【精】關(guān)于文明的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于文明的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于文明的作文1
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。每一個(gè)人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。最近,我們駐馬店掀起了一股創(chuàng)“國(guó)家衛(wèi)生城市”和“全國(guó)文明城”的熱潮,我發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去時(shí),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并作兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。我和媽媽飛快地?fù)炱鹉切a臟的塑料袋扔到了旁邊的垃圾箱里。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見(jiàn)凳子底下還有許多垃圾,它們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處瞧著,我們就彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到了垃圾桶里。我們回頭一看覺(jué)得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。
關(guān)于文明的作文2
有一天,小明和小紅走在學(xué)校的小花園里。忽然兩人發(fā)現(xiàn)角落里有兩個(gè)小朋友在扔垃圾,而且他們都沒(méi)扔進(jìn)掉在地上了,看見(jiàn)小紅和小明盯著他們于是他們趕緊跑上了樓,小紅和小明看見(jiàn)原本干干凈凈的垃圾桶變成了臟兮兮的,于是兩人互相看了看走到垃圾桶旁,撿起了垃圾。小明對(duì)小紅說(shuō):“能借我一支筆和一張紙嗎?”小紅將筆和紙遞給了小明,問(wèn)道:“你要筆和紙干嘛?”“等會(huì)你就知道了!”小明笑著說(shuō)。小紅將垃圾一個(gè)個(gè)放入垃圾桶,當(dāng)小紅整理好后,小明也寫(xiě)好了,于是小明將它粘在了垃圾桶上,上面寫(xiě)著:文明——只差一步。
第二天早上,校長(zhǎng)在同學(xué)們面前說(shuō):“小明和小紅昨天為同學(xué)們做事,而且是撿垃圾這種活,我希望同學(xué)們要講文明,就像他們?cè)谏厦鎸?xiě)的:文明——只差一步。現(xiàn)在我選小明和小紅當(dāng)“校文明小標(biāo)兵”。希望同學(xué)們能在小明和小紅的帶領(lǐng)下,讓校園變得更干凈、更整潔、更美麗、更多彩!
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:文明只差一步,文明需要我們維持,需要我們創(chuàng)造,所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。
關(guān)于文明的作文3
每當(dāng)看到開(kāi)往我村的那一輛公車,我就想起發(fā)生在二年前的一件事,我感到十分慚愧,永生難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我興高采烈地走上車,照例得到了一個(gè)座位。這時(shí),上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他左手拿著幾個(gè)袋子,右手扶著一根拐杖。顫顫巍巍地站著,好像立刻就要摔倒似的。我望著這位老爺爺,心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)念頭。第一個(gè)念頭:“你是一個(gè)少先隊(duì)員,怎么可以不讓座呢?”第二個(gè)念頭:“公共汽車嘛,大家都交了車費(fèi),當(dāng)然是先上來(lái)的先坐呀!”回想第一個(gè)念頭,我沉默不語(yǔ)。過(guò)了片刻,不知是什么力量推著我說(shuō):“大爺,你坐吧。”老爺爺聽(tīng)了,頓時(shí)一愣,然后又說(shuō):“不,你是小孩,你坐吧。”“不,還是您坐吧,我站得住。”我堅(jiān)定的說(shuō)。老爺爺笑瞇瞇地坐下,舒適地吸了口氣。大約過(guò)了五分鐘,又上來(lái)了一位孕婦,我望著坐在前面的一位叔叔,心想,看他讓不讓位。這時(shí),只見(jiàn)他用拐杖艱難地把自己的身體撐起來(lái),對(duì)那位孕婦說(shuō):“大姐,你坐!”啊!原來(lái)那位叔叔是一個(gè)殘疾人,剛才我還跟他比,我真是……,唉!我低下頭,望著我自己胸前的紅領(lǐng)巾,心里就像打翻了五味瓶一樣,真不是滋味。那位叔叔要下車了,我連忙跑上前去,小心翼翼地扶著他,叔叔回頭望著我,微微的一笑……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年多,但那位叔叔的面孔卻深深地印在我的腦海里,他時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,做人要講文明,不能自私自利,必須要做到先人后己。
