實(shí)用的動(dòng)物的想象作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物的想象作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)物的想象作文 篇1
我是一只快樂的小蜜蜂，春天來了，大地蘇醒了，各種花兒都開了，我又高高興興地去賞花采蜜了。我來到城南公園，高興地看到那里的櫻花樹開滿了花兒，還有紅紅的海棠花也競(jìng)相開放，美麗極了!假日的公園游人如織，鳥語花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛，我來到了農(nóng)村的田野里，那里一大片一大片的油菜花開得棵鮮艷了，正等著我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛，采啊采，想著又能為人類提供花粉和蜂蜜心里可開心啦!
動(dòng)物的想象作文 篇2
小雞花花很孤單，她想找一個(gè)朋友玩。有一天，小雞花花去找朋友。小雞來到小羊家門口大聲地說：小羊，快開門！小羊一聽趕緊關(guān)上門鎖了。小雞心里說小羊不給開門，不和她好了。又去找長(zhǎng)頸鹿。
花花一看，長(zhǎng)頸鹿這么長(zhǎng)的脖子于是就走了。最后花花去了小豬家，小豬正在干活，弄的全身泥巴，走來開門，小雞一看，這么臟啊，又不跟小豬玩了。花花把一個(gè)朋友都沒找到的事告訴了媽媽，媽媽把要理解朋友的事告訴了花花。第二天，花花就交了很多朋友。
動(dòng)物的想象作文 篇3
電視臺(tái)要選演員了，小猴、小馬、小牛和小兔知道這個(gè)事情以后都急急忙忙回家做準(zhǔn)備，他們都希望能夠被錄取。
到了第二天，小猴戴上了它最喜歡的白手套，小馬穿上了姑姑從日本給帶來的新皮鞋，小牛也穿上了過生日時(shí)媽媽送的外套，只有小兔穿著普普通通的衣服。
過了一會(huì)兒，那些小動(dòng)物陸陸續(xù)續(xù)來到了電視臺(tái)。首先到的是小猴，它走到電視臺(tái)門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一塊香蕉皮，它看看了香蕉皮，自言自語道：這么臟的東西，千萬別弄臟了我的白手套，我還要考試呢！然后就不理不采地走進(jìn)了電視臺(tái)。接著，小馬和小牛也來了，它們同樣看到了那塊香蕉皮，卻都裝作沒看見，大搖大擺的走進(jìn)了電視臺(tái)。當(dāng)小兔來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有塊香蕉皮，心想，這是誰扔的，如果不趕快將它揀起來，不知會(huì)摔到多少人，于是它就趕緊將香蕉皮揀起來，放到了路邊的`垃圾箱里。隨后，就走進(jìn)了電視臺(tái)。
這時(shí)，考官走進(jìn)來了，笑著說：“考試結(jié)束了，小兔被錄取了！”，動(dòng)物們都很驚訝，問為什么？考官說：“外面的香蕉皮是我們故意放的，是考驗(yàn)?zāi)銈兊模驗(yàn)檫@次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服，但是它的實(shí)際行動(dòng)證明了，它就是我們需要的演員。”聽了這番話，小動(dòng)物們都恍然大悟，小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。
動(dòng)物的想象作文 篇4
烏鴉口渴了，他找到一口水井。
可是，井很深，烏鴉喝不著水。
烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，看見旁邊有許多小石子，就想出投石子的辦法來了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。
這時(shí)小猴走過來，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來。烏鴉喝到水了！烏鴉說：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)！
動(dòng)物的想象作文 篇5
在一個(gè)黑夜里，一道黑影閃過。迅速的在天空中流下一條優(yōu)美的弧線。
第二天，陽光明媚。百靈鳥在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，螞蟻在忙自己事業(yè)，而其他動(dòng)物們則在尋找食物。而在他們這忙碌的瞬間，危險(xiǎn)正悄然的靠近他們。
“嗷嗚”一聲震耳的響聲，傳遍森林的每一個(gè)角落。
每一個(gè)動(dòng)物都驚呆了，這是怎么回事，難不成是人類闖進(jìn)來了，不可能的啊，這是一個(gè)遠(yuǎn)古森林啊。人類是怎么發(fā)現(xiàn)的呢！忽然一只帶有花紋的漂亮喵咪闖了進(jìn)來；“喵喵，不好了，不好了。我們的森林之王不知怎么的被人殺害了。喵喵，怎么辦，森林之王這么列害。如果換作我們會(huì)怎樣呢？喵喵，逃命啊，喵！”
整個(gè)森林慌了。各位動(dòng)物們都準(zhǔn)備收拾行里逃到千年古樹的樹枝上去。而這時(shí)，一只身材魁梧的獅子闖了進(jìn)來，問道：“怎么了，你們這么慌張？”而身邊的一位老鼠好心的提醒道：“吱吱，不好了，森林之王被殺了。吱，那個(gè)殺害森林之王的肯定跟我們有仇。趕緊逃命吧，吱吱。”“哦？那真是有趣啊。不如你聽我的，先在呆幾天看看它又沒有了。如何。”老鼠看到它這么說，心中想象，這位大漢這么魁梧，肯定行吧。“那好吧，既然你這么說了，動(dòng)物們快來啊，有位大漢說要來保護(hù)我們，快來啊！”大漢……聽到這詞獅子不禁流出兩滴汗珠。一時(shí)間所有的動(dòng)物們都匯聚了過來，看到獅子魁梧的身子，不由得顫了顫，好大的威嚴(yán)啊。一定能保護(hù)我們。
不知不覺兩年過去了。獅子也成為了新的一代森林之王，獅子看到動(dòng)物們這么擁護(hù)他，心里很不好受。而今日它召集了所有的動(dòng)物們，說道“其實(shí)我就是殺死你們上一代森林之王的人，其實(shí)我本想殺了你們，可是看到你們對(duì)我這號(hào)，我于心不忍啊。所以，我這條命，交給你們處置吧。”各位動(dòng)物聽了有的驚慌大叫，有的甚至哭了出來。而在這時(shí)一到聲音說"你殺了我們以前的大王，但是，你也一直在保護(hù)我們啊！我們?cè)趺茨軞⒘四惆 耙粫r(shí)間所以的動(dòng)物都接應(yīng)上“是啊，是啊”。
從此獅子和動(dòng)物們過上了寧靜幸福的生活。
動(dòng)物的想象作文 篇6
我們?nèi)碎g地上有動(dòng)物園，那天上有沒有動(dòng)物園呢，當(dāng)然有了。天上那飄動(dòng)的云不就是動(dòng)物園中的動(dòng)物嗎。天上的動(dòng)物園里的動(dòng)物比我們地上的動(dòng)物園豐富多了，而且這些動(dòng)物沒有被大籠子囚禁著，而是自由自在。
天上的動(dòng)物們的形態(tài)多姿多樣，豐富多彩。天邊有一只小刺猬身上長(zhǎng)滿刺，刺上載著幾個(gè)黃橙橙梨子和紅彤彤的蘋果，看著真誘人；這邊的小熊貓正比賽爬竹子比賽，周圍圍了許多的熊貓，只見正在爬竹子的熊貓，前腿上，后腿緊跟著，努力地向上爬，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小熊貓沒抓穩(wěn)竹子滑落下來而翻個(gè)跟斗，那憨厚可愛的樣子，讓人流連忘返；那邊的幾只大老虎甩著尾巴，圍著中間的一塊不大的肉旋走著，還吼叫幾聲，驚得小鳥都飛走了，看這氣勢(shì)，要是誰敢來阻攔，肯定是要被痛打一頓；遠(yuǎn)處一群梅花鹿緩緩行來，俯下身子在清澈的小河邊喝水，它們不用擔(dān)心獵人的追捕，還有些悠閑地走著······
