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學(xué)會(huì)分享作文

時(shí)間:2022-01-30 09:50:58 分享 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)分享作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)分享作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享作文10篇

學(xué)會(huì)分享作文 篇1

  潔白的梔子花綻放著柔嫩的花瓣,沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中,散發(fā)出沁人心脾的香氣,引得周遭蜂圍蝶陣。

  這梔子花,我悉心照顧一年了,之前并不起眼,但夏天一到,便成了整個(gè)院落里一抹亮麗的風(fēng)景。

  “咦,這花好香好漂亮啊!”說(shuō)著,一雙肉嘟嘟的小手便穿過(guò)一疊一疊的綠葉,輕輕揉搓著那嬌嫩的花瓣。

  他的手每觸過(guò)一次,我的心就跟著抽動(dòng)著,生怕他一個(gè)不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭,暗想:得找個(gè)時(shí)間讓人幫著把花轉(zhuǎn)移到我房里,省得給這些人糟蹋了,還是放在我身邊安全。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨踩著高跟鞋,“噔噔”從我家門(mén)前走過(guò),似乎也被這襲人的香氣吸引,在院門(mén)口小立了片刻,陶醉在馥郁的花香里……

  看到大家都對(duì)梔子花“垂涎三尺”,我更加堅(jiān)定了轉(zhuǎn)移梔子花的決心。

  終于,第二天清晨,我的房間里氤氳著梔子花的清幽。凝望著手邊的團(tuán)團(tuán)花簇,想著可以獨(dú)享這盆花,一股欣喜蕩漾在我心頭。

  然而,這份喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。

  梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無(wú)光,那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少,布滿(mǎn)了黃褐色的紋路,如同一條條丑陋的蟲(chóng)子依附著,一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。

  難道我這么多天嘔心瀝血的照料,竟將它推向了死亡的獨(dú)木橋?

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。經(jīng)多方考證,得知:陽(yáng)光是梔子花生長(zhǎng)的源動(dòng)力,而我卻使它與陽(yáng)光隔絕,遏制了生長(zhǎng)。

  是我錯(cuò)了,是自私填滿(mǎn)了我的心,也成了梔子花生長(zhǎng)中不可逾越的天塹。

  當(dāng)天,梔子花被我移回了院落里,那個(gè)有陽(yáng)光,有蜜蜂,有許多賞花人的地方。

  過(guò)了好些陣子,原本接近枯萎的花瓣已化作養(yǎng)料孕育出新的生命。新開(kāi)的梔子花一些還是花骨朵,一些微微舒展著,與先前盡情綻放的梔子花相比,別有一番風(fēng)情。

  陸陸續(xù)續(xù)的,院門(mén)口又多了許多賞花人,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福。

  花香揉進(jìn)風(fēng)中,拂去了我心靈上的塵埃。

  美好的事物,需要與人分享,才會(huì)變得有意義。倘若只是物質(zhì)的占有,不僅摧毀了它的美好,還玷污了我們的心靈。分享,是一種人生哲學(xué),一種人生智慧。分享,成為我成長(zhǎng)路上無(wú)比耀眼的一抹亮色!

學(xué)會(huì)分享作文 篇2

  寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個(gè)小生命的誕生,那就是我。 也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直對(duì)雪情有獨(dú)鐘。

  我喜歡它的寧?kù)o與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時(shí)所感受到的快樂(lè)。

  也不知為什么,我一直有一個(gè)很奇怪的毛病:不喜歡在賞雪時(shí),別人來(lái)打擾我,打擾這來(lái)之不易的寧?kù)o。

  去年寒假,南方地區(qū)下了一場(chǎng)很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)。

  白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結(jié)著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來(lái)做預(yù)告。

  田野里,冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

  天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風(fēng)——那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞。

  我佇立在家門(mén)前,欣賞如夢(mèng)似幻的美景。

  “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

  抬首一看,原來(lái)是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一團(tuán)雪捏成一個(gè)雪球,只聽(tīng)“嗖”的一聲,雪球向我飛來(lái)。來(lái)不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個(gè)冷顫。

  “啊!對(duì)不起!我不是故意的!”見(jiàn)雪球砸到了我,表哥連連道歉。

  我被他惹怒了,也操起一個(gè)雪球向他砸去。誰(shuí)知平日里一直瞄不準(zhǔn)的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說(shuō)我了。

  誰(shuí)知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,打雪仗本來(lái)就該這樣!”說(shuō)著又一個(gè)雪球向我飛來(lái),幸好我有所準(zhǔn)備,輕巧地躲開(kāi)。

  隨即,我們便你一個(gè),我一個(gè)地玩開(kāi)了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下來(lái),同時(shí)開(kāi)懷大笑。

