精選學習的作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學習的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習的作文 篇1

　　現(xiàn)在的我是大學三年級，所以我會從我處的環(huán)境談?wù)剬Α畬W習的力量’認識。

　　知識的學習。對于在校就讀的我們，書本知識的吸取是我們的天職。在這三年中，我主要時間的確是花在書本上，只是遺憾的是我看的課外書很少，課本上的`知識也學得不夠透徹。但就只是這么一點點我積累的知識，也讓我受益匪淺。

　　我學的是經(jīng)管系國際貿(mào)易專業(yè)，從而每天獲多獲少會增加一些有關(guān)經(jīng)濟方面的知識。通過將近三年的學習，盡管沒能成為經(jīng)濟方面的專業(yè)人才，但對當今的經(jīng)濟、政治局勢會有自己的見解和分析。同時，在選擇自己的人生道路時，會把自身興趣和當今形勢結(jié)合起來。朋友聊天時，話題也不會只局限于生活瑣事，作為國家未來的主力軍時常討論的應(yīng)是當代時事。而三年前的自己只會人云亦云，甚至對世界局勢沒一點概念。“腹有詩書氣自華”，當我們通過知識的學習，把眼界從只關(guān)注自己放大到關(guān)心國家大事和大自然時，我們的心胸也會隨之變得寬廣，同時，你也會發(fā)現(xiàn)生活會更有意思。

　　生活態(tài)度的學習。小學時，我基本上只知道玩；中學時，就想著考高中；到了高中，就一心想考個好大學。結(jié)果，高考失利，現(xiàn)在進了大學又想考研。但畢竟到了大學，人的心智更加成熟，當累了停下匆忙的腳步，就會思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求著將來的幸福，但將來又是不確定的，從而使自己每天很辛苦但又很不快樂，這可不是我所要的生活，何況我正處在大學這人生最美好的時期。所以我開始關(guān)注那些成功人士，他們是怎樣處理這一團境的，并和身旁“成功生活”的朋友、老師談心，向她學習生活的態(tài)度。

　　通過自己的摸索和朋友、老師的點撥，讓我明白其實人生應(yīng)該有方向，而不是有目的的生活。我們應(yīng)好好體味現(xiàn)在點點滴滴，享受此刻，但要把握好人生的方向。就這樣經(jīng)過不斷的學習對生活的態(tài)度，讓我漸漸感覺找到了自己，而不是一個整天忙碌的機器。盡管現(xiàn)在我的大部份時間還是在自習室，但我心情舒暢，因為現(xiàn)在的我經(jīng)過“否定之否定”之后，有了一個全新的生活態(tài)度。

　　人類之所以比動物更聰明、進化的更快，是因為我們在不斷地學習前人留下來的勞動成果并在此基礎(chǔ)上再創(chuàng)造。所以細心領(lǐng)會生活點滴，每天學習一點點你所缺少的但又對自己有價值的東西，你將感受到自己的生活在變得越來越美好。

學習的作文 篇2

　　不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)結(jié)束，放假都沒什么太大的感覺了，可能是這四個月來太放縱自己了，每天都像生活在假期里，上課玩手機，考試不掛科就心滿意足，不敢相信當初努力學習的我也可以貪玩頹廢成這樣，頹廢的玩耍時光也該結(jié)束了，下學期也該收收心努力充電，畢竟還是個假學委，可不能只滿足于D一個A都拿不到啊

　　這個寒假先給自己制訂一個學習計劃，撿回一些本該學會的'知識

　　1、把C#書結(jié)合老師發(fā)的文件再認真學習一遍，專業(yè)課剛剛及格真是丟人，希望能趕緊追回來一點吧

　　2、導(dǎo)師發(fā)的文件也再認真學習一遍，留了那么久還沒看過呢...