天上的動(dòng)物都有自己的生活形式，只要你自己認(rèn)真觀察，也會(huì)知道的。
動(dòng)物的想象作文 篇7
秋天到了，小草和樹葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景，不信你看，小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來，只見這只小老鼠探出頭，左瞧瞧，右瞧瞧，一見沒有人，才呲溜一聲躥了出來。小動(dòng)物們你追我逐，熱鬧極了。
小熊對(duì)他的伙伴們說：朋友們，跟我來！我?guī)銈內(nèi)�(gè)好地方。他們來到小河邊，只見小熊拿起一根木棍，在地上劃了一條線說：咱們來一場(chǎng)比賽吧！小動(dòng)物們一聽，都高興地跳了起來，太好了太好了，我一定得第一。小熊接著說：我來當(dāng)裁判，比賽規(guī)定：從這出發(fā)找食物，再沿原路跑回來，食物最多而且先到者勝出。大家你看看我，我看看你，都想：我一定要拿第一。
準(zhǔn)備好了嗎？開始！小熊大聲宣布。這時(shí)，只見小螞蟻首先回巢搬兵，領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉出發(fā)了。松鼠也不例外，可是家里只住著五個(gè)人，所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋，向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明，它不光請(qǐng)了家人，還把街坊鄰居都請(qǐng)來幫忙了。因?yàn)樗麄兪浅韵x子的，所以都跑到麥田里去了。可是小老鼠卻不謊不忙地走到家里睡覺去了。這是怎么回事？原來，去年它家還剩下許多沒有吃完的糧食，而今年爸爸媽媽又找來許多食物，真是既省心又省力呀！怪不得它這么清閑。
比賽結(jié)果出來啦！小熊評(píng)委宣布：老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想：這只老鼠可真狡猾呀！
同學(xué)們，小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利，可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可不能這樣啊？要記住：一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。
動(dòng)物的想象作文 篇8
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋�(gè)旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為，大象和熊等動(dòng)物，都具有這樣的想像力。要知道，這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的，因?yàn)閯?dòng)物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。
可見，動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí)，即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力，完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園，因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上，就為它們難過。我就想：動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣，但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上，它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來，因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好，而“既來之，則安之”的良好心理狀態(tài)，說不定能幫助它們發(fā)揮想像力，把別人看來的苦日子，過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。
動(dòng)物的想象作文 篇9
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，那里美麗極了，是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫，動(dòng)物們就開始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日，每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī)，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。
在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí)，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說：“發(fā)考卷了，成績(jī)很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！
老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分。”這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過來，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說：“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢(mèng)初醒，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒什么，重要的是要重新正作起來，只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的。”
到了黑夜，漆黑的夜空透著無盡的愁意，每一朵云都透著無法猜測(cè)的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上，腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。
經(jīng)過那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
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