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我的快樂生活作文

時間:2025-04-15 11:20:16 快樂 我要投稿

我的快樂生活作文(精選60篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的快樂生活作文(精選60篇),歡迎閱讀與收藏。

我的快樂生活作文(精選60篇)

  我的快樂生活作文 1

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發,再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學學習交流,又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學都理解這一點。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的`到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學們問好:同學們,早上好!他總精明地猜想每一位同學的心思,有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

  我的快樂生活作文 2

  轉眼間我的暑假即將結束,回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢!

  暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光,然而作為三好學生,我始終要把學習放在第一位。放假的第一天,我就去新華書店買了許多科普讀物,這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的.借書卡,這可發揮了學習的大用途。在整個暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》,同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優秀的漫畫書籍,這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

  在圓滿完成老師布置的各項功課作業以后,我也不忘積極投身運動健身。響應國家號召,我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳,暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員,從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創)技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩與老練,他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的進行游泳動作,教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學習了通過游泳達到一些救援互助的目的。

  通過幾個星期的游泳學習訓練,我們在最后學習結束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓練也在比賽當中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優秀成績,得到了教練的認可。從此,我真的喜歡上了游泳。

  除此以外,我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓班里認真進行了口語練習,還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。

  啊!我的暑假生活真是快樂又充實。

  我的快樂生活作文 3

  日子過的恍恍惚惚,但只有快樂的生活才會給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩,清晨起來,一股涼風襲進心頭,不僅讓人感嘆一陣愜意,吃一頓可口的飯菜,吃完再打一嗝,下午頭上,再泡一頓涼茶,坐在電視機前,好不快活。

  對我們中學生來說,尤其是男孩子,我們的快樂就是王者榮耀,打籃球……我也是一樣,每天完成一晌的學習任務后,在微信上邀上自己的好基友,發消息:“來吧,上號。”他們就會回:來。在游戲中的快樂,也是不錯的,大人總覺得游戲是害人害己,但在游戲中,和同學們一起在網上交流,展示自己高超的.技巧,有時還會聽到別人的夸贊,可以啊你。當然被呲兒的時候還是少不了的,當自己送人頭時,當自己搶人頭時。有時還會因碰巧殺了對方一個英雄,或者碰巧遇見一個特別搞笑的操作,手機里總會傳來五個人的環繞型笑聲,哈哈哈哈不停,幸虧每次我都帶著耳機,要不然家里人以為我看鵝呢!

  放了暑假后,生活立馬就滋潤了起來,特別是在飲食方面。由于自己脫離了學校限制,自己想吃什么就吃什么,再加上母親大人的輔佐,又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因,自己也就敞開了吃。出去吃飯時,在那商城里總會有各種各樣的食品,什么日料,煎餅果子,牛雜面,銅鑼燒,蜜雪冰城,coco……都想吃一遍,只有這時候,我才會理解一個吃貨的心情。你是不知道,當你吃到一個非常美味的食物時,當你咬一口,那里面的味道觸發你的味蕾,讓你感覺到仿佛飛上了天上,魂兒都隨那味道而散去,有時還真的能因吃到一個美味的食物而流淚。

  咳,生活就是這么快樂!

  我的快樂生活作文 4

  我喜歡閱讀,因為我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。

  記得兩三歲時,媽媽經常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!

  小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已經收藏了50多本。每當遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當學習太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點像老舍先生養花那樣,勞逸結合,有益身心。

  隨著年齡的'增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

  閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。

  我的快樂生活作文 5

  只要擁有樂觀的態度,生活就是快樂的。 ——題記

  當東方的魚肚白還未退去時,當外面還是一片寂靜的世界時,一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨,我們也迎來了新的一天。上學路上,刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍,讓我們不由地加快去學校的腳步。

  一天之計在于晨,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說,現在學生時代除了學習、睡覺、吃飯,還有什么?的確,我們除了這三樣的確沒有什么了,但是這卻會給我們未來的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色,豐富多彩嗎?快樂是幸福的種子,心存快樂的人,總能品嘗出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥,無聊。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里,讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,學習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,體會史家之絕唱,無韻之離騷中的奧妙,稱贊毛澤東的的豐功偉績,謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經周折,終于解出一道數學難題時,你是否體會到其中的快樂?

  當我們認真做作業,作業全對時,你是否體會到其中的快樂?所以,當我們在努力學習,打敗一個又一個的.困難時,距離成功,我們又近了一步。學習英語,我了解到地球另一面人們的文化傳統;學習歷史,我了解到中華民族過去的光榮與恥辱;朋友們,當你突然發現自己語言優美動聽,思維敏銳謹慎,不再是以前那個說起話來驢唇不對馬嘴,做事丟三落四的孩子,你不為自己的進步快樂嗎?生活因有了快樂,而顯得那么自然,那么美好!請快些捕捉幸福,快樂的身影吧,作為我們開拓人生的護衛軍。

  我的快樂生活作文 6

  什么是快樂?為什么要快樂?

  對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的`光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆!我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。

  考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。我啜泣了一整夜。我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應屬于我的東西。第二次考試結束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優越感一樣變一瞬即逝了正當我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現實中追求而快樂,是在強度的大小。不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。

  我的快樂生活作文 7

  我的假期日子非常豐厚,讓我活用腦袋,也能夠增強膂力。每個假期,我都在縱情的享受,縱情的放松,感覺真美好。

  在星期六的時分,我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨,我的心境就會像跌到山溝一般,失望透頂。在打棒球的過程中,閱歷輸贏的悲歡離合,刺激又風趣,非常好玩。星期天早上,就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時,我常常一開始占優勢,到了后來,卻由于緊張,而下錯棋子,讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高,可是,不光能夠練習我的.考慮才能及穩定性,也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強,并堅持自己的準則,來迎候每一場競賽。

  當然,假期時,我偶然也會去游覽,或觀賞博物館。回想之前的游覽,咱們去了許多地方。不光學習到許多常識,而 且旅行的過程中,還發生了許多風趣的工作呢!咱們有說有笑,非常高興。除此之外,咱們還去了許多名勝古跡,通過導游的說明后,我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方,讓我吸收更多常識。

  高興的假期,讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出,除了能夠去一些有意義的藝文場所之外,也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如:種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣,只需先把該做的工作做好,就能夠放松心境,不需整天像書呆子一樣,坐在書前。豐厚又風趣的假期日子,真的讓我非常高興。

  我的快樂生活作文 8

  經常看見媽媽拖地很辛苦,我就想替媽媽拖地。媽媽說:“好呀!樓上的地正好臟了,你去拖拖吧。” 我高興萬分,一蹦三尺高,終于可以幫媽媽干家務了。

  第一步,我先把拖把泡在盛水的大盆里, 讓拖把“舒服舒服”,過了一會,拖把完全浸濕了,我一提,沉甸甸的,像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。

  第二步,我來到臥室,先把床邊的地拖干凈,又去拖掛衣架旁邊的地,我一不注意,居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想:“拖地怎么這么費勁呢?”真想不干了,可是又一想這么大了連地也不會拖,真丟人。不行,我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景:媽媽后退著,拿著拖把在地上來回前后拖動,很有節奏感。拖客廳時,我模仿媽媽的樣子,有規律,有節奏的拖著,很有成效,沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了,我覺得好累好累,但看著光潔如新的地板,心里甜滋滋的',疲勞也消失了一大半。

  第三步,我把臟拖把泡在大盆里,手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動,干凈的水很快就變得黑乎乎的,我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來,掛在釘子上控水。

  媽媽看到我的勞動成果,連連夸獎:“不錯,不錯,第一次拖地就干的這么好,很棒!”我非常高興。

  第一次拖地,讓我收獲了勞動的快樂,以后我一定要多做家務事。

  我的快樂生活作文 9

  我漸漸地長大,從幼兒園,到小學,現在,日思夢想的中學生活終于到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想,現在,終于可以來當一名初中生了,我的心里無比得光榮、興奮、自豪!

  作為一名學生,最重要的就是搞好學習,在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務,要努力提高成績,提高名次才是主要目的,我們要為自己的未來去拼命奮斗學習,要將自己的`命運掌握在自已手里。

  初中科目可多了不少,但我們不能夠懈怠,要保持一顆熱愛學習的心,一絲不茍地完成學習任務,速度也要快,不能拖拖拉拉的,要按時按量按質地做完所有作業。

  到了初中,時間的運用要更加妥當,上課要珍惜上課時間,要珍惜下課時間,也要珍惜課外時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,上課時我們要做到:聽+看+讀+寫,這四個要點,多記課堂筆記,下課后要多背育,記住上課內容要點,課后時間也可以做預習、復習,也可以看看書……

  在初中時期,我們要保持著一顆開朗樂觀的心態,雖然作業多了,科目多了,壓力也更大了,但我們要積極面對,好好學習,用樂觀的心態去面對每一件小事,大事,甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對,這樣也是對我們的心態的一種鍛煉,也對我們以后有一定的好處。

  我們現在已經是一名合格的初中生了,我們一定好好學習,為了以后更好地報效祖國!

