寫長城的作文（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫長城的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫長城的作文 篇1

　　今年國慶，爸媽帶我去了長城，真真正正的當了一回好漢，因為我終于登上了長城，爬上了好漢坡。

　　而這條盤踞在群山之中的巨龍，是從戰(zhàn)國時期開始修建的，當時是為了抵御北方少數(shù)民族的騷擾，秦漢明朝都重修過長城，而我們現(xiàn)在的長城是明代留下來的長城。

　　來到八達嶺腳下，遠遠望去，只見長城連綿起伏，氣勢磅礴，極為壯觀，我終于親眼目睹了古代人民智慧的結(jié)晶。

　　我來不及多想，坐上滑車，來到長城上，只見長城是用一塊塊磚頭建造的，它的建筑結(jié)構(gòu)包括垛口、烽火臺、關(guān)城、軍用道路等，道路很寬，可以五馬并行。往前望去，長城連綿不斷，像一條巨龍，它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，橫臥在中華大地上。往城下望去，是懸崖峭壁，我不禁為古人造長城的.智慧所折服。

　　長城可真陡啊！有些坡度只有一百三十度，要不是旁邊有欄桿，我早就像皮球一樣滾下去了，它的陡真可以和黃山的險相媲美；長城可真長啊，在連綿的山中看不到盡頭，好不容易走了四個烽火臺，算起來才走了全部的萬分之一，真可謂是萬里長龍啊！

　　站在一個烽火臺上，我眺望眼前的長城，心里被這建筑史上的奇跡所折服。我真心希望，祖國能繼續(xù)的強大下去，就猶如這長城般霸氣。　　

寫長城的作文 篇2

　　我到過很多地方，見過很多不一樣的建筑，有高大的、精致的、樸實的，可是留紅我最深印象的還是第一次看到長城的`記憶。那時間已經(jīng)遠去了，可是在那個時候，我看見世界是了最偉大的建筑——長城的時候的心情，我永遠也忘不了。

　　遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。這一段長城修筑在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行，城墻外側(cè)有兩米多高的垛口，垛口上面有瞭望口，下而有射口，是瞭望和射擊用的，城墻頂上每隔三百多米，就有一座方形的城臺。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應(yīng)。

　　走在長城上，扶著墻上的方磚，很自然地想起古代勞動人民是怎么把長城修筑在陡峭的八達嶺上。

　　長城！長城！你是力量和智慧的象征，你是中華古國的像征，你是中華民族的靈魂，你是一條代表我們中華民族的神龍，你永遠活在我們心中。

寫長城的作文 篇3

　　今天清晨，我們隨團來到了八達嶺長城。

　　遠看，八達嶺長城像一條巨龍蜿蜒于群山之中。八達嶺長城以地勢復(fù)雜，敵樓眾多而著名。它的墻體平均高度為7。8米，底寬7。5米，頂寬5。8米，可以五馬并行。最高的敵樓————北八樓海拔高度為888米。1987年，八達嶺長城列入世界文化遺產(chǎn)名錄，成為中外游客的旅游景點。

　　我們來到山腳下，乘滑車從北一樓到北五樓，從北五樓開始攀登。長城的臺階真高啊！這些臺階都凹凸不平，我想：因為人太多，所以才會使臺階不平整。爸爸拉著我努力往上爬，每到一個敵樓我們就可以休息一會兒，不知不覺，我們到了最高峰北八樓，我已經(jīng)汗流浹背。"不到長城非好漢"，今天我終于登上了八達嶺長城。

　　它。長城是那么雄偉，壯觀，在無數(shù)造長城的人當中，有幾個活下來 所以我們要愛護長城，因為這是世界文化遺產(chǎn)。長城是北京的驕傲，也是中國的驕傲。

　　著名的'萬里長城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬里長城，氣勢磅礴，雄偉壯觀，是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡，是世界上最宏偉的建筑工程，是人類歷史上獨一無二、舉世無雙的。

　　萬里長城東起河北省的山海關(guān)，西到甘肅省的嘉峪關(guān)。它縱橫河北、北京、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、甘肅等七個省市自治區(qū)，曲折綿延長達6700公里，約有1。3萬華里，所以被稱為“萬里長城”。人們提到長城時，往往會把它同秦始皇聯(lián)系起來，其實在秦以前的戰(zhàn)國時代，有許多諸侯國，像燕、趙、魏、秦、韓等，都在修筑長城，以便相互防御。后來，自秦始皇統(tǒng)一“六國”以后，用了十多年的時間，把各諸侯國修筑的長城連接起來，并進行了大規(guī)模的擴建，才成為長達萬里的、雄偉壯觀的長城，也可以說是秦始皇統(tǒng)一后的一項重大的軍事防御措施。不過，在秦以后的許多朝代，對長城又不斷地進行修建，直至明代。可以說萬里長城這項偉大的工程，到了明代后期才算最后完工的，也就形成了長城今天這樣的規(guī)模和面貌。

　　雖然只有短短幾分鐘可以觀看長城，但它己經(jīng)在我的腦中。