2015學(xué)雷鋒作文400字
篇一：我身邊的小雷鋒
我身邊有許多小雷鋒，比如我的同學(xué):歐陽億玲、王靜、李可、李炎瑾等，他們都幫過我,雖然幫助的是小事，但是我都感激不盡。
"雷鋒出行一千里，好事做了一火車。"這句話你還記得嗎?雷鋒做的好事不計其數(shù)，有捐錢，又把老奶奶送回家……雷鋒在讀書方面，可是特別在行的。聽說他看過的書上都有密密麻麻的筆記。雷鋒在一本書上寫下了這么一句話:一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中!這句話雖然是幾年前學(xué)的，但我仍然記憶猶新。
歐陽億玲是在我大掃除的時候幫助我的。那時候放粉筆的地方，有許多粉筆。可是我又要擦 ，又不準放在講臺上。當(dāng)我猶豫不決的時候，歐陽億玲出現(xiàn)了。她(指歐陽億玲) 看見我無能為力的樣子，于是就把一個個粉筆盒拿出來，之后再把一根根粉筆硬塞進去。就這樣，她幫我解決了一個難題。
王靜是我的好朋友，她是在我少東西的時候幫助我的。記得有一天，我津津有味的在看書。李老師走了進來說 :"請同學(xué)把《口算心法》拿出來，做23頁 的1、3題。" 有很多同學(xué)說沒有帶 《口算心法》(我也在內(nèi))，于是老師就叫我們抄在本子上 。"完了完了!"我連本子都沒帶，驚慌失措的我，左找找，右翻翻。王靜走過來說:"給你。"王靜給了我一張紙，真感謝她，
李炎瑾是在我換黑板刷的時候幫助我的。那時候我不知道在哪里換，李炎瑾就幫我換來了黑板刷。別看他有時罵人，其實他還有助人為樂的一面呢。
對于我來說每個人都是小雷鋒(包括我)，希望大家向雷鋒一樣:出行一千里，好事做了一火車!
篇二：學(xué)做小雷鋒
記得一次，我看完雷鋒叔叔的故事和爸爸媽媽講，爸爸媽媽感嘆道:"現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)越來越少了!"我不解的反駁道:"雷鋒就在我們的身邊，是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)他的眼睛。"
清晨，當(dāng)我去上學(xué)，馬路上指揮交通的交警叔叔，無論刮風(fēng)還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，每天都在那指揮著來往送孩子們上學(xué)的車輛，他們不能送自己的孩子去上學(xué)，而為了別人的孩子上學(xué)不遲到，辛勤的忙碌著。這難道不是雷鋒的身影嗎?
在學(xué)校，老師比我們還早就來到學(xué)校，甚至早飯都來不及吃，為我們準備教案。課堂上，老師不厭其煩的、耐心的為我們講解錯題，當(dāng)雪白的粉筆灰灑在她那美麗的秀發(fā)上時，這難道不是雷鋒在無私奉獻的蹤跡。
班級里，在老師的號召下，為阜新解放小學(xué)能吃上免費的午餐，我們自發(fā)地組織義賣捐款。高年級的學(xué)姐得了腦瘤，我們?nèi)熒x躍捐款，希望用我們的愛心來幫助她共度難關(guān)，戰(zhàn)勝病魔。難道我們就不是雷鋒嗎?
當(dāng)我把這一樁樁一件件的事情說完，大人們汗顏了，他們羞愧無語。雷鋒用短暫的生命書寫了永恒的歷史，而我們卻傳承了他不朽的精神。其實只要你用真心去感受，世界充滿了美好。雷鋒的身影無處不在。
篇三：雷鋒就在我身邊
在我身邊有一個小雷鋒，她總是默默地為班集體做著各種的好事。她從來不注重名利，大家往往都會忽視她，但是她從不計較，依舊每天為大家愛護著我們的衛(wèi)生環(huán)境。想必大家都猜出來了，她就是我們的衛(wèi)生委員--趙芙卿。
從小學(xué)一年級開始，趙芙卿就是一個很負責(zé)任的同學(xué)，對待老師交給她的任務(wù)總是盡職盡責(zé)的完成。自從四年級趙芙卿擔(dān)任了衛(wèi)生委員職務(wù)開始，我們班的衛(wèi)生環(huán)境非常好，經(jīng)常得到衛(wèi)生老師的表揚。被衛(wèi)生老師的表揚是:全年級學(xué)習(xí)的榜樣!并且，在衛(wèi)生紅旗班評比中，屢次獲得衛(wèi)生流動紅旗。同學(xué)們總是沉浸在獲得榮譽的歡樂中，但有誰會想起是誰為我們做的這一切?又有誰會想起她究竟為我們班集體的榮譽作出了那些的貢獻?
當(dāng)我們還在玩耍的時候，趙芙卿在默默地撿起地上同學(xué)們不經(jīng)意間碰掉的紙屑;當(dāng)我們還在炫耀美術(shù)課做的精美手工時，趙芙卿在無私地掃去地上我們做手工時剪掉的廢紙;當(dāng)我們還在早鍛煉活動時;趙芙卿早早的去了衛(wèi)生區(qū)維護我們衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。像這些的事例還有很多很多，但又有誰會注意到?又有誰會上前幫她一把?有很多人都會說:"她是衛(wèi)生委員，這些都應(yīng)該她做。"可是，衛(wèi)生委員就應(yīng)該做這些苦活，做這些累活嗎?不!衛(wèi)生委員是組織大家搞好衛(wèi)生的，而不是她一個就應(yīng)該負責(zé)整個班集體的衛(wèi)生。當(dāng)我們拿到屬于班集體的榮譽時，都應(yīng)該想一想這里面究竟你貢獻了多少。
身為衛(wèi)生委員的趙芙卿在工作上任勞任怨，無私的奉獻著她的力量。在她的身上我看到了雷鋒精神的殘存，看到了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。趙芙卿那默默為班集體奉獻的精神就像一盞燈，著亮了我們前進的路，她的這種精神讓我們感到溫暖。
這就是我身邊的小雷鋒，她的這種默默奉獻自己一切的雷鋒精神值得我們每一個人的學(xué)習(xí)。
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