《變化》的作文（熱）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的《變化》的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《變化》的作文 篇1

　　隨著時(shí)代的變化，改革也不知不覺(jué)開(kāi)放四十周年，讓人們的生活產(chǎn)生便利，生活質(zhì)量也提高了。

　　我奶奶跟我說(shuō)，在她那個(gè)年代，很多東西還是不便利的，她那時(shí)候也有去上學(xué)，可是只能走幾公里的`路去上學(xué)，到了學(xué)校之后全身都是汗，還有幾滴汗滴搖搖欲墜，鞋子上沾滿(mǎn)了泥巴，都快破了，回到家，還要幫忙干活。后來(lái)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許停了學(xué)，在他們那個(gè)時(shí)候一塊錢(qián)能買(mǎi)的東西數(shù)不勝數(shù)，而我們現(xiàn)在一塊錢(qián)買(mǎi)不了多少東西。那時(shí)候的房子，有用草搭起來(lái)的，有用石頭鋪起來(lái)的，特別不堅(jiān)固，大的風(fēng)雨一吹有時(shí)候就會(huì)倒；他們那時(shí)候并沒(méi)有手機(jī)、電視、電腦，如果有一個(gè)大哥大，也是富豪中的富豪，如果要玩游戲，只能是幾個(gè)小朋友在一起堆起來(lái)，那時(shí)候什么都玩，那時(shí)候想要聯(lián)系只能寫(xiě)信，兩三天或者五六天，甚至一個(gè)月才能收到信，通信非常的不方便，沒(méi)有車(chē)子你能想象到是怎樣的嗎？只能靠走路，而且馬路還凹凸不平，一不小心還會(huì)扭了腳

　　而我們現(xiàn)在不一樣了，時(shí)代在進(jìn)步，我上學(xué)時(shí)不用走路不是媽媽送就是爸爸送，一些時(shí)候自己坐公交車(chē)，可方便了，我們現(xiàn)在東西變貴了，房子也都變成了高樓大廈，都有電梯，甚至連路也不用走，躺在家里，吹著空調(diào)，吃著冰棍，實(shí)在是太愜意不過(guò)了，現(xiàn)在都有手機(jī)、電腦、電視，在電腦上玩游戲都淡忘了朋友；有了手機(jī)聯(lián)系就方便了，發(fā)個(gè)信息，幾秒鐘就收到了，很少有人寫(xiě)信了，因?yàn)榭茖W(xué)的提高，馬路也漸漸變得平整，交通工具也漸漸變的多起來(lái)，車(chē)子、飛機(jī)、火車(chē)、輪船讓生活方便了起來(lái)！

　　時(shí)代在變化，祖國(guó)的變化讓人們更幸福，我愛(ài)你新中國(guó)，我希望你明天更美好！

《變化》的作文 篇2

　　今天，根據(jù)老師的作業(yè)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把鴨蛋放入裝醋的容器中（要透明的），觀察鴨蛋的變化。

　　我先拿了一個(gè)玻璃瓶，一瓶醋和一個(gè)鴨蛋，再把鴨蛋放入瓶中，倒了許多醋，把鴨蛋給淹沒(méi)在了里面。接著，我就把瓶子放在旁邊，靜靜地等待著。三分鐘后，鴨蛋冒了許多泡泡，有很多的泡泡向上爬，似乎在比賽誰(shuí)爬得快呢！從上向下看，醋的周?chē)�一圈都白了，中間也有一些白白的小顆粒。頂?shù)讲Ａ�兩端的鴨蛋殼上也有泡泡。從外看，可以看出鴨蛋露出的一小部分的白色�?/p>

　　一小時(shí)后，鴨蛋浮上來(lái)了，殼上有許多密密麻麻的氣泡。有一層透明的皮包著鴨蛋。周?chē)�一圈的那些白色的沒(méi)有了，鴨蛋好像變大了。我手伸了進(jìn)去，摸了摸鴨蛋。哇！好軟啊！真舒服！突然，可能是手碰到蛋碰得太用力了，鴨蛋上面的那層皮和泡泡破了，鴨蛋的一個(gè)地方不停地向上輸送泡泡，鴨蛋沉下去了，上面的泡泡鼓起來(lái)了，我嚇了一跳。