  雪花依舊靜靜地飄,只不過(guò)每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

  我這才認(rèn)識(shí)到賞雪是快樂(lè)的,但與別人一起分享雪帶來(lái)的快樂(lè)將會(huì)使我們更快樂(lè)。

  其實(shí),不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂(lè),你就一定會(huì)收獲更多……

學(xué)會(huì)分享作文 篇3

  我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞,要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長(zhǎng),那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

  首先,我不得不承認(rèn),我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì)分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享,正如托爾斯泰所說(shuō):“神奇的愛(ài),使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”學(xué)會(huì)分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。

  或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,通過(guò)給對(duì)方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì)到分享的幸福。

  我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活,其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì)分享,幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們的`分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒(méi)有,或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

  總而言之,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)感受到不一樣的生活。

學(xué)會(huì)分享作文 篇4

  在我大約六、七歲的時(shí)候,也是一個(gè)不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說(shuō)在行為上做到這些。

  我還記得有一次,我買(mǎi)了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨(dú)享。這時(shí),我表妹走了過(guò)來(lái),我媽就讓我給表妹幾片薯片。可那時(shí)的我,從來(lái)不會(huì)把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會(huì)給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行為有多么地不妥。我用沾滿(mǎn)薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來(lái)?yè)屛业模覍?duì)我自己獨(dú)吞食物感到很滿(mǎn)足,自己吃全部,難道會(huì)不開(kāi)心嗎?我把媽媽替過(guò)來(lái)的書(shū)拒之門(mén)外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個(gè)不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。

  不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門(mén)。我們度過(guò)了很快樂(lè)的幾天旅游生活,然后回到成都。過(guò)了兩天后,表妹就回來(lái)了,我們又見(jiàn)面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒(méi)有,而表妹手上卻拿滿(mǎn)了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當(dāng)時(shí)就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō):“你看看你妹妹都會(huì)給我們帶東西了,你卻還是不知道分享。”說(shuō)著還不停地?fù)u頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開(kāi)心,自己看見(jiàn)別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂(lè)的事,你知道了對(duì)方的愛(ài)好,對(duì)方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個(gè)吝嗇的壞毛病。

  那以后,只要我出去旅游,我都會(huì)想到我的親戚朋友,想到給大家買(mǎi)禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。

  我沒(méi)有想到,我的表妹,教會(huì)了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)分享作文 篇5

  學(xué)會(huì)分享,才能讓我們交越來(lái)越多的朋友;

  學(xué)會(huì)分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

  學(xué)會(huì)分享,才能讓我們收獲更多的快樂(lè)。

  分享,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥眩P(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。

  在我小時(shí)候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂(lè)。當(dāng)然,這里說(shuō)的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng),聽(tīng)完就過(guò),依然吃獨(dú)食。

  有一次姐姐回家了,給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的,我頓時(shí)眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開(kāi)袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)巴的問(wèn):“你們……看著我……干什么?”

  這時(shí)我突然看見(jiàn)老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”,我覺(jué)得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)都是怎么教你的?啊?你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去?”看到老媽發(fā)火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒(méi)有外人,再說(shuō)姐姐也說(shuō)是給我買(mǎi)的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無(wú)奈地說(shuō):“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去你該怎么辦?”

  老媽的一句話(huà)點(diǎn)醒,也驚醒了我:不養(yǎng)成分享的習(xí)慣,出去怎么辦?

  我頓時(shí)明白了一切,臉紅了起來(lái),老媽見(jiàn)我這樣,也放緩了語(yǔ)氣,“我這是為你好,你說(shuō)你現(xiàn)在都不懂得分享,長(zhǎng)大后誰(shuí)還會(huì)幫你?誰(shuí)還會(huì)和你做朋友?”

  我羞愧地對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑢?duì)不起,我再也不吃獨(dú)食了,我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對(duì)不起。”

  老媽見(jiàn)我終于醒悟了,說(shuō):“那你知道該怎么做了吧?”

  我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片,他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”,我想:我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們高興吧。

  從那以后,我每想吃什么東西就問(wèn)他們要不要,因?yàn)椋瑥哪谴我院螅抑懒耸裁词欠窒恚梢彩斋@了快樂(lè)。

  我再也沒(méi)吃過(guò)獨(dú)食。

學(xué)會(huì)分享作文 篇6

  生活因分享而充滿(mǎn)溫情……

  有一次,好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇醬,那真的是美味無(wú)比!牛排是我最?lèi)?ài)吃的食物!”我聽(tīng)了,垂涎三尺。急忙問(wèn)道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我當(dāng)然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是兒童套餐全熟的,他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天,爸爸就帶著我們?nèi)业搅俗鹌放E懦酝聿停?dāng)我吃到牛排的一瞬間,我感覺(jué)牛排的味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái),我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分鐘內(nèi)吃了兩塊牛排。從那天之后,爸爸就經(jīng)常帶我們?nèi)コ耘E牛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里不是我一個(gè)人喜歡,而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候,我明白了美味是可以分享的。

