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新版滬教版小學二年級語文第一學期期中測試題

時間:2024-10-28 12:47:29

新版滬教版小學二年級語文第一學期期中測試題

2012學年度第一學期二年級語文期中檢測卷

新版滬教版小學二年級語文第一學期期中測試題

(完成時間:60分鐘) 成績

學校 班級 姓名 學號

卷面整潔3%

(一)基礎知識44%

1.我會讀:給帶點字圈出正確讀音。6%

似乎(sì shì) 扇風( shàn shān) 曲折(qū qǔ)

爭辯(zhēng zhēn) 模樣(mó mú) 興奮(xīng xìng)

2、我會變:根據要求變一變,再組詞。8%

加部首

換部首

例:驚( 涼 )( 涼快 ) 青( 蜻 )( 蜻蜓 )

冷( )( ) 合( )( )

洗( )( ) 分( )( )

3.我會填:把詞語填寫完整。8%

眉(  �。┠浚�  �。� (   )氣(  �。┈F

(   )神(  �。┲� (  �。┟妫ā�  )方

4、我會連:將古詩的上句、下句和作者連起來。6%

少小離家老大回, 風吹草低見牛羊。 《 回鄉偶書》

白發三千丈, 緣愁似個長。 《秋浦歌》

天蒼蒼,野茫茫, 鄉音無改鬢毛衰。 《敕勒歌》

5、我會積累:根據課文內容填空。10%

(1)( )的老虎受騙了。( )的狐貍是借著老虎的( )把百獸嚇跑的。這個故事選自課文《 》。

(2)每年春天,( )的鳥兒從遠方飛來。6月是鳥島最( )

的時候。( )的鳥兒聚在一起。來島上游玩的人,伸手就能( )

幼鳥,隨手都能( )鳥蛋,可是卻沒有人去( )一下。

6、我會整理:把排列錯亂的詞語整理成句子,再寫下來,加上標點。6%

(1)故意 找借口 狼 小羊 吃 要

(2)熱心的 指路 螢火蟲 蜻蜓和螞蟻 為

(3) 像火球 太陽 整個大地 照亮

(二)閱讀分析(20%+23%)

(一)溪水與池水(節選)

一天,溪水終于來到了無邊無際的大海,它和千千萬萬的兄弟姐妹(duàn liàn)得結結實實,讓船艦在自己身上經過。

池水卻整天半睡半醒地躺在那兒,不愿意動一動。時間一天又一天地過去了。有一天,它(zhēng kāi)眼睛一看,自己變得又黑又臭,連老水牛都不來洗澡、喝水了。

池水難過極了,它這才想起了溪水的勸告,(hòu huǐ)后悔起來,但已經晚了。

1、根據拼音寫詞語。6%

duàn liàn zhēng kāi hòu huǐ

2、這段短文共有 小節。2%

3、為下列詞語找出文中的反義詞。4%

白 香 早 高興

4、照樣子寫詞語:4%

又黑又臭: 又 又 , 又 又

結結實實: ,

5、根據短文內容天空。4%

池水變得又黑又臭,是因為它長時間 ,不愿意 。

(二)音 樂 療 法

牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉。一醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔法?”“這沒有什么魔法的 還記得我們給你放音樂聽嗎 音能促進人體內分泌系統正常工作 對各種病都有療效呢 ”

1、讀讀課文最后幾句話,在 上加上標點符號。4%

2、牛伯伯因為______________________,所以住進了________________。4%

3、“這沒有什么魔法的……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。4%

4、下面兩個帶點字字在本文中應讀:(請在正確音節的括號里打“√”)4%

音樂:①( ) ②yuè( )

睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )

5、根據短文內容在括號內填上合適的詞。3%

( )的音樂 ( )地說 ( )地睡覺

6、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“________”。4%

(三)看圖寫話10%

題目:一座美麗的橋

要求:1、看清圖上有些什么人?在什么地方?發生了什么事,會說些什么?把這件事寫下來。

2、注意正確使用標點符號。

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1.我會讀:給帶點字圈出正確讀音。6%

似乎(sì shì) 扇風( shàn shān) 曲折(qū qǔ)

爭辯(zhēng zhēn) 模樣(mó mú) 興奮(xīng xìng)

2、我會變:根據要求變一變,再組詞。8%

加部首

換部首

例:驚( 涼 )( 涼快 ) 青( 蜻 )( 蜻蜓 )

冷( )( ) 合( )( )

洗( )( ) 分( )( )

3.我會填:把詞語填寫完整。8%

眉(  �。┠浚�  �。� (   )氣(  �。┈F

(   )神(  �。┲� (  �。┟妫ā�  )方

4、我會連:將古詩的上句、下句和作者連起來。6%

少小離家老大回, 風吹草低見牛羊。 《 回鄉偶書》

白發三千丈, 緣愁似個長。 《秋浦歌》

天蒼蒼,野茫茫, 鄉音無改鬢毛衰。 《敕勒歌》

5、我會積累:根據課文內容填空。10%

(1)( )的老虎受騙了。( )的狐貍是借著老虎的( )把百獸嚇跑的。這個故事選自課文《 》。

(2)每年春天,( )的鳥兒從遠方飛來。6月是鳥島最( )

的時候。( )的鳥兒聚在一起。來島上游玩的人,伸手就能( )

幼鳥,隨手都能( )鳥蛋,可是卻沒有人去( )一下。

6、我會整理:把排列錯亂的詞語整理成句子,再寫下來,加上標點。6%

(1)故意 找借口 狼 小羊 吃 要

(2)熱心的 指路 螢火蟲 蜻蜓和螞蟻 為

(3) 像火球 太陽 整個大地 照亮

(二)閱讀分析(20%+23%)

(一)溪水與池水(節選)

一天,溪水終于來到了無邊無際的大海,它和千千萬萬的兄弟姐妹(duàn liàn)得結結實實,讓船艦在自己身上經過。

池水卻整天半睡半醒地躺在那兒,不愿意動一動。時間一天又一天地過去了。有一天,它(zhēng kāi)眼睛一看,自己變得又黑又臭,連老水牛都不來洗澡、喝水了。

池水難過極了,它這才想起了溪水的勸告,(hòu huǐ)后悔起來,但已經晚了。

1、根據拼音寫詞語。6%

duàn liàn zhēng kāi hòu huǐ

2、這段短文共有 小節。2%

3、為下列詞語找出文中的反義詞。4%

白 香 早 高興

4、照樣子寫詞語:4%

又黑又臭: 又 又 , 又 又

結結實實: ,

5、根據短文內容天空。4%

池水變得又黑又臭,是因為它長時間 ,不愿意 。

(二)音 樂 療 法

牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉。一醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔法?”“這沒有什么魔法的 還記得我們給你放音樂聽嗎 音能促進人體內分泌系統正常工作 對各種病都有療效呢 ”

1、讀讀課文最后幾句話,在 上加上標點符號。4%

2、牛伯伯因為______________________,所以住進了________________。4%

3、“這沒有什么魔法的……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。4%

4、下面兩個帶點字字在本文中應讀:(請在正確音節的括號里打“√”)4%

音樂:①( ) ②yuè( )

睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )

5、根據短文內容在括號內填上合適的詞。3%

( )的音樂 ( )地說 ( )地睡覺

6、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“________”。4%

(三)看圖寫話10%

題目:一座美麗的橋

要求:1、看清圖上有些什么人?在什么地方?發生了什么事,會說些什么?把這件事寫下來。

2、注意正確使用標點符號。