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理想的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的理想的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文600字 篇1
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師似一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多似那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)?靈芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)課堂，成就卻祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
理想的作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)。回想起剛上一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，短短幾年，在老師們辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)書(shū)的讀書(shū)人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)老師用溫柔細(xì)致的話語(yǔ)鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí)，每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著，在心里慢慢破土長(zhǎng)大。
告訴你吧，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的`甘露。考試考砸了，我也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師一個(gè)令我神往的職業(yè)。
假如我當(dāng)上了老師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的校園，讓。他們感受校園之美，同時(shí)，我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景，指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作。這樣他們一定會(huì)文思泉涌，下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽(tīng)"的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛？經(jīng)過(guò)我的努力，同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心，成為聰敏好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢，總有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真！
理想的作文600字 篇3
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們治病用的藥都是醫(yī)學(xué)家發(fā)明的。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的健康和快樂(lè)。”“醫(yī)學(xué)家是多么偉大啊！”這話在我幼小的心靈里扎下了根。長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家變成了我的理想。
我上五年級(jí)時(shí)，媽媽從家鄉(xiāng)帶來(lái)了一個(gè)噩耗——我的大姨媽的了癌癥！當(dāng)我在病房里見(jiàn)到她的時(shí)候，我?guī)缀跽J(rèn)不出了。本來(lái)健康的大姨媽?zhuān)趺磿?huì)變成這樣？她奄奄一息的躺在病床上，頭發(fā)幾乎掉光，鼻子上插著氧氣管，蒼白的臉上露出痛苦的神情。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大姨媽每個(gè)星期還要去化療室做化療。我想，這一定非常痛苦。病魔不停地威脅著大姨媽?zhuān)屗呦蛄怂劳觥Ｒ惶欤瑡寢尳拥酱笠虌屓ナ赖南⒑螅怀陕暎姨焯於荚诒е卸冗^(guò)。這都是病魔帶來(lái)的不幸啊！它讓多少人在忍受病痛的折磨，給多少人家庭帶來(lái)不幸！對(duì)，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)家，研制出對(duì)付各種絕癥的藥物，造福人類(lèi)，為在死亡邊緣掙扎的人給予新的生命！大姨媽的死更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)學(xué)家的想法。
瞧，十五年過(guò)后，在一個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室中，一個(gè)身穿白大褂的`醫(yī)學(xué)家正在顯微鏡下專(zhuān)心致志的研究著。這個(gè)醫(yī)學(xué)家，當(dāng)然就是我啦！
經(jīng)過(guò)多上年的努力，我將一個(gè)新的藥物中摻進(jìn)了癌癥細(xì)胞。呀！奇跡發(fā)生了，癌癥細(xì)胞竟然減少了！
我連忙把這項(xiàng)重大的發(fā)明成果的成分通過(guò)電腦告訴了探究院。讓他們檢查這種藥是否對(duì)癌癥有效。
幾天過(guò)去了，研究表明我的發(fā)明成功！多少億癌癥患者服用了我發(fā)明的藥后，都奇跡般地痊愈了！
光有遠(yuǎn)大的理想是不夠的。還要有堅(jiān)持不懈的努力！從現(xiàn)在起，我一定發(fā)奮讀書(shū)，當(dāng)上醫(yī)學(xué)家，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)！
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