  我的快樂生活作文 10

  轉眼間又要開學了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。

  放假之前,同學們都在計劃自己的假期之旅,有要去濟南游趵突泉的,有要去北京爬長城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒有出游的計劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。

  在家里的時光,其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃,為了迎接回校時的.月考。我給所有的知識點重新歸類,讓它們整齊劃一,一個個就像是我手下的士兵,我就是統領它們的將軍,只有有了我的英明指導,它們在戰場上才能勇往直前,所向披靡!比如說語文吧,每個單元的生字詞語都是一個個士兵,好詞好句就是班長,修辭手法就是參謀長,古詩文呢?就是年邁的老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個大元帥就開始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認識他們,才會有必勝的把握啊。

  在家里的時光,我除了要指揮我的軍隊作戰之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見他們額頭上?出現的條條皺紋,我的心總會隱隱的疼。我在家的時間太少了,見到他們的機會更少,那么,現在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會及時的遞上一杯熱水,在晚上的時候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽關照耀般溫暖!這不就是最大的快樂,最大的幸福嗎?對于我來說,能得到這樣的溫暖,千金不換。

  這就是我的假期生活。平淡,但充實又幸福!

  我的快樂生活作文 11

  快樂就如一口清香的茶,香甜,可口;快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香,清新,自然;快樂就像一陣微微的風,舒適,自由。

  時間煩躁的奔波,似乎很充實,然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來,邂逅那些快樂的瞬間吧。

  烈日下的大街上,一位母親牽著自己的兒子走,看上去是很平常。但你再觀察一下,你會發現,母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋,一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么,一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠,盡管自己也已經汗流浹背,但還是看著自己可愛的孩子幸福的笑了,我也笑了。一瞬間,我突然想起許多往事,我應該是這世上最幸福快樂的人吧,因為我擁有一份最偉大的'愛——————母親對我的愛。

  傍晚,我仰望夜空,突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章,卻一直無緣相見,變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來,對著月光許下一個小小的愿望,希望閉眼時有流星劃過,實現心中的夢想。直到有一天,我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影,完美的驚艷絕倫。一瞬間,我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎?心中那份不可復制的快樂還會在嗎?追求也是一種快樂。

  一下車,清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來。回到老家就是不一樣啊!我感嘆著。一群孩童,伴著歡笑從我身邊掠過,就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙,天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。

  細細品味生活吧,你會發現,快樂就在你身邊。

  我的快樂生活作文 12

  離開小學,邁入中學的校門已有一段時間了,在這段時間里,我結識了許多新同學,認識了新老師,學到了新的知識,豐富多彩的中學生活讓我每天都很快樂。

  記得剛入學時,我看到許多陌生的面孔而不知所云,只能呆怔怔地傻笑,當我遇到一些互相認識的同學,我想這算是中學遇故知,是快樂的中學生活的開始!不久,我又結交了許多新的同學,有了新朋友就是快樂的。上中學以后,我覺自己變得比以前快樂開朗了許多。小學的

  我很文靜,不愛與自己不熟悉的人交流。可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺,我變得愛笑了、愛與人溝通了,不再把什么心事藏在心里,會主動與不熟悉的同學交流,遇到難題主動與同學一起探討,課間我們一起談天說地,體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上,放學與同學相約回家,一天就這樣快樂地過去了。

  進入中學后,我才發現,原來中學的學習是那么地緊張,小學時只有語文,數學這兩科重點,進入初中后又增加了歷史,地理、政治、生物這幾科我從來沒有接觸過的`科目,這突然增加的科目讓我的學習生活緊張了許多,但也讓我學會了怎樣合理分配學習時間,找到適合自己的學習方法,在掌握新知識中享受到學習的快樂。

  中學雖然作業多,但是也有極大的樂趣。進入中學我認識了許多新的老師,他們不僅傳授我新的知識,同時教給了我許多好的學習方法及技巧,使我對學習的興趣越來越濃厚。

  如今我走在校道上,漫步在草地邊,如沐春風,我頓時生出了許多感受:雖然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了,但是在這里學習我學到了很多東西,了解到中學生活是豐富多彩的,多彩的中學生活將帶給我許多快樂,我喜歡你,我的初中生活。

  我的快樂生活作文 13

  在我很小的時候,爸爸就與媽媽離婚了,我跟隨爸爸生活。由于爸爸常年在外打工,過年才回家,所以我一直和爺爺、奶奶住在一起。是的,沒錯,我是一名留守兒童。一提到留守兒童,也許人們腦海中出現的是“自卑”、“孤獨”等詞,而實際上,我是一個開朗、自信的孩子,我的每一天都過得很開心:因為在家里有爺爺、奶奶的呵護和疼愛;在學校有老師的教育和同學的陪伴;還有來自于上級領導的關懷和慰問。

  雖說“有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草”,但是,爺爺、奶奶給了我全部的愛,他們無微不至地關心著我的生活和學習。他們年齡雖然大了,但他們還是不辭辛苦的工作賺錢,為了給我提供更好的生活條件。他們總是為我買好所有的學習用品,買齊所需的衣服、鞋子。我雖然長在農村,但是奶奶總是給我穿得干干凈凈、整整潔潔,絕不像一個沒媽的孩子;奶奶還時常給我加餐,怕我缺少營養,而爺爺和奶奶自己,卻舍不得穿新衣服,舍不得吃好吃的。爺爺白天做事,晚上從不忘記看看我的`作業,問問我學校發生的事情。在爺爺和奶奶的體貼與關心下,我并不覺得自己與別的同學有什么不同。

  在學校里,那是我最開心的時光。早晨,我在鬧鐘聲中睜開了眼,洗漱完畢,吃了奶奶為我準備的早餐,背起書包去學校,開始了我一天的學習生活。走進教室,放下書包,開始晨讀,在全校同學郎朗的讀書聲,我覺得自己渾身都充滿著力量,似乎有一個聲音在我心底大聲喊:我要好好學習。我們學校教室里都配有班班通,此外還有科學實驗室、計算機室、音樂室,美術室,有圖書室和留守兒童之家等現代化的教育設備和設施,老師們帶領著我們在知識的海洋里探索奧秘。我最喜歡的是信息技術課,在這里,老師教會我們用電腦設計和畫出優美的圖畫,瀏覽網頁,查找自己所需要的資料,給遠方的爸爸發郵件……

  每當下課鈴響起時,我才戀戀不舍地走出計算機室。我還喜歡“留守兒童之家”,每天中午都安排有豐富多彩的活動,有時是閱讀,有時是游戲,有時是親情連線……每天中午的時間都是那么短暫。我還喜歡我們的大課間活動,上午第一節課下課鈴響起后,同學們在激昂的音樂聲中,來到小操場上,排好隊,隨著廣播做起了廣播體操。廣播操結束后,就是我們自由活動的時間,有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……同學們都在操場上生龍活虎,愉快地運動著。

  除了家庭和學校,我們留守兒童還還收到了來自社會的關心和關懷。我身上背著的書包還是縣婦聯送來的呢,一起送來的還有其他的各種學習用品。

  我雖是一名留守兒童,但是我并不自卑和孤單,因為有許許多多的人關心著我。在這種關心下,我會快樂健康地長大,我要努力地學習科學知識,學習做人的道理,我要為自己的理想為奮斗!

  我的快樂生活作文 14

  我是一個活潑可愛、性格開朗的四年級小女孩。我熱情善良,所以我愛幫助別人;我興趣廣泛,所以我的生活多姿多彩。下面,我就來向大家介紹一下我的快樂生活吧!

  快樂生活第一章——學習,作為小學生,學習可是我們生活中的頭等大事。我們在語、數、外中豐富知識、找到真理,在音、體、美中強健身體、培養氣質,在品德、科學與信息課中拓展視野、增長才干。遇到數學上的攔路虎—找規律,我會苦思冥想,碰到難寫的作文題,我會攪盡腦汁,讀出不標準的外語單詞發音時,我也會捧腹大笑,古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;樹不修,長不直;人不學,沒知識。為了做一個對社會有用的人,不當傻瓜,我不怕辛苦,認真讀書,因為我相信,一分耕耘一分收獲,學習痛并快樂著。

  快樂生活第二章——興趣。說起我的興趣,那可就多了,唱歌、跳舞、彈鋼琴手到擒來,毽子、跳繩、牛皮筋樣樣在行,甚至畫畫、寫字也能露兩手。不過,在這么多的愛好中,只有鋼琴才是我所有興趣中的主角。從大班到現在,我已經學了整整五年的鋼琴,從初學時的生澀到現在的熟練,從當初的勉強到現在的自覺行動,我可是付出相當多的時間喲,當我的小伙伴們在玩耍的時候,我經常是在彈鋼琴。不過,當那些時而憂傷、時而歡快的曲子從我的手中輕盈流淌的時候,我仿佛找到了無窮的樂趣,即使沒有其他小朋友玩的時間多,也是值得的,在練習時彈到高興處,我還會來個原創,自我陶醉一番,所以當我拿到一次全省比賽的銀獎時,我感覺自己站在了快樂的.巔峰。

  快樂生活第三章——做家務。大家很好奇吧?做家務也是快樂生活嗎?那當然了,“勞動光榮”,在每年的寒暑假中,爸爸媽媽要上班,我基本上都是一個人待在家里,這時候我小主人的作用可就發揮出來了,可別小看我哦,從掃地到整理房間、從淘米到摘菜,我干得可是一點也不馬虎,去年夏天,我甚至還學會了做涼拌黃瓜這道菜呢,而且口味一級棒。所以媽媽常夸我是她貼心的小棉襖,厲害的小廚師呢。看來,學會在做家務中放松心情、尋找樂趣,還真是一舉兩得的事呢!

  有人說:真正的快樂是內在的,它只有在人類的心靈里才能發現。而我說,快樂就是愛學習、勤勞動,心存感激、富有愛心、學會分享,讓我們一起努力,共同擁有快樂而健康的生活吧!

