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關(guān)于成長話題作文600字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長話題作文600字10篇,歡迎大家分享。
成長話題作文600字 篇1
又是一年春柳綠,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一幅春回大地圖!而我卻坐在書桌前,被成堆的作業(yè)束縛了手腳,無奈的望著藍(lán)天白云。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活,步入了初中學(xué)涯。從前,中學(xué)生在我的眼里象征著長大,懂事,可現(xiàn)在,中學(xué)生已與堆積如山的作業(yè),頻繁的考試畫著等號(hào)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,父母和老師為你規(guī)劃著初中生活。一本本的資料,一道道習(xí)題,一張張?jiān)嚲泶蛩榱宋覍?duì)中學(xué)的憧憬。學(xué)校,食堂,家三點(diǎn)一線,為了三年后六月的那個(gè)未知數(shù),像機(jī)器似的不停忙碌。多想休息一下,可是不能,老師,家長不停的催,語,數(shù),外,政,史,地,生門門不能少,科科不能缺。只能不停的寫,不停的算。
作業(yè)還好,可考試卻讓大家捏了一把汗。初中的第一次月考,早已習(xí)慣優(yōu)秀的我被排到了二十名以外。是的,誰不想每次拿第一,考滿分,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己努力過,仍不見成效。看著考卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)像把刀子一次次地刺進(jìn)心里。哭過,惱過,摔倒了,猛然驚醒,這不是自己夢(mèng)想的初中,而是一個(gè)以分?jǐn)?shù)論英雄,悲哀的戰(zhàn)場,知識(shí)是大家的.武器,為了自己的第一,與對(duì)手在考卷上戰(zhàn)斗!勝利者成了大家的榜樣,而失敗者,卻無人理會(huì)。
心理課上,我向老師訴說著煩惱。老師笑了,說,一個(gè)人需要長大,需要成長。就難免會(huì)遇到煩惱。可是卻不能害怕,因?yàn)檫@是你的責(zé)任。上帝是公平的,他給予你的一切,都是最好的安排。
沒錯(cuò),一切都是最好的安排,人需要長大,需要承擔(dān),承擔(dān)著煩惱與責(zé)任。而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
成長話題作文600字 篇2
陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說話,奶奶天天教我識(shí)字,所以我認(rèn)識(shí)了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報(bào)》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,體會(huì)到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。
到了我快上小學(xué)的時(shí)候,我積累了更多的百科知識(shí)。給我?guī)椭蟮腵是《十萬個(gè)為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識(shí)了諸多歷史人物。
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天成熟。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!
五年級(jí):弓益荃
成長話題作文600字 篇3
成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是寫錯(cuò)答案;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高!”從上六年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn)。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的.能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為了。
