童話故事的作文精選(8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話故事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1

　　燥、澡、躁、噪是四胞胎兄弟。有一次，他們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)大而熱烈地爭論起來。

　　老大燥神氣地說：“我是老大，本領(lǐng)最大。我天生強(qiáng)悍，溫度越高，我的能力就越大，就能發(fā)揮得更好，水一碰到我就害怕得變成水蒸氣逃之夭夭。你們見過廣袤的沙漠嗎？那里荒涼干燥，寸草不生，沒有人煙，一般人敢進(jìn)去只能是有去無回。沙漠就是我的杰作。”

　　老二澡自豪地說：“你的本領(lǐng)算什么，我才最強(qiáng)呢！我能用純凈、清澈的水給人類洗澡，讓他們將身體淋得干干凈凈，然后舒舒服服地睡個好覺，甜美地做個好夢，消除一天的疲勞，養(yǎng)足精神，醒來后能更好地創(chuàng)造美好的'世界。因此，人類都喜愛我，天天都需要我。”

　　老三躁不屑地說：“你們這點本領(lǐng)有什么了不起，看看我的。都說人類是萬物之靈，天不怕地不怕，可一碰到我就一事無成了，因為我有著老虎的脾氣，可暴躁了，動不動就大發(fā)雷霆，把好端端的事情給搞砸了，因此人類都害怕我，說要戒驕戒躁。怎么樣，我才最厲害呢！”

　　老四噪得意地說（雷鳴般的聲音）：“哈哈哈，我一出聲誰還聽得到你們說話，我這招先聲奪人就可以把你們比下去。我天生嗓門大，而且聲音雜亂無章，如同萬獅狂吼。我只要使出60分貝的力量，就會使人類無法睡眠與休息，傷害他們的身體，讓他們引發(fā)噪聲病。這就是我的絕招——噪聲污染。”

　　這四胞胎兄弟真是：有火水份不保，有水能夠洗澡，有足脾氣太躁，有口分貝太高。

童話故事的作文 篇2

　　魚兒向往天空，羨慕鳥兒，鳥兒可以高高飛行，無憂無慮，自由自在。天很大，無邊無際，魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔，而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。

　　鳥兒很向往大海，羨慕獨魚兒，海中不用每日想著今天天氣如何，因為大海不會因天氣的變化而影響魚兒的生存，每日展翅飛翔也會很累。

　　一天，鳥兒在海的.上方覓食，恰好看到一只小魚兒從海中跳起，鳥兒卻沒有下手。

　　“喂！小魚兒，你知道嗎？我作為一只海鳥，卻竟然有些羨慕你，很奇怪吧？”鳥兒有些自嘲地說。

　　魚兒聽了，竟也不覺得驚奇。“哦？那有什么好奇怪的？我們魚兒確實很好啊，每天不用為食物擔(dān)心，親人們也十分團(tuán)結(jié)。”魚兒有些嬌傲地回答，話風(fēng)一轉(zhuǎn)。“可我還是羨慕你，天空很大，鳥在食物鏈上不算弱者，而我們小小的海魚只能茍且偷生，不知道什么時候就死掉了，被外界任性捕食，海中還會被兇猛的大型魚類追捕。”

　　鳥兒說“聽起來是不大很好，但其實我也好不到哪兒去，我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧？但你卻不知道那真的很累，每日要飛好遠(yuǎn)，才能尋到食物，還要跟隨團(tuán)隊，不能隨性休息。趕上天氣不好了，跟本不能飛出去，連孩子都喂不飽，還談得上什么好不好呢？”

　　魚兒聽后卻微微一笑，“既然我們都這樣同命相連，那不如不來愁這些事情，努力去適應(yīng)讓自己過上更好的生活，自然界的規(guī)律，不會因為我們而改變，羨慕這些有什么用呢？”

　　鳥兒聽后覺得很有道理，與魚兒談了一會兒，就離去了，沒有把魚兒當(dāng)作食物而啄走。

　　從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食，魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面，卻彼此都能夠過得不錯，因為，這樣就夠了。