  我的快樂生活作文 15

  我獨自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂,于是。我開始寫作文。 真正的快樂是正是人生的堅定的成熟,是從容踏過坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質。 快樂是無處不在的,和好朋友在一個和風日麗的日子里約上一個好朋友在書的海洋里遨游,我快樂;當月光透過玻璃帶來柔和的'光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時。 快樂是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來的幾句祝福。 快樂是人生的真諦,沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂,因為天真而快樂,因為美麗而快樂,甚至因為無知而快樂,生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。

  總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂,我的愿望是:“現在當個快樂的男孩,中年是當個快樂的叔叔,老年是當個快樂的老爺爺——總之,擁有快樂的一生。” 我快樂——我是炎黃子孫; 我快樂——我擁有一顆年輕的心。 我快樂——我曾給別人送去過溫暖。

  我的快樂生活作文 16

  每個人都有暑假,每個人都盼望假期快點到來。讓我們一起暢想暑假的快樂生活吧!

  暑假里,我們要安排好適當的作息時間,不僅要安排一定的學習時間,不能虛度光陰,也要有適當的放松時間,避免疲勞過度,影響身體。

  在暑假里,我準備組織一次野營。讓大家充分認識野外生存的重要性和對野外生活的認識。讓大家學習一些野外生存本領,以便應付突發事情。過一個有意義的快樂暑假。

  我還要到井岡山去游玩,重溫在那炮火連天的戰爭年代,紅軍戰士們頑強地與敵人斗爭的悲壯場面,了解井岡山古老的文化和品嘗井岡山傳統的美食,看一場驚心動魄的.革命電影。

  在暑假里,我們風云日上,我們要過一過有意義、快樂的暑假。

  讓我們開始輕松、快樂的暑假生活吧。

  我的快樂生活作文 17

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”這是作家朱自清在盼春,到我這里,這句話應該改成“盼望著,盼望著,國慶到了,假期的腳步近了!”終于,我期盼的國慶長假來了!

  我的國慶長假,雖然沒有像其他同學那樣出去旅游,但是在家的這幾天,我也過得非常充實而且快樂。首先,每天的作業練習一小時,讓我遨游在書海中,受到知識的熏陶;其次,最有意義的'一件事情,肯定得算是我學會了“踢毽子”!這是怎么一回事呢?讓我一一為你道來……

  有一天,妹妹邀請我和她一起去踢毽子,我尷尬地笑了笑,說:“可我只會踢一下呀!”她說:“我這樣做,就是要幫助你踢毽子呀!”我愣住了,妹妹真是為我著想!那我也不能掃了她的興哪!我急忙說:“走,快走!”于是,我們兩個人就到院子里去了。我的踢毽子學習正式拉開了帷幕。

  首先,妹妹對我說:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必須動作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“沒問題。”于是,她就開始教我了。一開始,她做一個手拿毽子的動作,我看看很簡單,也就跟著做了,而她卻沒有說話,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。這時,她開口說話了:“下面一個動作可是超高難度哦!”說完,她把膝蓋彎曲,踢了十來下毽子,我在旁邊看著,羨慕地不得了,嘴巴張得大大的,眼睛像銅鈴一樣大,妹妹見了,笑了笑說:“看見了吧!試試。”于是,我也把腳彎曲起來,可接過去時,那腳就不自覺的伸直了,改也改不好,那毽子就像張了翅膀的鳥兒,怎么也踢不到它,我也像泄了氣的皮球,氣得耷拉著腦袋。妹妹說,踢毽子不是一時半會就能踢好的,要多加練習。于是我又反復地做著那個動作,我相信,我一定能學會的!在之后的每一天,我都在妹妹的陪伴下多加練習。幾天過去之后,我至少能踢上十個了!總算我算是會踢毽子了,通過這件小事,我還明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  這就是我在這國慶長假中獲益最深,覺得最有意義的一件事!想想其他同學都出去玩了,我雖然也羨慕,但我覺得自己也算有所收獲!心里也就樂滋滋的了。

  我的快樂生活作文 18

  今年暑假,我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后,第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。

  早上,海上日出也十分好看,太陽升起時總是慢慢兒,一縱一縱的,好似拿著多少行李,艱難地爬過來。就這樣,一直等,最后,太陽一躍,跳出了地平線,仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那,它就變成了一團火,放射出奪目的亮光。

  看完日出,我便跳進海的懷抱。這激起的浪花,如同雪花一樣白,一個浪打到嘴中,咸咸的。爸爸遞給我一個潛水眼鏡,于是我潛到水下,一看:這里雖然并不是深水捕魚區,但偶爾也可以看見一兩只霸道的小螃蟹,或者成群游過的玲瓏的小魚兒,煞是可愛。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來和我作伴。這時,我就會小心地盯住它們,雙手漸漸逼近,在大約要捉到時,雙手悄然合攏。雖然我的技術并不嫻熟,沒有捉到,但我依然十分高興。

  再往遠游,去路就被攔住了——前方就是捕魚區了。在那兒,海水有深也有淺,但不同的是:捕魚區里物產豐富,有指甲那么小的蝦、有指頭長的'魚,還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母,更有腦袋大的海貝……

  上了岸,我還在岸上玩起了沙子,蓋起了一座又一座城堡,還在城門上放了好多貝殼。此外,我還去了人造島嶼——仙螺島。

  南戴河,這里的許多美景,都是人類保護環境才得到的,所以這次游南戴河后,我認為人類應保護環境,停止向海里排放污水,否則將沒有今天的這一派生機勃勃的景象,甚至會產生更嚴重的后果。

  我的快樂生活作文 19

  生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發現,就會知道,原來世界如此美妙,生活如此美好。

  在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐,所到之處,笑聲不斷。

  而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹下賞月,帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林里穿行,聽鳥兒歡唱,這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。

  每年夏天,地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天,吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的,我們院里的小朋友總愛在寫完作業后打開窗戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛搬著小椅子坐到平臺上仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,自己能擁有這么美麗的傳說。……

  每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的'時候爬到半山腰去看夕陽,晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽。……

  每年冬雪后,我總愛到雪地滾來滾去,然后滾成一個名副其實的雪人,走著機械步,到處去嚇人,直到被凍感冒才罷休。……

  啊,我喜歡這樣的生活,這種無憂無慮的,充實的,快樂的生活!

  我的快樂生活作文 20

  寒假生活一天天變少,回憶整個寒假生活,一段段美好的畫面浮現在眼前。我突然想起了昨天的那件事,讓我偶爾的傻笑一會兒。

  “兒子,兒子,過來,車鑰匙你見了嗎?”我聞聲尋過去,媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問媽媽:“怎么了?什么又找不到了。”媽媽停了下來,喘著粗氣說:“車鑰匙找不到了。”我坐在沙發上,看上去沒有一點擔心的樣子,說:“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來,說:“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你。”我聽了這話立刻激動起來,說:“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的,我發誓。”媽媽看了我一眼什么也沒說,又開始找了起來。

  為了洗脫罪名,我也幫著媽媽找了起來。從客廳到廚房,又到臥室,我沒有一個角落忽略。

  到了臥室,媽媽盯著我一臉懷疑的問:“真的沒有拿?”我一臉苦笑的說:“媽呀,你們不問我了嗎?真的不是我啊。”媽媽皺緊眉頭,半信半疑的說:“那你有什么證據證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭,鏗鏘有力的說:“那你又有什么證據證明是我拿的?”

  我一句話堵上了媽媽的.嘴,我們又開始找了起來。不一會兒媽媽興高采烈的走到我面前,手中握著什么東西說:“是哪個大壞蛋!給我藏得真好。”我一聽,立刻撲到床上說:“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——。”媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫,說:“我說你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道:“那——那你說這句話的意思不就是說我嗎?”“行行行,不說了。”

  回想整個寒假生活,有哭有笑,充實又有意義。但是最多的還是快樂!

  我的快樂生活作文 21

  我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

  青海是高原地區,氣溫低,是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的.列車,一路上我們隨著列車爬過了一座座高山,穿過了一個個隧道,跨過了一條條大河,經過了18小時我們來到了青海省。

  我們去的第一個景點是青海湖,它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風習習,水天一色,湖水清澈、湛藍,宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來,我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花,真爽啊!向遠處看湖中有四個不島,聽說那是鳥兒聚集的地方,我想在五、六月的時侯鳥兒多了,這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊,還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們,他們有的放牧,有的唱歌,有的賣東西,好不自在。

  這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點。了解了青海的風土人情,這次暑假旅游真愉快啊!