關(guān)于文明的作文4
有時(shí)候文明是多一點(diǎn)兒耐心等待,有時(shí)候文明是多一些愛(ài)心分享,有時(shí)候文明就是一舉手的距離,有時(shí)候文明就是一彎腰的撿起……
當(dāng)前,駐馬店全體市民正在如火如荼的投入全國(guó)衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中,在這次創(chuàng)建活動(dòng)中,改變的不僅僅是駐馬店的衛(wèi)生狀況,也悄悄改變著市民們的文明意識(shí)。
我發(fā)現(xiàn),自創(chuàng)衛(wèi)以來(lái),我們駐馬店就像變了一個(gè)“人”似的。大街小巷隨地亂丟垃圾的人少了,主動(dòng)撿垃圾的多了,街道變得干干凈凈,我們走在上面也舒服了。路旁的花壇里雜亂的野草、垃圾少了,修剪整齊的花草多了,讓人眼前一亮,充滿著盎然生機(jī),這清新的自然氣息撲面而來(lái),讓人心情不知不覺(jué)的愉悅。就連各個(gè)住宅小區(qū)里,雜亂無(wú)章、亂堆亂放的也不見(jiàn)了,換來(lái)的是整潔、有序的環(huán)境,讓人心情舒暢。川流不息的馬路上闖紅燈、亂停亂放的少了,遵守交通規(guī)則、井然有序多了……現(xiàn)在的駐馬店,讓我感覺(jué)到文明就在我身邊,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的努力,城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛(ài)了。
我相信,文明就像一盞燈,燈亮了,黑暗就少了;我相信,每個(gè)人的心中都有一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)照進(jìn)來(lái);我相信,“文明就在我們身邊”,只要我們城市的每個(gè)人向著文明邁近一小步,我們的城市就向著“衛(wèi)生城市”、“文明城市”邁近一大步!
關(guān)于文明的作文5
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過(guò)馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹(shù)木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學(xué)隨手丟扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
關(guān)于文明的作文6
垃圾桶隨處可見(jiàn),卻往往是人類忽略掉的東西,你可曾想到,垃圾桶任憑人們?cè)诶镞吶永稽c(diǎn)都沒(méi)有生氣的意思,他最生氣的反而是人們不僅不做垃圾分類,還把垃圾隨便扔得滿地都是。
有一天,我和小杰走在放學(xué)回家的路上,突然聽(tīng)到一聲大喊:“讓開(kāi),讓開(kāi)······”只見(jiàn)一個(gè)青年男子騎山地車飛馳過(guò)來(lái),邊騎邊順手將一團(tuán)垃圾扔下車,企圖扔在垃圾桶里,因?yàn)橹保油膺吜耍恢臇|西撒了一地,他卻頭也不回地跑了,再看那個(gè)人,衣裝華麗,從上到下都是名牌服裝,穿得干干凈凈、整整齊齊的,不知是什么原因,這么急匆匆的。我和小杰面面相見(jiàn),不約而同的走向垃圾桶,再看四周都是各種各樣、大小不一的垃圾。
“怎么人們這么不講究衛(wèi)生呀?”小杰說(shuō)。我說(shuō):“看來(lái)我們要天天撿垃圾了,難道我們沒(méi)有什么制止他們的辦法嗎?”
我有辦法了,只見(jiàn)他從包里拿出一張大白紙和黑筆,寫(xiě)上:“文明——只差一步”六個(gè)大字,拿膠水粘在垃圾桶上。我邊扔垃圾邊說(shuō):“你太厲害了,連我都沒(méi)想出來(lái)。”我們倆開(kāi)心地笑了。
這件小事讓我領(lǐng)悟到:人美在心美,不在外表美。小事做不好,可能大事也做不了。讓我們每個(gè)人從身邊的小事做起,共同建設(shè)文明美好的社會(huì)吧!
