童話故事作文[經(jīng)典5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的地方，住著兩只小地鼠，一個(gè)叫歡歡，一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。歡歡是哥哥，樂(lè)樂(lè)是弟弟。

　　一天，歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們?nèi)シN紅薯吧。”“可是我們還不會(huì)種啊，怎么辦呢？”樂(lè)樂(lè)憂心地問(wèn)哥哥�！耙�不我們?nèi)フ?qǐng)教山羊伯伯吧�！睔g歡接著說(shuō)。

　　于是它們來(lái)到山羊伯伯家，山羊伯伯正忙碌著種菜。歡歡樂(lè)樂(lè)把來(lái)的目的.說(shuō)了一番，山羊伯伯告訴他們：“種紅薯可沒(méi)那么容易哦，你們能堅(jiān)持下來(lái)嗎？首先要先把紅薯埋在地里，等紅薯苗長(zhǎng)出來(lái)差不多有30多厘米后，再把紅薯苗剪掉，栽到地里澆上水，過(guò)一段時(shí)間還要施肥鋤草，等到紅薯苗長(zhǎng)成像藤條那樣了，葉子慢慢變黃干枯后就是豐收的季節(jié)了，你們就可以吃上美味的紅薯了！這期間恐怕也得三個(gè)多月呢！你們可以嗎，辛苦也不怕嗎？”歡歡樂(lè)樂(lè)神情堅(jiān)定地?fù)u搖頭，謝過(guò)山羊伯伯開(kāi)開(kāi)心心回家了。

　　第二天，歡歡樂(lè)樂(lè)起得很早，他們哥倆，按照山羊伯伯教的方法，依次完成。

　　到了秋天，紅薯藤已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看著慢慢變黃枯萎的葉子，歡歡樂(lè)樂(lè)滿意地笑了。

　　他倆找來(lái)鋤頭，把紅薯一個(gè)個(gè)挖了出來(lái)，都是很大個(gè)的，看著自己的勞動(dòng)成果，哥倆異常開(kāi)心！

　　哥倆把紅薯放進(jìn)爐子里烤著吃，那濃濃的香味飄滿了整個(gè)村莊，小豬丁丁，小羊奇奇，小狗當(dāng)當(dāng)，小貓丫丫也來(lái)了，連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái)了。就這樣歡歡樂(lè)樂(lè)把好吃的紅薯分享給大家，它們一起唱著跳著，開(kāi)心極了！

　　這個(gè)故事告訴了我們：經(jīng)過(guò)辛勤付出，終會(huì)收獲滿滿；懂得分享不但會(huì)收獲友情，更會(huì)快樂(lè)了自己！

童話故事作文 篇2

　　從前，有一只小鼴鼠它說(shuō)它的本領(lǐng)很大，上天入地，下水游泳，反正他什么都會(huì)。

　　小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后，小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口，都要找小鼴鼠比式本領(lǐng)，小鼴鼠剛把門一打開(kāi)，就看見(jiàn)有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng)，小鼴鼠說(shuō)：“那好吧，輸了以后別再別來(lái)煩我。小魚(yú)說(shuō)：“我要跟你比式游泳，看誰(shuí)先游到那邊的樹(shù)下，誰(shuí)就是贏家，還不準(zhǔn)作弊，小鼴鼠說(shuō)：“好的，小魚(yú)說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹(shù)下，小魚(yú)還在后面游著，小鼴鼠贏了小魚(yú)。

　　小猴子說(shuō)：“我要跟你比賽爬樹(shù)，誰(shuí)下爬到樹(shù)頂誰(shuí)就是贏家，你也可別玩把戲，小鼴鼠說(shuō)：“好的，小猴子說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，突然，它看見(jiàn)小鼴鼠不見(jiàn)了，原來(lái)小鼴鼠早就爬到了樹(shù)頂。