  我的快樂生活作文 22

  我是初一的男生,平時在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好,常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了,她又好奇我玩了什么,總是試探著問我去了哪里。今天,媽媽,我就告訴你我的家外生活吧。

  春天,我喜歡和朋友有說有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣,欣賞美麗的景色,還會去采一些映山紅之類的野花,編織成各種形狀。我們一般不會把花帶回家養著,那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果,還會進行幾次拔筍比賽。雖然手上會傷痕累累,我們還是玩的不亦樂乎。

  夏天,我們都會呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心,我們都在水淺的地方玩:翻螃蟹、捉小魚、網蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會用石頭砌成小水庫,會把洗澡的小水塘挖得更大,會比一比誰潛水時間最長。偶爾也會因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個架,最后總是共用。反正很好玩。

  秋天,我喜歡和朋友們找個安靜的地方,如仁王寺,靜靜地躺在地上,抬頭數著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云,討論著像什么。“你看,多像魚,一片片的像魚鱗。”“還是像鱷魚一些。”“不對,是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚,喜歡在家門口乘涼,數星星,找書上學過的星座,找自己的'星座。反正由我們自己在圈圈點點,也不知道對不對。

  冬天最渴望下雪,那就可以瘋狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滾個雪球,堆成雪人。互相比一比誰的雪人更高大,更有趣。如果意見不和,就會演化成一場雪仗。你追我趕,“武器”橫飛,雪地上到處是我們凌亂的腳印,空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……

  媽媽,你肯定想象不到,在家里沉默寡語的兒子,在與同伴玩耍時的滔滔不絕、神采飛揚、開懷大笑的樣子。現在你知道兒子的業余生活了,所以就別再擔心了。 我們長大了,生活在變化,日子在往前走,我們的愛好也許會隨之改變。譬如最近老師建議我學著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂的心不會改變。

  我的快樂生活作文 23

  星期五我和同學們一起去“星期八小鎮”秋游。來到這里,我看到這里有很多好玩的游戲:有做蛋糕的',還有消防員,警察局等等。

  我最喜歡玩消防員了。我學著消防員的樣子,拿起水槍滅火,覺得很有趣!我還親手制作一個可口的蛋糕,我先把奶油鋪在轉盤上,然后選出喜歡的味道擠出奶油放在蛋糕上面,做成花紋,在蛋糕的中間放上喜歡的水果,然后放進微波爐里烤幾分鐘,一個漂亮可口的蛋糕就做成啦!

  這次的秋游真好玩!

  我的快樂生活作文 24

  我的生活非常豐富,也很有趣:如養養魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個綠發寶寶呢!

  我愛看書、愛打乒乓球、愛玩游戲。我覺得人不能像古人那么死板,一天就會讀一些四書五經,將一些讓人聽不懂的大道理,而現在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來應該會有自己的特長,不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方,他們才會有所出息。

  羅丹,他的母親開始就知道讓他讀書,而他卻十分喜歡畫畫,但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作,可是羅丹的.其它功課卻很糟糕,但是在姐姐瑪麗的支持下,父親不得已把羅丹送進了巴黎美術工藝大學。但是他開始是學習畫畫的,但是畫畫的畫板,和顏料太貴了。于是他就轉修了雕刻,因為雕刻的泥土是十分便宜的,甚至不需要錢。終于,在幾年后,一代雕刻大師由于雇不起模特兒,他請一個跛腳的乞丐畢比給他當模特兒,只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷,面容衰老丑陋,但在羅丹的限里,藝術的美丑和生活中實物的美丑,其意義是不盡相同的。就照著這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著羅丹藝術風格成熟的第一件雕塑作品,是《塌鼻男人》。

  我們為什么來到這個世界上,因為這個世界需要我們,任何一個人都有他們的作用,任何人都有自己或大或小的責任,比如說一個省長的責任就是要讓這個省的人們受到好的待遇,過上好的生活。而一個有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個老師的責任就是教好這一個班的學生。

  有人問過一個智者一個問題:“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂呢?”智者笑著說:“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之后,你如果還覺得不快樂,就來再來找我。”可是去了之后那個人就再也沒來過了!

  快樂的時光在我們的游玩中偷偷溜走了,但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。

  我的快樂生活作文 25

  昨天是星期日,吃完早飯,媽媽帶我去看電影,先看《白鹿原》,然后又看了動畫片《秘魯大冒險》。

  秘魯熱帶雨林,探尋傳說中的印加黃金城,考古學家踏上一場驚心動魄的探險之旅,主人公泰德和自己的朋友一起與盜墓組織斗智斗勇,成功保衛了傳說中的.印加黃金城,那個壞蛋變成木乃伊了,并且最終收獲了夢想與愛情。

  我的快樂生活作文 26

  我的課余生活非常豐富,也很有趣:如養養魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個綠發寶寶呢!

  它可有趣了,一開始,大腦袋光禿禿的,就像個光頭娃娃!一雙大大的眼睛,圓溜溜的我用水把它淋透,每天給它澆水。慢慢地它的扁腦袋上長出零星的小芽兒,漸漸地越長越密,越長越高,變成了一個滿頭綠發的小超人。綠頭發都有四五厘米了呢!每天吃飯時,它總是用那可愛的眼睛盯著我,好像在說:”為什么不給我來點兒呢!”我的綠發寶寶可愛吧!

  不過有空的時侯,我還是最喜歡去鄰居家找我的小愛愛玩。它是一只剛出生才一個月的小白狗。身上的毛白白的,長長的,耳朵里面的肉粉嫩嫩的,黑溜溜的圓眼睛怯怯地看著我,可愛極了!我總是把它抱到自己家,喂它喝奶,逗它玩小皮球。做作業時,還把它放在旁邊的小床上。有一次,它竟然在我的床上拉小便了!我氣得要打它,它嗚嗚地叫著,雙眼可憐巴巴地看著我,一步一步地往后退……看著它可憐又可愛的'樣子,我的心又軟了!我希望它快快長大,可以帶它去小區玩,和我玩更多有趣的游戲!

  我的課余生活就是這樣多姿多彩,有聲有色!你的呢?

  我的快樂生活作文 27

  我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時,那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那時只有小小的泥濘路,出門還得走路,交通十分不方便。

  爸爸說他五歲的時候住上了瓦房,家里有了自行車,也有了一些家電,家庭條件有了改善,再也不用為溫飽發愁。

  我小時候家里就是三層樓的樓房,前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間,里面書桌椅、衣柜、床等一應具全,四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地:早上床頭柜上的小鬧鐘會準時叫醒我起床、上學;傍晚我在房里安靜地做作業;星期天我還會找小伙伴來一起看書、下棋。每當放長假,爸爸便會開著車帶我們出去旅游。

  這個十一長假,一個秋高氣爽的好日子,媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛,到處的五星紅旗,有些地方還飄著氣球,一片繁榮的景象。我們來到湘湖,我想:這兒真美啊!湘湖里的水十分清,雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的,小船在水面上駛來駛去,有的.人在湖邊悠閑地看風景,在古聲古色的石拱橋上散步,坐在小船上快樂地聊天,在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的,一副山清水秀的景象,有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕,也讓人十分開心、十分刺激。

  可以說和爺爺他們相比,我們是生活在天堂了!我們有美麗的家鄉,漂亮的學校,花花綠綠的衣服,美味的食物,還有關心我的家人……

  我們生活在這樣好的環境中,一定要珍惜,好好學習,不要辜負了這樣的好日子!

  我的快樂生活作文 28

  馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原土壤;蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明;探險家的快樂是找到神秘的寶藏……我的快樂是在學習中、家中、生活中得到的。

  在學習上,每個周末我都要上三個興趣班,但我并不厭煩,因為我對知識有種無形的渴求,我希望象小樹一樣,吸收各種養份,豐富自己的頭腦。細心的你,周日上午也總會在圖書館看到埋頭苦讀的我,我喜歡這個屬于我自己的空間,學習是快樂的,當我耗盡腦力,冥思苦想出一道數學題時,便會啞然失笑,回味成功的喜悅。培根曾經說過,愛讀書是一種十全十美的享受;別的`享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。

  在家里,媽媽爸爸對我的關懷那真是無微不至啊,在這個溫馨的空間里,感覺到了自己的快樂。我的媽媽是一位人民教師,每當暑假、寒假,大人們都上班,沒人陪時,我的媽媽就在我的身邊,天天在一起,而假期對學生們來說又是多么快樂的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一覺后,再睡一個“回籠覺”。直到拉開一層層窗簾,太陽曬屁股,也不愿意起床,蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時叫我別睡懶覺,我還頑皮地說:“睡到10點,不是很好?還省了吃早飯的錢呢!”媽媽見了,微微一笑說:“小懶蟲。”雖這樣說,但還是讓我再次美美地睡了一覺,媽媽的寬容讓我快樂。

  在生活中,同學們又讓我感到幸福和快樂。我的好朋友小高,她和我都住在一個小區,我們一起上學、放學,手拉著手,唱著歌,說著心里的悄悄話;我們還一起做作業,不會時,互相幫助,有時,還會為不同的觀點爭得面紅耳赤,不知不覺中難題就迎刃而解了;每天做完作業,我們還約好帶著自個兒的溜冰鞋,滑溜在小區的休閑廣場內,快樂洋溢在我們的臉上……

  生命中有許多的快樂,說不定快樂正在某處醞釀著,等候著你的光臨;說不定快樂已在你的身邊,只是還未發現……

  我的快樂生活作文 29

  我在學校里學習,覺得很快樂:在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課,學到很多知識;還可以和小朋友們在操場上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動……但是,我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。

  我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮,舞姿也很優美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真,動作也模仿得很像。

  有一次,我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始,我有幾個錯的地方:我的手跟眼睛配合不起來;腳步也走錯了;我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了,沒有批評我,而是耐心地教我把錯的地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會,俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑,我很開心。

  經過俞老師的悉心教導,我學會了很多舞蹈的.基本動作。我參加了區里的舞蹈比賽,得了二等獎,我還參加了鎮里的納涼晚會和學校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。

  我的生活因為有了舞蹈而更加快樂!

