)光灑在我身上,我的全身浸在這溫暖的陽(yáng)光里,舒服極了!
當(dāng)太陽(yáng)掙脫出云層,那一刻,陽(yáng)光普照大地,處處鶯歌燕舞,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)猿啼的回聲,我想,它們大概也是在為這萬(wàn)物之源歡呼。
我貪婪地想把這一切美景收入囊中,但我知道,我是帶不走的。就讓它留在家鄉(xiāng)的土地上,留在我美好的記憶里,讓更多的人去欣賞、去回味……
那天作文600字 篇7
那年春天,桃紅柳綠,可是我怎么也高興不起來(lái),本想忘記那沉重的傷痛,可封閉的心靈無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。伴隨著悲傷,我離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的城市,來(lái)到了上海。
傍晚,我散步在路邊,聆聽(tīng)著城市的'喧囂,卻令我更加煩惱。清冷的月亮發(fā)出陣陣寒光,昏黃的路燈襯托出夜的黑暗。我不禁低頭嘆息。試問(wèn):能否還有挽回的余地?
忽地,一粒鋼珠似的雨點(diǎn)砸在我的頭上,緊接著一陣傾盆大雨急速地落下。我埋怨老天,為何還要給我這傷心的人些許惆悵?
一會(huì)兒,雨停了。瞧見(jiàn)那路旁野花都被淋得只剩下一根孤桿。感嘆生命的脆弱,在自然面前,一切都是那么弱小。突然,余光所至,一抹火紅觸動(dòng)了我的心靈。細(xì)看,原來(lái)是一排綿長(zhǎng)數(shù)十米的鳳凰花。我震驚了!經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,樹(shù)花凋零,沒(méi)想到世間竟有如此奇跡。我變得嚴(yán)肅起來(lái),領(lǐng)悟到了生命的執(zhí)著與力量。壯志未酬,挫折與困難只不過(guò)是滄海一粟。如果連這點(diǎn)挫折與打擊都堅(jiān)持不了,何談明日的成功,何談明日的輝煌?
我的痛苦永遠(yuǎn)留在了上海,留在那一排排火紅的鳳凰花中。而我卻義無(wú)反顧地帶回了鳳凰花的回憶:執(zhí)著、永恒、勇敢。
從此,我開(kāi)始堅(jiān)信成功離我們并不遠(yuǎn),挫折只不過(guò)是成長(zhǎng)中的一道坎,只要心中有信念、有理想、有抱負(fù),縱使再大的苦難也能跨過(guò)。
朋友,如果有一天,你試圖找回你的往事云煙,想走回去,卻早已物非人也非。風(fēng)還在吹,水還在流,你卻找不到你的過(guò)往了。仿佛你從未出現(xiàn)過(guò)。天地迢遙,山水長(zhǎng)渺,你想憑吊,也無(wú)所附麗了。所以,我們只要有敢拼的精神與不滅的向往去迎接未來(lái),便可獲得成功。
我的記憶從那天開(kāi)始。
那天作文600字 篇8
12月10日,雖然下雨,可是我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳。爸爸、媽媽一起為我過(guò)生日,在點(diǎn)燃生日蠟燭后,我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康,第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,第三個(gè)你們猜猜看是什么呢?
今天期末考試下來(lái)了,這還能用杯具來(lái)形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時(shí)間。考試完后,我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下,常想知道自己的成績(jī)。
終于,今天老師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳。蘇幼綠:語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)87,老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時(shí)在反思,為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,考卷發(fā)下來(lái)卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想:難道試題越來(lái)越難,還是對(duì),都是粗心大意惹得禍,我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。沒(méi)看到語(yǔ)文考卷,知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?
這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。
這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有考好原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō):只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
對(duì)于老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
加油!
那天作文600字 篇9
久雨之后必有天晴,生活中并不總是憂郁,快樂(lè)往往不期而至,只要用心體味,你總能從中悟出快樂(lè)的真諦,找到獲取快樂(lè)的方法,撿到打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙……
小學(xué),我有個(gè)特別好的閨蜜,在學(xué)校里,我和她可謂是形影不離,不管誰(shuí)找我們,只要其中一個(gè),就肯定能看到另一個(gè)。我們不僅是生活中的伙伴,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的感情很好,但也會(huì)“火星撞地球”。
就快畢業(yè)了,六·一兒童節(jié)也快到了。班主任就讓我們兩個(gè)商量,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我說(shuō)弄個(gè)大合唱,她說(shuō)準(zhǔn)備個(gè)集體舞。我們倆兒因?yàn)闇?zhǔn)備節(jié)目的事,大吵了一架,之后便是冷戰(zhàn)。在那兩個(gè)星期里,我們互看不順眼,也不再找對(duì)方聊理想、談學(xué)習(xí),在學(xué)校里,我們都是形單影只的,周末回家也不再打電話約對(duì)方出去玩兒……總而言之,我和她就像陌生人一樣。哦,不對(duì),是連陌生人都不如,起碼遇到陌生人會(huì)笑一下,可我們沒(méi)有。
班主任知道我們兩個(gè)吵架后,就分別找我們談話。班主任對(duì)我說(shuō):“你們兩個(gè),感情那么好,因?yàn)橐患∈鲁臣芰,那不值得。記。号笥咽且惠呑拥氖,在這兒一輩子期間,誰(shuí)都沒(méi)有資格‘拋棄’對(duì)方!”我獨(dú)自一人躲在角落里哭泣,被她看到了,她急忙跑過(guò)去抱住我說(shuō):“你怎么了?你別哭呀!你這樣,我會(huì)很擔(dān)心的!蔽疫煅手f(shuō):“對(duì)不起,是我不好,我們和好吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了燦爛無(wú)比的笑容。這是在兩個(gè)星期里,我第一次看到她笑,真是好美好美!我也破涕為笑了。這是,班主任走進(jìn)來(lái),看到我們倆抱在一起,班主任欣慰的笑了。
最后,我們的節(jié)目是大合唱,歌名是《我們畢業(yè)了》!
從那以后,我們的感情更好了,偶爾生一生小氣,但一會(huì)兒就和好了。我們又回到了形影不離。
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
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