關(guān)于文明的作文7
打開(kāi)一本書(shū),里面有一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà):一天,兩位同學(xué)在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一處垃圾桶旁堆滿了垃圾,這與四周優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。他們倆出了個(gè)主意,女孩把外面的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,男孩寫(xiě)了張“文明——只差一步”的紙條貼在垃圾桶上提醒人們。
這種類型的“漫畫(huà)”很常見(jiàn),可它并非只是漫畫(huà),在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)而也有這種不文明的是發(fā)生。比如,一些人隨手把垃圾扔或倒在河邊。雖然垃圾不會(huì)自己走動(dòng),但風(fēng)和雨都可以把它們帶到河里去。就算沒(méi)被風(fēng)雨帶走,也會(huì)污染河邊的環(huán)境衛(wèi)生。還有些住在高樓的居民覺(jué)得上下樓太麻煩,直接把垃圾從樓上扔下去,這不僅會(huì)砸到人,有時(shí)也會(huì)落到別的居民的窗臺(tái)上。我們還經(jīng)常會(huì)看到一些小攤販們把桌子擺在人行道上,顧客吃完食品也不把垃圾清理掉,而是隨手扔到人行道上,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)臭,影響附近居民的生活。最讓我印象深刻的是那次我走在學(xué)校里,忽然一個(gè)吃剩的蘋(píng)果“從天而降”只差幾厘米就要砸到我了。
事實(shí)告訴我們,我們要做一個(gè)文明人。從身邊的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明之花將永遠(yuǎn)綻放。
關(guān)于文明的作文8
一天放學(xué)后,小明和小紅約定到公園去玩,到了公園,小明和小紅被眼前的景象陶醉了。瞧,綠茸茸的小草張眘嫩嫩的小嘴巴,熱烈地歡迎著前來(lái)游園的人們……
他們繼續(xù)往前走,走到一個(gè)垃圾箱前時(shí),被眼前的景象驚呆了:垃圾筒前堆滿了各種各樣的垃圾,香蕉皮、塑料袋、蘋(píng)果核、飲料瓶等應(yīng)有盡有。這些垃圾堆上蒼蠅飛來(lái)飛去尋找著自己的食物。小紅和小明臉上露出了疑惑的表情。小紅想:垃圾為什么不放到垃圾筒里呢?還是讓這些垃圾回家吧。小紅想著便對(duì)小明說(shuō):“我們一起把這些垃圾送回家吧!”
小紅說(shuō)著徑直走到了垃圾筒前彎下腰撿起垃圾來(lái),正撿著,妑發(fā)現(xiàn)小明并沒(méi)有來(lái)幫忙,便扭頭對(duì)著小明喊:“小明快來(lái)幫忙撿垃圾!”再仔細(xì)一看小明一只手摸著后腦勺在想著什么,小紅便沒(méi)再說(shuō)什么。
在小紅快撿完垃圾時(shí),小明突然想到了一個(gè)辦法:他從書(shū)包里掏出一張紙和一支筆,把紙鋪在地上揮筆寫(xiě)下了一行字:文明——只差一步。這時(shí)小紅的垃圾也撿完了。
小明把紙貼在垃圾筒上,露出了笑容,小紅也伸出大拇指對(duì)小明說(shuō):“你真聰明!”