  我的快樂生活作文 30

  我想要的生活是無憂無慮的生活,因為我喜歡沒有煩惱,也沒有課業壓力的生活,有時會因為課業,而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過著無壓力的生活,或者是一天也好。

  這一次的暑假很漫長,因為沒有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺得挺好的,能見到同班同學,還能用分工合作的打掃方式,來增加我們的友誼和合作能力,因為這件事讓我發現,人就算無憂無慮的也會寂寞,要有人或動物的陪伴,才不會寂寞,也不會無趣,傷心或心情不好的話,至少還有人可以傾訴,幫我們更快恢復到愉快的心情。

  但是還有一種方式,讓我可以無憂無慮的,那就是看電影,因為看電影時,可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的.是還能得到一些啟發,在這同時就會忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會輕松多了。

  最后,我覺得我們不要擔心得太多,或者一直想東想西的,因為這樣會形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂樂的過每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開心的過好每一天,快快樂樂沒煩惱吧!

  我的快樂生活作文 31

  盼星星,盼月亮,終于讓我盼來了期望已久的暑假。暑假的生活五彩繽紛,充滿了無限的樂趣,其中最令我回味的是制作陶瓷手工。

  那是一個星期天上午,我早早地完成了媽媽布置的作業,媽媽就帶我到百信廣場溜達一圈。來到三樓,我們無意間發現了那里有一家陶藝館。里面的陶瓷可多了,看得我眼花繚亂。有圓柱形的,有花瓶形的,還有碗形的……我覺得非常有趣。得到媽媽的許可之后,我決定親手做一個花瓶。

  陶藝老師拿來一團泥巴放在制作轉盤上,讓我先穿上圍裙,然后在她的耐心指導下,我開始學做陶藝。我用雙手握住泥巴往上提,提到瓶口處,可是瓶口越提越細,我屏住呼吸,生怕把泥巴捏壞,小心翼翼得繼續往上提,但還是沒能堅持住,由于用力太猛,一下子把泥巴捏壞了,手上粘的到處都是,黏糊糊的。陶藝老師趕緊幫我扶正,泥巴變少了,在她的幫助下,我只能做了一個小碗。老師說三天后就干了。

  三天后,我迫不及待地又來到這里,該給我的.小碗上色了,我喜不自勝。我懷著無比興奮的心情在我的小碗上面畫了一片綠油油的森林,上面有可愛的小鳥,旁邊有五顏六色的鮮花,美麗極了!

  暑假生活豐富多彩,在暑假里我除了學習、玩耍,每天還跳舞。,學習其他才藝……每一天都是那么快樂而充實。我喜歡暑假,喜歡暑假中做過的每一件有趣的事,更喜歡暑假里的收獲和暑假帶給我的無限快樂。

  我的快樂生活作文 32

  只要擁有樂觀的態度,生活就是快樂的。 ——題記

  當東方的魚肚白還未退去時,當外面還是一片寂靜的世界時,一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨,我們也迎來了新的一天。上學路上,刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍,讓我們不由地加快去學校的腳步。

  一天之計在于晨,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說,現在學生時代除了學習、睡覺、吃飯,還有什么?的確,我們除了這三樣的確沒有什么了,但是這卻會給我們未來的生活打好基礎。而且我們現在的生活不也是形形色色,豐富多彩嗎?快樂是幸福的種子,心存快樂的人,總能品嘗出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥,無聊。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的`歲月里,讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,學習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,體會史家之絕唱,無韻之離騷中的奧妙,稱贊毛澤東的的豐功偉績,謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經周折,終于解出一道數學難題時,你是否體會到其中的快樂?

  當我們認真做作業,作業全對時,你是否體會到其中的快樂?所以,當我們在努力學習,打敗一個又一個的困難時,距離成功,我們又近了一步。學習英語,我了解到地球另一面人們的文化傳統;學習歷史,我了解到中華民族過去的光榮與恥辱;朋友們,當你突然發現自己語言優美動聽,思維敏銳謹慎,不再是以前那個說起話來驢唇不對馬嘴,做事丟三落四的孩子,你不為自己的進步快樂嗎?生活因有了快樂,而顯得那么自然,那么美好!請快些捕捉幸福,快樂的身影吧,作為我們開拓人生的護衛軍。

  我的快樂生活作文 33

  我和我愛人同齡,都屬牛。二十多年前,我倆通過別人的介紹,從相知、相識到相親、相愛,再到組建自己的小家庭,相濡以沫,風風雨雨走過來,現已是步入50的人了。我們共育一女,女兒現已出落成待嫁的大姑娘,大學畢業后在鄭州一家公司上班,全家生活其樂融融。

  我小時候就喜歡寫寫畫畫的,十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風”的新聞記者們,我夢想著,自己啥時候也能成為新聞戰線上的一名工作者該多好呀!

  79年那年我參軍到了部隊,部隊上了解到我喜愛寫作,便抽調我參加團部組織的新聞報道專題培訓班學習,這才使我第一次有幸系統地接觸到新聞這一“行”。在部隊,我努力學習寫作等各方面知識,結合著連隊的工作和生活,嘗試著給《戰友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快,投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字,盡管只是小小的“豆腐塊”,可還是看了一遍又一遍,愛不釋手。當時的那種心情是用語言無法表達的,心里別提多高興了。其實,我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了,多年來我吃苦受累寫了無數篇稿件,件件如泥牛入海不見了蹤影,天天在期盼中度過,那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來,寫作漸漸成了我的業余愛好,至今我都在堅持著,堅持著不愿放棄,不愿放棄我心中的夢想。

  時光如梭。幾年后,我退役回到地方,處了對象,談了戀愛,和愛人結婚成了家。那時的我們正值風華正茂,青春年華,憧憬著未來美好的生活。當愛人聽說市電大招收新聞專業學員的消息后,興奮地在第一時間里告知了我,并鼓勵我報名參加。經過嚴格考試,我被錄取了,緊接著艱苦緊張的業余學習生活陪伴了我整整3年,這使我能比較全面、系統地學習了新聞理論和寫作知識,因學業成績突出,多次被評為優秀學員,順利拿到了大專畢業證書。電大畢業后,我結合著自己的`工作勤思、多想,善于動筆,寫作能力越來越顯成熟,除繼續接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外,還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動簡報》,業余時間時常寫個詩歌、小小說、散文等文學作品,現已在多家媒體上累計發表了數百篇稿件,本人多次被單位評為優秀信息員,被多家報社聘為本報通訊員,圓了我多年的夢想。

  過去,我愛寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言,利用空閑時間喜歡把醞釀構思了許久的散文、小說、詩歌再仔細推敲斟酌一番,頗有情趣。在我的帶領下,我老伴和女兒也愛上了寫作,她們在寫作上都略有“建樹”。當我新構思了一篇文章或寫出什么新作品時,第一讀者便是老伴。當我一字字、一句句念給她聽時,她放下手中的活計,聚精會神地用“心“聆聽,還時不時地提出一些改進意見或建議。有時,老伴還會主動給我提供一些素材,支持我的寫作;女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”,有的稍加潤色后投給了報社,沒想到,報紙上還真發表了女兒寫的文章哩!

  多少年來,不知多少回,當我深夜忘我的伏案寫作時,老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道,老伴是在心疼我的身體呀!當我為“得意之作”遲遲不見報而郁郁寡歡時,老伴的臉上也會顯得悶悶不樂的,她是怕我上火心里急呀!當我的稿子見報了,她比我還高興、興奮,活像個天真、浪漫、可愛的少女。

  現在的社會進步速度真是太快了,電腦在不知不覺中悄然來到了普通人家的生活中。寫稿,用電腦;投稿,電子郵件發送。我過去拼音基礎太差勁,想學學電腦打字,可自己年齡大了,對那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住,感到電腦諱莫如深,實在難學。

  可多年來的寫作情結我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機知識,學會電腦打字和編輯文章,我有心把拼音字母做成了許多個小卡片,平時裝在兜里,放在床頭,就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時就看它兩眼,晚上睡覺還要默默讀它兩遍,為此我可沒少下功夫。

  “功夫不負有心人”。經過一段時間的艱苦“攻關”,我終于熟記了全部的拼音字母。學電腦的興趣更加高漲了。一有時間我就坐在電腦旁反復練習打字,有時還找來報紙、書刊,對照著上面的文字再用拼音默寫一番。打字,手指變得越來越靈活,操作的速度也越來越快了。為掌握文字編輯技,我特意買了個U盤,學著把自己曾發表過的文章進行整理。隨著不斷的接觸電腦,我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復制”等操作方法,懂得了一些電腦知識,為能把稿件準確地發出來,我還請教了“行家”,在別人的指導下建起了個人的電子郵箱、號,還開通了微博,能輕松自如地在網上和人們交流,將一篇篇稿件發往多家媒體如虎添翼般方便極了。

  隨著一篇篇稿件陸續在報上、網上的發表,有的作品被評為了優秀獎、創作二等獎、一等獎,我把獲得的一本鮮紅的榮譽證書遞給老伴瞧時,我倆的心里別提有多開心、多快樂了。我知道,這來之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀!

  我的快樂生活作文 34

  我叫鄭盛昕,今年11歲了,是一個快樂的小伙子。

  在家里,有愛我的爸爸媽媽和弟弟,我每次回到家, 弟弟就跑過來,親切地問:‘‘哥哥,坐下來休息一下吧!’’爸爸媽媽給我做可口的`飯菜,我最喜歡可樂雞翅,保證你咬一口就愛上這道菜的,還有辣肉末等等。讓你吃一口就愛上!