  小學(xué)時(shí)侯,歐陽(yáng)同學(xué)給我分享了閱讀的快樂(lè)。以前,我從來(lái)就不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)非常無(wú)聊,每次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)本,就會(huì)有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。直到遇到歐陽(yáng)同學(xué),我才明白讀書(shū)是多么的有趣。在一年級(jí)入學(xué)的第一天,歐陽(yáng)同學(xué)就翻開(kāi)一本書(shū),讀給我們聽(tīng)。我聽(tīng)得津津有味,在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我還沒(méi)聽(tīng)夠時(shí),歐陽(yáng)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō):“今天的閱讀時(shí)間就到此結(jié)束,請(qǐng)全體……”,由于我太喜歡那個(gè)故事了,就連做夢(mèng)也想著它。可是我自己再次去閱讀它時(shí),原來(lái)睡覺(jué)的心又來(lái)了。于是,我便跑去問(wèn)歐陽(yáng)同學(xué),這是為什么?歐陽(yáng)同學(xué)聽(tīng)了,臉上露出了一絲欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你不能從這么難的書(shū)開(kāi)始,你應(yīng)該從《父與子》這種圖文并茂的書(shū)開(kāi)始讀,把它讀懂了之后,你再去讀其他的書(shū),相信就能讀懂了!”我按照歐陽(yáng)同學(xué)的方法,果然讀懂了,我覺(jué)得閱讀好快樂(lè)!

  從幼兒園開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了分享,直到現(xiàn)在,我仍然在繼續(xù)分享,因?yàn)槲矣X(jué)得分享是一種快樂(lè)!

學(xué)會(huì)分享作文 篇7

  分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長(zhǎng)橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹(shù),帶來(lái)舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。

  和朋友一起分享快樂(lè),能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂(lè),能讓友情之橋更加堅(jiān)固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂(lè),能讓朋友之間更加親密,更加和諧。

  和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o(wú)限的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,和別人一起分享幸福,能給別人一點(diǎn)美好的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)快樂(lè),給你更多一點(diǎn)的祝福。

  和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對(duì),能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ福c他人共同進(jìn)步。

  和別人一起分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的心,善良的意,別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意,享受到友情的純真。

  “分享”,就是把自己的快樂(lè)、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分給別人,才會(huì)享受到真正的快樂(lè)、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂(lè),才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過(guò)的日子里更加快樂(lè),才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長(zhǎng),讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實(shí)溢出芳香。

學(xué)會(huì)分享作文 篇8

  學(xué)會(huì)分享是一種快樂(lè),分享是一種美德,分享是一種愛(ài)的包容,是心靈的寄語(yǔ),我們要學(xué)會(huì)分享。

  我在新聞上看到一位小朋友為災(zāi)區(qū)小朋友捐出自己最喜歡的玩具,她說(shuō):“它讓我感到快樂(lè),也一定會(huì)讓災(zāi)區(qū)的小朋友感到快樂(lè)的。”這份純潔的愛(ài)心像陽(yáng)光撒入人們的心田,真讓人感動(dòng)。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物是愛(ài)的傳播。還有一位老人在臨死前不忘記將自己的眼角膜損獻(xiàn),他與別人分享了光明,也分享了一個(gè)光輝燦爛的人生。這讓人能不感動(dòng)嗎?還有許許多多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,從他們身上學(xué)會(huì)分享生命,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)會(huì)分享是一種美麗的行為,每當(dāng)你嘗到成功的滋味或者遇到高興的事情,你與好朋友、爸爸、媽媽一起分享,讓他們也享受到這種快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)分享是一種溫暖,當(dāng)你的好朋友遇到不開(kāi)心的事情時(shí),你幫助她解決了,你就會(huì)感動(dòng)開(kāi)心和快樂(lè),因?yàn)槭悄銕椭怂c她一起分享困難,用你真誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)了她,這是分享的一種溫暖。

  學(xué)會(huì)分享是一種幸福,當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,你的好朋友不理你,你會(huì)感到非常難過(guò),但你的爸爸媽媽會(huì)在你身邊一直支持你、幫助你、鼓勵(lì)你,與你分享你的一切困難,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)比幸福和快樂(lè),因?yàn)槟阌凶類(lèi)?ài)你的父母。

  分享是一種溫暖、幸福、更是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種生活信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的價(jià)值。分享是心靈之光,使人格高尚,分享是品德之美,讓靈魂閃光,因?yàn)榉窒恚藗儼l(fā)現(xiàn)了美,讓美感染了人們,啟迪了人們的心靈,懂得了分享的人,才能悟到快樂(lè),品味人生,自私自利的人,不但對(duì)別人吝嗇,其實(shí)是對(duì)生活的一種吝嗇。

  學(xué)會(huì)分享是勇于付出的,是甘于奉獻(xiàn)的,以信心為根,理解為葉,寬容為花,到頭來(lái)才能結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。

  學(xué)會(huì)分享,你的一生會(huì)開(kāi)心快樂(lè)與幸福。分享是快樂(lè)的,無(wú)論是分享者還是被分享者。

學(xué)會(huì)分享作文 篇9

  分享自己是好還是壞?

