單位評優(yōu)申請書

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排各項工作上半年，擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，重視加強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。

　　下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生德育教育，重視班級團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學(xué)期努力，九(2)班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

　　受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任，安排我擔(dān)任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會各部門職能，利用學(xué)生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

　　在擔(dān)任物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所任教班級在2013屆中考成績比往年同類學(xué)科邁一進了一大步。

　　看著自己一年來一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年1月2日

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