  在外面,我有許多小伙伴,有時,我們一玩就玩到忘我的境界,常常忘記吃飯,忘記回家,只要我們一產生矛盾,很快就會好起來的,可看出我們有多好的感情。有一次我在樓下玩,媽媽叫了很多遍讓我回家吃飯,玩在興頭上我都沒聽見;最后是媽媽輕輕地扭著我的耳朵回的家。

  在學校我也有許多同學,我們有時在玩蒙著眼睛捉人的游戲、有時玩跳繩、有時玩開火車、有時玩貓捉老鼠、拍手等可開心了。上課我們都認真聽講,遇到問題和老師同學一起討論,就像一個大家庭一樣和諧,充滿朝氣。

  我愛我的生活,我愛我快樂的家,快樂的伙伴!

  我的快樂生活作文 35

  我是從小學的時候就喜歡上閱讀的。那個時候爸爸經常給我買書。

  最開始的時候是一些圖畫書,就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書,偶爾夾著一些插畫。

  因為爸媽沒空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書,反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。

  后來轉學到爸爸工作所在地的學校之后,最初的一段時間,我的新朋友很少,所以書籍就是我最好的朋友。

  我看的書很雜,有爸爸買的故事書、雜志,也有十萬個為什么,還有各種各樣的作文選集。

  所以我的課余時間基本上都被書籍占滿了,不僅下課看,放學路上看,連吃飯、還有上廁所也會看。

  在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說,以及一些腦洞大開的設想。這些書籍讓我忘記了時間,有時候在被窩里我還是在看書。

  這些成果就是我的'作文總是取得不錯的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內容,但是在寫作文的時候,總是能想起來,然后有的就可以當成范例寫進去。

  因為閱讀,我也不怕一個人獨處,書中有很多陪伴我的人物。因為閱讀,我在寫作上經常被老師表揚,所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂。

  我的快樂生活作文 36

  唉!新的學期轉眼就過一半了,讓我們回憶一下暑假生活吧!這個暑假發生了很多有趣的事,讓我永生難忘。你想不想知道呢?那就聽我細細道來吧!

  暑假剛開始時,媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米,再去了曼谷。在甲米,我們住進了一個既有游泳池,又有躺椅,還有遮陽傘的別墅!我們每天都要去游泳,游完后我還要在躺椅上享受一番呢!有一天,我們準備乘船出海觀看海景,怎料到,我們剛一出去,瞬間下起了狂風驟雨。我還以為那只是一場普通的暴雨,因為泰國經常下雨!事后才知道,那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇!

  泰國之旅結束之后,我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的。回到老家后,我們參加了一場隆重的婚禮。婚禮當天,一大清早我就跟隨老爸出發去接新娘子咯,我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發去新娘子的家。一開始,我們被新娘子“拒之門外了”,最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干,他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個樣,在場的所有人都笑了。

  另外告訴你們哦,當天的婚禮,我是小花童。我和一個小妹妹專門負責給新郎新娘送戒指,第一次擔此大任,我還是有點小緊張的呢!

  當安陽的婚禮結束之后,我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢?留著我以后再告訴你們吧。

  當然,玩歸玩,學習也不能落下,我每天都會用一早上的時間寫作業,并且每天都有預習和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺,不過豐富的.生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活,一個意義非凡又豐富多彩的暑假。現在,我又有點期待今年的寒假了呢。

  我的快樂生活作文 37

  今天我來和大家一起談談我的暑假生活是怎樣的。相信我們每一個人都有自己的暑假生活吧。

  放暑假的第一天上午,我便和小伙伴們下樓玩耍了。因為是剛考完試,我們見面后每個人都會向對方說一些祝福的話語,這樣可以給朋友帶來祝福和關心。第一天我們就跟玩瘋了一樣,早上10:00出門中午1:00回家,下午3:00出門7:00回家,暑假的前幾天就這樣過去了。

  從7月6號開始,我要開始正常學習了。因為有暑假作業,我每天需要按時寫一部分暑假作業和讀30頁的課外書。又過了幾天,7月中旬,我便開始了我的數學和英語輔導班的生活了,上課時間是每周的二、四、六,這樣我的作業量就又增加了,也可說暑假生活又更豐富了。

  在每日作業完成之后,我都可以下樓找小伙伴們玩,有時候,我們全家會一起去姥姥家玩。在這個暑假里,媽媽還帶著我和弟弟,一起去了一次方特水上樂園,讓我玩了許多從未玩過的水上項目,很開心!很快樂!還有一次,媽媽帶我一起和他們單位的同事去山里面漂流,這讓我感受到了大自然的清爽,新鮮的空氣。有時,晚上爸媽還會帶著我和弟弟出來散散步,拿著泡泡,吹泡泡。

  我覺得我的.暑假生活很豐富。同學們,你們的暑假生活是怎樣的呢?

  我的快樂生活作文 38

  進入7月,我的暑假生活就開始了。

  放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報了籃球特訓班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天,教練首先對我們進行了軍訓,練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓練過程中,我常轉錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認真對待這件事。

  軍訓結束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球,要領是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球,要領是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運球,特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的'動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進15個,學員稱我是“投籃小王子”呢。

  暑假里,我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前,我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發表十多篇,其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升,我除了認真完成老師布置的每一篇作文外,還堅持天天讀書、寫日記。

  暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認識了新朋友,懂得了如何與人交往、團結協作;在作文班里,我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

  我的快樂生活作文 39

  以前,我總是盼星星盼月亮盼太陽般盼暑假別來,可現在,我卻盼星星盼月亮盼太陽般盼暑假別走。

  暑假,是我們一年中,最快樂的時候,但對于某些人來說,是十分痛苦的,因為他們像明星走穴一樣,天天穿梭在補習班之間,日子過得提心吊膽的,生怕一不謹慎,就得挨批。

  雖然說,我的暑假算不上有多么精彩,但也沒多差哦!

  我每天也照樣得上補習班,也要做著大把暑假作業,稍有不慎,也得挨罵。可我還是十分開心,但我可是沒玩游戲的呦!

  每天懷著好奇的心,不斷地在知識的海洋里,探尋著,摸索著,同時,也在成功的邊緣,不斷地試探著。每天的新發現、新收獲,都令我興奮不已。

  可是,偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著我。其實,這并沒什么大不了的,只要拍拍衣服上的'灰與錯因告別,就能使失敗與挫折成為成長路上的助推器啦!

  暑假的時光滴答滴答就溜走了,快樂的時光是短暫的。我們要抓住時光的尾巴,盡量用最少的時間做最多的事情,絕不能讓時光白白流失!

  我的快樂生活作文 40

  耶!終于放寒假了!辛苦了一個學期,終于可以休息了!但是在放寒假之前,我要盤點一下怎樣才能放一個愉快而又不會被作業壓得喘不過氣來的寒假。

  首先,當然是先從作業開始啦!每天早上9點30起床,然后刷牙洗臉吃早餐,到了10點,就開始寫作業,周一、三、四、五、日寫4頁字帖、《快樂寒假》兩篇和數學試卷。周二、六寫一篇作文。

  以上這些作業媽媽說爭取在大年三十之前做完,這個要求對于我來說有點兒困難,不過我就盡自己的全力吧!

  這些作業必須得在每天早上做完(就是當天的),我感覺這個安排非常合理,上午悲悲哀哀地做完了作業,下午就開開心心的.玩。

  媽媽還說,我的作業什么時候做完,她就什么時候帶我出去玩;我的作業什么時候做完,我就什么時候可以看通宵電影。慘!

  唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪,爽歪歪!

  這次寒假比較長,我可能會回老家。

  這就是我的寒假計劃,祝大家過個愉快的寒假!

  我的快樂生活作文 41

  快樂的寒假已經過去,新的學期已經開課。此時此刻,我收回視線,重新審視自己,有一絲快樂,也有一絲艱辛。

  寒假期間,我做完了語文數學寒假樂園,寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書,寫了十余篇博客……

  寒假期間,我制定了寒假學習計劃;利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對我的`愛,我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務;我在春節前就走街串巷抄寫虎年春聯,并記住了簡單的幾個;我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……

  寒假期間,我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領下,脖子上掛著事先制作的小記者證,到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪,鍛煉了我的語言表達能力、自信心和膽量。

  寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學習新年習俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動,比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂。

  新學期開始了,我一定早點把心收回來,把全部心思用到學習和運動上來,用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵自己,因為我承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的;還因為山外有山、人外有人,許多學生利用假期查漏補缺,已實現精益求精;許多學生早已發奮拼搏,以求在本學期成為班中領頭羊。有一句話說得好: “你不優秀并不可怕,可怕的是優秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的2011年學習計劃開好頭、起好步、理思路,爭取百尺竿頭再進一步。

  我的快樂生活作文 42

  在我們成長的過程中,每個人的生活都充滿著幸福和快樂!我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。

  每年的暑假我都是在農村老家度過的。每天早晨起床后,我便和爺爺來到村外的小河邊。空氣是那么清新,每呼吸一次都會讓人感覺很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢,一邊聽著樹上的小鳥歌唱,一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著,河兩岸都是高大的垂柳,岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草,當一縷夏風吹過,花草頓時隨風搖擺,翩翩起舞,空氣中總是充滿了濃郁的.花香,沁人心脾……我在老家度過了許多快樂的時光。

  吃過晚飯,我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚,街上的路燈就亮起來了!大街上的人也越來越多,大人們有的坐在一起聊天,有的散步;我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運動。玩累了,我就喜歡看天空中的星星,我多么想到天上和星星一起說說心里話!有時候我喜歡到路燈下捉小蟲子,拿回家給我家的小烏龜吃;有時候我追逐著空中的螢火蟲玩,我喜歡夏天,它給我帶來了許多快樂!