人生有競爭才會(huì)精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
成長話題作文600字 篇4
每當(dāng)陽光輕灑在密密麻麻的試卷上時(shí),我總會(huì)想當(dāng)年?duì)敔斦f的話,仿佛再次見到他慈愛的眼神。
小學(xué)時(shí),我似乎畏懼考試。考前,學(xué)過的知識(shí)全閃現(xiàn)在腦子里,發(fā)下試卷后,大腦一片空白,緊張得手心冒汗,所以,我的成績自然好不了。
當(dāng)我再次淚流滿面地踏進(jìn)家門,小心翼翼交上那張接近零分的試卷時(shí),家人就把我看做一塊燙手的山芋,打也不是安慰也不是,只能像熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我,只是愣愣地盯著大人們,有些不知所措。這時(shí),只有一個(gè)人注意到我——爺爺。爺爺慢步走來,沖我眨眨眼,什么也不說,就牽著我離開家門,來到小園。
夜晚,寒光灑在石桌上,寒風(fēng)吹打著樹枝,發(fā)出“沙沙”的響聲。爺爺摟著我,凝視著那輪圓月。我扭頭盯著爺爺,看風(fēng)吹著他略微發(fā)白的鬢發(fā),聽到爺爺輕輕地說:“孩子,當(dāng)你覺得累時(shí),就倒空口袋,輕裝上路,只帶著一顆平凡的心,邊走邊提醒自己:慢一點(diǎn),不著急,大膽走,天塌下來還有地接著呢!只要有平常心,無論如何總會(huì)成功。放輕松,就會(huì)走得更快,早晚會(huì)趕上的。”我吃驚于爺爺為什么會(huì)說出如此有哲理的話。
爺爺?shù)脑捜缫还纱猴L(fēng),滋潤了心田,使我清醒的認(rèn)識(shí)到,我應(yīng)該做什么:在成長的路上,倒空口袋,保持平常心,輕裝上路。
漸漸地,我不再畏懼考試,也不再緊張。每當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),耳邊就回蕩著爺爺?shù)脑挘骸捌匠P模泡p松,輕裝上陣。天塌下來,還有個(gè)地接著呢……”我不再淚流滿面,抖著試卷踏進(jìn)家門,當(dāng)家人驚喜時(shí),我與爺爺就會(huì)不約而同地微微一笑,這是我們的秘密。
當(dāng)再次坐在考場,陽光照在“沙沙”寫個(gè)不停的筆尖時(shí),我總會(huì)想起爺爺?shù)脑挘穸盏囊荒柟猓瑸槲夷ㄈバ闹械年幱埃蝗绾诎抵械囊恢灎T,為我照亮通往成長的大道,使我邁開大步,走向成長之門。
成長話題作文600字 篇5
欣賞著陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了的朦朧南山;撫摸著龔自珍的片片落紅化成的軟軟春泥;思忖著晏殊獨(dú)自徘徊落寞的通幽曲徑;向往著溫庭筠脈脈斜暉的悠悠碧水……原來,伴著詩的芬芳,我已慢慢成長,升華。
·相見歡,亦愁?
蕭瑟的秋風(fēng)吹散你干枯的發(fā)髻,靜靜的你孤獨(dú)地徘徊在落寞的西樓。梧桐落葉了吧!它也在為你的凄涼而默默悲傷,一把舊鎖,鎖住了曾經(jīng)你的輝煌,你盈盈淚水,想說什么?恨的嘆息、悔的惆悵還是悲的凄涼。你無語,月亮像金鉤般倒掛在黑色的夜幕,它像帶尖的刺刀,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛你的心,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”你孤吟著,月亮也悲悼地隱了清輝。李煜,謝謝你告訴我,人生的舍與得,你的傾覆激勵(lì)了我的成長。
·行路難,亦樂?
金樽的酒杯,珍稀的佳肴,掩不住你惆悵的哀思。舉起酒杯,你低頭,亭中只剩你孤單的黑影;拔刀出鞘,你茫然,哪里才是你的歸宿?你的壯志比天高,你的抱負(fù)比海深,可哪里才是你的“放矢”之地,展翅之時(shí)?天空也默然了,罷罷罷,放下心中的陰霾,舉起酒杯痛飲吧!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你的夢(mèng)想終會(huì)成真,你的信念永恒。挫折算什么?揮一揮衣袖,摒棄雜念,執(zhí)著追求,夢(mèng)一直存在心中,成功還能離你多遠(yuǎn)?李白,謝謝你告訴我,人生的信念與執(zhí)著,你的`堅(jiān)強(qiáng)催進(jìn)了我的成長。
·浣溪沙,亦歡?
