【推薦】電話作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的電話作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
電話作文600字 篇1
作為一種外形類似手表的小手機(jī)，電話手表近年來很受歡迎，它不僅小巧玲瓏，而且功能眾多，是很多小學(xué)生和家長青睞的產(chǎn)品。
它的外形由兩個(gè)部分組成，分別是表盤和表帶，表盤是由塑料組合而成的，而表帶由硅膠組成。我的電話手表是藍(lán)色的，手表右邊有一個(gè)按鈕，用于手表的啟動(dòng)和關(guān)閉。電話手表有許多功能，例如：打電話聊天、S0S求救、GPS定位、照相等。
電話手表的功能很多，但是使用起來并不難。當(dāng)你要撥打電話時(shí)，你只需要滑到拔打電話的界面，點(diǎn)進(jìn)去輸入電話號碼就可以了，十分簡單，像我們的手機(jī)一樣。如果沒有人接電話，還可以留言，就不怕別人因?yàn)槊β刀e(cuò)過你的消息，而且你只要按住撥打的電話號碼，它就可以自動(dòng)保存在電話手表里。
對于家長們來說，安全才是他們選擇電話手表的原因。只要把定位卡放進(jìn)你的電話手表內(nèi)，他們就可以定位到你的位置，如果你在人山人海的商場走散了，他們也可以輕易找到你。
電話手表還有“SOS”求救功能。如果你遇到危險(xiǎn)，你只要按住右邊的按鈕三秒，電話手表就會把你的位置發(fā)給和你電話手表綁定的手機(jī)，大人們就能第一時(shí)間接收到你求救的信號，保證救援的快速且及時(shí)。
電話手表雖然功能很多，但是有許多注意的地方。例如：不要長時(shí)間放進(jìn)水里泡，畢竟是電子產(chǎn)品，泡久了會有損壞；不要用其它充電器充電，因?yàn)橛锌赡軙䲟p害到電話手表的內(nèi)部部件；不要放在高溫的地方，金屬部件容易被燒壞等等。
電話手表既有手表的功能，也有手機(jī)的功能。正因如此，它的使用方便和帶來的安全保障讓人們頗為喜愛。
電話作文600字 篇2
在世界各地，都流行一種話，那，便是電話。電話對我們?nèi)祟惖膸椭艽螅梢酝ㄟ^信號的傳播從而聯(lián)系世界各地的親戚，是我們平時(shí)互相聯(lián)系的好幫手。大家都知道，電話是貝爾大師發(fā)明的，當(dāng)時(shí)的電話是一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鍵撥號的，非常古老。而隨著時(shí)光的流逝，電話的制造技術(shù)越來越高，電話的撥號方法也就從旋轉(zhuǎn)撥號改為了按鍵撥號。
電話可以分為兩大類：一類是手機(jī)電話，一類是家庭電話。然而，在家庭電話的這一大類中，還可以分出兩類：一類是無繩的，一類是有繩的。為什么現(xiàn)在的電話是分為有繩和無繩的呢？我們可以做個(gè)比較：拿一個(gè)無繩的電話，把電話接聽器拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在書房里邊打字邊通話，多么悠閑啊！可是，再拿一個(gè)有繩電話來，那個(gè)人卻不能把有繩電話的繩子一下子扯到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'書房里來，只能坐在一旁，拿起電話，便接聽。做完這個(gè)比較以后，你是不是會對有繩電話和無繩電話更了解一些呢？
電話的外貌不取決于它的功能，因?yàn)椋娫捑褪请娫挘K究還是拿來通話的，而不是像現(xiàn)在這樣亂七八糟的，什么鈴音電話啊，拍照電話啊，拍攝電話啊。雖然有這么多的功能，不過，它最主要的還是通話，所以，電話的外貌并不取決于他的功能。
雖然，電話可以幫助人類聯(lián)系世界各地的親戚，但電話卻缺少了一種最重要的功能，那就是可以邊打電話并看到自己的親戚，所以，這也是電話的不足之處，但是，隨著科技的進(jìn)步，人類一定會發(fā)明出可視電話，讓每個(gè)人都能從自己的家中，遙望世界的遠(yuǎn)方！
電話雖說可以通訊世界的每一個(gè)角落，但是，它有一個(gè)天大的破綻，那就是信號接受。一旦人類進(jìn)入了深山谷底，手機(jī)信號就會很弱，打不出去電話。就算有人帶了手機(jī)，可是沒有信號，這也給通訊造成了阻礙，這也是電話需要改進(jìn)的地方。
但是，隨著科技的發(fā)展，人類制造電話的技術(shù)會不斷的提高，電話的缺點(diǎn)也會一一的改進(jìn)，從此成為我們通訊最為方便的小助手！
電話作文600字 篇3
每個(gè)星期六晚上5：30～7：00，我都要學(xué)電子琴。這個(gè)星期六，我又去學(xué)琴了。等我回到家，媽媽告訴我，韓碧瑩找我。我立即往她家打電話。她一聽，笑（得喘不過氣來）地前仰后合（刪掉，電話里是看不見對方的），我被弄的莫名其妙。
原來，在我學(xué)電子琴時(shí)，韓碧瑩往我家打了五次電話，都是我媽媽接的。第一次往我家打電話時(shí)，媽媽接了電話：“喂，您好，請問您找誰？”韓碧瑩以為是我（她說我媽媽聲音象小孩），還尋思我今天聲音怎么這么活潑。剛想回答，又想了個(gè)逗我玩的辦法，便掛了電話。
把電話掛了后，她又打了一便（遍），我媽媽還說：“您好！”韓碧瑩又想逗我玩，又把電話掛了，心里還挺得意呢！緊接著，又打了一便（遍），打的時(shí)候還以為我會說“韓碧瑩，別鬧了。”沒想到我媽媽說的是：“您好，你到底找誰？”韓碧瑩氣上來了，心想怎么連我都認(rèn)不出來了？！便說了一聲“你好”，把電話掛了。
媽媽連續(xù)接著了三個(gè)“不明電話”，非常奇怪。一想：會不會是同學(xué)打來的呢？但是不敢確定，只好等待著第四個(gè)“不明電話”。果然，韓碧瑩又打電話了。
這次，我媽媽剛說完：“你好。”還沒等我媽媽說“你找×××嗎？”韓碧瑩就說：“Hello！”又把電話掛了。
媽媽絞盡腦汁地想這到底是誰的電話，突然，媽媽自言自語：“這個(gè)人家的電話怎么這么不好，沒信號。”正想著，韓碧瑩又打電話了。媽媽一看電話號碼，不是韓碧瑩的嗎？于是她接起電話，就說：“韓碧瑩嗎？×××出去學(xué)電子琴了，不在家。”給韓碧瑩嚇的目瞪口呆！不過，她很快反應(yīng)過來了，說：“什么時(shí)候回家？”
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