  在我的記憶中,我經常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸得變大,很快泡泡就變得又圓又大,像個足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開了,在風中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會是綠色的,一會兒又變成藍色,一會兒又成了黃色,猶如一個彩虹球,五彩繽紛。吹泡泡不僅給我帶來了許多快樂,還會讓我產生無限的遐想……

  我在學習中也收獲了許多快樂:當我弄明白了一道難題時;當我閱讀了一本好書時;當老師鼓勵我時,當光榮榜上又得了一朵小紅花時,;當老師給我發榮譽證書時……我是幸福和快樂的!

  童年的生活是多姿多彩的,那里有我們美好的回憶。在成長的過程中,快樂生活說也說不完。快樂只會帶給我們力量,它是我們前進的動力,讓快樂一直伴隨我們成長吧!

  我的快樂生活作文 43

  快樂就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺間,快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。

  樂學

  學習,是一個很享受的過程。對難題,更是如此。

  總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的`人不屑一顧,對其行為亦是愈發地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬仞之峰何。一桿筆,一張紙,一個瘋狂的我,艱難地開拓著思路。當一切都明朗時,內心的愉悅與滿足,不言而喻。

  學之樂,如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長笑!

  樂茶

  我從不敢說我是一個懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末,必找個機會,泡上幾壺茶。抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來,渲染著水,水中氤氳起一片茶色。頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負,也不怯懦。托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。

  茶之樂,如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。

  樂歌

  塞上耳機,打開幾首或古典,或傳統,或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺,便哼唱出聲,榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。

  歌之樂,如獨行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑。

  快樂生活如一串長長的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。

  我的快樂生活作文 44

  什么是快樂?是兒童節的棉花糖?還是自由自在的生活?恩,好象都是。

  喜歡和朋友在一起的感覺,無憂無慮,沒有秘密。想起那次,我就感到開心。

  那次和死黨去山上,大約是4點吧。藝校放學后,我們來到小山腳下,(事后老想不明白為什么去)我們沿著小路往上走,看到了好多樹,有竹子,還有很多不認識的。來到一個有一米小崖的地方,死黨很靈活地就上去了,運動神經發達的死黨還很欠扁的笑了笑:我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼,我自個能上!我看看四周,踩著底下的竹子往上爬,也許是運動神經實在不好,我就是上不去。死黨看看表:很晚拉!快上來!我拉你拉!我癟著嘴,心不甘情不愿的`把手伸出去。要強。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過的手,撐著邊緣慢慢爬上去。

  你笨死了,死黨笑笑,摸摸我的頭,要到拉!她狡頡的笑笑。拉上我跑起來,不一會兒,我們到了,目的地是她家。我裝生氣的問她:這是你家啊!而她呢,笑著說:謝謝你陪我哦。我氣絕。

  想想那時真的很好玩,可以今天吵,明天好。很有度量呢!現在初中了,大家不在一起了,多少有些失望。有朋友是最快樂的,對吧!

  我的快樂生活作文 45

  在炎熱的暑假里,令我最開心的事情就是吃各種各樣的冰淇淋了。今天上午是周日,爸爸對我說,咱們今天嘗試著自己做冰淇淋吧!”我聽了之后歡呼雀躍立即響應,終于可以親自去做美味的冰淇淋了!

  爸爸說就地取材做簡單又美味的水果冰淇淋。首先我們準備了一盒酸奶、兩個蘋果、一些葡萄干和白糖。接著爸爸把蘋果削皮,切成小塊放入料理機,然后加入一盒酸奶和一些白糖,我按下料理機的按鈕,隨著一陣嗡嗡聲料理機里的東西變成了淡黃色的糊糊,料理機的.聲音越來越小了,糊糊產生的泡沫卻越來越多。我以為已經打好了,可是爸爸說還要再多打一會兒才能更細膩,吃的時候口感更好,于是我們有多打了一會,等泡沫褪去開始裝杯了,然后我放上幾顆黑加侖葡萄干,然后放到冰箱的冷凍室里,要凍五個小時以上才能凍好。等待的過程好漫長,我有些急切打開了好幾次冰箱,到了下午終于夠五個小時了,我迫不及待的打開冰箱一看:哇!我的冰淇淋做好了,黃橙橙的,還有一股蘋果的清香,上面還點綴著幾顆黑色的小眼睛,好可愛!我趕緊吃了一口,一股香甜冰涼的感覺彌散在整個口腔,太好吃了!

  這是我第一次做冰淇淋,沒想到這么成功,我也從中體會到了只有靠自己的雙手才能享受到收獲的快樂!這是我吃到的最好吃的冰淇淋了!

  我的快樂生活作文 46

  我就是茫茫星海之中的一顆星,追逐的目標,漸行漸遠!——題記

  作業·讓我歡喜讓我憂

  每天早上,我剛剛睡醒,睜開雙眼,耳邊就傳來一聲咆哮:還不快點兒起來寫作業,你看看人家,都比你更用功!我總是心里有一萬個不情愿,也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業,心想:天天上課外班,課外班還有作業,我容易么我!當然也只能心里想想罷了,不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業去上課,一天又一天,周而復始。

  游戲·想說愛你不容易

  等我下課回來,心想:總算能玩會兒游戲了,開黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲,正在這時老媽有不失時機的來一句:“寫作業!”一寫就寫到了12點,還玩個屁呀,抱著作業就睡著了,只能在睡夢里玩。第二天早上,本想起早點玩一會兒,結果老媽沖著我就來了一句河東獅吼:“趕緊給我痛快地寫作業去!”

  電影·對你愛愛愛不完

  “暑期檔”的電影很多,也很精彩,我幾乎每周都想去看一次,但無奈老媽看的'太緊,假期都該過完了,才去過一次!好在我可以用平板看,結果一到高潮部分,老媽又不失時機的來一句,寫作業去,別等我發火!搞的我欲哭無淚:看個電影怎么就那么難啊!

  點點星光,閃爍在蒼穹之上,無邊無際。我,一個毫不起眼的小星星,只能竭盡全力的在茫茫星海之中,追逐著那個看起來遙不可及的目標,漸行漸遠!

  我的快樂生活作文 47

  哇!放暑假了!為了要好好的過一個快樂、開心又充實的暑假,于是我選擇了叁件事做自我的充實。

  第一、這個暑假決心要學會游泳,所以參加游泳班,剛下水時感覺水冰冰涼涼的,也不敢把頭潛到水裡,一段時間之后才慢慢的適應游泳池的環境,并且認真的接受教練給我做的魔鬼訓練。

  第二是打桌球,這個暑假我認真練習打桌球,把切、拉球,正、反拍,及接、發球等練得更精準。第叁是我要把英文的拼音練習,從頭到尾的`復習,雖然拼音有點難,但是我一定要克服難關,這樣一來就算遇到很長的英文字也能一看就念出來,既方便又神奇,當然也就可以自己看英文書了!

  經過這段時間的學習和努力,雖然游泳還是在初學階段,桌球依然常常敗北,英語也只能算入門而已,但是這些自我練習的過程卻是無比珍貴而且有意義的。我相信只要我能持之以恒,一定可以更上一層樓,想到這些,我就覺得這個暑假真是一個快樂又充實的假期!

  我的快樂生活作文 48

  “你快樂嗎?我很快樂。”這是我看《家有兒女》時聽小雨經常哼唱的一句話。我和小雨一樣,我的生活也很快樂。

  我生活在一個特殊的家庭:因為爸爸在德州上班,為了照顧好我,也因為我小的時候比較內向,所以,媽媽就帶著我在姨家生活。這樣,我就比別人多了一個媽媽,我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關愛中開始了。

  媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個人。媽媽比較細心、溫和,教導我凡事忍讓,不和別人爭;姨呢,比較粗心、直爽,教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧,舅舅家的表姐來我家住了幾天,媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視,可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣,我還納悶呢:同樣的事,人和人的差別怎么這么大呢!媽媽比較重視我的學習,培養規律的生活習慣,整天囑咐我多喝水,少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如,我上幼兒園時,媽媽堅持我要天天到校,可姨經常誘惑我帶我去她們學校玩,帶我上街。好多時候媽媽叫我上學時姨就偷偷在我身后拽我,經不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令,投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降:老師號召學珠心算,看到好多小朋友報名了,我也要學,媽媽不答應說我老是曠課不能堅持,姨再三求情也不行。最后,媽媽打印了一份合同叫我簽字,那內容至今我還記得:落下一次珠心算的課,就扣一個星期的零食,落下兩次就要給老師要回學費,不再叫我學了。我那時雖小,好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同,我有一個月沒到姨的學校去,也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經常帶我到人多的飯店吃飯,出門旅游、購物。現在,我已是我家的.采購員了,在我們周圍享有很高的知名度呢。當然了,我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候:圍坐在飯桌前,一邊享受著美食,一邊談論學校及社會發生的新鮮事,我插不上話的時候就會大喊,直到別人注意到我的發言。媽媽常常笑說要舉手發言,在我家的飯桌上,不努力連發言權也沒有。

  就這樣,在兩個媽媽的教導下,我就長成了現在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續著……

  我的快樂生活作文 49

  夏天來了,外面的太陽像個大火球,熱得我不想出門。有一天,媽媽說要帶我去一個好玩的地方。經過半個小時的車程,終于到達目的地了。哇!是一個五彩繽紛的城堡,走進大門,一股冷氣撲面而來,原來這里是冰雪世界。我迫不及待地拉著媽媽進去。

  整個冰雪世界共分為三層,里面吃喝玩樂一應俱全。第一層是個大型溜冰場,我們正好趕上了“飄雪”,人工制造的雪花從上空緩緩飄落,加上五彩的燈光,真是美輪美奐。

  最讓我震憾的還是“冰屋”,雖然我和媽媽穿著租來的.棉服,但還是凍的瑟瑟發抖。美麗的糖果屋、刺激的冰滑梯、農家小屋等等,全部都是冰塊雕塑而成,栩栩如生!

