我學(xué)會了玩寶塔牌作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會了玩寶塔牌作文，希望能夠幫助到大家。

　　撲克牌，相信大家并不陌生。而你會用撲克牌玩其他有趣的牌類游戲嗎？今天我就跟爺爺學(xué)會了這種有趣的寶塔牌。

　　我寫完作業(yè)，看爺爺在一旁玩牌。充滿好奇心的我一下子就被吸引了：一個人怎么玩牌？還把撲克牌排成這種奇怪的形狀？我津津有味的看著，腦袋里充滿了大大的問號。不一會兒爺爺放下了手中的牌，慈祥的看著我：“是不是很有趣，想不想學(xué)？” “當然！”我重重的`點點頭。說著，爺爺又拿來一副牌，他一副我一副，手把手的開始教我。

　　爺爺先把牌“洗”了一下，把大小王挑了出來，把一整落牌的反面對著自己，在自己不看牌的情況下，取一張牌放在最頂上，再兩張牌排放在這張牌下方的兩側(cè)。接著再在兩張牌的中間和兩側(cè)放上三張牌。以此類推，直到排到第七層時，才把七張牌正面朝自己，一一排好。我仔細地看著，生怕漏掉了一個重要的細節(jié)。爺爺說：“現(xiàn)在只要做一件事情，就是把牌配成13。”我心想：1和Q、2和J、3和10、4和9、5和8、6和7，那K怎么辦呢？沒有了的話又怎么辦呢？爺爺看著我，讀出了我的心思，便告訴我：“K本來就是13，可以直接拿走，沒有的話就拿剩下那一摞牌里的配對，但是記住，要按順序翻。假如你翻開了3張牌，只能拿兩頭的配，中間的不能用。”我點點頭。我把牌中的4和9拿到旁邊，又翻到了一個5，5和8就也可以拿走了。這時有兩張背著的牌，爺爺說：“可以把它翻開來用。”玩著玩著，備用的牌用完了，可寶塔還沒解開，“哎，輸了。”我嘆了一口氣。不過玩多了，經(jīng)驗也多了，現(xiàn)在我解開了許多寶塔，都可以跟爺爺比了！

　　寶塔牌是一種很好的游戲，既可以鍛煉腦筋，也可以休閑休閑，真是兩全其美啊！也希望大家學(xué)會后，也跟我挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，我等著你！！

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