啟示的作文8篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的啟示的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
今天,我看了一組漫畫,雖然畫上沒有字,但是我卻看出了漫畫告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫講了有一位女孩和一位男孩在街上走,突然他們看見了有一個垃圾筒,垃圾筒旁邊有許多垃圾,這樣看上去十分難看。它們看見了十分不高興,于是,小女孩走到旁邊把垃圾扔進垃圾筒中,小男孩則在旁邊的地上寫起了關于文明的話。過了一會兒,字寫好了,垃圾扔進垃圾筒中了,他們把那張紙貼在了垃圾筒上,紙上寫著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫,我想到我們家這幢樓以前的樓道,以前布滿了灰塵。有一天,我做完作業,想到我們家這布滿了灰塵的樓道,于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后,我就拿著掃把和簸箕開始掃了起來。我先掃了平臺再掃樓道,一階一階,還有樓道邊上的.角落。我已用力,這些灰塵在空中漫天飛舞,跳著優美的舞蹈,但是我已經被嗆得的受不了了,只打噴嚏。我又輕了一些,這些灰塵就到了下一個樓梯上了。終于,我從六樓掃到了一樓,總算掃完了,垃圾和灰塵已經有了許多了,我分著倒了好幾次,終于到完了,樓道也變得干凈了。
那幅漫畫和那次經歷讓我知道了一個道理:分明一小步,道德一大步。然樓道變得干凈,看似是一件小小的事情,卻能讓鄰居們感到住在這里的舒服的感覺。
啟示的作文 篇2
小小的螞蟻微不足道,輕輕地踩一下它們就會喪失生命?墒牵谖浵伾砩嫌幸粋值得我們學習的高貴品質,那就是團結合作。
有一次,我和林偉濠吵架了。雖然離現在有兩個月了,可我卻還是歷歷在目。那次下課,我們去比賽跑步,可林偉濠為了贏把我撞到了一邊去。我生氣地站起來,和他打了起來,有一個同學看到了去打了小報告,老師狠狠地批評了我。我心情煩躁地回家了。
在回家的路上,我忽然看見一直小螞蟻在用觸角使勁地頂著一個餅干。原來,它想把餅干運走,它又用前腳推,可怎么推也推不動餅干。它又艱難地扛起餅干,又放下了。它離開了。我想:它一定放棄了,算了,回家吧。正當我起身正要準備離開的時候,出現了一群螞蟻,帶頭的正是那只螞蟻。大大小小的螞蟻排成兩列站在兩邊,大的用背扛,小的用觸角頂。在它們齊心協力下,餅干終于被成功搬回了螞蟻洞。
小小的螞蟻都能團結合作,為什么我就不能呢?我為什么要為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學吵架呢?我的.心情頓時得到釋放。我打通了林偉濠家的電話向他道了歉,他也向我道歉,我們又和好如初了。
“一根筷子易折斷,一把筷子不易折。”在生活中,如果不學會團結,你就會十分弱小,沒有力量。所以我們要從小就學會團結合作,愿團結之花永遠綻放在人生的道路上。
啟示的作文 篇3
在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那是的我還只是一個9歲的.小男孩而已呢!
那是萬里無云,鳥語花香的一個春天早上,我和爸爸媽媽一起去爬水濂山。開始爬山了,我們開心極了,一路上有說有笑地向山頂爬去。不知不覺中我們爬到了半山腰。這時我早已氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時,我多么想回家悠閑地看電視!爸爸看出了我的心思說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么你到最后將一事無成,前面做的事都是有徒勞的,你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話。
聽了爸爸的話,我重新振作起來,繼續往上爬,終于我們爬上了山頂,我呼吸著清新的空氣,看著美麗的風景,我心里快樂極了。
通過這件事我得到了一個啟示:一個人做一件事要堅持到底,量力而行,不能半途而廢,只要你認真做就一定會成功。
啟示的作文 篇4
一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。
在車站里,在“母子上車處”的標語旁,幾個男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養神、泰然自若。在標語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風中無助地看著那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。
他們為什么要這樣?無非是多排一點隊,無非是多花一點時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒,我想起了那次在醫院里,一個男孩兒在打針,他們家來了一大群人,那些人在醫院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的`告示,這不是假文盲嗎?