懵懂的蘭芽從溪邊頑皮探出腦袋,清凈的沙路沒有半點(diǎn)污泥,杜鵑鳥凄婉的叫聲淹沒在細(xì)雨霏霏中,誰家門前的流水能流向西邊?你昂著頭說:我家。是誰說人生沒有第二次青春年少?只要你努力,沒有什么不可能。頭上飄著銀絲的你大聲宣布著。“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”蘇軾,謝謝你告訴我,人生的價(jià)值是珍惜與追求,你的老當(dāng)益壯為我的成長添了一縷春風(fēng)。
成長像一首詩,讀詩使我情感升華,我就是在讀詩中不斷成長的。
成長話題作文600字 篇6
嘗試,大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
記得在去年的某一天,班上幾個(gè)同學(xué)約在一起,準(zhǔn)備去公園玩,包括我在內(nèi)。大家在公園門口匯合,點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),一個(gè)不差,全到了。大家來到公園游樂設(shè)施場,看著眼前一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的娛樂項(xiàng)目,真讓人心頭一顫!同學(xué)們商量了一下,準(zhǔn)備玩“空中海盜船”。我一聽,臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了,游戲一定更恐怖、驚險(xiǎn),我可不敢玩!我躡手躡腳地走向僻靜處,不料被同學(xué)們抓了個(gè)“現(xiàn)行”,心想:這下可慘了,不玩也不行了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到售票處,突然聽到一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子說:“寶貝兒,你可真勇敢,這么刺激的‘空中海盜船’都敢玩,你太了不起了!”我聽了這話后,心里想:如果我也想那個(gè)小孩子,成功的嘗試了這次游戲后,那我不就會(huì)很勇敢、很了不起嗎?我懷著等待成功的心情,上了“船”。“船”開動(dòng)了
,我的'心也隨著跳動(dòng)起來。依它的節(jié)奏,起起落落。我閉著眼睛,幻想著成功后的喜悅,但畢竟在空中,又有些害怕。我的思想小人在這時(shí)打起了架。我等啊等,盼啊盼,終于,“船”停下來了。我的心像懸起的千斤石,在這時(shí)落下了。我欣喜若狂,為這次成功的嘗試而歡悅。
游玩后回到家中,我細(xì)細(xì)品味剛才的嘗試,頓時(shí)明白:成功的嘗試,會(huì)讓大家學(xué)會(huì)打敗畏縮,挑戰(zhàn)成功。在今后的生活中,大家遇事想退縮的時(shí)候,不妨想一下如果成功后的喜悅,這樣,你就有勇往直前的動(dòng)力了!
成長話題作文600字 篇7
我是成長夜空中孤獨(dú)的旅客,月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。
(一)
當(dāng)我不再仰望著大人同他們說話時(shí),我意識(shí)到自己已經(jīng)長大了。當(dāng)我貪玩的要求不再被父母應(yīng)允時(shí),我意識(shí)到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏,但仍心巴望著老師再多講一會(huì)兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情,就像小時(shí)候?yàn)樽约憾嗟靡粔K糖果而高興的樣子,只是那時(shí)是小孩子的貪嘴,現(xiàn)在是為了將來的夢(mèng)想。我想這是成長賦予我的使命,教我如何奮斗。
我們是爬行在成長線上的蝸牛,深深的理想就埋藏在重重的殼下。
(二)
第一次獨(dú)自等公交,從這到鄉(xiāng)下的奶奶家,想著上車之后便是陌生的人,這么遠(yuǎn)的.路途,心里有點(diǎn)退縮,公交車上人擠人,我緊緊地抓住自己的背包,生怕遇見電視劇里常演的扒手,手心里沁出了汗,我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員,開始了獨(dú)自旅行。終于挨過了兩個(gè)鐘頭,我樂顛顛地下了車,自豪地背起背包。走在人群中,手自由隨著步伐擺動(dòng),普通卻壓抑不住自在,呼吸到第一口車外的空氣,濕濕的,很新鮮,沒有灰塵的味道,感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了,快樂,也興奮著。
(三)
下雪的星期天是孩子們的特別假日,透過窗戶,我看到七八個(gè)孩子用紅色的手掌捧起白色的雪,在我眼里,發(fā)出藍(lán)色的光,吸引著我,我搖搖頭,又不是小孩子了,我長大了,可窗外的冬陽一晃一晃向我發(fā)出邀請(qǐng),那,好吧,我?guī)鲜痔祝瑖蠂恚闹心钕麓尾粫?huì)了,便沖出家門,讓雪片一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳我成長的路。
原來長大了也可以做小孩子的事,只是心情變了,像在苦咖啡中加入了一勺糖,甜甜的。
“要常常仰望天空,同時(shí)也要看看腳下”“要學(xué)會(huì)原諒,但并不遺忘”“要開朗,要堅(jiān)韌”“如果你不幸福,你對(duì)得起誰?”我想我們都在品味成長中慢慢長大。
成長話題作文600字 篇8
隨著“當(dāng)”的一聲,寒假悄悄地向我們走來了。滿肚子的喜悅回家,誰知——“你們班主任說了,你的語文和數(shù)學(xué)成績退步了,要在寒假補(bǔ)上來。”還來不及打招呼,爸爸就下了圣旨——呵,班主任的精神傳達(dá)得真快呀。“對(duì)了,都給你準(zhǔn)備好了,作文那兒,你繼續(xù);鋼琴那兒;再加上數(shù)學(xué),就這樣啦!”——班主任的精神落實(shí)的很快。可就是沒想到那擲地有聲的.話像顆顆子彈,都中了我的心。“爸——你氣死我了……”“啊,什么?還要加上什么學(xué)科?”對(duì)爸爸聰明的糊涂,我真是無可奈何。
他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!