　　3、上網(wǎng)學習計算思維課，好像是對程序思維有幫助的

　　4、英語更不能落下，當初我引以為傲的英語這學期考的卻很垃圾，我要再找回我英語大神的榮耀！

　　5、還有選的網(wǎng)課，沒事掛上時間

　　希望不會再虛度這個寒假吧，加油！

學習的作文 篇3

　　前幾天，媽媽突然讓我學習英語。第一天還表現(xiàn)的不錯，可第二天，媽媽在寫單詞時，我卻在玩魔方，媽媽說我上課不專心，狠狠地批評了我一頓。

　　批評罷我的第二天，我把前兩課學的語法、單詞、句子我都寫了一遍，還做了總結(jié)。第三天學英語的時候媽媽發(fā)現(xiàn)了，還好好的.夸我了一頓。又是說我長大了，又是說我熱愛學習了。我像吃了蜜一樣開心。

　　然后，媽媽教我了第三課。我又總結(jié)了總結(jié)，我總算長大了。

學習的作文 篇4

　　今天老師又在我們班發(fā)火了，連著這幾天，很多老師不是因為作業(yè)就是因為紀律在我班發(fā)火了，老師們都很不解，原來的二班去哪里了？現(xiàn)在上課有學習的有說話的，還有做小動作的，干什么的都有。為了避免發(fā)生類似的事情，就施行學分制。一個人扣分，如果扣的多，整個大組都跟著罰跑步，到最后還是不管用。

　　數(shù)學老師這次發(fā)火是因為查了幾個大組的.作業(yè)，錯題連篇，數(shù)不勝數(shù)，非常生氣，而且上課回答問題的人也不多，表面上會的人很多，一到做作業(yè)就顯現(xiàn)出來了。老師說數(shù)學這門是非常好學的，如果不好好學，會影響你高考的分數(shù)，數(shù)學不好決定一切的事情，又舉例子說明了這件事。

　　老師看出同學們這一陣子心不在焉，上課也不專注，狀態(tài)也沒有調(diào)整好，從作業(yè)上就能看出，一切是應(yīng)付，應(yīng)付的是老師還是自己，但你這樣應(yīng)付下去，害不了別人卻害了自己。這也不能怪老師沒有教好，為甚麼同一個班上課，同樣上一節(jié)課，同樣坐在一個教室里，差距這么大。

　　那是因為有的同學快速進入學習狀態(tài)，有的同學還沒有調(diào)整好，沒有投入到學習狀態(tài)中，能學好嗎？沒有調(diào)整好心態(tài)能學好是不可能的，就是對自己沒有信心，我曾經(jīng)讀過一句話是居里夫人說的。生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心，我們必須相信，我們對每一件事情具有天賦的才能，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說；我已經(jīng)盡我所能了。

　　是的，我們必須對自己有信心，相信自己一定能行！心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定一切！

學習的作文 篇5

　　時間都去哪兒了？發(fā)呆、走神、想心事；調(diào)侃、閑逛、玩游戲。

　　時光在飛逝，但我們也許并沒有意識到，高中生活已在時間的表盤上劃過六分之一了。

　　朱自清說，洗手的時候，日子從水盆里過去了；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。時間勿勿，一去不復(fù)返。

　　我想，沒有什么時候能比現(xiàn)在更能理解朱自清頭涔涔而淚潸潸的心境了。

　　細細想想，時間無非是從我們生活的瑣屑里悄悄溜走了，但當時我們卻無法意識到，一任時光流逝而渾然不覺。

　　下課鈴聲響起，面對一道還沒有弄明白的難題，想去請教老師，正猶豫間，老師的身影已消失在教室門口。心想，還是算了吧，改日再問。于時馬上又融入到日復(fù)一日的閑聊中。

　　時間的腳步就這樣默默地在猶豫的.空隙里走過，一步一步，絲毫沒有被覺察，讓人想來真是可悲可嘆。

　　鈴時又起，下晚自習了，我們回到寢室，便又像以往任何一天一樣聚在一起談天說地，雞毛蒜皮，時間就在這樣的蹉跎中溜走了。

　　時光勿勿，不知不覺到了周末，我們似乎忘記了自己曾下定的決心-—星期天一定要復(fù)習功課，絕不再無所事---可是每次都總是對自己說，就輕松一會兒吧，明天一定努力。就這樣，明知時間寶貴卻總是沉溺在閑散中，任由時間從可有可無的聊天中，從虛無飄渺的游戲里流逝了。

　　我們時常抱怨時間緊迫，卻總是在時間面前不知道珍惜。如果我們對自己的生活做一些規(guī)劃，這樣雖則少了些閑適，但卻會使我們生活更加充實，不至于到頭回望，只留下一聲嘆息。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的時間去了，也就永遠去了。我們需要時刻警惕，珍惜每一寸光陰，讓我們的生命更有價值。

　　雖然，時間很容易滑脫，但我們著實可以抓住它。不要猶猶豫豫，渾渾噩噩，抓緊時間，趕緊生活。