還有一次,在馬路中豎著“請走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過去,汽車在他們身邊飛馳著,令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁,不少公共設施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。
啟示的作文 篇5
在這個星期中我看了《刺猬毛毛的故事》。
有一天,毛毛的媽媽病了,毛毛拉著推車帶媽媽去醫院看病,突然,一只大灰狼跳了出來,想吃毛毛和毛毛媽媽,毛毛當時很害怕,但他靈機一動,卷成了球形,大灰狼一咬毛毛的刺,血立刻從大灰狼的嘴里流了出來,大灰狼灰溜溜的逃走了!
通過這個故事使我明白:遇到了困難和危險應該勇敢地面對,只要有勇氣和智慧就能戰勝一切困難和危險。
我們在學習的道路上也應該這樣,遇到了困難應該冷靜、勇敢地面對,不畏懼、不害怕。
讀書對我有很大幫助,因為我可以從書中獲得很多的知識,讀書可以使我的知識更加豐富,假如人類不讀書的話,世界會變得怎么樣?還不是生活天知的世界,不會有任何進步,更不會取得所有的成果。所以說人類應該讀書。
讀了一本書后,我可以感受到大自然。有人說:“理想的書是智慧的鑰匙”。讀書可以吸收經驗教訓,學習名人讀書的榜樣,吸收同學們讀書的經驗,制定一個新的`讀書計劃。同學們已經有多年的經歷,對前人的讀書經驗也有所了解。一本好書可以給人類帶來許多教益,甚至可以影響人類的一生。一本優秀的書,可以讓人類從中獲得益處。
書,是全世界的營養品。生活里沒有書,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。當生活中遇到困難的時候,你都可以向它求助,它不會背棄你。
熱愛讀書吧!書籍是最好的朋友,讓它陪伴我們一生。
啟示的作文 篇6
直以為只有學校才是課堂,其實生活也是課堂,它就一像個萬花筒,五彩繽紛。
外婆家門前有一座大山,高聳挺立,直插云霄。山頂上總是云霧繚繞。我小時候經常問外婆“山那邊是什么啊?”而外婆總是笑瞇瞇地告訴我,山那邊住著神仙。終于在去年的一天,我和媽媽一同登上了山頂。
那一天,我和媽媽興奮的去爬這座大山,山上樹木茂密,人跡罕至。一陣風吹來,山上的樹木都抖動起來,發出“呼嚕,呼!钡穆曇簦遣皇莻鱽韼茁書B叫聲,陰森森的,很恐怖。我的手緊緊地抓住媽媽的'衣服往后退。媽媽笑著問我:“是不是害怕了,不想爬上去了?”我點頭示意。
媽媽接著問我:“是不是不想看到神仙了?”我鼓起勇氣繼續前進,一心只想看到那美麗的風景。一不小心,我摔了一跤,腿扭了。我忍著疼痛繼續往上爬。媽媽見狀說:“要么今天我們不爬了,下次有時間再去爬吧!”我咬咬牙說:“不行,不到長城非好漢!我一定要看到最美麗的風景!”
在媽媽的幫助下,我們終于到了山頂。我興奮地大喊“喂!”四周回蕩起我的聲音。只是我看到山的那一邊跟外婆家這邊是一樣的。并不是外婆說的神仙住的地方。但是。在山頂上的感覺真好,正如寇準說的“只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!
經過這次爬山,我知道了一個人要有目標,而且。要為這個目標堅持不懈的去努力,這樣才會成功。
彩虹總在風雨后,這個道理就是大自然給我上的終身難忘的一課!
