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材料對寫作有什么作用

時間:2022-02-01 13:11:09 作文素材 我要投稿

材料對寫作有什么作用

  近年來的中考,給材料作文已經成為一種常見的命題形式。

  材料作文是指命題者向考生提供某種具體材料,要求依據這些材料運用某種方式進行寫作。材料的內容多種多樣:有書面讀物,有生活情景;有文字的、有圖畫的……考生要根據材料要求,針對材料特點和作文要求,進行寫作。

  寫“給材料”作文,應該注意把握好以下幾點:

  一是認真閱讀材料,準確把握題意。

  正式寫作前,首先要認真閱讀這些材料,把握材料的內涵與要旨,搞懂命題所提出的寫作要求,準確地理解和掌握題意,然后據此寫作。否則,寫起來就會發生偏差,不合命題要求,甚至出現離題現象。

  如,有這樣一篇給材料作文,命題者提供的材料是:

  [材料]小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話就能驚天動地。長大后,我就成了你,才知道,那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長大后,我就成了你,才知道,那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。

  小時候,我以為你很神秘。讓所有的難題都成了樂趣。小時候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后,我就成了你,才知道,那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。

  [要求]閱讀歌詞《長大后我就成了你》,根據這首歌贊頌的對象及其精神,自擬題目,寫一篇600字左右的記敘文。

  [命題意圖]

  此題意在用歌詞為材料,閱讀領會其內容,并以其為中心成文。讀寫結合,能考查出不同層次學生的真實的寫作水平。三類學生可從歌詞中受到啟迪歌頌老師無私奉獻的精神,寫出作文;二類學生可引用歌詞,聯系生活實際,感悟真情,寫出成功的作文;一類學生可發揮聯想和想像,以豐富的內容,有創意地表達,寫出理想的作文。

  二是緊扣材料要求,把握寫作重點。

  在讀懂材料內容、明確寫作要求的基礎上,要緊緊圍繞材料和要求來構思如何寫作。除了要明確寫作的文體要求之外,還必須緊扣材料的中心內容、正確把握寫作重點,尤其是文題中的關鍵性詞語所提示的寫作要求。如果我們對材料所提出的關鍵內容理解不透、不深,題目中的限制條件也不能在文章中表現出來,應當寫的重點都未寫,就會使文章內容游離于材料和題目之外,這就不合要求了,自然不會寫出好文章。

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