假如我可以變小_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如我可以變小_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我是一只可愛的大象。
一天，地球的中心射出了一道耀眼的金光。一陣恍惚之后，我竟變得和松鼠一樣大了！我身邊的一切突然都變得那么龐大，我驚慌極了，四處逃竄。幸好，一位朋友在路邊把我領(lǐng)養(yǎng)了。她每天從學(xué)�；貋矶紩臀抑v講今天的趣事，久而久之，我們成為了朋友，而我萌發(fā)了去學(xué)�？纯吹挠�。
早上，趁著小主人吃早飯的混亂工夫，我偷偷地鉆進了她寬大的上衣口袋里。在去學(xué)校的路上，我縮著身體，一動也不敢動，生怕小主人一發(fā)現(xiàn)就把我遣送回家了。
口袋里的空氣有點悶悶的，不流通，我很不喜歡這種空氣。但想著自己能夠去小主人的學(xué)校大開眼界，這對我來說已經(jīng)不算什么了。突然，我的身體突然被壓了一下。原來，小主人已經(jīng)來到座位上放下書包，準備開始早自習(xí)了。我的耳邊突然傳來一陣悅耳的笑聲，我興奮極了，趕緊從口袋里偷偷朝外張望：瞧，小主人的同桌拿出了一本課外書，正在仔細地閱讀；講臺旁，有人在大聲的朗讀語文書中的《古今賢文》；還有的人拿出了圖畫本，正在仔細地畫著畫……一切對于我來說都是那么的新奇，那么的.有趣。我還想再仔細看看小主人身邊的同學(xué)們在讀什么書，畫什么畫，突然，有一雙眼睛朝我這掃過來，我嚇了一跳，趕緊往口袋里面縮了縮，蜷在里面半天沒敢動。
就這樣在小主人的口袋里聽完了一節(jié)如繞口令般的語文課，一節(jié)腦筋急轉(zhuǎn)彎般的數(shù)學(xué)課，還有一節(jié)天書般的英語課，我的大腦昏昏沉沉的，肚子也一下餓了。突然，我聞到了一股炒辣椒的味道，這個味道嗆嗆的，澀澀的，我的鼻子被刺激得癢癢的，隨時都有可能打出一個噴嚏。隨著小主人班上同學(xué)拿的飯越來越多，這種味道也就越濃烈。慢慢的，我的鼻子受不了啦！“啊——嚏”我用力地打出了一個噴嚏，但因我變小了，這個聲音并不是很大。但是，班上有個“順風(fēng)耳”聽到了，他跑來問小主人：“你口袋里是不是有什么東西？”我緊張極了，生怕我會被他發(fā)現(xiàn)。還好，小主人和別人聊得正歡，沒有留意到我的存在，只是應(yīng)付了一句：“沒有啊。”真是虛驚一場，但我的內(nèi)心久久不能平復(fù)。我往口袋里縮了縮，這一天再也沒動過，我想：后面還是不要自作主張地和小主人一起看世界，這樣太危險了！
這和我想象的人類截然不同，這個世界充滿危機，還是動物世界寧靜又安全！
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