　　到了第二天早上，鴨蛋還是沉的，從上面觀察，泡泡鋪滿(mǎn)了表面的一層，鴨蛋殼周?chē)�都是泡泡，摸一摸，軟軟�?，滑滑的。

　　到了晚上，上面有一個(gè)鼓起來(lái)的泡泡，不管我怎么搖晃，都一直固定在那兒，周?chē)�就沒(méi)有泡泡了。我把醋倒了，把鴨蛋給拿了出來(lái)。鴨蛋的外面有一層棕色的皮，對(duì)著光看，鴨蛋的兩端青的，整個(gè)鴨蛋看上去好像熟了。我想：是不是醋把鴨蛋給泡熟了呢？好奇心驅(qū)使著我，想立刻看見(jiàn)鴨蛋的內(nèi)部是怎樣的。我輕輕地敲打著鴨蛋，蛋破了，蛋清和蛋黃都流了出來(lái)，不過(guò)，用有一部分蛋清和蛋黃凝固在了一起。我想：如果鴨蛋不沉下去的話(huà)，是不是所有的蛋清和蛋黃都凝固在了一起呢？

　　這次實(shí)驗(yàn)后，我有許多疑問(wèn)：為什么醋會(huì)使蛋里的蛋清和蛋黃凝固呢？這是什么原因？我上網(wǎng)搜了百度，原來(lái)是因?yàn)榇罪@酸性，而蛋清和蛋黃顯堿性，富含蛋白質(zhì)，醋破壞了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)失去活性，從而就凝固了。哦！原來(lái)是這樣啊，我終于明白了醋會(huì)使蛋里的蛋清和蛋黃凝固的原因了！

《變化》的作文 篇3

　　達(dá)爾文說(shuō)過(guò)，“物競(jìng)天擇，適者生存”，對(duì)于轉(zhuǎn)折本身，人們可能的確無(wú)能為力，但是我認(rèn)為，我們完全有能力去應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)折。

　　在歷史長(zhǎng)河中突發(fā)的轉(zhuǎn)折比比皆是，究竟是帶來(lái)災(zāi)難還是開(kāi)啟新紀(jì)元，則要看如何應(yīng)對(duì)。清朝時(shí)期的馬戛爾尼訪(fǎng)華，在后人看來(lái)可謂是一次重大轉(zhuǎn)折。英國(guó)人帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和工具還有開(kāi)拓市場(chǎng)的請(qǐng)求，清朝的態(tài)度是一律不予理睬，直至1840年侵略的到來(lái)。而鄰國(guó)日本面對(duì)突然開(kāi)入國(guó)內(nèi)的大黑船，驚訝之后立即派遣人員前去美國(guó)學(xué)習(xí)。這種樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極應(yīng)對(duì)的態(tài)度，為后來(lái)日本的強(qiáng)國(guó)之路奠定了基礎(chǔ)。面對(duì)相似的.轉(zhuǎn)折，清朝、日本分別用固步自封和立即改變的應(yīng)對(duì)策略給予回應(yīng)，最后的結(jié)果可想而知。可見(jiàn)應(yīng)對(duì)是一種能力，面對(duì)突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折，不可逃避、漠視，積極應(yīng)對(duì)才是上策。

　　“茍日新，日日新，又日新”，我們不僅要具備應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)折的能力，還要對(duì)轉(zhuǎn)折本身，采取正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。“世上唯一不變的就是變化本身”，變化難免會(huì)給帶來(lái)恐懼，但變化意味著有新事物誕生，一定會(huì)引發(fā)我們思考，促使我們進(jìn)步。既然變化是既定的事實(shí)，我們對(duì)變化就要有接納的態(tài)度。仔細(xì)審視一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，從兒時(shí)對(duì)所有新事物都充滿(mǎn)著興趣，到成人以后由于生活的壓力逐漸對(duì)變化失去了興趣，甚至抵觸——這其實(shí)是一件非常遺憾的事。為了考試的分?jǐn)?shù)開(kāi)拓不了自己的眼界；為了保住鐵飯碗，開(kāi)發(fā)不出自己的潛能……是時(shí)候做出改變了。我們要對(duì)轉(zhuǎn)折中的變化有理性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)守住對(duì)變化敞開(kāi)胸懷的態(tài)度。

　　變化與應(yīng)對(duì)其實(shí)就是一套對(duì)人類(lèi)乃至萬(wàn)物的篩選機(jī)制。當(dāng)代就有幾次重大的轉(zhuǎn)折，80年代的改革開(kāi)放可謂是翻天覆地，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)引發(fā)的革命讓那些有遠(yuǎn)見(jiàn)、應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)的企業(yè)站在時(shí)代的浪潮，而不會(huì)變通的頑固派只得被淘汰。此次疫情，美國(guó)的芯片禁令并沒(méi)有擊沉華為這艘大船，華為的備用芯片所體現(xiàn)出極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力，讓人由衷佩服。

　　轉(zhuǎn)折中的變化與應(yīng)對(duì)是永恒的人生話(huà)題，人生如于大海中航行，沒(méi)有波瀾，何來(lái)激起的浪花？有時(shí)我們要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，究竟是度過(guò)了100天還是將一天重復(fù)了100次？

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