我的暑假_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的暑假_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假雖然只有兩個(gè)月，我卻像打破了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣都有。仔細(xì)想想，我要介紹——酸。
以前，一直得了“恐母癥”的我，決心打破這個(gè)怪圈。為了“恐母癥”的消失，我決心“絕地反擊”。因?yàn)閶寢屆Γ冶愫驮皲h一塊練習(xí)羽毛球。以前，每次我和曾玉鋒打，我都能以體能的優(yōu)勢(shì)獲勝。這幾天，曾玉鋒竟贏了我。我好幾次想打退堂鼓，但想到“半途而廢，事事不成”這句話就又鼓起了勁，努力練習(xí)。酸還帶著——甜
經(jīng)過(guò)27小局的比賽，我最終以3：2的'總比分。艱難取勝，破了“恐母癥”這個(gè)怪圈，令我異常喜悅。不久，我又學(xué)會(huì)了蛙泳。并且，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很高了，不但在家中立足，還在院內(nèi)開(kāi)辟了一片屬于我的天地。
前不久，曾玉鋒的技術(shù)超過(guò)了我。我根據(jù)曾玉鋒移動(dòng)慢、反應(yīng)快的特點(diǎn)，獨(dú)創(chuàng)了我自己的打法。利用高球、遠(yuǎn)球抑制他重扣；利用快速球使他不過(guò)網(wǎng)；利用調(diào)球抑制他反映快的特點(diǎn)，將他拖跨，以智取勝。當(dāng)然，甜中還有——苦
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”為了開(kāi)辟一片天地，我根據(jù)各種不同的打法，制定了不同的周密的計(jì)劃。
就單說(shuō)對(duì)戰(zhàn)媽媽吧。為了取勝，我根據(jù)媽媽的特點(diǎn)，制定了打低球的作戰(zhàn)方案。首先，打遠(yuǎn)球，讓媽媽跑遠(yuǎn)，不給她重?fù)舻臋C(jī)會(huì)，然后打近球，讓媽媽跑過(guò)來(lái)，再用重扣取勝。并且，我還經(jīng)常跟別人打羽毛球，提高自己。光顧著說(shuō)玩了，還有學(xué)習(xí)呢，學(xué)習(xí)自然是——辣
暑假中，為了完成作業(yè)，花費(fèi)了我許多時(shí)間。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，正好誤了我去跟同學(xué)玩的機(jī)會(huì)。便一想，“作業(yè)是學(xué)與用中間的橋梁”就又挺了過(guò)來(lái)。
我還有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。