文明有時(shí)只需要你多走一小步。
關(guān)于文明的作文9
每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大。此刻,一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
關(guān)于文明的作文10
我們國(guó)家是以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的.國(guó)際上的評(píng)價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚(yáng)光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱!文明禮儀,是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的,而我們要從自己做起。
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
關(guān)于文明的作文11
俗話說(shuō)的好,欲看究竟處處留心。在我們的身邊,往往有一些不文明的現(xiàn)象,亂扔垃圾的,隨地吐痰的,還有過(guò)馬路不走斑馬線的,等等。不過(guò)只要有不文明的現(xiàn)象,就會(huì)有文明的使者,阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。 放學(xué)了,小明和小麗背著書(shū)包從學(xué)校走回家,路過(guò)一個(gè)垃圾桶,發(fā)現(xiàn)許許多多垃圾都堆在了垃圾桶外面,小麗顧不上垃圾又臟又臭,急忙把它們撿到了垃圾桶里,而小明呢?他想了一個(gè)好辦法,從書(shū)包里拿出筆和紙,寫(xiě)了一句“文明只差一步”,將它貼在了垃圾桶上,然后兩個(gè)人高高興興地回家了。他們相信,再有人來(lái)扔垃圾的時(shí)候,看到他們寫(xiě)的字,一定不會(huì)再扔在外面了。 劉備說(shuō):莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
亂扔垃圾,只是一個(gè)小小的壞事,但是如果人人都這樣亂扔的話,這個(gè)世界將變得臭氣熏天。隨手撿起看到的垃圾,隨手把它們?nèi)拥嚼袄铮⒉粫?huì)用掉多長(zhǎng)時(shí)間,卻能讓世界變得美麗,讓品德更加高尚。 文明只差一步。一個(gè)人在小事上的進(jìn)與舍,往往可以體現(xiàn)出他的品德。過(guò)馬路的時(shí)候,是走斑馬線呢,還是為了省事跨欄桿?開(kāi)車的時(shí)候,是隨手把垃圾扔到窗外呢,還是放在車?yán)铮孔鳛橐粋(gè)小學(xué)生,也是未來(lái)的主人,我們要學(xué)習(xí)漫畫(huà)中的兩個(gè)主人公,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)講文明的人!
關(guān)于文明的作文12
今天,寧老師給我們看了一幅漫畫(huà),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅和小明去上學(xué),路過(guò)一個(gè)垃圾桶,旁邊有很多垃圾,上面有很多蒼蠅和蚊子。小明見(jiàn)小紅在發(fā)呆,催促說(shuō):我們趕緊走吧,要不就遲到了。“等等”小紅說(shuō),“讓我想想,你還記得老師給我們講要保護(hù)環(huán)境嗎?”她叫小明拿出紙和筆,小明會(huì)意地趴到地上把“文明——只差一步”幾個(gè)大字寫(xiě)在紙上,并把它貼在了垃圾桶上了,這才松了一口氣,收拾好,一起向?qū)W校奔去。
看了這漫畫(huà)我聯(lián)想到我們身邊的一些事,我們有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)把牛奶盒當(dāng)足球、籃球,把垃圾桶當(dāng)籃框,投中了就有人拍手叫好,這也就皆大歡喜吧。要是沒(méi)中,好像大都不中吧,就沒(méi)人管了,做別的去了,讓她們的“球”躺在垃圾桶一步之遙的地方。
有一次,在擁擠的公共汽車上,我好不容易擠到一個(gè)位置,突然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,顫巍巍的上了車,我靈光一動(dòng),心想是我講禮貌的時(shí)候到了,我連忙起身把老奶奶扶到我的座位上。其實(shí)我真還有點(diǎn)累,但我文明了一回,心里還是樂(lè)滋滋的,美極了。其實(shí)在我們身邊,文明就是一個(gè)動(dòng)作,一句話。
現(xiàn)在我明白了:如果我們每個(gè)人都能為文明邁出一小步,那么我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。如果我們每人都多文明些,那么文明之花就會(huì)綻放到每一個(gè)角落,我們的未來(lái)將是多么美好。我想我會(huì)和我的同學(xué)一起,從點(diǎn)滴做起,從我做起,讓文明伴隨我們成長(zhǎng)。并想向人們大聲呼吁:“大家行動(dòng)起來(lái),別讓文明——只差一步”
關(guān)于文明的作文13