  冰雪世界里還有海盜船,有貓型的舞臺,有跳樓機。讓我印象最深的是迷你過山車,我很激動、興奮。可是,到我的時候,又有點兒害怕。過山車一開始慢慢向前走,座位還一直轉著,我剛想對媽媽說我有點兒害怕,就一個俯沖,嚇的我“啊”的一聲尖叫,從頭到尾我都在尖叫,那聲音,快把玻璃震碎了。可下來時,我卻還想再坐一遍,但是想了想還是沒再坐,畢竟還有很多刺激的游樂設施等著我呢,比如跳樓機,瘋狂轉轉杯……

  不知不覺中,我和媽媽玩了一整天,這里可真是避暑的好地方!這是我暑假里最開心的一件事兒。

  我的快樂生活作文 50

  轉眼間又要開學了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。

  放假之前,同學們都在計劃自己的假期之旅,有要去濟南游趵突泉的,有要去北京爬長城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒有出游的計劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。

  在家里的時光,其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃,為了迎接回校時的月考。我給所有的知識點重新歸類,讓它們整齊劃一,一個個就像是我手下的士兵,我就是統領它們的將軍,只有有了我的英明指導,它們在戰場上才能勇往直前,所向披靡!比如說語文吧,每個單元的生字詞語都是一個個士兵,好詞好句就是班長,修辭手法就是參謀長,古詩文呢?就是年邁的老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個大元帥就開始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認識他們,才會有必勝的'把握啊。

  在家里的時光,我除了要指揮我的軍隊作戰之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見他們額頭上?出現的條條皺紋,我的心總會隱隱的疼。我在家的時間太少了,見到他們的機會更少,那么,現在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會及時的遞上一杯熱水,在晚上的時候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽關照耀般溫暖!這不就是最大的快樂,最大的幸福嗎?對于我來說,能得到這樣的溫暖,千金不換。

  這就是我的假期生活。平淡,但充實又幸福!

  我的快樂生活作文 51

  我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”,這是一個好玩的游戲。請聽我介紹吧。

  首先一個人當大灰狼,其他人當小兔子,大灰狼躲在洞里假裝睡大覺,小兔子就要不動,然后喊:“兄弟姐妹們快救我!”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下,否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了,大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下,它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子,小兔子就贏了!

  這個游戲真好玩兒,我的課余時間就是這樣豐富多彩!哦,我還有許多好玩兒的游戲,有時間,你來找我,我會把這些好玩兒的游戲告訴你的'。你學會了可以告訴你的小伙伴,讓他們也來分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂,讓你和你的小伙伴體會到游戲的樂趣和快樂!

  當然上課時你千萬別想游戲,不然這樣會影響你的學習哦!

  我的快樂生活作文 52

  夜深人靜,校園中每個教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒有滅 初三的時光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時光我可以享受,也許這段時光我可以幸福,也許這段時光是我快樂生活的開始 他似乎是我學習生涯中不可磨滅的個人。不高的個頭,平而短的頭發。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的個性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快,埋著頭。默默無聞。可是,他的書法和他的長相不成正比。 每當我看見他時,有點膽怯,恨不得立刻讓我消失。

  他好像注意到了這一點,從來沒有對我發火過。但是 天氣炎熱,日午并未小憩。正日當頭,昏昏欲睡。正坐教室,聽你講課。倏然,你叫我回答問題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來。這時,我從你眼鏡的后方看見了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說:你看錯行了,回答錯問題了。 你冷笑了一聲,說:露餡了吧,是不是抄的.《教材全解》。不知為何,我竟想落淚 之后,你找我談話。我也按照你說的一步一步去做。我的語文成績也取得了考試以來最高的一次。

  以后,我經常看到你五點半就來到學校。午夜,九點半之后才走。你每天除了為我們批改作業,還分析我們每一次考試的成績。沒有人要求你這樣做,你都是為了我們。 而你的關心無時無刻不在。變得平凡,變得普通。 正因為你的愛,構成了我的快樂生活。

  我的快樂生活作文 53

  炎炎夏日悄然而至,快樂暑假如約而來。我的這次暑假不僅快樂,而且既充實又有意義。在暑假里,我不僅制定了學習計劃,而且還為自己規劃了一個豐富多彩的假期生活。

  每天早上八點開始,我準時和蟬兒一起從讀書開始一天的生活。讀英語,讀名著,背古詩,背佳句,還有我的假期作業,匆匆一上午就過去了。午休后,我還要去我最喜歡的興趣班那里學習。到了傍晚,就是我最開心的時候。

  大約七點,我們一家人會到旁邊的廣場去玩,那里真是人山人海!有跳舞的,有唱歌的,有鍛煉的,每個人臉上都掛滿了笑容。還有一群特別的小朋友,他們來自不同的學校,不同的'年級。相同的是,他們都把自己精美的玩具擺在路邊賣,或者換取自己更喜愛的玩具。

  那兒的東西可真多!有栩栩如生的陶瓷制品,還有楚楚動人的洋娃娃等等,琳瑯滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。最吸引人眼球的就是書籍雜志,有漫畫,故事書,教材,還有文學名著。翻看購買的人很多,看來無論大人小孩,對知識的需求,都是源源不斷呢!

  后來我也把自己的小玩具拿出來賣,一是體驗生活,知道了金錢來之不易。二是用自己的勞動換取零花錢,捐給那些更需要的人。

  雖然我的假期生活很緊張,但是我也覺得愉快和充實。我品味到付出的辛勞,領略了收獲的喜悅。我的暑假,因我而精彩!

  我的快樂生活作文 54

  我喜歡閱讀,因為我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。

  記得兩三歲時,媽媽經常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!

  小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已經收藏了50多本。每當遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當學習太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點像老舍先生養花那樣,勞逸結合,有益身心。

  隨著年齡的.增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

  閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。

  我的快樂生活作文 55

  千盼萬盼,我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時間,由自己來安排。在我的暑假里發生了許多有趣的事情。

  有一天,我懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽興奮地對我說:“今天,我們全家去西湖游玩,你快整理一下。”我聽了媽媽的話,一蹦三尺高,馬上跑到房間里整理東西。

  我們出發了,在路上我們說說笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進去了之后,我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個Hi時,真不知道該怎么回答。

  賞好荷花,我們乘船環繞西湖游賞。在西湖的.水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美及了!

  通過這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  這個暑假真快樂!

  我的快樂生活作文 56

  許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的`。

  在寫作文時,我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最后反復修改。等到作文發表領到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

  在做數學題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。

  尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。

  在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。

  這時,我既能學到課外知識,又很開心。

  我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕松。

  我的快樂生活作文 57

  我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折,有痛苦,更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。

  我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從小讀到現在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?

  我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時,也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來,我自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!

  我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的.。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景,心里都會感到一種辛酸。

  其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂,但我也知道,快樂的生活不能靠別人給予,更多的應該靠自己去創造!

  我的快樂生活作文 58

  暑假雖說是可以玩個“go”,卻也不能太放松,如今已是知識爆炸的時代,“應該多看看書”,這是老媽說得最多的`話。因為詞語積累庫存非常重要,多看世界名著、作文書,在看的同時,也可把好詞好句印在腦里。

  我就有兩個極端:第一是玩了不想看書,叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致,就不分“晝夜”地看,有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道,因為我時刻記著一些格言,像“讀書破萬卷,下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。

  我的快樂生活作文 59

  生活是由酸甜苦辣組成的,每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來,那時我可以自由自在,無拘無束地放飛我的心情,我的快樂生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時光。

  一般暑假和寒假,我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節、“十一”國慶節,我也會去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥一樣,自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。

  爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車要兩個多小時。一下車,一股清醒的空氣就撲鼻而來,映入我眼簾的是一個熟悉的家園,一所小學。爺爺以前是教師,現在已經退休,但仍住在這所小學里。

  每天早晨,我無需規定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后,會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節假日,才會有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開門迎客,理發店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會很興隆,店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的,我經常坐在門前看著街上的所有流動的風景,街上經常有辦喜事車隊經過,爆竹聲聲,有時搞廟會,集市活動,可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣風車的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。

  下午,我會和在鄉下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的.汗珠從我們臉頰上流下來,我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來,作口哨;我不會騎自行車,伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚,打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂,現在回想起來,仿佛又回到爺爺奶奶家。

  其實,每個人都會擁有快樂的生活,要永遠記住:快樂生活不要光靠別人給你,快樂生活要靠自己去尋找哦!

  我的快樂生活作文 60

  今天我們一家人去象山的松蘭山海灘玩。我看見海里有很大的波浪,就像翻滾的云朵。我站在沙灘上,讓波浪來沖洗我的腳,感覺很好玩。波浪有時候大,有時候小。大的時候會沖濕我的褲子,讓我感覺整個腿都是涼涼的了;小的時候連我的`腳指頭都碰不到。

  后來,我們撿了許多貝殼,它們各種各樣,有的像陀螺,有的像面包,還有的像卷來卷去的管子,雖然貝殼很小,但是看起來很精致,像用玉雕刻成的,我很喜歡它們!

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