關于端午節(jié)的作文高中一年級記敘文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于端午節(jié)的作文高中一年級記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于端午節(jié)的作文高中一年級記敘文1
陰歷5月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、5月節(jié)、艾節(jié)、端5、重午、午日、夏節(jié)。雖然名字不一樣，但各地人民節(jié)日的風俗是相同的。端午節(jié)是國內二千多年的舊風俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
今天是端午節(jié)，大伙知曉端午節(jié)的來歷嗎?!不知曉吧!那就讓我來對你說們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來講一說他吧!
屈原是戰(zhàn)國時期出國人，非常有學問。他在楚王身邊做官，以形象是我們的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領，百姓遭難，悲憤極了。5月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，期望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是5月端陽包粽子的來歷。
我來講一講賽龍舟的來歷吧!當時楚人由于舍不能賢臣屈原死去，于是有很多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年5月5日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，風靡于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡，當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。目前臺灣每年5月5日都舉行龍舟競賽。
孩子還要掛香囊的。端午節(jié)孩子佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不一樣形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩帶，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。
端午節(jié)的活動可真多呀!
關于端午節(jié)的作文高中一年級記敘文2
大家中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有不少，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有清明節(jié)、中秋節(jié)、十一國慶節(jié)、新年……。下面我為大伙介紹一下大家家鄉(xiāng)是如何過端午節(jié)的。
端午節(jié)也是國內的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。據(jù)了解屈原自投汨羅江后，大家悼念他，怕他的尸體給魚龍吃掉，每當這天都用竹筒貯米投水祭之，投雞蛋、粽子讓小魚小蝦吃。到了后來就演變成快到端午節(jié)時家家都買糯米，包粽子，插艾葉，孩子都戴荷包、系五彩線。
這一天大家家人都早早的起來，去外邊踏青，到河邊走走，往臉上撩一捧河水，順便采些艾蒿有時也帶回一兩枝柳樹的'枝條回家，插在門框邊，窗臺上，出發(fā)前奶奶會把五種顏色的線混合搭配在一塊，系在我的脖子上、手和腳上。大街上有好多人，還有賣東西的，母親也給我買不少漂亮的荷包戴。說是要到節(jié)后下1、場雨時摘下來，扔到外面，把晦氣，還有身體的問題伴隨雨水一塊沖走，這一年就會快快樂樂，健健康康。
回來之后，大家一家人坐在桌前包粽子，有時也會提不久前就包好，到節(jié)日時就省事了。我和奶奶學著包粽子，可如何也包不好，奶奶說要包結實了粽子才會美味，水不會浸到里面。過了好一會，我才把粽子完全弄好了一個，用馬蓮草使勁捆了一圈又一圈，扎的非常結實，呵呵，我終于放松了。包粽子是需要有耐心的，不是做事馬虎就能包好的，就像學習一樣，要認真，努力去做，就肯定能做好。
粽子煮好了，早餐開始了，同時都端上來的還有煮雞蛋，我挑一個大的雞蛋讓母親也拿一個和母親頂，母親的雞蛋被我的頂破了…。就在歡聲笑語中大家結束了端午的早餐，新的一天開始了。
大家家鄉(xiāng)的端午節(jié)就是如此過的，你們那里是什么樣的呢，是否也非常有特點呀，我非常喜歡過端午節(jié)。
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