對(duì)啦!好象不能怪爸爸,爸爸是受老師的“派遣”。怪老師?可老師又受誰的“派遣”?
“起床了,要去補(bǔ)數(shù)學(xué)!”——可惡,大清早把我叫起來,還是去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)!
……
“媽媽,你載我去哪里呀?”我對(duì)這條路感覺很陌生。“去補(bǔ)習(xí)呀!”——真沒想到媽媽說這話時(shí)還笑得出來。
“老師好——”我做出乖乖的樣子,是希望老師給我的作業(yè)能盡量少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。
“好,來這邊坐。”說著,老師就爬上書柜拿作業(yè)給我做。我往書柜一看,哇!整個(gè)書柜,書只占十分之一,其余的全部是提綱啊!從地上到天花板。老師就是老師,把自己折磨成這樣,不累嗎?
這節(jié)課,無聊透頂。一來到這里就做數(shù)學(xué)提綱。上午就這么過去了。
下午,談鋼琴。
大冷天,真是沒勁。“要有感情!”老師的要求。感情是心情決定的,你知道嗎?
晚上,寫作文。
有趣的是不到10平方米的打房間,一張大桌子,好象下了一場大雪似的,草稿滿屋子飛……
唉!這也許是我成長的滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無數(shù)。
成長話題作文600字 篇9
母親節(jié)快到了,班主任劉老師讓我們寫一篇讀后感,名字就叫《在感恩中成長》。 我們這學(xué)期學(xué)過《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……說真的,在我幼小的心靈深處,我要感恩的不只是我的父母、老師、同學(xué)親友……還有我們偉大的祖國。 唐代詩人孟郊用一首《游子吟》表達(dá)了他對(duì)母親的感恩,沉香歷盡千難萬險(xiǎn),最終救出了自己的母親;花木蘭替父從軍,為國分憂 ;放牛郎王二小為祖國獻(xiàn)出了年輕的生命。
我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境中,有父母的寵愛、老師的教誨、同學(xué)的幫助、社會(huì)的關(guān)懷……在隆恩中成長的我們,就應(yīng)該用感恩的心去面對(duì)這個(gè)美好的世界! 媽媽,是您帶給了我生命,是您哺育了我成長,有了您的無微不至的呵護(hù)和寵愛,才有了我健康的`身體。 同學(xué)們,你們是我生活中最重要的學(xué)習(xí)、生活的伙伴。有了你們的存在,我的童年才會(huì)更加豐富多彩;有了你們的存在,我才不會(huì)感到寂寞和孤單;有了你們的存在,我才知道團(tuán)結(jié)的力量;有了你們的存在,使我更加勤奮努力。因?yàn)榻裉觳慌Γ魈炀蜁?huì)落后于你們。真心謝謝你們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好明天!
親愛的老師,您辛苦了!是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩篇。無論現(xiàn)在還是將來、無論天涯還是海角,我們都會(huì)時(shí)刻想念您。您是我們最最敬愛的人,是我們心中永遠(yuǎn)不落的太陽。是您教會(huì)我們1+2=3、是您教會(huì)我們大小多少日月水火;是您讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)一切。讓我們用最真誠的心對(duì)您說:“老師,您辛苦了”!
偉大的祖國,您給了我們這么好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們只有勤奮學(xué)習(xí),將來用我們的智慧和力量,把您建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)! 我們需要感恩的人還有很多很多,保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……從我們做起,從現(xiàn)在做起,讓愛心升華,傳遍校園,傳遍社會(huì),讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們?cè)诼《髦谐砷L的孩子們懂得感恩社會(huì)!
成長話題作文600字 篇10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!
在一年級(jí)的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問教師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”教師笑瞇瞇的說:“入隊(duì)的時(shí)候啊!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的'就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識(shí),提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候,我們問教師:“我們是不是明年就可以競選大隊(duì)委了呀?”教師說:“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí),我們也是中年級(jí)的學(xué)生了,可以競選大隊(duì)委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好教師的小助手。
我每天都在成長,每天都會(huì)有不同的收獲,通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂與喜悅!
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