　　突然，一只鬣狗來(lái)了，小動(dòng)物們看見(jiàn)了就趕快跑掉了，可是，小鼴鼠跑呀跑，可是，他還是逃不出鬣狗的'手掌心，最后，被鬣狗叼走了。

　　小動(dòng)物夢(mèng)說(shuō)，說(shuō)謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

童話故事作文 篇3

　　某處有一只小獅，它因?yàn)橄矚g聽(tīng)人家說(shuō)贊美它的話，于是它離開(kāi)了獅群，跑到驢的隊(duì)伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類所能做的事，驢類的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒(méi)有一樣不像的。過(guò)了很久，它在驢群里過(guò)得厭了，就回到自己的家里去，見(jiàn)了它的父親老獅，說(shuō)道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來(lái)啦！”

　　老獅問(wèn)道：“你學(xué)會(huì)了什么？可以表演給我看嗎？”

　　小獅說(shuō)道：“可以的。”

　　于是小獅把從驢群里學(xué)來(lái)的技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。

　　老獅聽(tīng)了，驚得一跳，說(shuō)道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒(méi)用的了。”

　　小獅答道：“你為什么要責(zé)罵我？我的朋友，是常常贊美我的.！”

　　老獅道：“這些贊美你的人，不見(jiàn)得是有本領(lǐng)的人��！因?yàn)楠{子所鄙視的，正是驢類所贊美的哩！”

童話故事作文 篇4

　　在一片五彩繽紛的花園里，一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲，小兔子嘟嘟扮演老鷹，在玩耍的過(guò)程中，嘟嘟戴的眼鏡不小心被小伙伴碰掉了，這下子可糟了，正在扮演老鷹的嘟嘟什么也看不清了，眼前霧蒙蒙的，真成了沒(méi)眼睛的貓嚇�！保�小朋友們笑開(kāi)了花，嘟嘟尷尬地恨不得鉆進(jìn)地縫里去。

　　找到眼鏡的'嘟嘟，灰頭土臉地坐在一旁，看著他們?cè)谕嫠�，回想起自己之前不戴眼鏡的時(shí)候，真是后悔不已。

　　記得小鹿老師看見(jiàn)他在草坪里讀書(shū)，告訴他要保護(hù)好自己的眼睛，身子要坐直，與書(shū)本保持一定的距離，嘟嘟不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師一走，她一下子躺了下去，心里還美的很，這樣躺著看書(shū)多舒服啊，不知不覺(jué)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)山羊爺爺路過(guò)草坪，看見(jiàn)嘟嘟，走過(guò)去語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：嘟嘟，你這樣看書(shū)不好，會(huì)把眼睛看壞的，趕緊起來(lái)，坐好再看。嘟嘟不以為然，依然我行我素。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，嘟嘟終于不負(fù)眾望”地戴上了眼鏡，成為了一名近視眼小朋友，想到這里，嘟嘟悔恨不已，早知道這樣，我就應(yīng)該聽(tīng)老師、爺爺?shù)脑挘�端正自己的讀書(shū)姿勢(shì)，也可以像很多小朋友那樣，盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。但是哪有后悔藥可吃啊，真是口渴喝鹽水后悔無(wú)窮”。

　　嘟嘟暗暗下定決心，積極治療，糾正自己的讀書(shū)姿勢(shì)，早日脫離眼鏡的困擾，高高興興地回到小朋友們中去。

童話故事作文 篇5

　　在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的大母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，大母雞停了下來(lái)。

　　大母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧！”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去！會(huì)死……的的�！贝竽鸽u溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了！學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了�！� 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的！”大母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎？”說(shuō)完大母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了�！�

　　小雞死了，大母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到大母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”大母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧？請(qǐng)你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。

　　大母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的`不對(duì)，我錯(cuò)了��！怎么會(huì)這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂�。　�…說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了！

　　不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。

【童話故事作文】相關(guān)文章：

童話故事作文07-16

童話故事作文07-16

童話故事作文07-16

童話故事作文07-14

童話故事作文07-14

童話故事作文07-15

童話故事作文07-15

童話故事作文07-15

童話故事作文07-15

童話故事作文07-15