童話故事的作文 篇3

　　蛋糕村里住著一個可愛小女孩，一天到晚紅帽不離頭，所以居民們都叫她小紅帽。

　　一天，媽媽讓小紅帽把串包、豆沙包、肉松包……送給外婆吃。小紅帽說：“是！母親大人。”逗得媽媽大笑了五分鐘。小紅帽拿了五百公斤面包，帶了魔法寵物——超級巨虎（毛毛），去了。

　　一路上，小紅帽騎在毛毛背上聽MP3了，打電腦游戲。忽然，一只飛天狼飛過來，被毛毛的掉牙魔法打中了，飛天狼說：“里利害腳，砍窩布馱四里。（你等著瞧，看我不打死你。）說完，它拿起手機(jī)，發(fā)短信叫兄弟來，發(fā)完信息。它的手機(jī)電力過大，它觸電了。飛天狼群來了，它們一碰飛天狼老大，也觸電了。飛天狼沒人理，被電死了。

　　小紅帽到了奶奶家里，把二百五十公斤面包給了奶奶。終于到了外婆家，外婆不在家，得知外婆感冒住院了，她馬上趕到醫(yī)院里，看見外婆在病床上跳來跳去，還說：“這比彈彈床好玩多了。”小紅帽把面包給了外婆吃，外婆吃了一串串包，說：“好吃！”外婆的.病好了。

　　原來，好媽媽給的面包，吃了可萬病全好，小紅帽讓全院病人每人一克，從此，這所醫(yī)院都沒人來了。

童話故事的作文 篇4

　　主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚，另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方，但從沒有說過一句話。

　　有一天主人嫌兩個魚缸太占地方，就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢？！

　　紅金魚說：“你這只丑陋無比的黑金魚，你自己沒有家嗎？跑到我家來干嘛？”

　　黑金魚見紅金魚很討厭它，就無奈地說：“這也是沒有辦法嘛！主人嫌兩個魚缸占地方，才讓我到你的魚缸里來的。”

　　紅金魚聽了黑金魚的話，說：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”

　　聽了紅金魚這么說，黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天，紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚，每次主人投喂食物，紅金魚只給黑金魚留七個魚食，剩下的`那些魚食全部自己吃掉了。

　　某一個星期天，一個叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來玩，他見兩條小金魚驚喜萬分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩？”主人說：“可以呀，但是要小心一點，不可以把紅金魚摔到地上。”

　　小男孩聽了可高興了，立馬跑到魚缸前，左看看魚缸，右看看魚缸，紅金魚見狀有點擔(dān)心了，黑金魚安慰它：“沒事的，我身上有一點灰，如果你愿意，就往臉上擦一點，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧！”

　　紅金魚聽了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚太丑，就不想玩紅金魚了。

　　紅金魚很高興地游到黑金魚那里，說：“真的非常感謝你！謝謝你救了我。”

　　黑金魚說：“不用謝，都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友？”

　　紅金魚說：“當(dāng)然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當(dāng)！”

　　從那以后，紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍(lán)的小孩沒有再來過，紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

童話故事的作文 篇5

　　打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時候，鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業(yè)。 它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢！

　　從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒人原意讓它打工。

　　小山羊沒有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了，沒有措施。小山羊正在為難的時侯，有一個辦事員說："小山羊我給你找個房間你先住著，等放假了你在回你的家，'小山羊說："可以呀！不外我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎？'辦事員友好的說："可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來打工了。

　　打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的時候，鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來，和我一同寫作業(yè)。

　　工夫過的很快，一晃就一個月，但是第一個月的'工資并不高，除了房租也沒剩多少。

　　半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細(xì)。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢，小山羊用勤勞失掉了回報。內(nèi)心高興極了。

　　我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來贏得財產(chǎn)。

　　我愛我的鉛筆盒，當(dāng)我考得欠好的時候，它便會勉勵我，我上課開小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。