“哦,太好了!放學(xué)了!”一陣陣歡呼聲從學(xué)校里傳來(lái)。青青和明明從學(xué)校里走出來(lái)。高高興興的出了學(xué)校,走在了回家的路上。
“咦,這是誰(shuí)把垃圾扔到外面的?太沒(méi)有公德心了!”青青皺著眉頭指著垃圾桶外面的垃圾對(duì)明明說(shuō),說(shuō)著,把一個(gè)垃圾“送”回了“母親”的懷抱。路過(guò)的人們聞見(jiàn)了垃圾的味道,都繞道走開(kāi)了,甚至有的人還捂著鼻子和嘴。青青喊明明:“你也過(guò)來(lái)一起撿啊!”明明則摸著腦門(mén)說(shuō):“這樣也不是辦法啊,總會(huì)有人扔垃圾的,我們不能一直來(lái)?yè)彀桑屛襾?lái)想想辦法吧,咦,有了!”明明從書(shū)包里取出筆和紙,像是要寫(xiě)什么東西。這邊,青青也把垃圾桶收拾好了,原本臟兮兮的垃圾桶干凈了許多。明明把寫(xiě)好的字遞給青青,讓她用膠棒貼到垃圾桶上,青青展開(kāi)一看,喔,原來(lái)是“文明--只差一步”幾個(gè)大字。青青把這幾個(gè)大字鄭重的貼在了垃圾桶上,并豎起大拇指,笑著說(shuō):“明明,你真聰明,這樣一來(lái),有心的人就不會(huì)把垃圾扔到桶外了!”明明撓著后腦勺笑了。
從那以后,果然沒(méi)人往垃圾桶外面扔垃圾了。青青和明明再一次路過(guò)垃圾桶,露出了會(huì)心的微笑。
關(guān)于文明的作文14
文明,是每個(gè)人都需要的一種禮儀。可做到文明,也許真的有些困難。但,有時(shí),你只要跨出了一小步,你已經(jīng)做到了文明。文明,應(yīng)該不難。
近幾天,我看了一副漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見(jiàn)了,馬上動(dòng)手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們?cè)侔牙旁诶巴猓`機(jī)一動(dòng)。找來(lái)一張紙,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“文明——只差一步”,貼在了垃圾桶上。
看了這幅漫畫(huà),我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后,“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的烙印。有一次,我隨爸爸媽媽去上街,看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡,拄著拐杖走在盲道上。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭,我想,不管他是不是盲人,我得把這幾塊磚搬開(kāi),我緊走幾步搬開(kāi)了磚頭,老爺爺慢悠悠的、平安的走了過(guò)去,這時(shí),我得到了周圍人的一片贊揚(yáng)聲:“這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。所以,我覺(jué)得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵,讓我覺(jué)得做一個(gè)文明的人真好。
文明,離我們也許真的只有一小步,一小步而已。我們只要跨出了一小步,文明就不遠(yuǎn)了。但是,這一小步也許很困難。只有真正有文明的人才做得到,才可以跨出這一小步。
關(guān)于文明的作文15
我平時(shí)總想做一些大事讓周圍的人表?yè)P(yáng)我,但總找不到機(jī)會(huì)表現(xiàn),媽媽看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“先把身邊的小事做好吧”。
一天,我和媽媽乘車去圖書(shū)館借書(shū)。公交車開(kāi)了一站后上來(lái)了一個(gè)抱小妹妹的奶奶,公交車啟動(dòng)了,奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手,身體搖搖晃晃的,非常辛苦。可是奶奶身邊有座位的人們好像都沒(méi)看見(jiàn)一下:一位叔叔低頭玩著IPAD;兩位阿姨只顧說(shuō)說(shuō)笑笑;另一位伯伯本來(lái)還挺精神的,一看見(jiàn)奶奶馬上就睡著了……
此時(shí)公交車的喇叭里想起:……請(qǐng)給需要幫助的人讓個(gè)座,我聽(tīng)了喇叭里聲音,想起大人們平時(shí)對(duì)我的教育,我決定幫助這位奶奶。我站起來(lái)讓出自己的座位說(shuō):“您坐這兒吧!”奶奶左搖右晃地走到我面前,邊坐邊說(shuō):“謝謝你,小朋友。”還對(duì)著懷里的小妹妹說(shuō):“你長(zhǎng)大后,也要像哥哥一樣,學(xué)會(huì)幫助別人。”聽(tīng)了這位奶奶的贊揚(yáng),我的心里像喝了蜜一樣,美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事,但是從這件小事使我知道:幫助別人很容易,幫助別人很快樂(lè),我要把這種快樂(lè)繼續(xù)延續(xù)下去,做一個(gè)積極向上,真善美的好少年。
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