啟示的作文 篇7
奮筆疾書、思緒翻騰,神色“肅穆”。忽見停電,卻或步履匆匆,執意“借光”于廊道,或巧辟“蹊徑”,開手電筒以照明,繼不輟耕寫。須臾復明,終由惶急轉愜意,安然入學。亦有停電一瞬即“喜不自抑”之人,“躥跳”各班,甚而“遠足”操場,倒愿再無“光明”。片刻偏離常態時可急惶自失、爭秒奪分,亦能“閑庭散步”、樂于混亂。在我看來,更應取“片刻停留”之態,潛心向前。
片刻停留,可找準目標,有的放矢。雖已有“難走的都是上坡路”之“雞湯”,督促人燃燒奮進、砥礪前行,然而恰如南轅北轍之前鑒警人,一味的埋頭苦干、拼搏硬干抓效率,最終卻極可能在源頭便因未審度清局勢、辨明方向而與目標相離,此時縱有名車駿馬,亦不過偏差更遠。擲諸生活,“感動自己”式的苦工不加以停留、思考、總結,便極易生出“以肉體疲憊掩心靈空虛、惶急”之弊,持續的“高壓”體現在“停電幾分鐘”里的燈下“熬戰”,其后果卻不免有急功近利、失去方向之虞。
片刻停留,短暫的`棲居而棄冗雜負累。信息爆炸的現代社會,“加法”、“乘法”愈漸增多,新領域,新熱點光怪陸離。有碎片化閱讀侵蝕文化素養,亦有盲目攀比奢侈品辛苦一月終“透支”卡額。片刻的停留給予我們回頭審視自己的時間,更能清楚所臨之物是否重要!耙灾杏凶銟氛撸恢隗w之奉不若人也”而止步于“綺繡”、“朱纓”的表面繁華,轉身投向事業,輕裝簡行。
片刻停留,在與心靈對話間,成就價值。《牧羊少年奇幻之旅》曾寫道:“即便明天就到金字塔,我們今晚仍需要休息!逼痰某良、反省方能觸手成功,而非功敗垂成。縱觀典籍先哲,亦有言“誰終將聲震人間,必將長久緘默”的尼采,“當我沉默著的時候,我覺得充實”的魯迅。摒棄停留、一味喧囂常益使人在自造的歡欣間自得,“陶醉在自己的逞強”,卻于學無深入研討,于生活無細微體察,于己無反芻提升。安于一邑而精簡繁雜,慢下節奏終寫就《瓦爾登湖》的梭羅,或亦可于此給人以啟迪。
片刻停留,為心靈洗塵,復而昂首,方可以更堅定的步伐沿正軌邁向前方,行而愈穩、愈踏實。 未若片刻停留。
啟示的作文 篇8
我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動的事,可是今天我包了餃子之后,再也不這么認為了。
餃子是我喜歡吃的食物,我站在媽媽身后目不轉睛地觀察她準備餃子餡,只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜餡,然后把肉餡和菜餡一起攪拌成了葷素搭配的混合餡。
今天,我嚷嚷著要吃水餃,于是,包餃子這件差事就自然落在奶奶的身上嘍!我借機主動申請幫奶奶包,不過,還要她先教會我。 媽媽拿起餃皮,在邊緣的地方沾了水,在中間包上肉陷,再對折,卷一圈,一個完美的餃子就浮現在我眼前。真是小菜一碟,我心里暗自高興。我順手拿起餃皮,也沾了沾水,放了些肉陷,再卷了一圈。咦?怎么像個瀉氣的皮球,原來是陷太少了;我想這次一定能做好。我又拿起另一張餃皮,小心翼翼地沾了水,包了比上次多很多的陷。噢,陷全都擠出來了,手也粘粘的,陷又太多了。氣死我了,這回我可成了瀉氣的皮球。我總結了上兩次的`經驗,包上了不多不少的陷,終于,一個完好無缺的餃子浮現在我眼前,真是令我心花怒放。
餃子沒有成功,但是,我現在已經包餃子包得很好了!俗話說得好:失敗是成功之母。我們做任何事情就算做錯了也沒關系,只要我們勇于嘗試,就一定會成功的。
【啟示的作文】相關文章:
什么的啟示作文 啟示04-08
小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08
烏龜的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25
啟示作文02-25
(經典)啟示作文01-27
的啟示作文01-28
啟示的作文12-23
啟示的作文(經典)12-24
啟示作文【經典】04-29
啟示作文[經典]05-02