　　當(dāng)我字寫錯時，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來，極不甘心地幫我擦掉了錯字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒擦潔凈，我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽教師說的詞，一邊疾速地找到這個詞，并用括號括起來。當(dāng)我寫錯時，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來，幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要劃線時，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來，幫我把線劃得直直的。

童話故事的作文 篇6

　　從前有個人，叫笨笨，不要因為他名字叫笨笨，就認(rèn)為他笨喲，其實他可聰明了，又帥氣、誠實、可靠，唯獨家里窮，沒有金錢。

　　他出生在一戶農(nóng)家，從小學(xué)到大學(xué)，都是朋友一直支助他上完大學(xué)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，他找到了一份工作，一直開開心心地生活，但依然買不起房子，他多想早些買一套房子，把自己的父母從農(nóng)村接過來，與自己生活在一起。突然，有這么的一天，一位富翁貼出公告：誰有智慧，誰愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子，我就給他五億萬元錢。看了這位富翁的廣告，大家紛紛議論開來，有的說：“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí)，而不是靠別人寄智慧。”

　　有的說：“誰愿把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說：“智慧可以創(chuàng)造財富，誰愿意出賣自己的智慧呢？”

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　　大家都搖搖頭，只有笨笨沒搖頭，他似乎心動了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬元了，不就可以實現(xiàn)我的愿望了嗎？我為什么不去試試呢？”

　　晚上，他躺在床上翻來覆去，一直在思考著，最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫了一封信，署上自己的.名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時成了億萬富翁，但同時也變成了一個傻子。

　　笨笨拿著錢到處亂花，因為他又傻又呆，錢很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。

　　幾年后，再也沒人看到他這個傻子了。

　　金錢總有一天會花光的，但智慧是永遠(yuǎn)用不完的，有了智慧，就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。

童話故事的作文 篇7

　　從前，有一位國王。他生了三個兒子。年長兩位王子出外去冒險了，很長時間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

　　沒用多久他們就見面了。于是，三個人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時樣子，小王子阻止了他們。隨后，他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來到了一座王宮中，可里面有一個頭灰白小人兒。

　　王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是，森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來，否則挖人就會變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了，結(jié)果都變成了石頭；最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。

　　第二件事更困難，是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主，蜜蜂王后飛來了，它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚，并當(dāng)了國王。

童話故事的作文 篇8

　　一天，小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說：“我能一口氣爬上參天大樹，我的本領(lǐng)大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨過小河，還是我的本領(lǐng)大！”它們相持不下，決定找大象伯伯評評理。

　　大象伯伯聽了他們的爭執(zhí)，慢條斯理地說：“既然你們都覺得自己本領(lǐng)大，那就來比比吧。”大象伯伯指了指河對岸的蘋果樹說，“你們誰先摘到蘋果，誰就勝出。”

　　小鹿二話不說，邁開大步，矯健的身子一下子就跳過了小河。可過了河，它卻繞著蘋果樹沒了轍。再說了，小猴雖說是爬樹高手，可小河水又急又深，小猴過不了河，它只能望著對岸那誘人的蘋果急得抓耳撓腮。

　　這時，小猴靈機(jī)一動，對小鹿說：“你背我過河，我來摘蘋果。”小鹿也覺得這是個好主意，它趕緊跳了回來。小猴跳上小鹿的背，雙手扶住小鹿的一對尖尖角，坐 穩(wěn)了----跳躍！小鹿縱身一躍，它們穩(wěn)穩(wěn)地落在了對岸的蘋果樹下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹，不一會兒就摘了滿滿一兜的蘋果。

　　這時大象伯伯語重心長地對它們說：“尺有所短，寸有所長，你們都有自己獨特的'本領(lǐng)，但大家更應(yīng)該看到對方的優(yōu)點，你們的本領(lǐng)一樣大。”

　　小猴和小鹿都慚愧地低下了頭，從此，它們互相幫助，再也不吵架了。

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