游八達嶺長城小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游八達嶺長城小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游八達嶺長城小學(xué)作文1

　　“The next station is the GreadWall！”地鐵語音報站說道。

　　終于，我們盼望已久的北京八達嶺長城就快展現(xiàn)在我們的面前了。

　　我們迫不及待地走到長城腳下，抬頭仰望長城：啊！長城那么高我們上得去嗎？再看看中間陡峭的石級，真叫人心里發(fā)顫！

　　當我走進長城的入口時發(fā)現(xiàn)，長城真是名副其實，它像一條長龍盤踞在山頂上。

　　呵，今天來爬長城的人可真多呀！說著我便和媽媽趕緊向第一個烽火臺沖去。忽然我聽到“咕嚕”的聲音。“是什么掉下來了？”我急忙回頭一看，哎呀！原來是一個穿黃色衣服的男孩子像一個皮球似的沿著陡峭的道路滾了下來，可見長城多么陡，大家上下還得注意安全呀。

　　一路上真是人山人海啊！每進入一個烽火臺的小門，這里特別窄，特別的擁擠。我們不得不手拉手走，以免走丟。當我們走到第四個烽火臺的時候，長城上突然刮起大風，游客們的頭發(fā)都被風吹得飄起來了，有的連帽子都被吹走了。于是我們小心翼翼地爬上了剩下的最后幾步臺階。當我們站在長城的最高點時，看著山下面的一片綠色，心情非常地輕松，完全把剛才爬長城的疲勞拋于腦后了。

　　望著美麗的景色，我突然想起來了秦朝時建造長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造了這萬里長城。讓萬里長城在這片土地上屹立幾千年之久。

　　望著雄偉的景色，我又突然想起了古代保衛(wèi)家園的'將士們，想起了抗戰(zhàn)時期依靠頑強斗志的中華軍民，他們保衛(wèi)祖國的國土，就是死也不愿做奴隸。想起了現(xiàn)在正在邊境線上的軍人們，是他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)邊疆，不讓別國來侵犯我們祖國。

　　望著長城壯麗的景色，我想明白了，終于想明白了：堅強可以戰(zhàn)勝一切，而懦弱只能接受失敗！

游八達嶺長城小學(xué)作文2

　　一條巨龍在高山上蜿蜒盤旋，這條巨龍是古代勞動人民的一雙雙手，一個個肩膀，甚至一條條生命凝結(jié)而成的，這條宏偉而壯麗的巨龍，世界奇觀之一，她的名字——長城。

　　這天，悶熱的空氣籠罩在我們身邊，雖然天氣炎熱，烈日當頭，但我絲毫沒有感到炎熱，因為我來到了這條巨龍的腳下，看著這宏偉壯觀的長城，我不禁感嘆，既為她感到自豪，又佩服古代勞動人民在沒有任何機械的情況下，竟然只憑雙手的力量創(chuàng)造出了這條舉世聞名的巨龍。

　　我們登上了通上長城的滑車，一邊坐滑車，一邊看風景。看，那邊的烽火臺上，有一個銅器雕刻而成的士兵，在烽火臺上昂首挺胸，另一座烽火臺上，有銅器雕成的一片火海，我想，國家不是倡導(dǎo)我們要保護古代遺跡嗎，這樣雖美麗，但也不能為了美麗而改變古代的文物呀。

　　我們下了滑車，抬頭向遠處眺望，天哪，長城的頂峰還離我們那樣遠，我忽然發(fā)現(xiàn)，一邊城墻上刻著“到此一游”四個字，是誰刻的呀，這塊石頭是無數(shù)雙手，無數(shù)肩膀，無數(shù)汗水，甚至幾條生命才抬上來的，怎么可以隨意破壞它呢？

　　此時已是午時，太陽火辣辣的，我們個個汗流浹背，艱難地向上爬去，發(fā)現(xiàn)愈向上，風景愈美。看，這棵挺拔的松樹就像威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這條巨龍，那棵松樹就像隱居深山的詩人，彎曲的樹枝猶如詩人的胳膊，上面的枝葉就像詩人手捧的書本。

　　我們實在爬不動了，我走到了眺望臺，向下望去，頓時覺得豁然開朗起來，遠處的深林就像原始森林那樣幽靜，向頂峰望去，遠處微微有點薄霧，像是仙境。

　　回到了旅館，我頭腦里依然呈現(xiàn)著長城的畫面，我喜歡長城的每一處美景，更喜歡這條蜿蜒盤旋的巨龍。

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