  分享是什么?是絲綢之路的開(kāi)通,是馬克思主義的傳播,還是朋友好不容易聽(tīng)到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不斷地為這個(gè)世界的事物建筑基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛朔窒恚祟?lèi)才得以生存。

  分享的核心在于分享自己。正因?yàn)閻?ài)迪生分享自己的智慧,世上才有燈;正因?yàn)轳R克思分享自己的思想,中國(guó)才有新方向;正因?yàn)榕笥逊窒碜约旱穆?tīng)聞,我們才有友情。自己本來(lái)就是一片土地,只有通過(guò)不斷分享,別人才有地方生長(zhǎng)莊稼;同時(shí),也只有別人不斷分享自己的勞作,我們這片土地才會(huì)得到重視。分享自己的同時(shí)也在成長(zhǎng)自己,既然我們選擇分享自己,那么命運(yùn)也會(huì)選擇我們,我們只需要時(shí)間來(lái)破繭成蝶罷了。

  如此看來(lái),分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋習(xí)也算好事嗎?

  分享自己也可以是件壞事。賣(mài)毒品的人熱衷于“分享”自己的“好東西”,才會(huì)讓一些人走上不歸路,無(wú)奈地等待著死神的鐮刀。一條條生命,一次次危險(xiǎn),一場(chǎng)場(chǎng)犯罪都是心生惡意的人向同伴“分享”了自己的“計(jì)劃”,同時(shí)也向同伴“分享”了一個(gè)牢房,這樣的“分享”還不如不要呢!

  分享自己是好事還是壞事在于分享的人怎么做。岳飛向后代分享了自己的“精忠報(bào)國(guó)”,從而名留青史;陳世美向后代“分享”了自己的花心,從而遺臭萬(wàn)年。分享自己亦好亦壞,沒(méi)有人能給它下一個(gè)定義。我們不能左右別人的分享是好是壞,但是我們能掌握我們的“分享”。

  如今我們青少年該做的是分享自己不同尋常的看法,不斷分享,才能被這個(gè)世界重新認(rèn)識(shí),既然不愿被歷史誤會(huì),那就要拼盡全力,向這個(gè)世界分享自己。

學(xué)會(huì)分享作文 篇10

  分享,一個(gè)博大的詞,它包含了快樂(lè)、和諧、美好、相信。

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)分享。

  學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓人與人之間更加和睦:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓生活更加美好、更加有意義:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)!

  我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)。

  陽(yáng)光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的陽(yáng)光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上,笑靨如花——數(shù)學(xué)100分,我很快樂(lè)。“哇嗚——!”一位小弟弟路過(guò)我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,說(shuō):“小弟弟,別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲!”小弟弟頓了頓,隨即又開(kāi)始大哭。我見(jiàn)狀蹲了下來(lái):“摔倒了沒(méi)什么,再爬起來(lái)就是了唄。看看周?chē)桑鞖膺@樣好,小鳥(niǎo)都在對(duì)你微笑呢。”小弟弟停止了哭泣,對(duì)我燦爛的一笑:“謝謝!”然后跑遠(yuǎn)了。我的心情更好了。

  走著走著,我又遇到了垂頭喪氣的筱璐。“Hi!筱璐,還好么?”我沖她招手。“唉,一點(diǎn)都不好。今天的語(yǔ)文考試作文扣了8分!”筱璐抱怨道。“是么?咱們家筱路心情不好吧。”我微笑著望了望她,“跟我走,我會(huì)讓你的心情馬上變好的。”“呃……”我拉起筱璐的手,跑到了會(huì)比樓上。“瞧!好好的在這里發(fā)泄吧。”我指指無(wú)邊無(wú)際的前方。“嗯”筱璐對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又望著前方大喊:“啊——!!!我不要作文被扣8分——!!!我不要成為學(xué)習(xí)的機(jī)器——!!!……”她的叫喊在空中久久回蕩著,然后慢慢消失了。“謝謝你,崤妤!”筱璐的臉上掛著喜悅。“不用,你分享了我的快樂(lè),我分享了你的憂(yōu)傷。你的憂(yōu)愁沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè);而我,更加快樂(lè)了。真的很高興能和你一起分享快樂(lè)和憂(yōu)愁。要知道:生活一直很美好!”我莞爾一笑。那一瞬間,路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂(lè),也笑了……

  學(xué)會(huì)分享,瞧,這何嘗不是一種快樂(lè)?

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